在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
畢業(yè)留言的古詩(shī)詞 畢業(yè)留言的神仙句子篇一
你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的好孩子。你有禮貌,、守紀(jì)律,、愛(ài)幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你,;你很樂(lè)意幫老師做事,,是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,,各種能力發(fā)展均衡,,老師希望你以后多聽(tīng)、多講,、多看,、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,做小朋友們的好榜樣,。
你是一位活潑能干的孩子,,你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,老師很喜歡;你更喜歡說(shuō):“我,、我,、我”,這聲音不好聽(tīng),,老師不喜歡,。你樂(lè)意為同伴做事情、講故事,,小朋友可喜歡聽(tīng)你講故事啦,!老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名三好學(xué)生,。
你是一個(gè)聰明,、活潑、大方的小男孩,。你喜歡聽(tīng)故事,、念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜,。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),,是老師的好幫手,。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭(zhēng)取更大的`進(jìn)步,。
你是一位聰明可愛(ài),、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,,好奇心強(qiáng),,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。友愛(ài)團(tuán)結(jié),,樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個(gè)能干的小幫手,。希望你能再接再厲,,在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
你是一位聰明可愛(ài),、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動(dòng),。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
畢業(yè)留言的古詩(shī)詞 畢業(yè)留言的神仙句子篇二
日子不斷被時(shí)間吞噬,,在時(shí)間的漩渦中,總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶,;在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,,在老師心血的澆灌下,,我們從稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)大,,但在老師眼里,我們還是孩子,。
一年又一年,,時(shí)間在“命運(yùn)羅盤”中流,,新的環(huán)境在不斷迎接著我們;在那手持書本的一瞬間,,時(shí)光似乎回逝從前,,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,,哭泣聲中,,總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,,它像是一本無(wú)形書,,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級(jí),,里面的字面俞顯得稀薄,,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,,好像一觸動(dòng)就會(huì)變得體無(wú)完膚,等待著我們的只剩離別,,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,,只有消失不見(jiàn),。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過(guò)的足跡,,傷痕,,坎坷…
一本,兩本,,三本……我一本一本地?cái)?shù)著,,那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下,,書柜里塞滿的不僅僅是書,,還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家,,新的開始,,新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊蹋苍谶@里終結(jié)……
畢業(yè)留言的古詩(shī)詞 畢業(yè)留言的神仙句子篇三
我想打開心靈的窗扇尋找太陽(yáng),,窗外孕育著小草,,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強(qiáng)是什么,?并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí),,有自己的特長(zhǎng),、興趣,就去奮斗,!朋友,,請(qǐng)相信:風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,春天來(lái)到有綠地,,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界!
朋友,,快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,,努力沖破激流巨浪,不要擔(dān)心,,我永遠(yuǎn)給你自信的目光,,燦爛的笑容。
揣一顆快樂(lè)的心上路,,帶一份真誠(chéng)前走,,朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,。
如果秋天的果實(shí)是匯報(bào)了春天的汗水,,那么,我們美好的明天就是對(duì)您的最好回贈(zèng),。老師,,請(qǐng)相信,小鳥會(huì)感激天空給她翱翔的全部,。
你不能左右天氣,,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝?,但你可以改變笑容?/p>
你不能控制他人,,但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天,,但你可以利用今天,。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力,。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過(guò)去,,回想起我們一起走過(guò)的日子,我想說(shuō),,思念過(guò)去,,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),。祝大家在以后的日子里一路走好,!
學(xué)生生涯就此結(jié)束,,什么感覺(jué)?百感交雜.....
分別是為了相聚,!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是,。
畢業(yè)留言的古詩(shī)詞 畢業(yè)留言的神仙句子篇四
人的一生,只有一次小學(xué)生活,,大多人也只有一個(gè)母校,,然而,即將畢業(yè)的我們對(duì)母校特別留念,,希望能多看一眼,,希望能多學(xué)一天,希望能多聽(tīng)一課,,希望能多玩一些,。
再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)!
再見(jiàn),,我尊敬的老師!
再見(jiàn),,我兒時(shí)的母校!
兒時(shí)的記憶最清楚,無(wú)法抹去,;我會(huì)永遠(yuǎn)留念你們,,兒時(shí)的記憶最深刻,無(wú)法改變,。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,。
朗讀聲,唱歌聲,,歡笑聲,瘋玩聲,,批評(píng)聲,,斥責(zé)聲,交雜在一起,,在我的耳邊徘徊,,在我的耳邊回蕩,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去,。
我的同學(xué),,我的老師,我的母校,,我的童年,,是我腦海深處的記憶,永遠(yuǎn)揮之不去,,揮之不去,,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔,,縈繞在。,。,。。,。,。