總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇一

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,，會計工作是一項重要的管理制度,，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,，可以認(rèn)為,，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí),。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措,。

此次實習(xí),，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,，也涉及一些其他對外投資科目,。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍,。跟隨財務(wù)人員,，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,，做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經(jīng)過1個半月的實習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)）,，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳,、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過大學(xué)驗印,，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳,，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金,。

通過這次實習(xí),，我對會計工作有了以下更深的了解：

會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,，

（1）現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映,，文字說明的內(nèi)容較少,；

（2）現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足,；

（3）現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息,，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分,；

（4）現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度,；

（5）現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,，定期報告，時效性較差,。

會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,、管理方式的變化,，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析,、判斷和運用上來,，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息,，而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,，財務(wù)管理,、經(jīng)營計劃制訂,、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計,、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2,、不斷更新會計知識體系,。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革,；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度,；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè),；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上,。另外,，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等,，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪,。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,，不斷增長和更新知識,。

3,、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟時代,，財務(wù)信息的收集,、分析和處理,，資本的籌集,、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計,、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),，使得國際互聯(lián)網(wǎng),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候,。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計而言，會計教育的改革勢在必行,。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要,。

1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟時代,，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人,、做事,、做學(xué)問”。

2,、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計教育的主要目標(biāo),，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇二

通過錄像參觀了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用，實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,，現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,，儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。

實習(xí)是教學(xué)與實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在實習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用,。

通過這次實習(xí),，使我在實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運行過程,，為以后再控制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個堅實的基矗通過參觀日升集團(tuán)自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ),。

通過實習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

實習(xí)時間跨度一個月（x月x日—x月x日）

1,、了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

2,、對自動化控制過程的實際應(yīng)用,，有一個感性的認(rèn)識。

3,、了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用,。

4、通過錄像,、參觀,，了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,，使用情況,，新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

1,、流程方面

（1）實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理,、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程

（2）影響生產(chǎn)操作的主要因素

（3）企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況

2、控制系統(tǒng)方面

（1）現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理

（2）控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理,、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置

（3）電氣控制設(shè)備的維護(hù),、檢修及管理，使用情況及存在的問題

（4）電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況

（5）電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等

3,、自動化儀表系統(tǒng)方面

（1）現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理

（2）儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,，儀表盤的布置原則

（3）儀表的調(diào)校、維護(hù),、檢修及管理,，使用情況及存在的問題

（4）儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況

（5）儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等

4,、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

（1）工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況

（2）實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程

（3）自動控制系統(tǒng)中，工藝參數(shù)自動檢測,、信號傳輸,、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用

（4）工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù)，交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用

（5）工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc,、dcs,、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向

作為一名自動化專業(yè)大三的學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,，《單片機原理及應(yīng)用技術(shù)》,，《模擬電子技術(shù)》，《電機拖動基捶這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程,。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，打下良好的基礎(chǔ),，對本專業(yè)的課程及其在實習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的認(rèn)識,，大三的第一個學(xué)期初，進(jìn)行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí),。感受頗多,，因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，但是我們對于本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用,，幾乎沒有一點頭緒,，但是通過這次實習(xí)，我了解到了更多的有關(guān)知識,。

這次我們實習(xí),，我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實踐,，課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別,。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識，這樣才能運用到實際操作中來,。通過觀看錄像,，我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用，現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的,。

我對于自動化控制有了初步的了解,。同時，我通過到各個工廠的參觀,，深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位,。后來又在重鋼進(jìn)行了定點實習(xí)，我被分到了棒材車間,，主要負(fù)責(zé)軋鋼過程,，基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,，工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作，和現(xiàn)場維護(hù)工作,。雖然我們沒有能力進(jìn)行實際操作,，但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo)，介紹,，我們基本了解了軋鋼過程的機器控制,。

來之前，老師首先強調(diào)了安全問題,，畢竟實際現(xiàn)場是有一定的危險的,。然后接著車間的負(fù)責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作，讓我們對于軋鋼有了一個表面的認(rèn)識,，了解了它是怎樣運作的,。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場參觀實習(xí)，實地了解了自動控制過程的運行及操作,。同時,，我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程，我個人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有：優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼,、低合金圓鋼,、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼,、熱軋帶肋鋼筋,。

為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認(rèn)識，我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室,，了解了plc的基本工作原理：plc采用“順序掃描,，不斷循環(huán)”的工作方式。

1,、每次掃描過程,。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新,。

2,、輸入刷新過程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時,，程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時,，輸入端有新狀態(tài)，新狀態(tài)不能被讀入,。只有程序進(jìn)行下一次掃描時,，新狀態(tài)才被讀入。

3、一個掃描周期分為輸入采樣,，程序執(zhí)行,，輸出刷新。

4,、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的,。

5、掃描周期的長短由三條決定,。（1）cpu執(zhí)行指令的速度（2）指令本身占有的時間（3）指令條數(shù)

6,、由于采用集中采樣。集中輸出的方式,。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,，即輸入和輸出響應(yīng)延遲。

經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí),，我對自動化的應(yīng)用有了很深的理解,。不論是在鋼鐵生產(chǎn)，還是水利發(fā)電,，自動化都滲透到了其基本的運作流程,。自動化的應(yīng)用實在是太廣泛了，這同時就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向,。所以，這次實習(xí)的過程中,，我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動化應(yīng)用的需求,，然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

總之,，在這次的實習(xí)中,，我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識，擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),，找到一個更好的學(xué)習(xí)方式,，理論結(jié)合實際操作，讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認(rèn)識和理解,，在此,，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實習(xí)機會。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇三

為了對患者的病情做出系統(tǒng),、綜合的評判,，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)全面了解患者的病史及現(xiàn)狀。在對內(nèi)科患者進(jìn)行急診時,，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)仔細(xì),、認(rèn)真地觀察和診斷其病情，為制定患者的臨床治療和護(hù)理方案提供依據(jù)。護(hù)理人員在對患者進(jìn)行病情觀察時,，應(yīng)全面了解患者的病因,、發(fā)病部位及其所表現(xiàn)的癥狀，并采取合理的護(hù)理措施,。

1.1判斷疾病的發(fā)展趨勢

內(nèi)科護(hù)理人員應(yīng)全面地對患者進(jìn)行病情觀察,，對其病情的輕重做到心中有數(shù)，從而大致預(yù)測出其所患疾病的發(fā)展趨勢,。例如,，當(dāng)內(nèi)科患者的病情出現(xiàn)較大幅度的變化(體溫驟降、血壓忽高忽低)時,，可預(yù)測其病情即將惡化;當(dāng)內(nèi)科住院患者若精力充沛,、食欲良好時，可預(yù)測其病情將很快康復(fù),。

1.2對患者臨床療效及用藥反應(yīng)的觀察

在為內(nèi)科疾病患者進(jìn)行治療和護(hù)理的過程中,，若其病情逐漸好轉(zhuǎn)，說明治護(hù)措施有效;若患者病情沒能好轉(zhuǎn)或出現(xiàn)了不良反應(yīng),，說明治護(hù)措施有誤,。下面的病例可供參考：患者，男,，67歲,，患有腦梗塞。某次為該患者靜脈注射腦蛋白水解物注射液的過程中,，護(hù)士在巡察時發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)了喘憋,、口唇紫紺等癥狀，經(jīng)查體,，其心率為109次/分,，血壓為90/50mmhg，全身出現(xiàn)散在性蕁麻疹,。護(hù)士立即為該患者進(jìn)行急救,。1小時后，患者的癥狀逐漸緩解,，血壓回升至107/70mmhg,，脫離了危險。需要注意的是,，患者在用藥后出現(xiàn)的一些不適反應(yīng)可能僅是正常的用藥反應(yīng),，而非不良反應(yīng)。

1.3及時發(fā)現(xiàn)危重癥或并發(fā)癥

內(nèi)科疾病患者的病情復(fù)雜多變,，?？砂l(fā)生諸多的并發(fā)癥,。護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)密觀察其病情的變化，以免其病情突然發(fā)生惡化或出現(xiàn)嚴(yán)重的并發(fā)癥,。這就要求護(hù)理人員要增強工作責(zé)任感,，掌握科學(xué)的護(hù)理方法，一旦發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)危重癥或嚴(yán)重并發(fā)癥能夠及時采取合理的搶救措施,，有效地控制其病情,。

醫(yī)囑是醫(yī)生根據(jù)患者病情制訂的診療計劃，是護(hù)士采取治療護(hù)理措施的指導(dǎo)依據(jù),?！夺t(yī)療事故處理條例》規(guī)定，醫(yī)囑可作為法律證據(jù),。在臨床上,，護(hù)士往往對嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的重要性不夠重視，從而在護(hù)理工作中埋下了很多安全隱患,。為了防患于未然,，規(guī)避護(hù)理事故，改善醫(yī)患關(guān)系,，增加患者的滿意度,，提高護(hù)理質(zhì)量，我們應(yīng)采取以下5項措施來保障執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,。

2.1護(hù)理人員應(yīng)訓(xùn)練和培養(yǎng)與患者溝通的技巧,，重視在執(zhí)行醫(yī)囑過程中與醫(yī)師的溝通與協(xié)作，從而確保醫(yī)囑的有效執(zhí)行,。

2.2應(yīng)加強對護(hù)理人員執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確性的監(jiān)督和管理,，促使護(hù)理人員及時準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑。應(yīng)建立嚴(yán)格的醫(yī)囑執(zhí)行審查制度和執(zhí)行規(guī)范,，以保證醫(yī)師下達(dá)的醫(yī)囑能夠被及時、準(zhǔn)確,、無誤地執(zhí)行,。

2.3隨著計算機信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機醫(yī)囑管理軟件在醫(yī)囑處理系統(tǒng)中發(fā)揮的作用越來越大,。因此,，應(yīng)加強護(hù)理工作的信息化建設(shè)，使護(hù)理人員具備一定的計算機水平,，應(yīng)規(guī)范醫(yī)囑的錄入,、轉(zhuǎn)抄、保存,、打印,、查對制度，保障醫(yī)囑處理、打印,、查對,、執(zhí)行等環(huán)節(jié)的制度化、程序化,、規(guī)范化,，從而真正做到準(zhǔn)確無誤地按醫(yī)囑執(zhí)行每一項治療和護(hù)理意見。

2.4護(hù)士要認(rèn)真對待口頭醫(yī)囑,，充分認(rèn)清口頭醫(yī)囑的重要性,，認(rèn)真、正確地執(zhí)行醫(yī)生下達(dá)的口頭醫(yī)囑,。

2.5護(hù)理人員要具備疾病的病理變化等方面的專業(yè)知識,，避免盲目地執(zhí)行醫(yī)囑。例如,，白血病患者在出現(xiàn)高熱時,醫(yī)師下達(dá)的醫(yī)囑為“物理降溫”,此時護(hù)士不應(yīng)選擇酒精浴,以免因患者的皮膚受到酒精的刺激而導(dǎo)致或加重皮下出血,。

護(hù)士在輸液過程中要加強巡視，防止患者出現(xiàn)輸液反應(yīng),，當(dāng)患者出現(xiàn)輸液反應(yīng)時應(yīng)立即采取有效的措施,。在為患者輸液時應(yīng)嚴(yán)格控制輸液速度。在為成年人滴注常規(guī)藥物時,，可保持常規(guī)的輸液速度,，約為40～60滴/分鐘。在為急需補充血容量的患者輸液時,，可將輸液速度提高至60～100滴/分鐘,。在為內(nèi)科疾病患者進(jìn)行靜脈輸液時要嚴(yán)格控制用藥量和輸液速度。在輸液時,，應(yīng)向患者交待以下注意事項：不可隨意調(diào)節(jié)滴速,，注意保護(hù)輸液部位。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇四

不知不覺幾個月短暫的實習(xí)就過去了,，很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快,、充實、真切,、受益匪淺的實習(xí)時光,。感謝張總，葛總,，張杰經(jīng)理的經(jīng)驗傳授和諄諄教導(dǎo),，跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業(yè)務(wù)的深入了解，解答了很多工作上的疑問,，更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往經(jīng)歷,，體會到你們的所歷,、所思、所得,，這種人格和心智上的傳承,，在個人思想的啟發(fā)上，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切,！

感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業(yè)務(wù)支持,，在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務(wù),、采購的每天的工作量之大,，而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作，這種不記結(jié)果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持,。由衷感謝,！相關(guān)文檔：20xx年個人工作總結(jié)

感謝劉冰哥和夢夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,，冰哥爽快穩(wěn)重,，夢姐干練而不失女性柔美，兩種不同的風(fēng)格讓我感觸頗深,，也有助于結(jié)合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位,。

感謝羅工，姜工,，徐哥,，小姚哥，康哥,，袁哥在技術(shù)上培訓(xùn),、指導(dǎo)和幫助，還有徐穎姐在財會稅務(wù)上的幫助和解答,，對于我這個技術(shù)上的小菜鳥而言,，這些幫助的程度不言而喻。

感謝創(chuàng)捷科技的張工,，作為第一個接受我拜訪請求的客戶,，在我成長過程中有著里程碑式的意義。

最后還要感謝我們這一批同來的小實習(xí)生們,，沒有大家的互相鼓勵和幫助，是不可能堅強的走到現(xiàn)在的,！繼續(xù)加油!fighting,！

要感謝的還有很多很多，公司的同事,，認(rèn)識的朋友,，接觸的客戶,，上海相關(guān)的一切都成為我實習(xí)工作中的源動力！很遺憾不能堅守到實習(xí)的最后時刻,，因為學(xué)校論文答辯的原因必須要提前離開了,。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過，25號必須返校,，答辯時間從1號開始到20號結(jié)束,，具體由學(xué)校安排！雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!

寫了這么多,，與其說是一篇實習(xí)報告,，倒不如說是一篇實習(xí)的心情日記，我是個感情多于理性的人,，所以想到什么也就全都寫下了,，都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇五

在我們穿上那一身白衣走進(jìn)醫(yī)院之前,，或許從未真正覺得作為一個醫(yī)務(wù)工作者有多高尚甚至偉大，甚至覺得就算是舍生忘死的要去救治一個病人在我們看來那也應(yīng)該是處于本職工作以內(nèi)的事情,，但是當(dāng)我們切身參與到這個工作之中以后終于發(fā)現(xiàn),，其實不帶一點情操的去工作那是很難做到的，就如同閉上嘴卻不用自己鼻子去呼吸一樣,。同樣,，我們也很難不對那些在我們生命里經(jīng)過的人產(chǎn)生一些感情，就算是處于原則上的或者意義上的都不會例外,。無論此刻留在我們心中的是感動還是感激,，或者感傷都不再重要，重要的是我們將永遠(yuǎn)記得這段實習(xí)的時光里那些悉心教導(dǎo)過我們照顧過我們陪伴過我們的帶教老師們,。但轉(zhuǎn)瞬即逝的青春告訴我們,，這一切又走得太快，就像停留在昔日的陽光,，霎那間已大雨磅礴,。我想我們也許就如同那一縷縷陽光，不可置否地曾溫暖過這個夏日,，而帶教老師在我們心中留下的那每一幕身影都會歷歷在目,，就像開在每一個實習(xí)生心底里絢爛的花一般燦爛一生。

記得剛來到九龍坡區(qū)一院的時候,，我們都還是見習(xí)生,，一群喜好新鮮樂于嘗試的年輕人，對于臨床護(hù)理的操作和實踐都充滿了激情和期待,，就像一場自己明明很感興趣卻至始至終都未能參與過其中的游戲,，吸引著我們稚嫩的好奇心,。但很快我們便區(qū)別了這兩者的意義，因為這終究是一個謹(jǐn)慎的行業(yè),，但在這短暫的一年見習(xí)中我們也總算是得償所愿,，游戲也好，好奇也罷,，我們都不在如當(dāng)初那般喜聞樂見,，不在如曾今那般不知天高地厚，更多的是變得謹(jǐn)慎而認(rèn)真起來,。

然后接著是我們期望已久的實習(xí)時光,，期待已久就像是對自己理想和未來抱有滿腔熱血準(zhǔn)備做出一番事業(yè)般懷有希望。崗前培訓(xùn)大會結(jié)束的那天起,，我們終于在心底里認(rèn)可了自己將作為一名護(hù)理工作者走上臨床走進(jìn)醫(yī)院走到病人身邊去的信念,，并>第一次有了一種我不再是當(dāng)初那個只能站在老師旁邊看卻什么也做不了的護(hù)士見習(xí)生的感覺，也許從那一刻起,，我們真正的認(rèn)可了自己并選擇了堅定高考時填下志愿做護(hù)士的決定,。實習(xí)的第一個月，我們緊張而興奮不已,，不同的科室,，不同的學(xué)習(xí)氛圍，甚至產(chǎn)生了不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,，手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn),，婦產(chǎn)科的親切，兒科的熱鬧,，內(nèi)科的忙碌,，外科的井然??面對著不同的老師，我們從當(dāng)初的無所適從到如今的形影不離,，面對不同的病人,，從第一次操作時的緊張到如今的熟練和自然，青春在歲月里正瘋狂的成長,，盡管它會遇上突如其來的疼痛,，但我們不會悲傷，不會遺憾,，更不會膽怯,，就像在臨床上面對病人的死亡一樣，就像面對自己沒能挽救病人的死亡一樣,，就像自己親眼見證病人走死亡一樣,。

實習(xí)的第二個月，我們輪轉(zhuǎn)到了不同的科室，不同是一種能耐,，即便是放在任何時代它都意義非凡，而我們每個人都是與眾不同的,，從第一個月實習(xí)下來以后我們不再對臨床操作感到惶恐不安,，不再對自己與病人之間的溝通感到尷尬和難為情了，一切都開始變得順其自然,，這一點不同讓我們變得比一年前見習(xí)時更加從容和自信,，也許這也算是成長的意義。

隨著實習(xí)時間的增加,，我們開始接觸到更多臨床上從未想像過的事情,，如：醫(yī)患矛盾，上中夜班等,。每一個科室都存在著一定數(shù)量的醫(yī)患之間的矛盾,，不管它存在于多微妙之間都掩蓋不了它真實存在的事實，而我們實習(xí)生的操作規(guī)范也將是這微妙之間的矛

盾的重要影響因素,，這也不難解釋為什么總有實習(xí)生會被病人投訴,，讓病人產(chǎn)生排斥操作的意愿了。盡管面對自己帶教老師的寬容和支持,，我們表現(xiàn)得還是那么心安理得,，但這一問題的不斷產(chǎn)生卻始終讓我們的成長坎坷不已。每個實習(xí)生都無法否認(rèn)自己第一次上中夜班時那種難以言狀的精神勁??按帶教老師的話來說也許是因為我們還年輕,，還滿懷激情,，所以還會對自己未成參與過的事情興趣盎然，但其實我們也會疲憊也會慵懶,，漸漸的隨著中夜班的增多,，實習(xí)期的懈怠情緒也開始滋長出來，就像藏匿在勤奮不已背后的那一瞬間不值得一樣,。我們開始在疲憊中思考和抱怨這實習(xí)生活的乏善可陳,，開始在日復(fù)一日的>挫折中迷失自我，開始樂于在彼此之間去比較和爭執(zhí),，這一段路,，我們都莫名其妙的喊著累，喊著辛苦,，卻忘卻了崗前培訓(xùn)時那激昂萬丈的信念,。帶教老師也在忙碌的工作中無暇顧及我們，也許這就是青春的痛,，只等時間來愈合,。

正如當(dāng)時崗前培訓(xùn)時，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)所講的那樣,，實習(xí)期過半,，難免會有信心膨脹的人出現(xiàn),，也許我們不該立馬把眼光放在他人身上，反思自己其實每個實習(xí)過半的人都或多或少的有了那么一點“膨脹”,，有時候我們認(rèn)為那是一種鼓勵自我堅持自我提高自我的自信,，但其實那不是，那只會讓我們在面對失敗是更失落更備受打擊,，幸運的是我們身邊還有著時刻給我們警醒的帶教老師,，于此刻，她們成了我們最交心的朋友和親人,，最好的證明就是從每個科室出來以后總會去懷念曾經(jīng)帶過自己的她們,。

慢慢的，我們開始熟悉了這里的一切,，熟悉了這里的工作環(huán)境,，熟悉了實習(xí)的時候我們經(jīng)常出入的藥房、熟悉了我們經(jīng)常吃午飯時買盒飯的那個樓梯,，熟悉了上班下班必坐的電梯,，熟悉了a區(qū)到b區(qū)的交通車，熟悉了站在醫(yī)院的任意一個角落被病人問起的瞬間,，最重要的是熟悉了各個科室的各項操作和上班職責(zé),，熟悉了讓老師從放手到放眼再到放心的這個過程，即便是有過懈怠,，有過迷失,，有過抱怨，有過疲憊,，但這一切都是值得的,，實習(xí)時光的結(jié)束也將讓我們告別自己的大學(xué)時代，告別自己兒時曾夢寐以求的自由時光,，告別那些懵懂幼稚不成熟的過去,，告別自己曾犯過的每一個錯，告別那些鼓勵和微笑,，告別陽光,，告別夏日，迎接冬日到來,。

于此刻,，我覺得醫(yī)護(hù)工作者是高尚而偉大的，她們不>會計較自己的青春里有多少不值得和不完美,，同樣我也覺得自己作為一個護(hù)士實習(xí)生能在九龍坡第一人民醫(yī)院學(xué)到這難得的經(jīng)驗是自豪的,，成長于此，無所謂值不值得，遺不遺憾,，雖然不能將各項操作都做到盡善盡美,，雖然總有一天要告別和帶教老師形影不離的去工作的日子，但我覺得我們是成功的,，每一個人都帶著自己的不同堅持到了最后,，而我們也將帶著手術(shù)室學(xué)到的那份嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度去操作，帶著婦產(chǎn)科學(xué)到的那份親切去溝通,，帶著兒科的那種熱鬧氛圍去感受工作的歡樂，帶著內(nèi)科的忙碌去充實自我,，帶著外科學(xué)到的那種秩序井然去規(guī)劃好自己的生活與工作,。

最后，感激那些在我們實習(xí)期間悉心教導(dǎo)我們的帶教老師,，感激九龍坡醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個實習(xí)的環(huán)境,，感激讓我們在錯誤中成長起來的嚴(yán)厲和指責(zé)，感激讓我們獨立走向護(hù)理工作崗位的每一份信任,，感激學(xué)校給予我們的這三年大學(xué)時光,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇六

20xx年x月x日，在老師的帶領(lǐng)下,，我們開始了為期一個月的實習(xí)活動,，此次實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課,，只觀察的習(xí)慣,。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合,。

我認(rèn)為實習(xí)不止是傳統(tǒng)好處上的教學(xué)環(huán)節(jié),，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，透過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐潛力,，提高專業(yè)素質(zhì),，以到達(dá)夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐潛力之功效,。此次實習(xí)感受頗深,，總結(jié)如下幾點：

1、老師

俗話說得好,，有了好的土壤才能長出好的小苗,。小二班的班主任xx老師、教師xx老師和保育員xx老師,，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重,，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面,。

2、幼兒

小二班共有40個小朋友,，最小的才有兩歲半,，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,，快樂的游戲,，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的渡過在幼兒園的每一天,。

1、集中教育活動,。

好動愛鬧是幼兒的天性,，集中教育活動時間不僅僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,，否則就是含破喉嚨也無濟于事,，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自我也會覺得很有成就感,。第一個集中教育活動時,，我既興奮又緊張，很累,。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)資料,、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，幫忙幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識,。當(dāng)然,，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué),。

2,、戶外活動。

說到戶外活動,，就是讓老師最揪心的事情了,，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的,，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),，害怕漏看一個孩子而出意外,，好在實習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師,。

實習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)了自我的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：

1,、表達(dá)潛力不強,，綜合概括潛力仍欠缺。

2,、語速,、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化,。

3,、專業(yè)技能不扎實。

4,、人際關(guān)系的處理有待提高。

5,、與教師的交流顯得有些少,。

一個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實彈的練習(xí),，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不一樣的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,，喜歡你組織的活動,，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求,，和你一齊活動,。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富,。

實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,，行為收斂了許多，在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力,，不斷完善自我的不足,，提高技能水平。

這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇七

由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,，作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶,，對咨詢業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行答疑解惑同時負(fù)責(zé)阿里旺旺、qq,、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進(jìn)行及時溝通,，并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來到這個公司,，發(fā)現(xiàn)這個公司是一個年輕的公司,，里面的員工也大部分是年輕人，在跟大家做了一個簡短的介紹后,，發(fā)現(xiàn)大家都很親切,，沒有什么拘束感。而且作為這個公司的創(chuàng)始人,，經(jīng)理也是一位很年輕的80后,，也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，平時也說叫哥哥就行,。之后經(jīng)理告訴我,，平時的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進(jìn)行溝通并解答客戶的疑惑，經(jīng)理跟我說好好干,，沒問題的,。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后，就看別人的具體操作,，盡可能的掌握所要用到的技能,。第一天過得挺快，盡管沒做太多的事情但過的特別挺充實,，畢竟這是第一次真正的踏入職場,，今天要好好休息，因為明天要開始真正的職場培訓(xùn),。

第二天早早的來到了公司,，雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個大概的了解，但是今天才是對自己進(jìn)行真正崗前培訓(xùn)的第一天,。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經(jīng)到了,，看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,，就等到了上班的時間,，今天主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),，盡管培訓(xùn)老師教過的很多東西都是在課堂上學(xué)過的東西，但是我還是很認(rèn)真的聽講,，畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,，除了教授了一些工作時應(yīng)注意的，還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項,。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的,。但自己還是好好溫習(xí)一下，到了學(xué)以致用的時候了,。

然后在接下來的幾天里在老師的培訓(xùn)下,，我了解了公司的歷史，公司的性質(zhì),，公司的經(jīng)營范圍及公司的宗旨,，老師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度的培訓(xùn)。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎(chǔ),。在培訓(xùn)過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節(jié),，公司為所有的女性準(zhǔn)備了一份小禮物，盡管不是很貴,，但是為每個人都量身準(zhǔn)備的,，看到每個人臉上洋溢的笑容，真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作,。

之后的心情比剛來的第一天還要激動,，因為經(jīng)過培訓(xùn)之后的考核,，成績公布了,，心情既緊張又激動。上班之后培訓(xùn)老師告訴自己,，自己的成績很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為**廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T,。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會之后，開始做到自己的位置上,，準(zhǔn)備開始自己的工作,。坐到位置上，自己的心理還是蠻激動的,，看到別人都認(rèn)真的投入到工作中,，自己覺得熱血澎湃，興奮莫名啊,?？墒寝D(zhuǎn)眼一想，自己又擔(dān)心自己做的不好影響別人的工作,，給學(xué)校丟臉,，可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧,。

成為了**廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工（實習(xí)生），雖然心情仍然有點激動,，不過比之前已經(jīng)平靜了很多,。習(xí)慣了之前雙休的周六周末，如今周六上班雖然少了休息的時間,，可是作為剛剛踏入工作的新人來說,，自己也沒有任何抱怨，更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,，回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,，可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶，也許是因為今天是周六的關(guān)系吧,，所以業(yè)務(wù)也比較少,，沒有什么太忙的事情，所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,，就到那些老員工那看他們的具體操作,，在碰到自己不懂的地方，及時提問,，同事也耐心的解答,。

在不斷的學(xué)習(xí)工作中，我們又迎來了另一個節(jié)日,，這個節(jié)日讓我對濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠?。盡管這天是周一，而且作為一個剛成立的公司,，是公司很忙的日子,，但作為一個有責(zé)任感的公司，經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個小山上去植樹,，我們經(jīng)理跟我們說，我們不去大家都去那些別人都去的地方,，我們不是說他們在搞形式,，我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻(xiàn)，說實話,，自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,，我之前也沒有親手栽種樹苗，雖然自己之前種過花花草草,，但是種樹,，自己還是第一次。作為女生,，經(jīng)理安排我們給種好的小樹苗澆水,，盡管自己心里有些不服氣,，覺得自己也可是干男生干的活,，可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,，大汗漓淋的樣子,，心里也是有點后怕的…在我們團(tuán)結(jié)合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗，看到一顆顆在春風(fēng)努力生長的小樹,，突然覺得自己做的事情真的好充實,，很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,，終有一天一起長成參天大樹,。

在接下來的日子里，自己不斷的學(xué)習(xí)工作,，將自己在學(xué)校所學(xué)的知識,，努力的與實際工作結(jié)合起來，在這期間有被經(jīng)理表揚過開心的時候,，有工作做不好自己懊悔的時候,，有愚人節(jié)被人作弄的無奈…我的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真工作得到了公司的認(rèn)可，由于要早點返校,，我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),，臨走的那一天,，一種日久生情的感覺油然而生,，相處長了真有點舍不得，公司經(jīng)歷能在我臨走的時候說,，“只要你愿意回來,，**永遠(yuǎn)等著你”，在大家的送別下,，我?guī)е鴮嵙?xí)評定書依依不舍的離開了**，我為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,。不過總的來說,，在濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙?xí)真的是快樂而短暫的，自己在這期間學(xué)到了很多東西,。

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)字篇八

我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),，說白了就是管錢的。現(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,，任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,，畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢，沒有財務(wù)部門怎么工作呢,。

還不錯,，我找到了實習(xí)的地方,，到公司實習(xí)時必要的,，因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上,。對以后找工作也有好處。

時光荏苒,，一個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的一個月,，內(nèi)心不禁感慨萬千,。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎,，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。

我于4月17日至5月27日在xx制藥有限公司實習(xí),。在這一個月里,，通過對具體事物進(jìn)行計算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,，報稅,，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,，因此通過這些操作性極強的工作,，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,，加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,；培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情,；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性,。這是個好的開始,，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

工作期間我蒙受學(xué)姐,，陳姐的教悔在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,，一邊學(xué)習(xí)財務(wù),。期間我也曾懊惱過，生氣過,，灰心過,。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作,。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了,。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊,。從理論過渡到了實踐。

在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華,！這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,，向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導(dǎo),。我很感激他們,，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣,？但是我堅信只要有堅強的信心，積極進(jìn)取的熱情,。我一定會把工作做的更好,。相信我，我能行,。加油,！加油！再加油,。

通過這一次實習(xí),，我知道了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向,，我很開心能夠這樣,，要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足，似乎有點晚了,。

生活就是這樣的,，一邊學(xué)習(xí)，一邊改正，人無完人,，人總是有自己的缺點的,。

以后的我還不知道要如何做好自己，我只能做好現(xiàn)在的自我,，將來的我一定不會差的，我堅信,！