時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇一

六年級(jí)(2)班共有36名學(xué)生，16名女生,，20名男生,。他們有的來自原來的小班，有的從大班報(bào)名過來,。這些孩子活潑可愛,，純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是從評(píng)語上看,，大部分學(xué)生無積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。原來五年級(jí)的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,，值得重視,。

二.采取措施：

本學(xué)期重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三.班級(jí)主題活動(dòng)安排：

九月:1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.選舉班隊(duì)委,，健全班隊(duì)組織,。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，出好慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

十月：1.慶“十一”,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2.抓好慶國(guó)慶的革命故事演講比賽。

3.抓好衛(wèi)生環(huán)境,、早讀紀(jì)律,、課堂常規(guī)等方面教育。

4.出好慶國(guó)慶黑板報(bào).

十一月:1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。尤其是中午紀(jì)律和路隊(duì)紀(jì)律.

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期中考試,。

十二月月:1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

3.準(zhǔn)備班級(jí)閱讀比賽，寫字比賽.

3.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠.

4.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦。

一月:1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

3再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4.舉行班級(jí)慶元旦演出,。

5.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

6.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。

7.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇二

一,、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,，本著"先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問"的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施如下:

1,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。

3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用"光榮榜"和"分組pk"等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、班級(jí)管理

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),，形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級(jí)樹立"把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格"的思想,。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊,、自信,、自愛、自律的.班風(fēng)。

2,、注重個(gè)體的健康發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛力

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來,，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家。充分鍛煉能力,、提高自信心,，使內(nèi)在潛力得到限度的發(fā)揮。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,，具體做法如下:首先思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇",。總之,，對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生,，應(yīng)區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

三、其它方面

1,、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,，要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì),，把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。

給孩子們一個(gè)金色的童年,。新學(xué)年,，我將會(huì)用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，我將在工作中努力完善，爭(zhēng)取做得更好,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1.小學(xué)班主任安全教育工作計(jì)劃表怎么寫

安全工作重于泰山,，牽涉到每一個(gè)學(xué)生的生命安全和一生的幸福,。為了確保學(xué)生的人生安全,，為了讓學(xué)生能夠平平安安，健健康康,，快快樂樂地學(xué)習(xí),，生活，成長(zhǎng),，特?cái)M定本學(xué)期本班安全工作計(jì)劃如下：

一,、認(rèn)真，細(xì)致,，周密地制定出本班班級(jí)安全工作,，必須要履行和遵守的條款如下：

1、不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙,，不準(zhǔn)搞幫派,，不準(zhǔn)扯皮打架，不準(zhǔn)亂講閑話,，不準(zhǔn)亂罵人,，不準(zhǔn)講臟話、流話,，不準(zhǔn)講不文明的語言,，不準(zhǔn)聚眾鬧事，不準(zhǔn)圍觀,、起轟,、湊熱鬧。

2,、不準(zhǔn)隨身攜帶管制刀 具,、打火機(jī)、火柴,、游戲機(jī)和一切具有危險(xiǎn)隱患的物品,。

3、不準(zhǔn),、翻窗或爬欄桿,、爬高處。

4,、不準(zhǔn)坐在桌子上,、窗臺(tái)上、樓道欄桿上,。

5,、不準(zhǔn)爬車、追車和在公路上設(shè)置障礙物,。

6,、不準(zhǔn)在教室里,、走廊上、公路上追鬧,、打跳,。不準(zhǔn)故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子,。不準(zhǔn)用棍棒,、掃把或其它物品追逐、打鬧,。

7,、不準(zhǔn)玩火、玩電,、玩鞭炮,、玩彈槍等一切具有危險(xiǎn)的物品。

8,、不準(zhǔn)下河,、下塘洗澡、游泳,。

9,、不準(zhǔn)去有危險(xiǎn)的地方游玩或做一切不安全的事情。

10,、不準(zhǔn)抽煙,、喝酒或無益的聚會(huì)。

11,、不準(zhǔn)亂買零食吃,、不準(zhǔn)吃不衛(wèi)生、腐爛,、有毒的食品,。

12、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，不準(zhǔn)無故破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),，如有損壞，自行修補(bǔ)或賠償,。

二,、教育學(xué)生牢記安全條款。隨時(shí)不得違反,，時(shí)刻遵照?qǐng)?zhí)行,，以確保自己無任何意外事故的發(fā)生，保證自己的人生安全,。

三,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，了解和掌握教育,。經(jīng)常以周邊的犯罪實(shí)例為教育案例,，教育學(xué)生明白違法違紀(jì)行為的嚴(yán)重后果，教育學(xué)生要隨時(shí)遵紀(jì)守法,，做一名合格的社會(huì)公民,，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

四,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“交通安全,，防火安全，防雷安全,，防水安全,，用電安全，用煤氣安全,，飲食安全”等易患安全常識(shí)的教育,，確保學(xué)生人身安全。

五,、加強(qiáng)學(xué)生青春期的安全教育,。初中時(shí)期是學(xué)生身體正在生長(zhǎng)和發(fā)育的時(shí)期，無論是學(xué)生的身體外形,，還是內(nèi)心心理都在發(fā)生著巨大的變化,。所以，加強(qiáng)學(xué)生青春期的正常心理教育很重要,。只有注重學(xué)生青春期教育,，才能促進(jìn)學(xué)生健康地成長(zhǎng)和發(fā)展。

六,、加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)教育,。女學(xué)生在青春發(fā)展時(shí)期，無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害,。所以教育女學(xué)生認(rèn)清自我,，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自立是很重要的大事情,，因?yàn)檫@關(guān)系到女學(xué)生一生的幸福,。因此加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生成長(zhǎng)階段的安全教育意義非凡，十分重要,。

總之,，安全事故無小事,，安全工作不容忽視。一定要時(shí)刻把安全工作視為當(dāng)務(wù)之急,，視為重中之重,，一定要努力抓好班級(jí)安全工作，確保每一個(gè)學(xué)生健健康康,，快快樂樂地茁壯成長(zhǎng),。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇三

在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

六(1)班共有xx名學(xué)生，xx名女生,，xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作思路

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛,。

3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一!

四、工作重點(diǎn)

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇四

一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng),，這就要看這個(gè)班集體的指揮官,，也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

一,、分析班級(jí)

本班共有學(xué)生23人,，其中男生11人，女生12人,。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解,。

二、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

據(jù)此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

⑶進(jìn)行安全教育,，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，放學(xué)教師要安排好放學(xué)工作,。

2,、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

三、個(gè)別生

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,，通過召開班隊(duì)會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

（3）在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,。每天早上檢查一次。

2,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇五

20xx年是我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,，這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對(duì)于這群半大的孩子,，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣，對(duì)社會(huì),，家庭,，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地,。六年了,，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,，他們各有不同的特點(diǎn),，有的文靜，有的活潑,，有的見解獨(dú)到,，有的知識(shí)豐富，有的調(diào)皮搗蛋,，有的樂于助人……

為了當(dāng)好班主任,，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉,。

一,、正班風(fēng)：

隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭,，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣,。為此，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,，獨(dú)立談話,，直至其真的意識(shí)到自己的問題。班風(fēng)正了,，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),，才可以健康快樂成長(zhǎng)。

二,、充分利用宣傳陣地：板報(bào)是宣傳的最有效,，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局,，把板報(bào)辦好,。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師?見到老師問好,，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如:上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問;格式正確,，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏,，思路清晰,，及時(shí)回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

四,、把握談心的尺度

作為母親，我知道,，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛,，需要激勵(lì)，需要贊美,，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),，這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心。

這六年來,，我所擔(dān)任的班級(jí),，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績(jī)，但是我們平安的度過了六年,，我很欣慰,。

回顧一年的工作,，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂,，這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,。雖然孩子們快畢業(yè)了,，雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾，但是如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任老師。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇六

一,、工作思路

全面貫徹落實(shí)某縣教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育,，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三、重點(diǎn)工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

4、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,，爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

6,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

7,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng),。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇七

通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校 班級(jí)的活動(dòng),，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。

5,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1,、 抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、 充分利用《學(xué)習(xí)園地》,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、 利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、 開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

二月： 2月28日?qǐng)?bào)名注冊(cè)

三月：

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級(jí)工作計(jì)劃

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

植樹節(jié)活動(dòng)

開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議

四月：

繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，掌握好學(xué)生的動(dòng)態(tài)

進(jìn)行家訪活動(dòng)

期中質(zhì)量檢查

五月：

偉大的民族精神演講賽

評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

六月：

迎六一活動(dòng)

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

經(jīng)常性工作：

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級(jí)黑板報(bào)

召開班干部會(huì)議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績(jī)!!

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇八

一、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生人,，女生人,，男生人,，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),，而且他們能一步一步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng),，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六,、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇九

一,、班級(jí)基本情況

本班共有30名學(xué)生，其中男生17名,，女生13名,，全部為內(nèi)宿生。通過努力,，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但還存在一些問題,。本班學(xué)生的英語成績(jī)不太理想,，全科合格率處在全縣的中下游，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，不能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,，學(xué)生臨近畢業(yè),，教學(xué)任務(wù)非常艱巨，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況,，制定如下計(jì)劃,。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

1.規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期，我決定建立班干部工作制度,，明確班干部工作職責(zé),。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念，提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

2.加強(qiáng)思想道德建設(shè),，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個(gè)輕松的假期,，學(xué)生顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念,，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會(huì),、夕會(huì),，逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí)，讓學(xué)生明確要求,，安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促,。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,，教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié),。

3.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動(dòng)起來,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4.加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào),、圖片展,、多媒體等形式，開展安全知識(shí)教育,。用夕會(huì)課,、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

5.保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利進(jìn)行,。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂,，相信鼓勵(lì)為主,，批評(píng)教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1.做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況;2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況。

三,、具體措施

1.加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不理想。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

2.發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3.健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，和各科任教師取得聯(lián)系對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，重新選舉班干部,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng),。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，利用這個(gè)核心,，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

4.充分利用課堂40分鐘,，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測(cè),。教師要更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，科學(xué)利用教學(xué)手段,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在平時(shí)的教學(xué)中,，目標(biāo)明確,、重難點(diǎn)突出，充分挖掘教材中的重要知識(shí)點(diǎn),，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。課后精簡(jiǎn)作業(yè)設(shè)計(jì),，細(xì)化作業(yè)批改,，選取新穎的評(píng)價(jià)手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣，保證監(jiān)督有力,，落實(shí)到位,，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

5.抓好每次單元測(cè)試工作,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)與科任教師交流溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí)，實(shí)行兩周一測(cè)制度,，抓好單元測(cè)試和期中測(cè)試各科目的檢測(cè)工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每次考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后，各科任教師做好質(zhì)量的分析工作,，共同商討對(duì)策,，提高學(xué)生的成績(jī)。

6.根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī),。

開學(xué)初,，根據(jù)本班的實(shí)際情況，在學(xué)生的參與下,，制定小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),，在小組內(nèi)開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),，每天在夕會(huì)課上對(duì)當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)行公布,，每周進(jìn)行小結(jié),。

7.開展班級(jí)活動(dòng)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊(duì),、規(guī)范,、守則知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)秀作業(yè),、筆記評(píng)比活動(dòng),，“一對(duì)一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，讀書活動(dòng),，加強(qiáng)宣傳教育,，提供展示平臺(tái)，及時(shí)展示活動(dòng)成果,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,，營(yíng)造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，真正形成你爭(zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng),。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇十

六年級(jí)是小學(xué)階段最為重要的一個(gè)時(shí)期,因?yàn)樗粌H是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是沖刺點(diǎn),，而這一學(xué)期又可謂是重中之重。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，對(duì)班級(jí)的關(guān)心,。特?cái)M訂如下工作計(jì)劃。

一,、班級(jí)工作

1,、學(xué)生分析：六年級(jí)學(xué)生個(gè)大膽也大，總以老大哥思想自居,，相對(duì)其它年級(jí)難以管理,。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度,。

2、努力方向：營(yíng)造積極,、向上,、和諧的班風(fēng);建設(shè)一支有活力,，有思想，有熱情,，有責(zé)任，敢想敢做的班干隊(duì)伍;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺(tái);樹立保障學(xué)生無事故的安全意識(shí),。

3,、具體措施：

三月份:布置教室，美化環(huán)境;召開班會(huì),，提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部;力求家訪問題學(xué)生,，提高學(xué)生思想;安全提示，提高自我保護(hù)能力;結(jié)合“三八”節(jié),、“雷鋒日”,，進(jìn)行愛的教育。

四月份：結(jié)合“清明節(jié)”,，緬懷先烈;家訪問題學(xué)生,，提高意識(shí);開展“家長(zhǎng)學(xué)校一封信”活動(dòng)，了解家長(zhǎng)心理;安全意識(shí)的強(qiáng)調(diào),。

五月份：結(jié)合“父親節(jié)”,，學(xué)會(huì)感恩;學(xué)生常規(guī)的強(qiáng)調(diào);強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);注重家訪的實(shí)效。

六月份;“感恩母?！敝黝}班會(huì);參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能);特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,，安全監(jiān)察，做到有始有終,。

計(jì)劃一定不夠全面細(xì)致,，在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使學(xué)生在愉悅,、健康,、有序的班級(jí)工作中得以成長(zhǎng)。

二,、教學(xué)方面

1,、新授知識(shí)

(1)、學(xué)情分析：我班學(xué)生基本功扎實(shí),，對(duì)新知識(shí)掌握較快,。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識(shí)，容易造成知識(shí)體系的斷層,。

(2),、教學(xué)方向：

a、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力?，F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),，那樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀。使他們擁有打開知識(shí)大門的鑰匙,，提高語文素養(yǎng),。

b、讓語文走向生活,。語文教材內(nèi)容相對(duì)的穩(wěn)定性,，但社會(huì)生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,，兩耳不聞窗外事,，那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會(huì)的需要。為此,，我會(huì)努力把課內(nèi)知識(shí)拓展到課外,，使學(xué)生學(xué)以致用，提高語文能力,。

c,、注重培養(yǎng)自學(xué)能力。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),，小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的,、有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力,。首先要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察事物,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,，加強(qiáng)思維訓(xùn)練，逐步提高思維力,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時(shí)，還要注意想象力的培養(yǎng),。

(3),、具體措施：

a、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)豐富自我,，反思工作實(shí)踐提升自我,，積極同伴互助完善自我，使自己的教學(xué)水平達(dá)到最大極限的釋放,。

b,、努力備好每一節(jié)課，做到心中有教材，有學(xué)生,。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材,。

c、注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的大量積累,，對(duì)閱讀能力的提升,，提高寫作能力。

d,、注重前后知識(shí)的鏈接,，在新授課的同時(shí)兼顧舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。

2,、總復(fù)習(xí)

我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是：以原教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，充分利用現(xiàn)有的教材,，面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),，采取切實(shí)有效的措施,，使好、中,、差不同的學(xué)生都得到提高,。在復(fù)習(xí)中，通過科學(xué)的分類,、比較,、遷移等方法，幫助學(xué)生鞏固知識(shí),，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。總復(fù)習(xí)時(shí)我打算采用以下幾種方法：

(1),、綜合性復(fù)習(xí)

a ,、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí),。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn),。

、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí),。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類,，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識(shí)遷移到寫作上來,。讀了有關(guān)的文章,，就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。

(2),、分類性復(fù)習(xí)

從大的方面分,，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀,、寫作等三部分,。基礎(chǔ)知識(shí)部分,，復(fù)習(xí)時(shí)注重識(shí)記,。閱讀部分的分類方法很多，可以從文章的內(nèi)容來分,，也可以從文章的表達(dá)方式上分,，復(fù)習(xí)時(shí)注重靈活。的分類也很多,，可以從寫人,、記事、寫景和應(yīng)用文來分,，也可以從命題的形式來分,，復(fù)習(xí)時(shí)注重點(diǎn)評(píng)。

復(fù)習(xí)時(shí),，我會(huì)特別注意方法的靈活,，避免題海戰(zhàn);其次注意對(duì)后進(jìn)生的幫扶，避免兩極分化,。

最后,，衷心我的學(xué)生能在老師、家長(zhǎng),、自我的努力下,，邁入理想的學(xué)校，收獲屬于自己的微笑,。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇十一

一 ,、班級(jí)概況

六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為18人,，女生為21人,。 因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

二,、具體措施

1,、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),，明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng),。如手抄報(bào)展評(píng)、優(yōu)秀日記展評(píng),、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體,，建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā),，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),，使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育

通過多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

開展互幫活動(dòng),。通過“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng),，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

班主任工作計(jì)劃六年級(jí)篇十二

一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

二,、班級(jí)概況：

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,，女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，在綜合活動(dòng)中提高能力。

4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

四,、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度。日評(píng),、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級(jí)的閱讀特色。

五,、各月活動(dòng)安排：

二月：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位,。

2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,，完善小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月：

1,、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2,、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

3,、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。

四月：

1,、辦一期班級(jí)板報(bào)。

2,、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“,。

3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4,、班級(jí)演講賽——“難忘母校”

五月：

1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評(píng)優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語,。

六月：

1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。

4,、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了,，母?！薄?/p>