報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

暑期實踐報告書實踐報告暑期篇一

大一的這個暑假，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門,，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道,。走進(jìn)社會,，需要一份勇氣，需要一份睿智,。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了，想放棄了,，老板要么說沒有工作經(jīng)驗,，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了,。那個開心勁兒,，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求,，只要能錄用我,，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊,，叫到你的號了,，我誤會了?！边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談,，有的人看我是個學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,，無所謂的樣子,。不管怎么樣,，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志,，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累!

但是,，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,，我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,，我每天早出晚歸,，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實,。在工作中,，我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了,。在與顧客的接觸中,，我學(xué)會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量,，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程,。

這一個月來，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄,，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會,，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經(jīng)驗,，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。當(dāng)我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易,，讓我成長起來!

這個暑假過的很充實，很有意義,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展,，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力,。

暑期實踐報告書實踐報告暑期篇二

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí)：

例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19=

2+3= 2+4= 2+18=

4+1= 3+3= 3+17=

3+2= 4+2= 4+16=

相同的差：(略)

加減并行：1+2= 8+7=

3-1= 15-7=

3-2= 15-8=

通過大概一周(一周五天，每天兩小時,。下同)的練習(xí)后,，該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂 熟能生巧 ,。所以在這兩周時間里,，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象,、鞏固效果,。

在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后，又對其進(jìn)行聽寫,，逐漸開始打亂順序和單個提取,，出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。

上述兩者同步進(jìn)行,，耗時看起來長了一些,，但我認(rèn)為 磨刀不誤砍柴功 ，只有夯實基礎(chǔ),，才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去,。

由于第一階段的功夫下得扎實，在 計算 方面,，20 100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后,，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50 100的加減法口算略顯吃力,，而筆算則沒有什么問題,。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位,。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了,。

①對語言文字的表達(dá)理解不足;

②對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

③遷移能力較差。

語言敘述盡量直白，數(shù)量關(guān)系盡量簡單,，涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,，我便逐漸加大難度，語言敘述,，數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,，涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時,，為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,，我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取 條件 或 問題 讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除,。

暑期實踐報告書實踐報告暑期篇三

今年放假較晚，7月8號開始,，我便開始了自己的暑期社會實踐之旅,，現(xiàn)在回想起來，充滿了艱辛與坎坷,，同時也鼓舞著我永不放棄,，勇往直前地走自己的路，直到光輝歲月盼做到,。

今年還沒有放假,，便開始了最近的暑期規(guī)劃，短暫的時間,，打算在合肥下手,。放假時首先就來到合肥，首先就來到了合肥市人才市場,，可憐巴巴的幾個暑假工職位早就被提前放假的學(xué)生們搶完了,，苦口婆心的勸說換不來一份職位，萬般無奈流浪街頭,，口袋里的錢卻越來越不給力了,，這時，我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司,，遂打電話聯(lián)系了老板,，去年有點交情，加上說起來還是安徽老鄉(xiāng),，老板同意了我的請求,，于是我立即拿著行李，奔向了合肥火車站,，開始了我的廣州之旅,。

這次暑期社會實踐很累、很苦，但是,，很值得;短短的一暑假,，磨練的不僅僅是手指上的一層繭，更是對我能力以及社會閱歷的磨練,，讓我懂得許許多多做事做人的道理,，讓我對自己將來的定位有了初步的了解，同時也大大發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，特別是社會閱歷的嚴(yán)重缺乏,，以及專業(yè)知識的不足。在接下來的大學(xué)生活中,，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，把握機(jī)會,，鍛煉自己,，充實自己，積極投身到社會實踐中去,，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

暑期實踐報告書實踐報告暑期篇四

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會實踐，在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,，對水利防汛知識有了更深一步的了解,。

汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災(zāi)害,，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運行,，也會出現(xiàn)異常現(xiàn)象,。為預(yù)防不測,，各級防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度，使防汛機(jī)構(gòu)及時掌握和傳遞汛情,，加強上下聯(lián)系,，多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮樞紐作用。

①雨情,、水情：按時了解實時雨情,、水情實況和氣象、水文預(yù)報,；

②工情：當(dāng)雨情,、水情達(dá)到某一量值時，要主動向所轄單位了解河道堤防,、水庫,、閘壩等防洪工程的運用、防守,、是否發(fā)生險情及處理情況,。

③災(zāi)情：主動了解受災(zāi)地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

（2）按時報告,、請示,、傳達(dá)。按照報告制度,，對于重大汛情及災(zāi)情要及時向上級匯報；對需要采取的防洪措施要及時請示批準(zhǔn)執(zhí)行,；對授權(quán)傳達(dá)的指揮調(diào)度命令及意見,，要及時準(zhǔn)確傳達(dá)。

（3）熟悉所轄地區(qū)的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調(diào)度計劃,，對所發(fā)生的各種類型洪水要根據(jù)有關(guān)資料進(jìn)行分析研究,。

（4）對發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄，以備查閱并歸檔保存,。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行交～制度,，認(rèn)真履行交～手續(xù),。

（6）做好保密工作，嚴(yán)守機(jī)密。

實踐期間我覺得他們的工作總體上做的不錯但我也發(fā)現(xiàn)了目前防汛值班工作中存在的一些問題，擅自離崗，脫崗,，遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生,。有的工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真,，工作期間從事其他事情,，究其原因主要是這些人員在思想上不重視，沒有認(rèn)識到防汛值班工作的重要性,，認(rèn)為防汛值班可有可無,，殊不知這就犯了一個重大錯誤,，防汛值班決不是可有可無的,，沒有防汛值班就不會在第一時間對災(zāi)情做出反映，從而最大限度降低災(zāi)害損失,，保護(hù)人民生命財產(chǎn)的安全,。

對此我建議應(yīng)加強防汛值班紀(jì)律建設(shè)，克服麻痹僥幸思想,，認(rèn)真貫徹落實防指調(diào)度指令,，按照防汛預(yù)案,，切實做好各項防汛準(zhǔn)備工作。為確保信息暢通,，防汛關(guān)鍵時期實行24小時防汛值班,，要求防汛值班人員嚴(yán)肅防汛紀(jì)律，盡快進(jìn)入防汛角色,，在值班期間不得擅自離崗,，杜絕空班現(xiàn)象。遇有問題要及時上報,，并認(rèn)真做好值班記錄,，保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴(yán)守值班規(guī)定,，不得擅自離崗,，玩忽職守。2016最新暑期社會實踐報告書2016最新暑期社會實踐報告書,。并做到：及時接聽值班電話,，主動查閱有關(guān)網(wǎng)站信息，及時了解并核實水情,、雨情,、險情和災(zāi)情，并做好值班記錄,；遇重要信息,、較大和重大事件時須及時向分管或上級領(lǐng)導(dǎo)報告；對上級來電,、電傳和下級請示除做好登記外,，須及時送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱；接聽電話要禮貌、熱情,，維護(hù)好單位形象,。防汛值班人員要保護(hù)好有關(guān)設(shè)備，熟練掌握使用方法,，嚴(yán)格遵守設(shè)備操作規(guī)程,，確保設(shè)備正常運行。一旦設(shè)備出現(xiàn)故障,，須及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,，并迅速排除故障。值班人員要按時進(jìn)入工作崗位,，因故不能到崗,，應(yīng)提前請有關(guān)人員替班，或向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告,，請求調(diào)班,；～者要向～者簡要說明值班情況和待辦事宜，未向～者～,，不得離崗,；～人要仔細(xì)查閱值班記錄，及時完成待辦事宜,。

當(dāng)?shù)卣胺姥粗笓]機(jī)構(gòu)各行政首長和相關(guān)責(zé)任人,，要按照法律法規(guī)及有關(guān)責(zé)任制的規(guī)定到崗到位，切實履行各自職責(zé),，采取一切必要的法律行政措施,，組織指揮防洪搶險。

加強警戒區(qū)的巡查,、監(jiān)測,，對警戒區(qū)、危險區(qū),，特別是山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的雨量站,、主要河流、各險工險段,，要實行24小時不間斷的值班,，要根據(jù)需要隨時向指揮部報告雨情、汛情,、災(zāi)情及險患的發(fā)展情況,，隨時報告搶險、排險進(jìn)度,，人員疏散轉(zhuǎn)移安置等情況,。

當(dāng)情況緊急時,，各級防汛指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)加強值班力量，增加防汛搶險人員,，搶險隊伍應(yīng)整裝待發(fā),，成立機(jī)動搶險隊，嚴(yán)肅防汛紀(jì)律,，服從命令聽指揮,。

經(jīng)常進(jìn)行防汛緊急會商。面對險情高發(fā)期,，防汛指揮部要經(jīng)常進(jìn)行有領(lǐng)導(dǎo)、專家等參加的防汛緊急會商,，分析防汛形勢,，制定防汛搶險的決策方案、措施等,。

得了社會的認(rèn)可和好評,，也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實問題,，樹立了正確的成才觀,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。

時代在進(jìn)步,，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的`面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。但是,，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi),，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢,。我們的傳統(tǒng),，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐嵺`的檢驗和社會競爭的洗禮,。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,，我們又有什么資本去談成才,、談競爭、談事業(yè),？時代證明,，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會,，才能心平氣和地作出一些選擇,，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

暑期實踐報告書實踐報告暑期篇五

對于即將升入大二的我們來說,，社會實踐是一次不可多得的集體活動,。平時在學(xué)校，除了上課,，大家聚在一起的時間很少,，缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流，通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,，使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會,。

這次實踐活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義，我校學(xué)生大多生活在城市,，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機(jī)會,，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們,，使我們更堅強,，更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,，相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它,。

下面是我的幾點具體的體會：

1、深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活,。短短的15天，使我對田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨,，空氣格外清新。早起在院中看書,，享受一天中不可多得的寂靜,，或到屋后的山上遠(yuǎn)眺，四周美景盡收眼底,。白天除了集體活動外,，大家還常坐在涼棚下喝茶讀書，聊遍天南地北,，開闊了眼界,。此外,，爬山，打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,，院子里成天充滿了我們的歡聲笑語,。

通過入戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實認(rèn)真地回答我們的問題,，從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維，對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,，他們雖有些安于現(xiàn)狀,，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,，他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足,。"知足常樂"，我在與他們的交談中總感受到這四個字,。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的，中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,，這是一個客觀現(xiàn)實,，無法回避，也不應(yīng)該回避,。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,，但這并不是說我們變幼稚了，因為藝術(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心,。這樣作品才會充滿新鮮的血液,。因此，找回自己對我們來說很有益處,。

3,、這15天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有幫助。說到聲音,，我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,，那是些物質(zhì)化的，缺乏個性的聲音,。我們對自然中的聲音了解很少,，對農(nóng)村樸實真實的聲音了解也很少?？稍谶@里,，滿耳都是自然的呼吸和話語，非城市化的聲音讓我十分激動,。早起賣油餅人的叫賣聲,，木車輪壓過石板地的聲音,，水桶掉進(jìn)井里的聲音，打核桃的聲音等,，都是我以前在城市生活中從未聽到的,，一切都是那樣新鮮，我對聲音產(chǎn)生了新的認(rèn)識,。這個認(rèn)識就是：寂靜也是一種聲音,。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達(dá)到的感覺，無聲也是一種表現(xiàn)語言,。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,，但總不能深刻理解，現(xiàn)在我終于恍然大悟了,。

們的有限;二,，地處偏僻農(nóng)民不易進(jìn)城，農(nóng)村自身又缺乏電影基礎(chǔ)設(shè)施,，農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,，農(nóng)民收入不足，難以支付票價,。這樣看來,，下鄉(xiāng)輪放電影比較符合"國情"。 總之,，黑山寨之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折,。在一年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)行下鄉(xiāng)社會實踐我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同,，進(jìn)行社會實踐是 我們在具備一定專業(yè)基礎(chǔ)的情況下進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),，因而我們完全有能力在這種活動中為實現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)而做相應(yīng)有效的工作。

希望以后有更多這樣的機(jī)會,，我會更好地把握!