在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇一
期末考試終于都結束了,,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,,就是對許多題都拿不準,,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個要點,。
在學習上,我懂得的知識更多了,,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,,以前不習慣,,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,,浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足,。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,,我如果遇到困難,都能與大家討論,,或及時向老師詢問,,但在化學方面做得還是不太好,我想,,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,,畢竟,,這也是學業(yè)的一部分!
在生活上,我可以和同學們友好相處,,并互幫互愛,,尊重師長,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德,。
在體育方面,我是一個活潑好動的人,,平時上操時我做得比較認真,,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,,這一年來.在老師和同學們關心,、幫助下,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的進步,。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量源泉,,學習要懂得掌握方法,,掌握技巧,對于知識要去理解,,不要死記硬背!
只有真正的掌握了解所學的東西,,才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,,要及時總結歸納一周里學的東西,,作好筆記。
針對自己的問題,,想出相應的措施,,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,,高一是一個重要的學習階段,,也是一個轉折點,高三能否學好,。
需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定,、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,,所以同學們應該高度重視,,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定,。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇二
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,,記錄初中的點滴,,為以后的生活指引方向。
作為一名共青團員,,我時時謹記團的教導,,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,,嚴于律己,,寬以待人,。雖然我不是班級最好的,,但我立志做最好的自己。生活中,,我為人善良熱忱,,待人真誠友好,不撒謊,,不罵人,,不說粗話;工作中,我踏踏實實,,勤勤懇懇,,任勞任怨,雷厲風行;學習上,,我不屈不撓,,頑強堅韌,積極進取,,勝不驕敗不餒,。在家里,我孝敬父母,,愛護哥哥,,自己能做的事自己做,絕不依賴別人,。
作為一名學生,,當以學為主,,兼學別樣。多年來,,我遵守《中小學生守則》,,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生,。我為了提高自己的學業(yè)成績,,虛心向同學請教,真誠請老師幫助,。為了提高自己的競爭實力,,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,,盡心竭力把它們補起來,。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,,地理學科也有明顯的起色,,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,,還開闊了我的視野,,提升了我的品位。體育不是我的強項,,可我通過它來磨煉我的意志,,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,,做仰臥起坐,。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,,我也天天堅持,,一天不拉。此外,,我還愛畫畫,,唱歌,做手工,。
一路風雨一路坡,,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,,一路歡笑一路歌,。我收獲的是什么?是快樂的成長,,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,,是幸福的碩果,。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,,團結同學,樂于助人,,是老師的好幫手,,同學的好朋友。我學習勤奮,,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,,走出校門,,本人珍惜每續(xù)努力。
通過高初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇三
我是初中畢業(yè)班**班的學生---李泳恩,。在這初中三年里,,在學校關懷、老師指導,、家長關心,、同學幫組下,我不但成績優(yōu)異,,而且廣交朋友,,每個學期都擔任班干部,更懂得了做人的道理,。
我是一個聰明,、善良、懂事,、好學的人,,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,,按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道,。
在家里,,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,,幫助父母做家務,,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,,但我勤奮好學,,比別人多做多練。性格開朗,、活潑,、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌,、跳舞,、古箏、運動,。
我一直很崇拜袁隆平老教授,,他不但知識豐富,而且造福人類,,我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣,。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,努力改正自己的短處,。努力學習,不斷進步,,朝著目標前進,,做一個對社會有用的人。
1.高中三年,,那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉瞬之間已為陳跡,。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學習方面得到很大提高,,將自己的高度提升了很大一截,。雖然曾經(jīng)有過迷茫,有過挫折,,但我不放棄,,我堅持不斷地學習,不斷提高自己的素養(yǎng),,作為學習組長,,我不僅自己努力學習,而且更樂于和同學們一起討論研究問題,,課前預習課上積極思考,,回答老師的問題,,課后復習,,有條不紊的進行學習計劃?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,經(jīng)歷三年高中學習的磨礪,,我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方,,慎思識禮的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過,,我的青春無悔!
2.我是一名思想進步的高中生,,高中學習生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,,更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年,。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,,我已逐漸成為一名四有的合格中學生。我學習態(tài)度端正認真努力,,課堂上認真聽講思維活躍勇于發(fā)言,,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),,課后及時對知識進行歸納,、梳理,我經(jīng)過努力,,提高了自己的學習成績,,增加了文化涵養(yǎng),具有一定的自學能力和綜合分析,、解決問題的能力,。我尊敬師長,熱心助人,,與同學相處融洽,,在課余時間,我積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),,參加社會實踐,我認真遵守學校紀律,,熱愛班級集體,,我有較強的集體榮譽感。作為一名團員,,我誠實守信思想進步注重個人道德修養(yǎng),。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風,做出了良好的表率,,熱愛勞動,。這三年的高中生活,使我增長了知識,,也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力,,為以后成功的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,我將努力完善自我,從而保證日后的學習成績能有更大幅度的提高,。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,,在這最后的日子里,我將繼續(xù)努力提高成績,,為幾年來的高中生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇四
我自上初中一年級以來,,在老師的諄諄教導下,,無論在德、智,、體,、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,,嚴格要求自己。通過學習政治課,,我懂得了真善美,,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,,熱愛集體,。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等,;在思想上和行動上,,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團,。
在智育方面,。在學習過程中,我稍有不足,,但也努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,合理安排時間,。我愛好文學,,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,。
在體、美方面,,我積極參加體育鍛煉,,體育課或其他測驗,我都認真對待,,全力以赴,,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,,在課余時間,,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。
另外,,在家里,我尊敬長輩,,經(jīng)常幫家里人做家務活,。
但是,通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學習成績能提高 ,。三年的初中生活即將畫上句號,,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學習生活,,有過歡樂,,有過笑顏,也有過辛酸,。在這三年的學習中,,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,,知道了什么是人生,,什么是生命,什么是友情,。在這三年中,,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識,。
在學習上,,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,,但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中,,我從未遲到一次,未早退一次,,不無故缺席,。團結同學,遵守國家法律法規(guī),,是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,,認真鉆研深難題,,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,,并且會學,、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。
在生活方面,,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物,,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,,孝敬父母,,自己的事情自己完成,,并幫助父母做一些自己力所能及的事,,替父母減少了一些負擔,為此,,父母總是很高興,。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,,遵守公共秩序,,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,,并能在保證自己人身安全的情況下,,對一些不良行為加以制止。這樣,,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實,。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨,、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xx年xx月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求,。做為一名團員,,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,,努力學習黨的各項方針政策,,維護團結,積極要求進步,,自覺參加團組織的生活和活動,,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,,獲得了學校xx年度“熱愛集體章”,,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,,經(jīng)民主選舉,,當選為我班團支部副書記。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇五
不知不覺一年的時間就這樣過去了,,在這一年里,,我在院領導,、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,,初中教師自我鑒定,。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報紙、雜志,、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認真負責,。
在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,,向領導請教,、向同事學習、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作,。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,,工作投入,,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,,按時出勤,,有效利用工作時間,堅守崗位,,保證工作能按時完成,。
在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,,有主次的先后及時的完成各項工作,,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進步,,開創(chuàng)了工作的新局面,,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。
學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學,。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異,。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,,要巧設問題,,善設疑點,,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,,寫己之欲寫,,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),,從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放,。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,,地理教師如果沒有淵博的知識,,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話,。
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來,。“我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵,?!蔽铱偸怯眠@樣的想法 來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,,培育努力學習,,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,,熏陶學生,,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,,95年,,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于97年合格畢業(yè),,三年函授學習,,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,,豐富了理論知識,。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基矗
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,,我針對地理教學中存在的弊端,,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,,我的思路更加開闊,,目標更加遠大,步伐更加堅實,。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇六
初中三年來,,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會,。
在德育方面,,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,。通過學習課,,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,,熱愛集體。有時,,我還參加學校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動,,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面,。在學習過程中,,我稍有不足,但也努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間。我愛好文學,,經(jīng)常閱讀余秋雨,,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,,努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,,我擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,。
在體,、美方面,我積極參加體育鍛煉,,體育課或其他測驗,,我都認真對待,全力以赴,,不斷提高自己的身體健康水平,,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,,特長是彈揚琴和文學,,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。
另外,在家里,,我尊敬長輩,,經(jīng)常家里人做家務活。
但是,,通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高,。
在今后的學習上,,我會刻苦學習,更上一層樓,。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇七
回顧初中三年,,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識,,也養(yǎng)成了認真對待學習的好習慣,!在學習上取得了一些成績。20xx年被評為優(yōu)秀學生干部,,同年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),團結同學,,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,。
在學習上,,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,,我的基礎不夠扎實,,但我對學習的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,,做好筆記,,課后認真完成作業(yè),及時復習,,不懂的問題向老師和同學請教,。
初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的'生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視,。
由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事,。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情,。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,,音樂,,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺,。我熱愛勞動,,不怕苦,不怕累,。
初中三年,,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,,社會觀,。當然,我自身還有很多的不足,,在今后的道路上,,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,,爭取成為一名對社會,,對國家有用的棟梁之材!