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最新成長與蛻變的演講稿字 成長與蛻變的演講題目通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 16:53:44
最新成長與蛻變的演講稿字 成長與蛻變的演講題目通用
時(shí)間:2023-05-23 16:53:44     小編:xiejingc

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

成長與蛻變的演講稿字 成長與蛻變的演講題目篇一

成長的滋味到底是什么呢,?這是一個(gè)不的答案。在成長的過程中我體會(huì)到了,,也品味到了……成長中,,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時(shí),,在父母愛的港灣里游玩,,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,,從中讀了陸游的悲,,李白的狂……,但我仍在吟誦,,仍在想,,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮,。這讀書中的快樂,,又豈是這只言片語所描繪?

……漸漸我已長大,,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠?huì)上盡情盡興地狂舞,,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂,!

雖然涉世未深,,但是我自有我的快樂。走出戶外,,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,,走出喧囂,看看書外的景致,,春有小雨如甘泉,,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕,。走出校園,,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會(huì)問,,你的成長就都是快樂嗎,?有沒有煩惱,有沒有失???當(dāng)然有,不過……

在我看來,,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,,細(xì)品甘甜,,人們常說,滄桑是一種美,,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,,犯錯(cuò)誤就是長見識(shí),。”其實(shí),,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎,?

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花,;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,,向世人展示:我們成長的幸福、快樂,!

成長的腳步,,不管遇到什么,,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景,。

成長與蛻變的演講稿字 成長與蛻變的演講題目篇二

大家好,,我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導(dǎo)師陳昭,也是古田實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育的負(fù)責(zé)人,。今天,,我很榮幸地站在這里,和大家一起分享,。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道,,感謝團(tuán)長、承杏老師,、曉卿老師,、龍華老師給我們幫助和指導(dǎo),感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們,!

(一)推動(dòng)現(xiàn)代家園合作,。

從上學(xué)年起,我園家庭教育的工作主要有兩塊:一是在家長配合工作方面,,我們?cè)谄诔?,就明確告訴家長本學(xué)期的主要工作及家長要配合我們老師的工作,我們經(jīng)常開展與家長互動(dòng),、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng),。如:故事媽媽,讓故事媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子講故事,,運(yùn)動(dòng)爸爸,,讓爸爸以輪流形式,在早上或放學(xué)來園時(shí)間,,和孩子們一起互動(dòng)開展一些有趣的體育運(yùn)動(dòng),,我們還充分利用家長志愿者資源,進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作,,讓家長參與體驗(yàn)我們的活動(dòng),,還有請(qǐng)一些大班的小小志愿者協(xié)助老師,在早上來園時(shí)迎接家長和孩子,,維持安全工作等,,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感,以上這些都要請(qǐng)家長配合的,。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的家長不怎么關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的工作,,我們通過家長會(huì)明確告訴家長:您的參與和積極配合工作就是對(duì)我們工作的支持和對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)教育的重視,如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子,,那就要多配合我們的工作,。二是在提升家長育兒素養(yǎng)和改變家長育兒觀念上,我們期初就把不輸分到每個(gè)家長手上,,以讀書沙龍的分享為主,,除了全園性開展讀書沙龍外,還有個(gè)別班級(jí)作為試點(diǎn)班,,以個(gè)別家長帶頭,,如果他們需要我,我就會(huì)隨時(shí)給他們開展讀書沙龍,,我覺得這種方式挺好,,能一部分帶動(dòng)另一部分把家長的學(xué)習(xí)氛圍提高。另外,,我們除了定期開展一些家庭教育講座,,還鼓勵(lì)多去參加學(xué)習(xí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí),給他們提供學(xué)習(xí)的途徑,。

(二)開展體驗(yàn)式家長會(huì),,帶動(dòng)家長成長。

體驗(yàn)式家長會(huì),,顧名思義,,就是讓家長與教師面對(duì)面坐在一起,有時(shí)候把家長變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考,,在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育思想和觀念的碰撞,,充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性、積極性,,讓家長在體驗(yàn)中感悟,在感悟中思考,,在思考中提升,。我們先在教研會(huì)上通過培訓(xùn),再讓老師們到班級(jí)和家長進(jìn)行體驗(yàn)式互動(dòng),,具體是這樣做的:把一個(gè)家長當(dāng)家長,,另一個(gè)家長當(dāng)孩子,家長幫孩子穿衣服,,讓家長通過體驗(yàn),,是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服容易還是請(qǐng)家長幫忙穿容易,通過對(duì)比后,,家長一致認(rèn)為是讓孩子自己穿容易,,這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結(jié)提升,要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替,,這是小班的內(nèi)容,,在中大班,,我們通過“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn),要對(duì)進(jìn)行積極的暗示強(qiáng)化,,通過體驗(yàn),,他們真的能改變一些育兒觀念,最后我們播放誦讀文章,,隨著優(yōu)美的音樂,,大家一起誦讀。

(三)開展多形式的家庭教育指導(dǎo),。

另外,,我會(huì)對(duì)一些家長工作開展不好的班級(jí)和一些老師們提出的孩子困惑和問題進(jìn)行個(gè)別解答。比如,,有的老師說,,她班上家長工作不好開展,我會(huì)針對(duì)性地到他們班上進(jìn)行開導(dǎo)工作,。還有的老師反應(yīng)孩子的情況,,我會(huì)一一給以解答??傊?,我感覺通過這些方法和形式,不但家長工作好開展了,,同時(shí)老師和家長的育兒理念都得到了提升,,現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢我問題,真是一舉兩得,。

(四)今后思路,。

家庭教育工作任重而道遠(yuǎn),我想在座的各位家庭教育指導(dǎo)師都深有體會(huì),。其實(shí)我們都是非常喜歡這項(xiàng)充滿正能量的工作,,但由于種種原因,很多工作都很難開展,,我想如果有時(shí)間,、有精力,建立微信學(xué)習(xí)群,,通過微課,,讀書沙龍等活動(dòng),進(jìn)一步提高家長的家庭教育素養(yǎng),。

(五)我的學(xué)習(xí),,蛻變與成長。

我的學(xué)習(xí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不同,,我喜歡寫博客,,大家都知道的,寫博客能讓我在實(shí)踐中反思,,成長得更快,,我平時(shí)利用早上起來做飯的時(shí)間,爬山的時(shí)間聽一些微課,,專家講座,,平時(shí)還有做些心得體會(huì),還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的.書等來提升自己,。通過學(xué)習(xí)我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn),,半年來堅(jiān)持給我的兒子寫成功日志,每天告訴他有多好,,把孩子的任何小事記下來,,比如孩子第一次穿衣,吃飯等,,我個(gè)人認(rèn)為過于自信總比不自信好,,所以我不間斷地堅(jiān)持做這件事,對(duì)我和孩子意義重大,,所以孩子小的家長也可以用這種方法,。所有這些,給我的感受是父母不是簡單地要爾孩子做最好的自己,,而是先通過努力做最好的父母,!父母的身傳言教比任何的教育方法更重要,教育孩子不是和孩子斗智斗勇,,通過學(xué)習(xí),,才知道什么是真正的放下,現(xiàn)在兒子充滿陽光,、開朗,、愛交朋友,快樂,,與以前大不同,女兒在學(xué)習(xí)上克服困難勇氣和動(dòng)力,,前幾天高一的女兒跟我說,,高中的數(shù)學(xué)不好讀,幾次考試的成績不大理想,,但她卻說,,雖然數(shù)學(xué)不好讀,但我一定要拿下她,我聽了很欣慰,,也相信女兒能做到的,,如果是以前,她沒有這么信心地克服困難勇氣的,。

我的蛻變,,學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到父母匱乏的部分是無法給到孩子的,,而且會(huì)讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部分,,因?yàn)槲覀兪茄匾u了原生家庭的影響,這里并不是代表原生家庭有多不好,,原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn),,比如我的好學(xué),勤快,,能吃苦等,,但是我們?nèi)狈Φ谋热纾改笡]有的安全感,,自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子,,孩子就會(huì)缺少安全感,自信心不足,,不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等,,所以,我們要不斷學(xué)習(xí),,反思,,修正自己,改變自己不夠完善的部分,,把孩子帶到一個(gè)父母不曾達(dá)到的高度,,回想當(dāng)初,我也是和大部分父母一樣,,學(xué)習(xí)家庭教育,,為了更好地教育好孩子,所以學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子,,而不是改變自己,,現(xiàn)在我感覺單純的教育和說教改變不了孩子,唯一能讓對(duì)方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛,,這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì)改變自己,。

我的成長,在學(xué)習(xí)的路上,,我不斷堅(jiān)持,,改變,,這種改變是由內(nèi)至外的改變,這種改變讓我不斷自我完善,,自我修復(fù),,做一個(gè)成熟的人,遇到事情能冷靜處理,,能保持自己的平和,,不被情緒左右,懂得寬容與原諒,,學(xué)會(huì)放手,,理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的,不去評(píng)判別人,,做一個(gè)學(xué)會(huì)付出和感恩的人,,我很感動(dòng)承杏老師的故事,幫助自己那一棟樓打掃樓梯,,用愛感動(dòng)別人,,偶爾在街上,我看到拉板車的人,,我也會(huì)幫忙推一把,,垃圾一定要放到桶內(nèi),家里來了送水送煤氣的,,不忘記給他們一杯水,,家里做好吃的,給鄰居端上一碗,,雖然這些都是微不足道的不起眼的小事,,但這些都能讓自己的內(nèi)心變得柔軟,充滿正能量,,給自己增加一份勇氣一正能量,,有一句話:一個(gè)人心中多少恩,就有多少福,,一個(gè)人心中有多少怨,,就有多少苦。

我想,,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,,讓自己永不止步,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,通過努力,,做最好的父母,最好的自己,!

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