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大學(xué)曠課的檢討書 曠課的檢討書字篇一

你好,！希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬,，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo),。

真對不起，我的行為讓你失望了,，我的舉動讓你操心了,。我也很難過，我曠課了,，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,，邀請我一起去玩,。說真的，我不想去,，真的不想去,，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來,，但是,，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了,。

楊老師，你知道的,，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去,，將會被他們孤立起來,，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄,，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意,，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的,?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著,。楊老師,，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨,，想到父親嚴(yán)厲的目光,，想到你們失望的眼神，我不敢想,，我不想這樣玩啊,。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低,，我感冒了,，我沒到校上課。我曠課了,，我深感內(nèi)疚,，我無法面對你，楊老師,。你懲罰我吧,。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒,，好好學(xué)習(xí),，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助,。我不會讓你失望的,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)曠課的檢討書 曠課的檢討書字篇二

尊敬的老師：

以下是我的檢討：

一、積極行動,，追究責(zé)任,，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班,，對我個人來講，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和—諧的聲調(diào)—曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實,、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

三,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計003班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、狠抓落實,，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上,！

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,，實在是罪無可恕,！

我不應(yīng)該曠課,！

短短500字，不能表述我對我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵，深在我的心理,。我錯了，我曠課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課,、上課、再上課,。

檢討人：

20xx年xx月xx日