體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

未成年犯罪的心得體會篇一

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是專門為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益制訂的一部法律，主要分為家庭保護(hù),，學(xué)校保護(hù),，社會保護(hù)，司法保護(hù)等幾個方面,。因為未成年人的自我保護(hù)能力低,，個人權(quán)益容易受到侵害。這部法律,，可以保障未成年人的合法權(quán)益,，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

下面,，我來給大家介紹幾條：

1,、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想，品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙,、酗酒,、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為,。

2,、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰,、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

3,、任何人不得在中小學(xué),、幼兒園、托兒所的教室,、寢室,、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。

4,、在家里,，孝敬父母，并且跟父母及時溝通,，了解生活中的一些常識,，正確使用家用電器，防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生,；自己一個人在家時,，不讓陌生人進(jìn)門，遇到特殊情況,，不慌不亂,，及時打電話給父母親戚或警察。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,，對我們的成長有極大幫助,，希望全社會都來學(xué)習(xí)它、遵守它,。

未成年犯罪的心得體會篇四

未成年人是我們小學(xué)教師面對的一個特殊群體,，他們在社會中處于弱勢地位。此時的他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,，心理上比較脆弱,，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯；另外,，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會,，所制定的法律政策的主要參照物是成人。那么如何面對未成年人身上發(fā)生的問題呢?對此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》,，學(xué)習(xí)后感觸頗深：

（一）分層教育,，上好法制課。

要利用班會課給學(xué)生上好法制教育課,，密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動,。實踐中,，一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教,。幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利,、履行公民義務(wù)的觀念。同時,，要有計劃,、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,，增強(qiáng)他們分辨是非的能力,，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中,。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育,。

（二）開展形式多樣的活動,，提高法制教育效果。

比如舉辦主題班隊會,、模擬法庭,、開展社會調(diào)查、知識競賽,、社會實踐等活動,，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,，通過宣講法律故事,，進(jìn)行典型案例審理等,，對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)教育效果,。

（三）突出重點(diǎn)，提高法制教育針對性,。

對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,，十分重要的一點(diǎn),，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對性的教育,，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪,。一是根據(jù)各自實際情況,，自己要對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,，對有不良行為的學(xué)生,，及時與家長聯(lián)系，互通信息,，同時,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,，防患于未然,。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán),。

法制教育既要面向全體學(xué)生,，又要尊重每個學(xué)生的個性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性,，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展,。在組織教學(xué)中把整體教學(xué),、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中,，貫徹個別對待的原則,，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,，但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌,、呵護(hù)。

總之,，國民素質(zhì)的提高,，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，都寄希望于廣大青少年,。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽。