人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇一

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一所小學(xué),，也就是我剛剛考上的臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的石河聯(lián)小，此刻,，我在那里雖然是實(shí)習(xí),，可是畢業(yè)后，我就轉(zhuǎn)正了,，所以,，這所學(xué)校也可能是我將來(lái)要工作的學(xué)校。說(shuō)實(shí)話,，目前那里條件不是很好,，所有校舍都是平房，校內(nèi)主路是用磚鋪的,，操場(chǎng)上就是一片黃沙,，可是那里已經(jīng)是劃入開(kāi)發(fā)區(qū)了，并且學(xué)校位于開(kāi)發(fā)去北面,，跟區(qū)政府一個(gè)地方,，還是很有前途的，更重要的是那里的教師們都異常的樸實(shí),，沒(méi)有嫉妒,，沒(méi)有保留，他們給了我力大的支持和幫忙,，讓我受益匪淺,。

俗話說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,。不管我們干什么，都要做好準(zhǔn)備,，這樣便能夠到達(dá)事半功倍的效果,。為了能夠盡快的適應(yīng)教師的身份，盡快的融入其中,，在實(shí)習(xí)之前我做了很多準(zhǔn)備工作,。

雖然我學(xué)習(xí)的是師范類的專業(yè)，在上學(xué)期間也上講臺(tái)講過(guò)課,，但這畢竟不是真正的教學(xué),，講課的時(shí)候一點(diǎn)兒都不緊張，下邊的都是同班同學(xué),，沒(méi)有什么能夠顧忌的,。可是,，到了小學(xué)里,，應(yīng)對(duì)著幾十個(gè)天真無(wú)邪的孩童，我感到壓力很大,。所以說(shuō),，這次教育實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種從未有過(guò)的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一個(gè)提高教學(xué)本事,、鍛煉教學(xué)技能的機(jī)會(huì),。所以我從以下三個(gè)方面做了準(zhǔn)備：

首先，思想上,，克服自卑,，自信從容。我剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候,，沒(méi)有教師帶我,，因?yàn)槟抢锸秩苯處煟矣质强紒?lái)的,，所以一開(kāi)始就給了我一個(gè)班,，讓我自我教，我教的是三年級(jí)語(yǔ)文,、品德與社會(huì),、綜合實(shí)踐與美術(shù)，那個(gè)時(shí)候,，我異常的沒(méi)有頭緒,，備課記錄怎樣寫，上課技巧是什么,，考試重點(diǎn)在哪里等等一無(wú)所知,。為了能夠更好地做好實(shí)習(xí)，我虛心地向那里的老教師請(qǐng)教,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，以期從他們豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中了解有關(guān)實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的言行舉止,、教學(xué)技巧,，基本功練習(xí)等方面，,。

其次,，教學(xué)準(zhǔn)備上，理論與實(shí)踐并行,。在大學(xué)里,，我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)技能，可是一向沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐,，來(lái)到那里后,，我主要做了兩個(gè)方面的工作：第一，重溫教學(xué)技能理論,，我把大學(xué)時(shí)期的教學(xué)技能的書籍找出來(lái),，從頭到尾讀了一遍，從備課到講課,，從課堂教學(xué)到課下輔導(dǎo),，詳詳細(xì)細(xì)地了解了一番。第二,，努力備課,，熟悉教材。每次上課之前,，我都深入理解教材,，先把教材通讀一遍，整理出自我的講課思路,，再看看教師參考用書,，進(jìn)行必要的補(bǔ)充，在這基礎(chǔ)之上,，根據(jù)資料和進(jìn)度要求把該課分為幾個(gè)課時(shí),，認(rèn)認(rèn)真認(rèn)真地寫下自我的教案。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),，我都用多樣的課堂形式講解出來(lái),。并且，在教學(xué)的時(shí)候,，我還把學(xué)生的實(shí)際情景和教學(xué)技能理論聯(lián)系起來(lái),，盡自我的努力做好自我的教學(xué)工作,。

最終，班主任工作準(zhǔn)備,，班主任工作也是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)之一,。為了更好地做好班主任工作，我把教育見(jiàn)習(xí)中對(duì)班主任工作的活動(dòng)情景重新整理,，包括了主題班會(huì),、策劃過(guò)的各種活動(dòng)，試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求,。對(duì)于這次實(shí)習(xí)的班主任工作,，我細(xì)心謹(jǐn)慎地處理，絲毫不敢怠慢,。相信有之前的班主任工作理論和從案例中評(píng)價(jià)出的經(jīng)驗(yàn),，我能夠很好地完成這次實(shí)習(xí)的班主任工作。

怎樣上好每一節(jié)課,，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn),。剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,，根本不明白怎樣教學(xué),，怎樣講課，什么是重點(diǎn),，什么是非重點(diǎn),，考試的側(cè)重點(diǎn)在哪里也不明白，所以,，只要我講完了自我的課,，就會(huì)去別的教師那里聽(tīng)還記得，我兩周之內(nèi)聽(tīng)了四十幾節(jié)課,。聽(tīng)課前,，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課,，則事前認(rèn)真做完題目,，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自我講的話會(huì)怎樣講,。聽(tīng)課時(shí),，我會(huì)認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意教師的上課方式,，上課思想及與自我思路不一樣的部分,，吸收教師的優(yōu)點(diǎn)。

在正式上講臺(tái)前，我先把教材通讀一遍,，整理出自我的.講課思路,，再看看教師參考用書，進(jìn)行必要的補(bǔ)充,，在這基礎(chǔ)之上,，根據(jù)資料和進(jìn)度要求把該課分為幾個(gè)課時(shí)，認(rèn)認(rèn)真認(rèn)真地寫下自我的教案,。同時(shí)在本子上把自我上課講的話簡(jiǎn)要得寫一遍，作足充分的準(zhǔn)備,。在講課的時(shí)候,，我充分注重學(xué)生的進(jìn)取性，讓學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來(lái),，不管成績(jī)好壞,，我都會(huì)一視同仁，讓他們就得自我受到教師的關(guān)注,。

剛來(lái)學(xué)校時(shí),，我對(duì)自我的學(xué)生很陌生，為了盡快的了解每個(gè)學(xué)生的情景,，我問(wèn)本班班主任要來(lái)了一份去年寒假的成績(jī)單,，大致了解了每個(gè)學(xué)生的成績(jī)。這樣,，我在講課時(shí),，就會(huì)有針對(duì)性，比如,，簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，我會(huì)讓成績(jī)偏低的同學(xué)回答，而難度大的,，則叫學(xué)習(xí)好的回答,，這樣能夠照顧到每一個(gè)同學(xué)，讓他們有被重視的感覺(jué),。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，我制作了語(yǔ)文紅星榜，每次聽(tīng)寫全部正確的同學(xué)和提高的同學(xué)會(huì)得一顆紅星,，紅星積累到十個(gè)的時(shí)候,，我會(huì)發(fā)給學(xué)生一個(gè)笑臉胸針，笑臉胸針?lè)e累到六個(gè)的時(shí)候,，我會(huì)再發(fā)給學(xué)生一支鋼筆,。這樣一來(lái)，學(xué)生下課時(shí)多了一項(xiàng)活動(dòng),，就是數(shù)星星,，比誰(shuí)多誰(shuí)少,，學(xué)生的好勝心被激發(fā)起來(lái)，每次學(xué)生字詞時(shí)都異常認(rèn)真,。同時(shí),，有獎(jiǎng)必有罰，如果上次聽(tīng)寫全對(duì),，這次錯(cuò)了三個(gè)以上,，就要扣一顆星，經(jīng)常全對(duì)的也異常謹(jǐn)慎,，以免被我扣掉星星,。此外，還有課堂表現(xiàn)星,、課堂紀(jì)律星,、書寫工整星等等。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),，學(xué)生們的各方面表現(xiàn)都有所改觀,。

一個(gè)月后，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四個(gè)單元,，也做了四次單元模擬題,，經(jīng)過(guò)這四次試卷的分析，我更全面地了解了自我的學(xué)生,，這個(gè)時(shí)候,，我又采取了另一個(gè)措施，我把學(xué)生分為四個(gè)檔次,，一檔的是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)定的,，二檔的是成績(jī)好可是不穩(wěn)定時(shí)時(shí)浮動(dòng)的，三檔的是成績(jī)良好的,，四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強(qiáng)輔導(dǎo)的,。分完檔次后，每一天午時(shí)的作業(yè)就按檔次進(jìn)行,，一檔的寫n遍生字詞,，下頭的就依次用n加上自我的檔次數(shù)，這樣一來(lái),，領(lǐng)會(huì)本事強(qiáng)不必為作業(yè)繁多而苦惱,，基礎(chǔ)知識(shí)差的也得到強(qiáng)化。并且,，一段時(shí)間以后,，我還會(huì)根據(jù)成績(jī)調(diào)整檔次。事關(guān)作業(yè)數(shù)量，學(xué)生們都在進(jìn)取爭(zhēng)取提檔,。

前幾天剛剛舉行了其中考試,，我們班36個(gè)人考了20個(gè)優(yōu)秀，僅有三個(gè)人沒(méi)有及格,，比以前提高了很多,，這是我們師生共同努力的結(jié)果，我感到異常的欣慰,。成績(jī)提高的同時(shí),，我覺(jué)得我的教學(xué)本事也有了很大提高。

此刻,，我的工作漸漸步入正軌,，學(xué)生和我也日益親密，我也了解了教師的偉大,，教師工作的神圣，教師不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，幫忙他們成長(zhǎng),。將來(lái)的歲月里，我必須努力教好自我的學(xué)生,，做好自我的工作,。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇二

一晃眼間，我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,，走上社會(huì),，實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，不但有失敗的辛酸,，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到,，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性,。

其次，我要對(duì)我的實(shí)習(xí)做以下的自我評(píng)價(jià)：

1,、工作態(tài)度積極在工作中能夠完成布置的工作,，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，我努力克服惰性,，沒(méi)工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

2、基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。所以平時(shí)我多學(xué)習(xí)，注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

3,、工作時(shí)追求完美在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是我時(shí)刻牢記的,。

4、積極參與公司活動(dòng)雖然我只是公司的實(shí)習(xí)生,，但公司對(duì)待我并不見(jiàn)外,，無(wú)論是各種待遇，還是集體活動(dòng),，我和員工享受一樣的待遇,。活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量,。

實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),，更是對(duì)我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人,、怎樣與人交往的重要性和必要性,。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在,，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的,。一段充實(shí)的體驗(yàn)，改變了我很多的想法的同時(shí),，也端正了我的態(tài)度,。

實(shí)習(xí)工作中，我更加的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足之處,，在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇三

今年開(kāi)始,，我在xx工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo),，積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。

我所實(shí)習(xí)的工程公司,，是以水工,、市政、工民建,、路橋,、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí),、房建二級(jí),、市政、水利水電三級(jí),、地基與基礎(chǔ)一級(jí),、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí),、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí),、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí),、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。

通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,；1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書"；xx年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。

細(xì)節(jié)的東西往往是最容易被忽視,，也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識(shí)到這些問(wèn)題,，所以在平時(shí)的工作中,，注重自己的舉止禮儀、注重工作中的細(xì)微點(diǎn)滴,，即使再瑣碎的小事,，把它做得盡善盡美。做事認(rèn)真,，很吃苦,，每天總是滿臉的微笑。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是做好溝通的先決條件,，作為實(shí)習(xí)生,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,，主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,。

我能及時(shí)的調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當(dāng)然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折,這只讓我更加堅(jiān)信在這個(gè)世界上只有你想不到的事,就沒(méi)有你做不到的事.

實(shí)習(xí)是階段性實(shí)踐教學(xué)，是將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，實(shí)習(xí)就是熱身,，就業(yè)是起跑，在起跑前熱身會(huì)對(duì)成績(jī)大有幫助,，而且對(duì)企業(yè)和個(gè)人是雙贏的,。回顧我的實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的,，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,，我采用了看,、問(wèn)等方式，對(duì)工程公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn),、方式、運(yùn)作規(guī)律,。

同時(shí),，對(duì)公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇四

在畢業(yè)臨降之前,，學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，安排我到xxx保險(xiǎn)公司分公司，從事我不曾熟悉的保險(xiǎn)工作,，緊張,，茫然，不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之,，但是我可以克服,，因?yàn)槲覉?jiān)信自己可以面對(duì)。下面就是本人的實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

服務(wù)是企業(yè)的生存之本,，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。因此,，我從未放松過(guò)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高,。按照總公司統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一柜面,、統(tǒng)一形象的要求,。使客戶來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專業(yè),、更方便、更溫馨,，全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象,。我堅(jiān)持以人為本、客戶至上的服務(wù)理念,，想客戶所想,，急客戶所急。對(duì)于出現(xiàn)重大事故的家庭,，我們沒(méi)有死板地執(zhí)行規(guī)定,，而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì)，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶家中,，幫助他們渡過(guò)難關(guān),。

在制訂各種考核辦法時(shí)，始終遵循突出效益和長(zhǎng)期盈利能力評(píng)價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核原則,，努力調(diào)整險(xiǎn)種結(jié)構(gòu),，使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度,，努力降低經(jīng)營(yíng)成本,，在日常管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》,、《單證管理辦法》,、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、辦法,，嚴(yán)格把關(guān),，認(rèn)真審核。

在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,，堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)，不越權(quán)辦事,，沒(méi)有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為,。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,，立足崗位,，積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上能和同事和睦相處,，互幫互助,，認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，虛心接納聽(tīng)齲

在自己的業(yè)務(wù)崗位上,，做到了無(wú)違規(guī)行為,，和全司員工一起共同努力，在對(duì)取得成績(jī)欣慰的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不足,。但我有信心在今后的工作中，我會(huì)表現(xiàn)得更出色!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們能感受到我們所學(xué)的知識(shí)東西的確很淺的,，并沒(méi)有很深入的去學(xué)習(xí)，所以我們只有親身的去實(shí)踐后才知道的,。因此,，我們必須認(rèn)真的、細(xì)心的,、仔細(xì)的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西,。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇五

北京在售各項(xiàng)目周報(bào)、北京在售各項(xiàng)目月報(bào),、每月房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀分析報(bào)告,、房地產(chǎn)龍頭企業(yè)月度調(diào)研報(bào)告、北京沈陽(yáng)等四城市月度房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告（配合開(kāi)發(fā)部）,、競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目及同類產(chǎn)品市調(diào)報(bào)告

入職以來(lái)改進(jìn)了市場(chǎng)部各報(bào)告的表現(xiàn)形式及結(jié)構(gòu),，豐富了內(nèi)容涵蓋面并提升了專業(yè)性及可讀性。增加深化了部分和領(lǐng)導(dǎo)及同事一起重新搭建了市場(chǎng)部工作架構(gòu),，理順了工作流程,，使之實(shí)現(xiàn)流程化、專業(yè)化,。

工作還缺乏一定的積極主動(dòng)性,，溝通略顯不足，對(duì)市場(chǎng)敏感度有待改進(jìn),。報(bào)告的深入度和涵蓋面有待提高,。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇六

作為公司一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里,，自己收獲了很多,，在工作上和知識(shí)的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事.現(xiàn)在我將這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做自我評(píng)價(jià)：

一,、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證,、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確,。

二、建立庫(kù)存明細(xì)賬,。在三四月份,，因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下,，變壓力為動(dòng)力,，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),，以期更適合公司的現(xiàn)狀,。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù),、公司原材料庫(kù),、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù),、北京庫(kù),、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬,。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中會(huì)做的更好,。

三、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,，為以后的工作提供便利,；

四,、熱心回答同事詢問(wèn)的問(wèn)題,。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在工作中,，經(jīng)常會(huì)有同事詢問(wèn),，我總是會(huì)把自己知道的分享給大家,。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高,。

五,、在工作中，善于思考,，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路,，能解決的就解決掉,，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考,。

六,、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白,，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià) 員工試用期自我評(píng)價(jià)篇七

教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)作為一名師范生的我所學(xué)的化學(xué)學(xué)科科學(xué)理論知識(shí),，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，又能使我更加了解和熟悉教師工作,，加強(qiáng)自身綜合教師技能,，由此可知對(duì)于我是非常重要,，是一名師范生教育必不可少的環(huán)節(jié),。開(kāi)始之初我便端正心態(tài)積極對(duì)待,，希望能夠通過(guò)教育實(shí)踐提高和完善自我,。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師xxx就要求我們?nèi)w隊(duì)友,，不僅要做好專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備,，同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換,，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求約束自己,，做好為人師表的表率。而且在實(shí)習(xí)期間,，劉老師對(duì)我們更是無(wú)微不至,，生活上噓寒問(wèn)暖，工作上更是督促引導(dǎo)教育我們，為我們解答疑惑,。

三年來(lái)持之不斷地本科學(xué)習(xí)：專業(yè)化學(xué)學(xué)科教育知識(shí),、育學(xué)、心理學(xué)以及化學(xué)教學(xué)論等知識(shí),，還在有課余時(shí)間內(nèi)練粉筆字,、小組試講及微格訓(xùn)練，以盡力提高自身的師范技能,。而今就要在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,，又該如何把握與運(yùn)用，這將是對(duì)我的一大挑戰(zhàn),。身處高中校園,、面對(duì)積極向上的學(xué)生，在教學(xué)實(shí)習(xí)中獲取教育的意義所在,。以往或許只是憑借對(duì)教育教師工作的一腔熱情而努力拼搏,，那么現(xiàn)在，在這個(gè)夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)是我即將進(jìn)入社會(huì)踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,，是人生的一個(gè)嶄新起點(diǎn)，對(duì)生涯規(guī)劃有著重要的意義,。我們?nèi)?duì)14名實(shí)習(xí)生集體來(lái)到xx第一中學(xué),，還記得第一天踏進(jìn)校門，當(dāng)時(shí)的我懷著一半欣喜一半忐忑的心情,。短短的2個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這播種的季節(jié)里，我成長(zhǎng)了,，取得了意想不到的成績(jī),，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我于20xx年x月16號(hào)來(lái)到xx一中報(bào)到,，正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們分配了宿舍和桌椅,，雖然條件不如學(xué)校,，但我能夠感受到校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心。稍作整理和安排,，我們便在負(fù)責(zé)人的組織下與一中副校長(zhǎng),、高一年級(jí)組長(zhǎng)以及高一各個(gè)化學(xué)科任老師開(kāi)展了實(shí)習(xí)工作安排會(huì)議。最終我和其他3名隊(duì)友被分派到xx老師的麾下,，由其主要擔(dān)任課程教育指導(dǎo)工作,，當(dāng)然我們也

都會(huì)積極主動(dòng)地與其他老師進(jìn)行交流。其中尤為幸運(yùn)的我分配到的高一（11）班的班主任老師也是xx老師，當(dāng)即我便向她了解班級(jí)及學(xué)生情況,，該老師是09級(jí)剛畢業(yè)的新老師，因此我們交流暢通,，同時(shí)劉老師給我感覺(jué)很親切,，使我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作生活有了更大的信心。在為期8周的實(shí)習(xí)生活中,，我將與高一（11）班融為一體,，擔(dān)任化學(xué)老師并輔導(dǎo)班主任工作。我堅(jiān)持以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以高度的責(zé)任心,、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。