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掛職干部管理存在問題篇一

《山西省交通運輸廳干部雙向掛職鍛煉管理辦法》已經(jīng)廳黨組會研究同意,，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本單位,、部門實際，遵照執(zhí)行,。

二○一一年四月六日

關(guān)于干部雙向掛職鍛煉管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強全省交通運輸系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),，不斷拓寬干部教育培養(yǎng)和實踐鍛煉的渠道，豐富干部閱歷,，提高干部的工作能力和水平,，按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》,、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合實際，特制定本辦法,。

第二章 掛職干部的選派

第二條 選派范圍,。廳機關(guān)公務(wù)員到基層單位掛職鍛煉原則上從處級及以下公務(wù)員中選派；基層單位干部到廳機關(guān)掛職原則上從廳屬單位副處級及以下干部中選派,。

第三條 掛職方式,。廳機關(guān)公務(wù)員到基層單位掛職鍛煉原則上平職級安排，經(jīng)黨組會研究,，確定掛職職務(wù),；基層單位干部到廳機關(guān)掛職鍛煉原則上平職級或低職級安排。

第四條 基本條件,。

廳機關(guān)公務(wù)員到基層掛職應(yīng)符合下列條件：

（一）能夠認真實踐科學發(fā)展觀,，堅決擁護和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策,，具有強烈的事業(yè)心和政治責任感,，思想作風端正，具有一定的組織領(lǐng)導能力和專業(yè)知識,。

（二）處級干部年齡一般在40周歲以下,，其他公務(wù)員年齡一般在35周歲以下，身體健康,。

掛職干部管理存在問題篇二

加強大學生村官管理工作問題研究

中共烏審旗委組織部

從2008年開始,，烏審旗共選聘了106名大學生到農(nóng)村牧區(qū),，這些“80后”的“天之驕子”走出校門又進農(nóng)門，如何培養(yǎng)和管理好這個群體,，為“大學生村官計劃”提供長期性,、連貫性的支持和保障，成為各級黨組織亟待解決的重點問題,。

一,、現(xiàn)狀及問題

目前，烏審旗有在崗大學生村干部106名,，其中自治區(qū)選派10名,，烏審旗組織部門招聘30名，全部聘任為嘎查村支書或主任助理,；人事部門招聘嘎查村級大學生工作人員66名,，實現(xiàn)了大學生村干部嘎查村全覆蓋。在2009年嘎查村“兩委”換屆中,，共有26名大學生“村官”被選舉為嘎查村“兩委”成員,，其中1名被推選為嘎查村黨支部書記。整體上看,，大學生“村官”制度增加了大學生的就業(yè)渠道,，提升了大學生處理基層事務(wù)的能力，優(yōu)化了村干部的年齡和知識結(jié)構(gòu),，在新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)中發(fā)揮了一定的作用,，但隨著隊伍的不斷擴大，一些矛盾和問題也逐漸暴露出來,。一方面基層對大學生村官的評價褒貶不

存在,。三是工作作風不正。一些大學生村官在平時的工作生活中經(jīng)常會對農(nóng)牧民封閉的思維方式,、較低的認知能力或不文明的言行舉止不理解,，顯出高人一等的神情，然而這卻是農(nóng)牧區(qū)工作的大忌,，是群眾最不能接受的,，導致和村民們的關(guān)系僵化。

㈡管理問題,。一是對大學生村官工作重視不夠,。個別蘇木鎮(zhèn)、嘎查村的領(lǐng)導對“村官”工作沒有引起高度重視,，存在管理不夠嚴格,，生活不夠關(guān)心，食宿問題解決不到位、工作方法不幫傳等問題,。二是在工作安排上存在蘇木鎮(zhèn)優(yōu)先的情況,。當前，蘇木鎮(zhèn)的工作量普遍較大,，大學生村官分配下來后,，蘇木鎮(zhèn)上以輪訓或中心工作需要的名義把一些大學生安排在蘇木鎮(zhèn)一級打雜，干的是打印文件,，填表格,、上報數(shù)據(jù)等工作，違背了大學生為新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)服務(wù)的本意,。三是對大學生村官缺乏有效管理,。雖然出臺有大學生“村官”的管理考核辦法，但個別蘇木鎮(zhèn)管理和考核機制沒有真正落實到位,，個別大學生村官長期不在基層,，不能進入角色，難以有效管理,。一些大學生村官也反映基層沒有把他們當作正式干部對待，對他們懶得問,、不愿管,，放任自流。

㈢機制問題,。一是身份不清,。目前大學生村官如果是

鍛煉等方式，及時宣傳大學生村官管理有關(guān)政策及工作經(jīng)驗,，積極為他們搭建相互交流的平臺,。

㈡建立實踐鍛煉機制，確保大學生村官“有作為”,。一是發(fā)揮政策宣傳作用,。督促大學生采取創(chuàng)辦墻報、入戶座談和組織召開會議等方式,，做好黨的最新精神及農(nóng)村牧區(qū)新型合作醫(yī)療,、良種補貼等惠農(nóng)政策宣傳，使黨的惠農(nóng)政策家喻戶曉,。二是發(fā)揮村務(wù)管理作用,。督促大學生村官圍繞村民普遍關(guān)注的熱點難點問題，認真抓好矛盾糾紛調(diào)解,、惠農(nóng)政策落實,、村級組織建設(shè)等村務(wù)管理工作。三是發(fā)揮科技服務(wù)作用,。將大學生村官列為農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理人員和操作人員,，通過“教,、學、幫,、帶”等形式,，積極開展農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)。

㈢建立激勵關(guān)懷機制,，確保大學生村官“能安心”,。一是落實相關(guān)待遇。建立大學生村官旗,、鎮(zhèn),、村三級經(jīng)費保障機制，進一步提高工資待遇,，按月足額發(fā)放大學生村官的工資,，為大學生村官辦理基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險,。二是做好管理服務(wù),。健全大學生村官管理制度，形成“旗委組織人事部門統(tǒng)一管理,、蘇木鎮(zhèn)黨委具體管理,、嘎查村黨組織直接管理”三級聯(lián)動機制，在選拔和培養(yǎng)到村任職的同時,，多關(guān)心大學生村官的生活,。同時借助媒體加強正

掛職干部管理存在問題篇三

同志們：

我希望在座的同志們再接再勵，以更加勤懇敬業(yè)的精神,、更為嚴謹務(wù)實的作風,，投入到建設(shè)*、發(fā)展*,、振興*的工作中去,，在今后的工作實踐中演好五個角色：

首先是做“巧匠”。在新一年的工作中,，大家要繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導,，進一步強化全局觀念和群眾觀念，樹立起“造福一方”的思想,，巧干,、實干，扎扎實實地為基層,、為當?shù)厝罕姸嘞雽嵳?、多辦實事。要注意從經(jīng)濟建設(shè)的大局出發(fā)，在發(fā)展縣域經(jīng)濟,、增加城鄉(xiāng)居民收入,、提高地方經(jīng)濟綜合實力等方面勤謀劃、細思量,，通過自己的工作促進*各縣（市,、區(qū)）經(jīng)濟的快速發(fā)展。

其次是當“參謀”,。同志們要充分發(fā)揮年輕干部的人才智力優(yōu)勢,，運用自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，認真為當?shù)攸h委和政府當好參謀和助手,。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，多出主意、多想辦法,，積極建言獻策,，替當?shù)攸h委和政府分憂解難，推動地方各項工作上臺階,。http://

第三是扮“月老”,。新的一年，我市招商引資工作形勢將更加逼人,，希望各位掛職干部對所在縣（市,、區(qū)）的這一工作予以進一步的支持和配合，充分利用派出單位和部門的有利條件,，調(diào)動一切有利因素，更多地為各縣（市,、區(qū)）的招商引資工作牽線搭橋,，創(chuàng)造良好的招商工作外部環(huán)境，確保各地招商引資工作任務(wù)的全面完成,。

第四是任“良師”,。選派來掛職鍛煉的同志們都是各機關(guān)單位優(yōu)秀的中青年干部，綜合素質(zhì)好,，工作能力強,，希望你們在今后的工作中言傳身教，對地方干部多幫助,、多指導,，將好的工作經(jīng)驗、工作方法和工作思路傳授下來,，幫助各縣（市,、區(qū)）提高干部隊伍的整體素質(zhì)。

第五是為“學生”。組織上派大家到地方上來掛職鍛煉,，主要是為了讓大家通過基層工作實踐,，積累經(jīng)驗、增長才干,、鍛煉作風,、錘煉意志、提高修養(yǎng),，大家要珍惜這個難得的學習機會,，虛心向地方干部學習、向當?shù)厝罕妼W習,，在實際工作中學習,，不斷充實和完善知識結(jié)構(gòu)，努力提高自身調(diào)研決策,、組織協(xié)調(diào),、處理復(fù)雜問題和指揮應(yīng)變、做群眾工作的本領(lǐng),，使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

最后，祝大家新年里工作順利,！身體健康,！闔家歡樂！

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掛職干部管理存在問題篇四

關(guān)于掛職干部管理工作需要注意解決的幾個問題 來源: 組織人事報

加強和改進掛職干部管理工作是十分必要的,，當前應(yīng)當著重解決好以下問題：

首先是必須切實加強對掛職干部的管理,，以保證干部掛職鍛煉取得實際成效。

其次是防止干部掛職鍛煉流于形式,，必須引導干部正確對待掛職工作,，把掛職鍛煉作為提高自身素質(zhì)和增長才干的難得機會。

其三是必須加強干部掛職工作的統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一管理，防止隨意性,。

干部掛職鍛煉是我們黨在新的歷史條件下培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊伍的一項有效舉措,。這些年來，中央十分重視,，各地各部門也都按照中央的要求,，選派和接收大批年輕干部進行掛職鍛煉。從面上的情況看,，總體上是好的,，但也存在一些值得注意的傾向,。

最近，我們專門到這方面工作做得比較好的甘肅省進行了深入的調(diào)研,，聽取了省委組織部關(guān)于掛職干部管理工作情況的介紹,，分別召開了有部分掛職干部和部分市縣委組織部長、省直單位人事處長參加的座談會,。大家認為,，當前加強和改進掛職干部管理工作十分必要，應(yīng)當著重解決好以下幾個方面的問題,。

重視解決“兩不管”現(xiàn)象,，切實增強責任意識

加強對掛職干部的管理，既是保證掛職干部健康成長的必要條件,，也是保證干部掛職鍛煉取得實效的重要環(huán)節(jié),。

從實際工作情況看，這方面還存在不少需要注意改進的問題,。比如,，有的派出單位和接收單位對掛職干部采取放任自流的態(tài)度，使掛職干部處于無人管理的“真空”狀態(tài)中,；有的派出單位與接收單位聯(lián)系不夠,，日常管理松懈，使掛職干部的管理出現(xiàn)“空檔”,；有的接收單位把掛職干部特別是自上而下掛職的干部,，當作貴客一樣看待，不敢嚴格要求,，不敢嚴格管理,，存在畏難情緒，等等,。這些問題雖屬個別現(xiàn)象,，但違背了干部掛職鍛煉的初衷，影響了掛職干部的形象,，應(yīng)當引起足夠的重視。

為了加強對掛職干部的管理,，防止出現(xiàn)掛職干部“兩不管”的問題,，甘肅省采取了一系列措施，有效保證了這項工作的開展,。

一是經(jīng)常溝通,，加強服務(wù)。近年來,，甘肅省共接受中央和其他省,、市,、自治區(qū)選派的掛職干部173人。省委領(lǐng)導同志經(jīng)常抽時間與掛職干部談心,、交流思想,，了解他們學習、工作和生活方面的情況,，親自過問掛職干部的崗位安排,、教育管理和使用情況。并派人到掛職干部原單位進行回訪,，介紹他們的工作情況,，有針對性地幫助他們解決實際困難，為他們在甘肅安心工作解除后顧之憂,。對中央三部委選派掛職的干部,，每半年召開一次座談會，聽取掛職干部的意見建議,；對本省掛職的干部,，每年派赴掛職單位前都要召開培訓會，給掛職干部交任務(wù),、提要求,。對中央有關(guān)部門選派掛職的干部，在財力十分緊張的情況下,，給每名掛職干部給予一次性補助,，盡可能為掛職干部的工作、生活創(chuàng)造有利條件,。

二是嚴格要求,，嚴格管理。甘肅省委要求,，各地,、各單位都要把掛職干部納入本地區(qū)、本單位干部的管理范圍,，一視同仁,，嚴格要求，使掛職干部始終處于各級組織的監(jiān)督管理之中,。派出單位對掛職干部提出培養(yǎng)建議,，加強跟蹤了解和管理；接收單位根據(jù)干部本人條件,、派出單位的培養(yǎng)建議,，制定掛職干部的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)措施,。到縣（市,、區(qū)）掛職的,，縣（市、區(qū)）委書記為掛職干部管理教育的第一責任人,，并明確領(lǐng)導班子中有一名成員幫帶掛職干部,；到其他部門和單位掛職的，分管領(lǐng)導負責幫帶掛職干部,。由于職責明確,，派出單位和接收單位經(jīng)常聯(lián)系溝通，有效地避免了掛職干部“兩不管”的現(xiàn)象,。

實踐證明,，加強對掛職干部的管理，事關(guān)干部掛職鍛煉的實際成效,。建議對近年來掛職干部管理工作的實踐進行全面,、系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，從而不斷提高掛職干部管理工作水平,。對掛職干部管理工作做得好的地方和單位,，應(yīng)以表揚和鼓勵，并推廣他們的好做法,、好經(jīng)驗,；對這項工作重視不夠、管理不到位,、反映問題多,、造成不良影響的地方和單位，應(yīng)進行嚴肅批評,，以形成正確的培養(yǎng)鍛煉干部的導向,。2 重視解決“過客”思想，引導掛職干部珍惜難得的鍛煉機會

選派干部掛職鍛煉,，對組織上來說,，是培養(yǎng)鍛煉干部的一條重要途徑；對干部個人來說,，是一次提高自身素質(zhì)和能力的難得機會,。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，目前一些掛職干部中存在著“過客”思想,，工作缺乏主動性,，沒有完全進入角色；有的存在“鍍金”念頭,，把掛職鍛煉當成自己提拔的臺階，急功近利,，工作不踏實,；有的對自己要求不嚴格,，組織紀律性較差，自由散漫,，來去無蹤,，把掛職看作是休息的機會；有的地方掛用結(jié)合不緊,，對掛職鍛煉表現(xiàn)優(yōu)秀的干部在較長時間內(nèi)不重用,，一定程度上挫傷了這些干部工作的積極性。

甘肅省在引導掛職干部珍惜鍛煉機會等方面,，推出了一些行之有效的辦法,。

一是堅持標準，保證質(zhì)量,。省委從提高干部隊伍素質(zhì),、改善領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)的需要出發(fā)，不僅對掛職干部的德才素質(zhì),、發(fā)展?jié)摿?、文化程度和年齡提出明確要求，而且把后備干部和婦女干部,、少數(shù)民族干部,、非中共黨員干部作為掛職干部的重點對象來考慮。兩年來,，共選派39名副廳級后備干部到省內(nèi)外掛職鍛煉,，占掛職干部總數(shù)的13％；近五年來共選派91名女干部,、123名少數(shù)民族干部,、61名非中共黨員干部掛職鍛煉，分別占掛職干部總數(shù)的12％,、17%和8％,。各派出單位舍得把綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母刹窟x派出去接受鍛煉,，不降低標準隨意派人,，不作為“差使”簡單應(yīng)付了事，確保了干部掛職鍛煉的效果,。

二是合理安排,，放手使用。安排好掛職干部的鍛煉崗位,，是實現(xiàn)掛職目的的重要條件,。在安排干部掛職鍛煉的去向上，省里本著兼顧業(yè)務(wù),、大體對口和接收單位工作需要的原則,，安排相應(yīng)崗位和領(lǐng)導職務(wù),。在確定掛職單位時，力求做到“三個有利于”,，即有利于掛職干部的培養(yǎng)管理,，選擇領(lǐng)導班子團結(jié)、作風好,、能帶出好“兵”的班子,；有利于促進經(jīng)濟社會發(fā)展，選擇那些工作任務(wù)重,、工作面寬的市縣和黨政綜合部門,；有利于發(fā)揮掛職干部作用，選擇那些能充分發(fā)揮掛職干部特長的崗位,。在確定掛任職務(wù)時,，一般都安排相應(yīng)領(lǐng)導職務(wù)，讓掛職干部分管一個或幾個方面的工作,，使他們有職,、有責、有權(quán)地開展工作,。近年來,，中央三部委先后選派29名同志到甘肅掛職，省里都根據(jù)每個干部的實際情況,，安排他們擔任相應(yīng)的實職,。其中，擔任省長助理2人,，擔任省直部門副職３人,，擔任市州黨政副職15人，擔任市長助理２人,，擔任縣（市,、區(qū)）黨政副職７人。為了讓掛職干部熟悉地方經(jīng)濟工作的情況,，還有意識地讓掛職干部主持和承擔了一些重大項目的立項,、論證、建設(shè),，為他們施展才干創(chuàng)造條件,。同時，不斷拓展鍛煉的領(lǐng)域,，通過參與急,、難、險、重問題的處理,，不斷提高掛職干部解決實際問題的能力,。

三是掛用結(jié)合，重視使用,。干部掛職期滿后，組織部門和派出單位都要對掛職干部進行認真考核,，聽取掛職單位意見,，并將考核結(jié)果作為干部使用的重要依據(jù)。近年來,，先后有30多名同志掛職期滿后留在當?shù)毓ぷ?，改善了地方領(lǐng)導班子的結(jié)構(gòu)，增強了領(lǐng)導班子的活力,。

甘肅省的實踐告訴我們,，要確保干部掛職工作的質(zhì)量，防止掛職鍛煉流于形式,，必須引導干部正確對待掛職工作,，把有限的掛職時間作為提高素質(zhì)、增長才干的難得機會,。通過采取有效措施,，激勵掛職干部振作精神，知難而進,，使他們在解決問題,、克服困難的實踐中接受鍛煉，經(jīng)受考驗,，增長才干,。注意教育和引導掛職干部盡快進入角色，自覺地“不做外行做內(nèi)行,，不當客人當主人,，不站局外入局內(nèi)”，從而克服和糾正急功近利,、浮夸虛榮等不良作風,。

重視解決“多頭選派”問題，加強干部掛職工作的統(tǒng)一管理

從調(diào)查了解的情況看,，各地各單位在認真落實中央三部委和各級組織部門下達的干部掛職鍛煉計劃的同時,，還自行聯(lián)系選派干部掛職鍛煉。有的是系統(tǒng)或部門之間的聯(lián)系,；有的是干部個人外出聯(lián)系掛職單位,；有的是縣、鄉(xiāng)出于經(jīng)濟社會發(fā)展的考慮自行聯(lián)系的，等等,。這種隨意性的行動給掛職干部工作帶來了一些問題,。比如，有的沒有做到按需選派,，安排掛任崗位和職務(wù)時,，對干部自身的特點和培養(yǎng)的方向考慮不夠。又如,，有的把關(guān)不嚴,，選派的對象素質(zhì)不高，文化程度偏低,。再如,，有的派出單位把干部的掛職鍛煉看成是要錢、要物的一種好機會,，要求掛職干部把主要精力放在跑項目,、跑資金上。還如,，有的管理不嚴,，干部掛職期滿后缺乏認真的考核，等等,。干部掛職“多頭選派”,、缺乏統(tǒng)一管理、工作程序不規(guī)范,，不僅影響了掛職干部的鍛煉提高,，也影響了這項重要工作的聲譽。

針對這些年干部掛職管理工作中存在的類似問題,，加強統(tǒng)一管理,，規(guī)范工作程序，逐步使這項工作規(guī)范化,、制度化,。2000年4月，甘肅省委組織部下發(fā)了《關(guān)于進一步做好干部掛職鍛煉工作的通知》,，對干部掛職鍛煉工作的管理,、工作程序、選派條件,、去向和職務(wù)安排,、組織領(lǐng)導等，作出了明確規(guī)定,。規(guī)定中,，主要是：全省干部掛職鍛煉工作，副縣（處）級以上干部掛職由省委組織部統(tǒng)一管理。成批組織的干部掛職鍛煉由省委組織部統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一組織實施,；個別副縣（處）級干部的掛職鍛煉由派出地區(qū)或單位在每年第四季度將下一年的選派計劃、方案或?qū)嵤┮庖妶笫∥M織部,，經(jīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)后組織實施,。各地自行與外省市聯(lián)系的干部掛職鍛煉計劃要報省委組織部備案。派出地區(qū)和單位要認真向接收單位組織人事部門提供掛職干部的經(jīng)歷和現(xiàn)實表現(xiàn),，接收單位要認真審核,，其任免要嚴格按干部管理權(quán)限和任免程序辦理。在掛職期間,，組織部門會同派出單位和接收單位，對掛職干部進行跟蹤管理,，掌握掛職干部的工作,、生活情況。掛職期滿后確因工作需要留任的,，接受地區(qū)或單位要征得派出地區(qū)或單位以及本人的同意,，并報省委組織部批準。這些規(guī)定和做法,，對于規(guī)范干部掛職工作起到了保證作用,。

近期，甘肅在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，擬出臺《甘肅省掛職鍛煉干部管理辦法》,，對掛職干部的選派程序、日常管理,、考核考察,、紀律要求等，進一步從制度上作出規(guī)范,。

組織部門是干部掛職工作的主管部門,，干部掛職管理工作必須在組織部門的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,、統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進行，防止隨意性,。調(diào)研中,，不少同志提出，中組部在1994年下發(fā)的《關(guān)于干部掛職鍛煉工作有關(guān)問題的通知》,，對于做好干部掛職管理工作起到了重要的指導作用,，但目前已不能完全適應(yīng)形勢發(fā)展和新任務(wù)的要求。

我們要認真總結(jié)這些年來干部掛職管理工作的經(jīng)驗，結(jié)合實際制定出臺統(tǒng)一的掛職干部管理制度,，明確選派掛職干部的對象和條件,，干部掛職鍛煉的去向和職務(wù)安排，派出單位和接收單位的工作職責,，掛職干部的管理,、考核和使用等，以進一步提高掛職干部管理工作的水平,。

各地要加強對掛職干部管理工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,，切實增強這項工作的實效性和針對性，尤其要對選派什么樣的干部去掛職鍛煉,，到什么崗位掛職鍛煉等問題進行認真謀劃,，防止與克服片面地追求數(shù)量和形式的現(xiàn)象發(fā)生。

編輯：姜帥 責任編輯：何仲文

自內(nèi)蒙古呼倫貝爾市開展了“百名干部下基層”活動以來,，根河市對掛職干部安置到位,、鍛煉到位、管理到位,，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А?/p>

對口安置到位,。根河市認真對掛職干部的工作特點,、所學專業(yè)和主要經(jīng)歷等情況逐一進行分析，根據(jù)呼倫貝爾市委組織部的要求,，把掛職干部全部充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處進行對口安置,，科級干部任副鎮(zhèn)長（副主任），科級以下干部任鎮(zhèn)長（主任）助理職務(wù),，并針對掛職干部的工作特點和專業(yè)特長合理確定了工作分工,，制定切實可行的培養(yǎng)鍛煉計劃。通過合理到位的安置,，為掛職干部搭建了廣闊的實踐鍛煉舞臺,。

培養(yǎng)鍛煉到位。各掛職單位指派專人對掛職干部進行“傳幫帶”,，有意識地從培養(yǎng)角度,，適當挑選基層一些急、難,、險,、重的工作，實行包片聯(lián)系社區(qū)制,，每人包一個社區(qū),，著力提高群眾工作能力,；實行信訪包案制，負責分管范圍內(nèi)信訪案件的協(xié)調(diào)處理以及遺留問題的處置,，著力提高解決復(fù)雜問題的能力,；實行重點工作負責制，掛職干部均擔任一項或多項重點工作領(lǐng)導小組副組長,，具體負責重點工作的組織與實施,，著力提高組織協(xié)調(diào)與科學發(fā)展能力；實行協(xié)管多崗制,，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處領(lǐng)導分管安全,、維穩(wěn)、爭先創(chuàng)優(yōu)等項工作,，著力提升個人綜合能力,。通過全方位、多層次的實踐鍛煉,，確保掛職干部能夠真正撲下身子,，邁開步子，在實踐鍛煉中增長才干,。

監(jiān)督管理到位。市委組織部定期與掛職單位聯(lián)系溝通,，每季度召開一次掛職干部會議,，了解掛職干部的工作，聽取掛職單位領(lǐng)導和干部群眾的意見,、評價,，及時掌握掛職干部的思想動態(tài)和工作情況。建立掛職干部日常檔案,、學習檔案,、成績成效檔案等，主要記載掛職干部日常表現(xiàn)情況,、學習情況,、掛職期間形成的思想?yún)R報、調(diào)研材料和取得的工作成績以及掛職干部階段性總結(jié)評價材料,，群眾意見,、組織評價等情況。在掛職期滿后,，組織部通過掛職干部述職,、民主測評、個別談話等方式對掛職干部進行考察了解,，根據(jù)掛職干部的德才表現(xiàn),，作出全面客觀的鑒定,，并將考核結(jié)果存入本人檔案，作為對干部獎懲,、任用的依據(jù),。（常莉）