在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇一

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習,。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息,。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易,。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做,。

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳,、二樓卡間,、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等,。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班,。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚,。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度,。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒,。

服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會,。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣,。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我,。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任,。還有對我們服務員而言,跟客人交流更更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜,。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快,。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書,。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過,。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇二

暑假期間為了鍛煉自己,，我于xxx年8月1日到15日參加了社會實踐活動，在xxx省xxx市同太向農(nóng)村信用合作社進行了打工實習,。

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,，開始了我的找工作的征程。一開始,，對自己手工藝期望很高,。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的詳,，我會通知你的”,。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因,。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平,，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置,。

總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置,，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃,，任何苛作都干,。于是我找到了信用合作社。老板看我機靈,，我來做銷售員,。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能賣東西,，心理學徒有點失落再加上領班是個小學文化的，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服,。

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,，我不想賜開始就干不下去了,，不行，我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好,。因此我只好暫時避其鋒芒,。

盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我休息的時候,，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,，領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向,，想做大事,，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里,?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說,，我看一個人怎么樣并不是看他學歷,、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實,，然后他也跟我說：“你看到做菜師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎,？“我說：”看不出“,。“那我來告拆你,，領班說”,，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“,。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣,，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習,，不斷地充實,，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦,，年累人就行能挑大梁,，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎,？”確實,，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點,，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,，增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候,，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的,，作為學生,，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事,，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本,，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的,，就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,，雖然是我的第一次社會實踐,，但我認為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇三

個暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn),，以勤工儉學的形式參加社會實踐活動。.

雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn),，但這幾年來發(fā)展速度挺快,，不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在這里投資,。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例,。

考慮到我的專業(yè)是市場營銷,，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗，以了解顧客,，認識與顧客的相處之道,，因此我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽,，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員,，她有朋友在里面，可以推薦我進去,。于是第二天,，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意,。然后是相館的老板出來,，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作內(nèi)容,，最后告知我明天可以正式上班了,。整個過程其實很簡單,，因為是熟人介紹，一般都可以直接進去上班,。但因為缺乏面試經(jīng)驗,，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧,。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,，占地約30平方米，共兩層,，業(yè)務范圍主要有婚紗出租,、婚禮錄像、證件快照,、畢業(yè)紀念冊,、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片,、產(chǎn)品廣告,、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務,。店內(nèi)有6個工作人員,，其中兩個攝影師，一個化妝師,，三個服務員,，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉,，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作,，例如招呼客人、過塑相片,、相片的整理歸類等,。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服,，感覺興奮期待之余,，更多的是緊張。想到自己之前從沒有接觸過這個行業(yè),，感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西,，也生怕自己做錯事，像弄壞底片,，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的,。但是我還是給自己打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”,。第一天的工作不多,，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作,。張姐也是服務員之一，她年紀不算大,，大概也是比我大幾歲而已,，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”,。傍晚下班回到家里,，有點失落，大概是因為之前的期待太大了,，那么急切的想要投入到工作中去,，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境,，之后就在柜臺旁站了一個下午,，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白,，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,，向前輩學習也是一個很重要的過程,。這樣想完以后,，我又充滿了干勁。

第二天,，我又是提早來到了店里,，店里只有張姐在，她也提早來開店,。我有點好奇,，她在這里工作了那么長時間，每天都能保持這么早來上班嗎,？ 于是,，我小心地問了她。張姐聽了之后,，淺笑了下,，告訴我，要每天都保持充足的干勁提早來上班,，這確實不是一件容易的事,，但做一份工作，就要不斷的提醒自己時刻保持一種責任感,，要干一行,，愛一行，當你真的做到了愛自己的工作,，你就會覺得可以來上班是一件開心的事情,，也會早早就來開始你一天的愉快生活了,。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來,?！柏熑胃小迸c“干一行，愛一行”這些話是我們每天都聽,，每天都說的,，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學生,。面對日趨嚴峻的就業(yè)形勢,，很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象,。一種是一些大學生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子,。一些企業(yè)人員因此在招聘大學生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年,。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實是不適合自己的,，那也算情有可原,，但大多數(shù)是大學生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”,。另一種現(xiàn)象就是大學生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”,。很多企業(yè)一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學生工作懶散,、粗心大意,，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符,。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工,，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻,，而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學生的素質有很大的關系,。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去,，似乎自己的利益比工作更重要,，或許，他們考慮更多的也不是服務社會,，而是服務自己,。后者的大學生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能一直堅持努力工作到底,。倘若這些大學生都能做到“干一行,，愛一行”，多一份責任感,，那工作會變成一種享受,，在享受中服務社會，是最好不過的事,！

這些都有待我去做到,，而張姐就是我學習的好榜樣。于是,，我沒有多說,，就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,，我們各自就緒,，等待客人的到來。不到一會兒,，迎面推門進來一位阿姨,，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相,，我便先幫她登記了資料,，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照,?；氐焦衽_處,，便見張姐對我露出贊許的笑容,，并鼓勵我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑,。接下來的時間,，我都主動的招呼客人，盡量提供他們滿意的服務,?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑,、歸類相片,，并整理客人的資料。不知不覺的,，就到了下班時間,，感覺這一天過得特別充實，也發(fā)覺自己喜歡上了這種感覺,。

接下來的幾天,，我工作基本都順利,，但也發(fā)覺每天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧,，這時心里再次佩服起張姐的毅力來,，還好最后還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺,，能另顧客滿足,，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的'事情,。

一天,，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程,。平常雖然有自己練習弄過一些照片,，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他,。想不到老板聽完后,，笑了起來，就說要叫張姐教我,。而且跟我說,，他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的，他最后還開玩笑似的說,，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學校園里學到的少,。

接下來，每天上班比較空閑的時間,，張姐就會教我一些photoshop技術,。剛開始她教我簡單的調(diào)整相片的光線和色彩的對比度等，利用這些可以讓相片更生動,，色彩更飽滿亮眼,。后來，她又教我對人物進行面部的處理,，例如去紅眼,，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理,。這些動作看似簡單,，卻比較難掌握，我經(jīng)常會因為忘記某個步驟而處理失敗,，而且臉型的修整也比較難把握尺度,，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天,，后來我找了很多相片,，一次次的練習，也熟練了一點,?？次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_始教我如何制作效果文字,，以及在相片上顯示這些文字,。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作,，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的形成了，這真的很神奇,！我下決心一定要學好它,。于是，我耐心的跟著張姐一步步做,，看著自己最后的作品,，心中的成就感十足！但我也知道,，讓我自己一個人做,，是不能完成這些的，必須再一次次的練習,，遇到不懂的要及時問張姐,。就這樣，我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學會了,。

在每天的笑臉迎接客人中,，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了,，很快一個月的兼職期就滿了,。最后這天,，我干得特別用心,，珍惜著這最后一天的上班時間。很快的到了下班時間,，老板給我結了薪水,，并幫我填蓋了考核表，最后他鼓勵我珍惜在校學習的時光,，我笑著跟他道謝,，并感謝店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。

正如相館的老板所說,，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少,，我不僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通,，也學到了作為一個職員應該有的態(tài)度,。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,，不能用服務自己來代替服務社會,。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇四

終于盼到了今天，坐火車赴克拉瑪依油田社會實踐學習,。心情萬分激動,，因為這是我第一次去新疆，而且是去油田現(xiàn)場學習,，讀了大半個研究生理論知識,，卻很少有機會能與實際相結合，因此這樣天載難逢的機會我為之欣悅,。

一路上我們歡歌笑舞,，因為是臥鋪，大家不是很累,，且很興奮!因為從來沒有像這樣集體坐火車出門遠行過,，我發(fā)現(xiàn)生活在一起是最好拉近距離的途徑，我們從陌生到認識到相知到熟悉,。我們聊天,，打牌，玩游戲,，打鬧;我們相互照顧,，關心，依靠,，我們從無助到相互依賴,。女生們是很有風趣的，有個博士師姐很耐心得教我打牌,，特別是我們帶隊的張老師,，歌聲從她的嗓子里出來是那么的悅耳，嘹亮!在這樣的團隊里生活我很榮幸,，也很自豪!我們享受到友誼,，關心，照顧,，集體生活給我們帶來的樂趣,。 xx月xx日我們來到了這個多民族的新疆土地,，我們得到了油田公司領導的熱情接待，并在烏魯木齊為我們準備了一頓豐盛的午餐,，吃完了午餐我們便馬不停蹄地趕往克拉瑪依,。經(jīng)過四個多小時的駕車我們達到了目的地，在這里我們得到了精心的安排,，吃住都是很完美得,，我們很欣慰!xx月xx日我們來到了鉆井公司。在公司領導作了簡要的公司概況和答疑后我們來到了測井現(xiàn)場,。根據(jù)測井人員的介紹我們了解q2-50井的設計深度,，各種數(shù)據(jù)及圖表等資料。并且參觀了鉆井的儀器顯示控制室,，在這里有一臺很直觀的顯示器,，上面有鉆井深度、鉆頭位置,、大鉤高度,、鉆時、鉆針深度等,。在控制室里,，還有許多傳感裝置與顯示儀器聯(lián)接。據(jù)了解,，本套設備是在xxxx年代投入運行的,，而現(xiàn)在已經(jīng)有更好更先進的設備研制成功，并在逐步投入運行,。這是中國石油鉆井技術反映現(xiàn)代化的具體體現(xiàn),。接著我們來帶了青西聯(lián)合站，控制室的師傅為我們簡單介紹了聯(lián)合站的工藝流程,、建設史,、使用設備及在國內(nèi)外的水平和地位。相信在不久的將來這種鉆井監(jiān)控現(xiàn)代化和油井管理智能化一定會在上新的臺階,，我們用少投入得到高產(chǎn)出的設想的實現(xiàn)為期不遠,。

xx月xx日我們來到了克拉瑪依博物館的序廳，同學們再次熟悉了新疆克拉瑪依油田的由來,、光輝歷史,，直到進入勘探廳之后，又重新認識了克拉瑪依油田的勘探歷程,。最后,，隊員走進了油田開發(fā)地址廳，這里主要講述了克拉瑪依油田的地層分布,、原油儲量及發(fā)展現(xiàn)狀等相關內(nèi)容,。讓同學們記憶猶新的還是那些模擬井下各種工藝的模型及運轉過程。解說老師依次給同學們作了演示和介紹,，而同學們結合在學校所學的理論知識,，很多以前書本上不易理解的專業(yè)術語和工作流程等相關疑問，此時便迎刃而解,。通過此次參觀,，同學們都感到收獲頗豐，受益匪淺,。相信再合理利用理論知識,，同學們將會在此次暑期社會實踐中有所作為，并取得優(yōu)異的成績,。 xx月xx日我們來到了完井公司,。新疆準噶爾盆地南緣地區(qū)安集海河組存在超高壓、強造漿,、強坍塌應力,、溢、漏,、塌,、卡、復合離子污染等鉆井問題,使用的鉆井液密度最高在2.5 g/cm3以上,鉆井液在超高密度條件下性能極難調(diào)控.分析了該地區(qū)易塌層段地質特點和地層中的粘土礦物組分以及存在的鉆井液技術難題,有針對性地研制出了jab高密度鉆井液體系.評價了jab體系在超高密度條件下的流變性,、抗污染能力,、抗溫性、抑制性及潤滑性等.結果表明,該鉆井液體系在超高密度(2.5 g/cm3)下,具有良好的抑制造漿,、穩(wěn)定井壁,、潤滑防卡能力和抗可溶性鹽污染、流變性好等特點,能滿足準噶爾盆地南緣地區(qū)復雜地層鉆探的需要,。在油藏的開發(fā)歷程中,，注水開發(fā)是補給地層能量，提高石油采收率的最經(jīng)濟和有效手段,。由于我國油藏大部分屬于陸相沉積,，含油飽和度相對較低，儲層分散,，滲透率級差大,，因此，注水開發(fā)往往形成水相大型滲流通道,，注入水不能在油藏中有效地推動原油,，很快地從油井流出，形成無效循環(huán),，致使油井含水上升很快,，造成水淹?，F(xiàn)有的調(diào)剖材料和技術基本上都存在不能進入地層深部，只是在近井地帶形成短小封堵,，或者存在穩(wěn)定性和可靠性差,，成本高等問題。

其他幾天我們參觀了采油設計院和采油公司,?！叭伞奔夹g是提高石油采收率、充分利用和挖掘老油田現(xiàn)有資源,、穩(wěn)定石油產(chǎn)量的重要手段,，對國民經(jīng)濟穩(wěn)定健康發(fā)展和國家經(jīng)濟安全具有重要的現(xiàn)實意義。針對我國主力油田大部分進入高含水(90%以上)和高采出程度(20～35%)的特點,。

這次活動的舉行,，有利的促進了油校的合作與了解，通過隊員的交流,，我們發(fā)現(xiàn)了中國石油大學的優(yōu)勢和不足,，給了我們許多的思索：

一，石油大學的學生學科知識扎實深厚,，科研能力較強,，這與我校深抓教學質量是分不開的，應該很好的保持下去,，教學質量繼續(xù)深抓不懈,。

二，石油大學的學生有著扎身基層,，為國奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),，這是我校多年教育學生到祖國最需要的地方去的結果。

三,，我們學校學生的缺點是：動手能力不是很強,，人際關系搞的不很順手，建議學校在以后的課程安排上有所側重,。

我們這次活動很成功,，成功在于學校團委的大力支持，隊員的高度重視和充分的準備工作,，這也為我們以后舉辦類似的社會實踐活動提供了寶貴的經(jīng)驗,。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇五

寒假急匆匆地來到，我卻還沒準備好,。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,，很早很早以前，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,，可媽媽嘮叨個不停,，說我還小,，我只好一次又一次地放棄這個夢想。

命運之神不會對每個人不公,，它總會眷顧沒一個幸運兒,。這個美麗的假期,，我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的夢想,，以學校的名義，向媽媽征求同意,，媽媽只好無奈默許,。

我興奮的一夜都沒有睡著。

第二天,，我在媽媽的陪同下,，來到了美佳超市的管理處，經(jīng)過一番協(xié)定后,，領班同意,，并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作,。晚上,，人不多，領班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境,，并告訴我各類糖果的價格,，以及，怎么稱量,。待我都熟悉的差不多時,，領班轉過身，沒有一點感情色彩地說：“明天早點來上班就是了,?！?/p>

我再一次興奮。早早起來,，梳洗完畢,，與媽媽告別后，我便去了超市,。因為是過年期間,，人非常多，所以工作量也非常多,，我們實習的五個人都忙的不可開交,。

工作的第一天，由于還沒有親手稱量過,，導致狀況連連,，總是搞混,，要不就是反應緩慢，以至于顧客們都有些情緒,。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,，忙過來幫我，要知道,，她可是個熱腸子,，也是因為有了她，我下來的工作才得以順利,。

領班教我的那些套子,，不知什么時候，腦子里一片空白,，面對著來來往往的人群,，什么都已拋到九霄云外，雨琪看出我的心思：“我來教你吧,！”我按照她的教法,，先把糖果分清楚，然后牢牢記住編碼,，接著按下‘打印’鍵,，把帶有刷碼的小票貼到食品袋上面，這樣,，一項工作就完成了,。

隨著時間的消逝，超市的顧客量也到了高潮,，人們瘋狂地搶著年貨,，我們也一刻不能放松，沒有休息聊天的時間,，手指很快腫了起來,，我沒有做聲，依然平靜的稱量糖果,。余娜看到我那腫的像包子的手,，輕輕對我說：“我來代替你吧，你先在旁邊休息一會,?！睉阎屑ぃ艺驹谔枪麉^(qū),，撫摸著手指,，一位老奶奶正挑選著精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,，我走到老奶奶面前,，向老奶奶說明事情的原由后，便小心翼翼地把糖果挑出,，耐心地告訴老奶奶,，哪些是價格相同的，哪些是不同的,，老奶奶明白后,，向我微笑，慈祥地說：“丫頭,，很少有人像你這么細心呢,！”我什么也沒說,，只是對老奶奶點了點頭,，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜,，無比地甜,。

時間過得飛快，十幾天的社會實踐生活就這樣結束了,，我依舊沉浸在在新年來臨的喜悅中,，這次社會實踐讓我感觸頗深。這次實踐不僅讓我學會了這份技能,，還讓我體會到勞動人民的辛苦,，他們就是那樣，一點一滴地為人們服務,，卻不求回報,。工作的辛苦并沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅定,，我想,，這就是所謂的體驗生活吧！

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇六

作為即將踏入社會的大學生,，面對日益激烈的社會競爭,，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足,。所以我們要學習的東西還有很多很多,。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，希望通過暑期打工社會實踐經(jīng)歷,，更接近社會并從中找出差距。

在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了大學生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,，可以有助于大學生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,。拿到介紹信,，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己,。

回到家中,，我就開始思考關于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,，做起來可不那么簡單,。我想，既然我是學漢語言文學專業(yè)的,，就應該找一個和專業(yè)相關的工作,。找來找去，終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作,。

因為這個工作和我的專業(yè)相關,，并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用，所以我感覺這些應該難不倒我,。剛到那里時我先學習了復印機,、傳真機、掃描儀等的使用,，感覺一點也不難,。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了,。特別是人多的時候,，又要打字，又要復印的,，還要算錢收錢……頭都大了,，就害怕算錯了、印錯了,，忙上加忙,。可是天不遂人愿,，越忙越出錯,。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來，過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易,。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來,。在炎炎夏日,，屋里本來溫度就高，再加上復印機,、電腦等散發(fā)出的熱氣,，有時比外面的溫度還高。本以為會打字,、復印,、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,，名片,、條幅、印章,、展板……光價格就要記半天,。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子,，給他說到最低價了，還嫌貴,。有時候就想放棄,，感覺自己是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個工作,，就要堅持下來，堅持就是勝利,。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得,，受的那些罪都是值得的,，沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,，暑假就快結束了,，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,，我領悟到了許多東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實,。因為平時接觸較少,，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,，所以我更應該加強這一方面的提高,。同時，我也深刻體會到不論做什么事情,，就算是一件小事,，也要認真仔細，絕不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做,，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量,。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,。讓我們更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,，加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離，思想?yún)R報專題也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸,。”所以我一直在努力,。雖然我不是最好的,，但我會盡力做到最好,，不管是學習還是生活、思想上,，我都會努力的完善自我,，一步步地、踏踏實實地做事,。

社會實踐,，源于生活，高于生活,，這或許是對社會實踐活動的另一番感悟吧,！

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇七

主題：社區(qū)服務

地點：xx市雙路社區(qū)

目的：鍛煉自身能力

上大學后的第一個xx，想做一個社會實踐,，去鍛煉自己的能力,，可是問題出來了：做什么社會實踐好呢？有家教,、做短工,、擺地攤等等很多種方式，每一種方式都有其利弊,，選擇的過程其實就是對我的一種鍛煉,。經(jīng)過幾天的調(diào)查分析討論，因為考慮到以下諸多原因,，我最終選擇了,，到我所在的社區(qū)居委會幫忙，因為我想社區(qū)是最貼近生活的,，最能感受到老百姓的生活,，也是工作最不好做的，俗話說清官難斷家務事嘛,！

從2.21到2.27，一個七天,，我每日都去居委會服務,，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始，我并不適應那里的工作,，覺得很無聊,，很沒用。但是,，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務,，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說,，居委會的資料總是井井有條，分類整齊,，通過居委會大媽的言傳身受,，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣,，不僅有利于查找，而且還有利于記憶,。不只是學習,，家里的一切也應當是這樣，書籍,、衣服,、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。

臘月寒冬,，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多,，導致了中風,，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。

我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步?/p>

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他,，為什么要天天鍛煉，他告訴我說,，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了,。

他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果，現(xiàn)在社會上,，好多小孩13,、4歲就開始吸煙、喝酒,。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長,。聽了這些話,，我受益匪淺。

參加社區(qū)服務,，對我是種鍛煉,，也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重,，但是在節(jié)假日,，我一定會抽出時間參加這些服務。

在初中高中時xx期間等待我們的總是寫不完的作業(yè),，而大學里卻是注重學生社會實踐,，在實踐中不斷提高完善自己，也許這就是大學和高中的不同吧,！

大學里的第一個xx快要結束了,，但我過得很自信。在金融危機背景下,，大學生面臨的就業(yè)問題很嚴峻，xx期間我多少了解了一些,。但既然問題出現(xiàn)了,，我們就不應該躲避，而應去尋找解決問題的辦法,。

以后我們面臨的是更多的挑戰(zhàn)和機遇,，作為21世紀的建設者,，我們更應該乘風破浪，揚帆遠航,！

啟示：

xx的社會實踐活動已經(jīng)結束了,，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另一方面,，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中,，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題,。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇八

對于城市的兒童,，我們想到更多的豐富的物質條件和快樂的成長環(huán)境。其實,，我們的見解是相當片面的,。城市中普通家庭的當家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當中，同時還肩負著照料雙方老人的義務,。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的,。與此同時，對于普通的工薪階層來說,，暑假寒假這種長時間假期更是很難實現(xiàn),。這就會出現(xiàn)一個問題,，孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?

此次我們的小團隊來到了淮北市梅苑社區(qū)的學生之家，進行我們的支教活動,。這個小課堂主要是接納暑期在家無人看管的中小學生,，并且會負責她們的全天飲食。這就要求老師們要更細心,，更加無微不至的照料,。

同學們的天真可愛深深的打動了團隊成員，歡聲笑語充滿了這個臨時的大家庭,。我們分工合作,，有的交小朋友畫畫、唱歌,，還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學習心得,。課堂的氛圍十分活躍，我也很開心能夠與這些小朋友分享自己的心情,。作為一個業(yè)余的小老師,，我更希望能給他們帶來心靈上的洗滌。希望他們能夠學會感恩,，也許父母在忙碌的生活中會暫時忽略他們,，沒有時間照顧他們，但是父母對他們的愛是不會缺少半分的,。當我們面對面交流時,，親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無奈,，也能夠理解他們的孤獨和不滿,。有時候，健康的成長比優(yōu)異的學習成績或許更重要,。

作為一個小老師,，我深深的覺得每一句話、每個細節(jié)都有可能對同學們產(chǎn)生巨大的影響力,。自己的行為與語言,，都無時無刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,，我的心情總是會緊張,，手足無措，同學們給了我巨大的鼓勵,，小組成員也非常樂意配合工作,。在我們的共同協(xié)作下，一天的支教活動終于圓滿結束。

在支教的時間里,，我們深刻的了解到走出校門深入社會對我們學習實踐科學發(fā)展觀的重要意義。在學校我們學習接觸的都是理論知識,，只有通過在社會的理論與實踐相結合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會了解,。通過愛國主義教育，我對科學發(fā)展觀的核心以人為本有了更進一步的了解,，提高了把愛國主義的具體行動和學習實踐科學發(fā)展觀有效結合能力,。給同學上課給我留下的印象最深，感觸最多,。為了讓同學們活躍起來,，我給大家講鼓勵學習，自己鼓勵自己,，同學之間相互鼓勵,，所有站起來回答問題的同學都會得到大家的掌聲，回答問題要抬頭大聲,。我和同學之間的通暢交流,、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,，澆灌充滿希望的幼苗,。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,，頓時一股暖流涌上心頭，身上的責任感也愈發(fā)的加重,。

這都是我真真切切的感受和體會,，我們大學生帶著知識、帶著激情,、帶著夢想,、帶著思想，以一名志愿者來到了基層,、服務新農(nóng)村和社區(qū)建設,，用我們短暫的青春時光做我們一生都不會后悔的事，應該做到：一,，緊緊圍繞科學發(fā)展觀開展活動服務基層,，作為一名大學生只有將發(fā)展觀做到實處才能更好的完成一名大學生的使命。

二,，要放棄“鍍金心態(tài)”,，認為到支教是一個鍍金的好機會，沖著榮譽去，工作浮于表面,，不求深入,，這樣不僅對不起我們的學生，更是對自己的人生不負責任,。我們要樹立腳踏實地工作的態(tài)度,，真正沉下身子多做力所能及的實事，努力做好每一件小事,，努力盡到一名大學生志愿服務的義務,；

三，要對工作有感情,，我們支教不應該僅僅把實踐地點當成是支教結束后就離開了的工作單位,，而應該將之作為我們自己的另一個校園，這樣有利于開展工作,，溝通感情,，增強工作責任感和服務意識，將來即使離開實踐地點,，也不會后悔的,；

四，要在工作中不斷學習,，“學如逆水行舟,，不進則退”，要不斷充實自己,，提升工作水平,，要放下“天之驕子”的架子，多向老師學,，向生活學,，向實踐學，要活到老學到老,。只有這樣才能不辜負國家和人民的期望,，才能無愧于我們這個大學生志愿者的身份。

每一個大學生都應該走進社會,，體驗生活,，帶去青春，留下足跡,。感謝學校為我們提供了這樣一個學習實踐的機會,，讓我們學到了許多校園里學不到的東西。在這次實踐活動中,，我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識,，對社區(qū)的小朋友的暑假生活和學習生活狀況有了更深入的了解,，同時也認識到一名志愿者的社會重任。通過社會實踐我們可以提高學以致用的能力,，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,，磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學生,，我們精力充沛,、思想活躍，我們應該積極投身到火熱的社會實踐當中,，用我所學、盡我所能為祖國的發(fā)展,、社會的前進貢獻我們的青春!

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇九

用自己的行動去幫助農(nóng)村地區(qū)的人,、體會那里淳樸的人，和可愛的孩子打成一片,，以簡陋的環(huán)境鍛煉自己的心智,。這便是我想?yún)⑴c這次支教最初的目的。

進入大學,，社會實踐變得越來越豐富,。志愿活動的使命是幫助需要幫助的人，為社會和諧盡自己的綿薄之力,。盡己所能,，幫助他人，服務社會,，踐行志愿者精神,，傳播先進文化，為建設團結互助,，平等友愛,，共同前進的美好社會而貢獻力量。

而對于支教,，在確定支教之前,，我首先需要考慮的一個問題：有多想去當下"支教"這個詞語聽起來比旅行洋氣多了，既能展現(xiàn)自己的實際能力又能證明自己有一顆美好的心靈,。但是,，究竟是虛榮更多還是愿望更強"支教"并不是一個在外人面前炫耀自己多么出類拔萃的籌碼，而是一種信念,，一份責任,。當我被選入今年支教團隊的時候、當我來到支教目的地的時候,、當我真正站在講臺上望著那一雙雙充滿渴望的眼睛的時候,，我越發(fā)感受到那份責任的沉重,。為期一周的支教生活，因為有了團隊中的每一個成員,，因為有當?shù)貥銓嵉拇迕?，因為有了那群可愛的孩子。我才體會到了支教真正的偉大與獨特,。

支教的第一天,，我們的團隊中就發(fā)生了一點意外。由于最后一位到住處的隊員玲玲不認識路,，隊長許震中向村民借了輛電動三輪車去接玲玲,。結果由于避閃迎面駛來的車輛加之鄉(xiāng)村道路顛簸連車帶人翻進了河里。聞訊的隊員們與村民及時趕來,，村民們首先詢問的不是車,，而是隊長有沒有受傷。附近熱心的村民叫來了拖車,，大家積極幫忙將三輪車拉出,。

此次支教，為期一周,，時間非常短,，但留給我的感想?yún)s很多很多。從被選進入支教隊,，開始為這項活動在網(wǎng)上查找資料開始,，就能看見不少對大學生支教質疑的聲音。有人問"我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,，能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么"有人評論"大學生短期支教是一場鄉(xiāng)村假期旅行運動"......對于這一切的評論,，結合我們這次的實際實踐，我有自己的觀點看法,。

短時間的支教的確是有一定的不足：支教隊員多數(shù)以大一,、大二的學生為主，社會實踐經(jīng)驗尚淺,，且采用的是邊教邊備課形式,，沒有科學嚴謹?shù)恼n程規(guī)劃;就初次支教的隊員而言，無法適應從一個學生到老師的角色轉換,，站在講臺上會突然難以開口,、不知道教什么，面對頑皮的孩子控制不了課堂紀律;此次支教上課,，我們帶去電腦,、投影儀，用上了多媒體手段,，而我們走后當?shù)貙W校和老師不一定有;我們走后,，又有下一批來自其他學校的支教隊伍前來,，我們一走，他們一來,，孩子們心理落差會很大......

但評價一件事,，不能只從其消極的一面去思考。20xx大學生支教社會實踐報告20xx大學生支教社會實踐報告,。畢竟每個支教者給孩子們帶去的一定是正能量,。時間即使短暫，孩子們依然會感受到我們傳遞過去的那份快樂與希望,，從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的探求與渴望,。that's all weneed! 我們能力有限，但仍能全心全意,，做到最好!而對于孩子們心理方面的關注,，需要的不僅是一個團隊十幾個人，前后團隊間需要有一定的交流分工協(xié)作,，且整個社會對于支教體制也需要有規(guī)范控制......

收獲友情：

七天時間非常短暫，因為我們下一批還有來自其他學校的志愿者們來此支教,。臨別前一晚,，隊長許震中問我們：如果讓大家在這里再呆一個星期，大家愿意嗎"愿意!"這是大家唯一的答案!

七天的相處,，支教隊一行11人,，開始大都是陌生的，如今雖生活在不同的地方,，每天我們在群里都會像在支教期間一樣聊到深夜,。因為我們一同經(jīng)歷過常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭,、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,，一條腿上就能被蚊子咬二三十個包;女生們上一堂手工課，前一天晚上基本就不會合眼;上廁所是頭頂藍天,，腳踩大地,，在田間搭建的簡易廁所方便;村里的自來水早上9點至下午5點是不供應的......這一切看似艱苦，實則已成為一段美好的回憶,，值得去分享,，成為我們?nèi)松囊粚氋F的財富，為我們所回味,。

從xx支教回來后的一兩天,，我不知怎么的感覺開始不適應城市的生活。

當我們打開電腦,、拿出手機,，進入所謂"社交網(wǎng)絡"的媒體同時便關上了自己的大門,。科技與快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,，孩子們被父母老師強迫著去學各種各樣的"愛好";地鐵公交上人們用手機代替面與面的的交流,。在這城市中生活條件是非常好，但需要煩心的事也隨之增多,。

回想這群農(nóng)村的孩子們,，上課時眼神充滿著渴望，下課玩耍笑得是那樣的天真,，即使到了放學也從沒想過要回家,，騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處，詢問明天上什么課,。即使在打籃球,、踢足球時跌倒手上擦破，也能笑著站起來抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧,。晚上9點,，村里家家戶戶大都熄燈休息，一片安詳寧靜,。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂的同時自己也快樂著,。

所以我想此次支教在改變孩子們思想的同時，對于身處城市中的我們是否也該改變一下自己的生活態(tài)度,。我們生命有限,，不要浪費時間在網(wǎng)絡上。到外面的世界去,，放下你分心的一切,，用新的方式過生活。

大學生實踐報告總結 大學生實踐報告字篇十

校方要求我們在寒假期間進行一次社會實踐并且交上實踐報告,，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地,，因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。

我于20日上午9點到達美的,，工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心,，讓我體會到一個企業(yè)的實力,。她在任何一個細節(jié)工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI到宿管中心進行入住登記,，奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,，此時我已十分的疲憊，那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,，如果正式工作了那要多累??！”

下午5點鐘我來到工廠，我的王班長是負責我的工作的,，他把我分配到柜機分廠,，但不幸的是我是上夜班的！天啊,，我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn),，而我必須咬牙堅持，畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作,。

當天晚上八點我就來到我的工作崗位,，班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單,，就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運下來,。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛，可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了一切不是那么的簡單順利,！

當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調(diào)的,，夜間工廠里燈火通明，機械發(fā)出巨大的工作響身,，我和他一邊聊一邊工作,，感覺十分輕松毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌,，到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息休息之后我們繼續(xù)工作，這已經(jīng)是下半夜了,，冬天的夜晚是寒冷的,，一股股寒風從大門吹進來，此刻我的搭檔說：“這就是最痛苦的時候了,，可要堅持啊,，哈哈?！蔽乙а缊猿种?，盼望著天亮，但卻是越來越冷,，為了抵抗寒冷我就不斷活動著,，不讓身體變冷，終于太陽照亮了大地,，沒想到第一次等待天明是如此的艱辛,。次日6點我下班了，外面格外的寒冷,，回到宿舍就倒在床上了,，腿酸死了,，眼又睜不開，沒想到夜班是如此的累人,。

當我醒來時就是下午3點了,，我整理了內(nèi)務不一會天又黑了，我想又要上班了,，吃飯之后我乘車來到工廠,。沒想到這一夜我是如此的悲慘！

剛開始工作一切照舊順利,，可是后來流水線上的冰箱越來越多,，我們的搬運隨度有限導致有許多空調(diào)在流水線上堆積，為了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運,，一臺空調(diào)有70多公斤,，我們累得滿頭大汗，剛當我們要搬完的時候又出現(xiàn)了不同的型號空調(diào)d331（我們原先搬運的是d335）,，我們趕快騰出地方放下d331型號機,，此時我可謂腳忙手亂，不知如何是好,，頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào),，最終化解了危機,！

這一夜可是驚心動魄啊，我們累死了,，汗水濕了衣裳,。可是這一次我學到了許多,，尤其是當我們面對危機時一定要用心考慮,，計劃好，分配好,，不慌忙要沉著應對,，才能獲得勝利！

回到宿舍,，我躺在床讓思考著一個問題,，這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢？我想回家,。最后還是做了決定：既來之,，則安之。

第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上，這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢,？我們拭目以待,。

這一晚令大家失望嘍，一切正常,。就算有再多不同型號的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決,。可是我還是學到了東西哦,。在搬運空調(diào)之前每個包裝箱上都要蓋章,，在我們閑暇時候，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,，他說我們要有危機感,，如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章，這樣出場的空調(diào)是不合格的,。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關重要的,，要早早做好應對危機的準備，只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地,！

雖然日子這樣平靜的過著,，我也已經(jīng)適應了夜間勞累的工作，可是我每天白天上班,，夜間工作,，可謂是不見天日，因此我十分討厭這樣的生活,，腦子里充滿了放棄的思想,，雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做為一個員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服，可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著,。而對于美的來說我只是一個過客,，為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢？問我要做的就是默默堅持著,，直到離開的那一天。

其實,，當我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,，這里有許多許多我在學校里永遠學不到的東西，一切只有我經(jīng)歷了,，感受了,，才知道要珍惜了。我老累著同時快樂著,，因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻,。

日子很快，專轉眼間我就要離開了,。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認識自己,，讓我去看見社會,，讓我看見了我未來的道路，路是曲折的但永遠光明的,。

離開了美的我想了很久,，怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生呢？我想我已經(jīng)有了答案,。在以后的校園生活中我要不斷進取,，學好專業(yè)課，培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng),，更多的接觸社會了解社會,，根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)來要求自身，努力把自己培養(yǎng)成一個高素質綜合型人才,，為社會做出貢獻,。