為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

全國中小學安全教育活動方案 全國中小學安全教育日活動方案篇二

一,、活動主題

20__年全民國家安全教育的主題是：

二,、活動時間

20__年4月8日至4月19日,。

三、活動安排

（一）動員部署階段（4月8日至4月11日）

各中小學幼兒園要高度重視,，認真組織好此次宣傳教育活動,，要結合實際，精心設計,、統(tǒng)籌安排,，研究制定本學?！?0__年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”，突出活動主題,，確保宣傳教育活動的貫徹落實,。

（二）具體實施階段（4月12日至4月16日）

1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,，豐富教育形式,，既要利用宣傳專欄、黑板報,、橫幅,、展牌、印發(fā)宣傳資料等傳統(tǒng)宣傳手段,，又要充分發(fā)揮微信,、微博、校園網等新媒體手段,，采取師生喜聞樂見,、易于接受的方式，多層次,、多形式,、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,，不斷拓展宣傳的深度和廣度,，為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍，增強宣傳效果,。

2.組織主題活動,。

一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動，大力開展形式多樣,、內容豐富,、各具特色的教育活動，如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座,、組織主題班會,、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等，讓學生主動參與,，主動了解,，主動學習，著力培育青少年的國家安全意識,。

二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,，落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，結合各學段的學生特點,，有針對性地安排國家安全教育教學內容,，使國家安全教育有教材,、有課時、有師資,，把國家安全集中教育活動與日常教育活動,、課堂教育教學相結合，確保廣大學生在校期間受國家安全教育,。

（三）總結階段（4月17日至19日）

宣傳活動結束后,，各學校要認真總結本次活動開展情況，不斷總結經驗,，充實教育內容,，完善教學體系，建立國家安全教育日宣傳教育長效機制,。

四,、工作要求

（一）高度重視，積極部署落實,。各中小學幼兒園要高度重視,，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務，強化組織領導,，精心部署安排,。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,，確保活動順利推進,。

（二）加強創(chuàng)新,，務求工作實效。各學校要在宣傳方法,、形式載體上創(chuàng)新,，在國家安全與日常安全教育融入上創(chuàng)新，把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,，不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,，擴大活動的覆蓋面和影響力，推動國家安全宣傳教育工作落細,、落小,、落實。

全國中小學安全教育活動方案 全國中小學安全教育日活動方案篇三

一,、活動目的

20__年3月31日是第__個全國中小學生安全教育日,。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，遵紀守法,，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力,。

二,、活動主題

珍愛生命，安全第一

三,、活動時間

本學期第六周至第十周

四,、活動內容

營造活動氛圍

1、在校園主席臺,、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命,，安全第一”

2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

3,、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4,、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內,、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌,。

主題活動安排:

1、國旗下講話：“珍愛生命,，安全第一”(3月31日)

2,、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人,、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3,、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4,、開展制作安全法制教育手抄報比賽

5,、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查：地點：各教室,、實驗室,、操場護欄、

各樓通道及優(yōu)習安全設施等.

五,、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

全國中小學安全教育活動方案 全國中小學安全教育日活動方案篇五

一,、活動主題：

做自己的首席安全官—平安校園行

二、活動對象：

全區(qū)中小學生(幼兒)及家長

三,、開展時間：

20__年月26日—20__年4月16日

四,、開展內容

1.班主任(教師)通過平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班學生進行防恐防暴,、預防校園欺凌等安全教育,。

2.家長和學生通過學習宗春教授的視頻，了解學生遭遇校園欺凌,、拐騙,、害等傷害背后的原因及如何預防,，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式,，讓學生在快樂中學習安全知識和技能,，提高學生的安全素養(yǎng)。

五,、組織辦法

此次專題教育活動分為學校版和家庭版：

1.學校版：班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關資,，在堂上進行預防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(《教師授流程》見附一),。

2.家長版：家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“安全教育日”專題學習(《學生和家長學習流程》見附二),。

六、組織要求

1.精心組織：各學校幼兒園要高度重視,，充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,，抓住時機，對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間,、內容,、形式、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的活動方案,，確保活動覆蓋到每一所學校,、每一個班級,、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查：各教辦要對轄區(qū)內各學校幼兒園的開展情況進行督查,，在專項活動頁面“查看完成情況”,，可以分別詳細查看各學校、班級,、家長的詳細完成情況,對各學校的開展情況進行督查,，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,。

另根據中小學生安全教育工作要求和全國社區(qū)民警“五進”送平安系列主題宣傳活動總體部署,，省教育廳基礎教育處、省公安廳治安警察總隊自20__年月至20__年1月,，聯合組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動,，現將《關于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》轉發(fā)給你們，請各單位結合實際抓好貫徹落實(通知見附三),。

全國中小學安全教育活動方案 全國中小學安全教育日活動方案篇六

根據教育部辦公廳《關于做好第_個全國中小學生安全教育日主題教育》的通知精神,，為切實做好我縣___年3月27日第_個全國中小學生安全教育日活動，增強師生安全避險能力,，特制定如下實施方案,。

一,、活動主題

今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識，提高避險能力”,。

二,、活動內容

要以全國中小學生安全教育日活動為契機，結合學校工作實際,，有針對地開展豐富多彩的教育活動,，強化學生的安全意識，提高避險抗災的能力,。

1.組織開展一次疏散演練,。要在確保安全的前提下，在3月最后一周內組織一次應急疏散演練,。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣,，主動遵守各項安全行為規(guī)范;通過演練要優(yōu)化疏散路線,，提高疏散實效;通過演練要舉一反三，提高學生應對各種災害的能力和素質,。

2.進行一次專門安全教育,。各班要結合本班實際，在3月本周內安全知識競賽,、觀看安全教育片,、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,，通過教育切實增強學生的安全意識,，提高他們的應急避險能力。例如,，針對不同交通需求,、不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送,、安全行走,、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,，增強學生交通安全意識,，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,，使學生深刻認識地震的危害,，懂得防震的基本方法，掌握防震知識和逃生方法。

三,、組織領導

總指揮：

副指揮：

成 員：

全體班主任負責本班避險指揮工作,，做好本班演練前的準備和指揮工作，及時應對活動中的突發(fā)事件,，全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全,。

四、演練步驟

1,、讓學生熟悉防震應急避險的方法,。

2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線,。

3,、進行模擬發(fā)生危險的演練。

五,、演練安排

1,、演練時間： ___年3月 日(七周 )上午大課間時間

① 9：00 各班任完成演練步驟1、2,、

② 防震演練 9：_

2,、演練內容： 防震演練;疏散演練。

3,、警報信號： 應急避險和疏散以警報聲作為信號,。

聽到警報聲，班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,，組織學生疏散,，到指定位置集結。(大課間集體舞場地)

全過程要求在6分鐘內完成,。

六,、撤離方案：

1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,，老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),，“強震”過后，老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),，指揮教室里的學生有序地快速撤離教室,。

2、按指定路線有序疏散,。要求全體師生護著頭部,，有秩序地向集結地慢跑撤離,，老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,，同學們下樓之后，向大課間集體舞場地集結，老師馬上整隊清點人數,。每位教師都有各自的固定崗位,，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序,，教育學生真正做到臨危不懼,，應急逃生方法得當。

3,、一,、二年級的學生撤離的速度要快一些，二,、三樓的學生不要著急,，要盡量讓地下、二樓的學生先撤,。

4,、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口,，一名教師負責守住樓梯間,。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,，要有秩序,。發(fā)現有摔倒的學生，要立即加以保護,。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

5,、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生,。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,，隨后快速撤離,。

6、各班撤離順序(注：不用在課室門口集好隊,，要讓學生出門口便馬上撤離)：

一年級,、二年級：出課室門后大課間集體舞場地集結。

三2,、三3：由三(3)班后門的樓梯下樓,，往大課間集體舞場地集結。三3班先行,。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮,、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

四2,、四3：由四(3)班后門的樓梯下樓,，往大課間集體舞場地集結。四3班先行,，四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮,、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀,。

五2,、五3：由五(3)班后門的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結,。五3班先行,，五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀,。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀,。

六2、六3：由六(3)班后門的樓梯下樓,，往大課間集體舞場地集結,。六3班先行，六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮,、維紀,。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀,。

三1,、四1、五1,、六1由籃球場正對的樓梯下樓,，往大課間集體舞場地集結。三1,、四1班先行,，三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮,。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮,、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮,、維紀,。

在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結,。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮,、維紀,。

(四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電,、氣等，避免造成更大的傷害,。

七,、管理人員職責

班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署,，做好分工,，親臨指揮，既要確保演練順利進行,，通過演練來提高學生的自救自護能力,，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。

管理人員及老師應做到：

1,、明確職責，負起責任,，演練開始前要到達所負責的崗位,，樓梯口、甬路口,、疏散路線每個拐彎處等,，都要有人負責(任課科任)。

2,、要嚴肅,，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲,。

3,、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位,，同時及時發(fā)現并糾正學生不正當的動作,。

4、當發(fā)生意外事故時,，要及時果斷作出處理,。

5、集合后迅速及時清點人數并上報,。

八,、演練具體分工如下：

上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結，看管安全下樓梯和有序,。

副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,，看管下樓梯和搜尋學生,。

伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

九,、演練結束

當各班到齊集中地點,，班主任經查實人數無誤后，要向演練總指揮進行匯報,。最后由學校統(tǒng)一安排,，可以宣布演練結束，各班有順序帶回,。各班班主任老師要及時總結經驗,，不斷提高學生應急避險演練的效果。

望教師們認真閱讀,，做好本次演練工作,，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險,、自救自護和應變的能力,。