從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

初三讀書心得體會(huì)字篇一

從古人的“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無(wú)不看出讀書的良好作用,。讀書好處和重要之大的道理人所共知,，再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，“書到用時(shí)方恨少“的感覺會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上,。于是人人都想讀書,，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書的過(guò)程中,，許多人只體會(huì)到讀書的無(wú)比之苦,，我卻更多地感悟到讀書的無(wú)限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無(wú)所事事時(shí)候的消遣,，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢,、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話,、交流的過(guò)程,，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過(guò)程,。

書,，是良師，更是益友,。

好讀書,，是年輕時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，但是不得不承認(rèn),，隨著年齡的增長(zhǎng)，工作量和各種社會(huì)關(guān)系的增多,，年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,，再加上每天的各種事務(wù)踏至紛來(lái)，每天可以有一段長(zhǎng)的讀書時(shí)間就顯的彌足珍貴,，所以,，我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn)，一是要讀書首先是選書,。雖說(shuō)是開卷有益,，但是時(shí)間有限，所以必須有選擇的讀書,，把有限的時(shí)間放在好的,，適合的書籍上。在選書上,，不看庸俗無(wú)聊,，不求高深專業(yè)，但要切實(shí)有用;不過(guò)于專一,，而追求廣博,，讀書如交友，只是呆在一個(gè)小圈子里,，很容易自我封閉,，自我限制，所以要廣交朋友,，經(jīng)史子集,，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一,。二是隨時(shí)備書,，“見縫插針”。沒有大片的時(shí)間可用來(lái)讀書,，只能是把片刻的閑暇時(shí)間利用起來(lái),。有時(shí)間就拿出來(lái)翻上兩頁(yè),，享受一下。就算是一本大部頭的書籍,，只要發(fā)揮愚公移山的精神,，日積月累，持之以恒,，總會(huì)在不知不覺中,，輕松搞定;三是有計(jì)劃，雖說(shuō)讀書的時(shí)間少,，但是,，不能找借口，不能放任,，每天必須要擠出一段時(shí)間讀書,，我把這個(gè)稱之為：每天多走一點(diǎn)路，意思是在每天要停下來(lái)休息的地方,，要再堅(jiān)持一下,，多看一會(huì)兒書，在多走一點(diǎn)路,。

四是要用腦讀書,，多做批注，常寫心得體會(huì),。用眼讀書,，獲得一種簡(jiǎn)單的快樂，用心讀書,，贏得一片安寧,，一種豐潤(rùn)，用腦讀書,，在思考中完成和作者的對(duì)話,，那么收獲的除了快樂，安寧,，更是一種洗禮和升華的過(guò)程,。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆,。讀書學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考必須結(jié)合起來(lái),，才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用,。有人說(shuō),，現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得，讀書是不能過(guò)于功利,，那樣讀書讀不好,，讀不深，讀不出快樂,。但是讀書也要有目的性,，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作，生活服務(wù)的,，這就是讀書的目的性,。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,，澆灌了很多,，但是長(zhǎng)不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,，但千萬(wàn)不能讀死,，所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀，有目的的讀,。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯,。

大家都在讀書,，但是，每個(gè)人讀書的方法,、感受和收獲是不一樣的,。說(shuō)了我的讀書的方法，在說(shuō)說(shuō)我讀書的各種體會(huì)和收獲,?？偨Y(jié)起來(lái)，應(yīng)該是“三開”,。

開心養(yǎng)氣,。我在讀書之中，收獲的開心,，快樂分四個(gè)層次,。一是最為簡(jiǎn)單直接的快樂，一段快意恩仇的故事,，一個(gè)精采絕倫的比喻,，一個(gè)構(gòu)思精妙，啞然失笑的結(jié)尾……這些都會(huì)讓我怡然自樂,，欣然發(fā)笑,。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂。這時(shí)候讀書已經(jīng)深入其中,，忘記身邊的種種事情,，溶入到書的世界里。這時(shí)候讀書,，因?yàn)闀氖澜绮煌?，?huì)有激情如火，也會(huì)有沉靜似水,，也會(huì)有百般無(wú)奈,，感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,，與書的內(nèi)容同呼吸,，共命運(yùn)的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨(dú)立思考,，對(duì)話交流的快樂,。這時(shí)候讀書不是讀了，而是和好友知己聚在一起,，或茶香四溢,，或青梅煮酒，或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對(duì)話,、交流,、碰撞、引申,。四是讀書有用,。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之后的一種反饋,。這是在生活和工作中能夠“書到用時(shí)不恨少”,，能夠信手拈來(lái)，娓娓道來(lái),，能夠自信大方,，舉止得體。這樣,，快樂自然而來(lái)了,。

初三讀書心得體會(huì)字篇二

“書”，再也熟悉不過(guò),，課桌上的“餐具”,，天上的“太陽(yáng)”，生活中的“水”,的“心臟”,。 書是精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,，幫助的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴，讓慢慢的品味,，細(xì)細(xì)的品嘗······

文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是任何知識(shí)的的基礎(chǔ),，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?！弊屪屑?xì)的每一本書,，為的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

書是時(shí)的一雙手,，是干渴時(shí)的一股甘泉,，是機(jī)器上的一臺(tái)機(jī)?；蚴钦f(shuō),，他才能使的血液流動(dòng)，心臟的呼吸,，他才能使活在世界上,，要“讀好書、好讀書,、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。

記得那時(shí)一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,，一段難以忘懷的歲月,。

在書店，我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。本書里,，以個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每生物.“神犬探長(zhǎng)”,、“青蛙博士”,、“波卡”、“小洼人”,、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”，以個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每動(dòng)物,。,，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每動(dòng)物的生活習(xí)性,，正是擁有可愛的地球母親,，才找來(lái)了許許多多的生靈。

正是的生活,，更要保護(hù)這可獨(dú)一無(wú)二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在的身邊，破壞地球母親的隨處可見,，到處亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染,，每當(dāng)人一活動(dòng)，的地球母親便會(huì)受到一次的打擊,。前一段,，干旱，水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊,，使地球無(wú)法降雨，干旱面積越來(lái)越大,。讓發(fā)出內(nèi)心的吶喊,，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染,。只要每個(gè)人進(jìn)一份力,，十三億人的心聲將一同想起，一起飛舞,！讓保護(hù)環(huán)境吧,！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏,，到處鶯歌燕舞,，更有潺潺流水。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,！不只是你、他,、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的,！讓站起，把大家庭---地球搞得干干凈凈,，不再有任何的瑕癖,，真正全、全世界的一顆閃閃的紅星,。讓行動(dòng)起來(lái),，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來(lái),！當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,、國(guó)歌響起的時(shí)候,，那見證輝煌的一刻！

同學(xué)們,，讓行動(dòng)起來(lái),，不被垃圾熏倒，使占領(lǐng)高地,！同學(xué)們,，站起來(lái)，穿過(guò)這道障礙,，這時(shí),，歷史將由來(lái)焊接，歷史的詩(shī)篇將由譜寫,，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的,！