無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
調(diào)查問(wèn)卷小程序篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!我是一名在校大學(xué)生,,為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,特組織了本次調(diào)查活動(dòng),,希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫,。本次調(diào)查采取不記名的方式,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況,,選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng),,直接在()填寫選項(xiàng)的字母即可。希望大家配合,。謝謝,!
一、你的基本情況:
學(xué)校:___________年級(jí)___________性別:___________年齡___________
二,、問(wèn)卷內(nèi)容:
1,、你喜歡上生物課嗎,?()
a、非常喜歡b,、說(shuō)不清楚c,、不喜歡
2、你覺(jué)得學(xué)習(xí)生物有用嗎,?()
a,、非常有用b、用處不大c,、沒(méi)有
3,、你是更喜歡上什么生物課?()
a,、理論課b,、實(shí)驗(yàn)課
4、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么,?()
a,、對(duì)生物感興趣b、考上理工科大學(xué)c,、通過(guò)會(huì)考d,、不得不學(xué)
5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎,?()
a,、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c,、從來(lái)不預(yù)習(xí)
6,、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎?()
a,、影響很大b,、有點(diǎn)影響c、毫無(wú)影響
7,、你希望生物老師對(duì)自己:()
a、嚴(yán)格要求b,、管得松一點(diǎn)c,、不聞不問(wèn)
8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎,?()
a,、每周一次b、每周兩次c,、很少d,、無(wú)作業(yè)
9、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎?()
a,、每天按時(shí)完成b,、偶爾沒(méi)完成c、經(jīng)常沒(méi)完成10,、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎,?()
a、滿意b,、基本滿意c,、不滿意
11、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎,?()
a,、經(jīng)常復(fù)習(xí)b、偶爾復(fù)習(xí)c,、從不復(fù)習(xí)d,、考試前復(fù)習(xí)
12、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎,?()
a,、很大影響b、有一定的影響c,、毫無(wú)影響
13,、對(duì)你目前的生物成績(jī)做自我評(píng)價(jià):()
a、很優(yōu)秀b,、優(yōu)秀c,、一般d、很差
14,、老師分析試卷時(shí)你是:()
a,、認(rèn)真聽(tīng)每道題b、只聽(tīng)自己做錯(cuò)的題c,、不想聽(tīng)
15,、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎?()
a,、聯(lián)系很大b,、聯(lián)系不大c、沒(méi)有聯(lián)系
謝謝您的參與,,合作愉快,!
調(diào)查問(wèn)卷小程序篇二
關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷 您好!我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生,,正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷,,想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題,,了解一下您的意見(jiàn),謝謝您的協(xié)助與支持,。
1.您現(xiàn)在的職業(yè)是()
a.私營(yíng),個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員 e.教師
2.您參加過(guò)多少次人大代表選舉()
a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒(méi)有
3.您認(rèn)為本地區(qū),,參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理()
a.十分合理b.不合理c.一般
4.您是否了解候選人的真實(shí)情況()
a.十分了解b.完全陌生c.一般
5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉()
a.十分積極b.一般c.無(wú)興趣
6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列,您會(huì)()
a.隨便投票b.投棄權(quán)票
7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是()
a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無(wú)所謂
8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況()
a.有b.無(wú)c.不了解
9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意()
a.能b.不能
10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人()
a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦
11.您了解人大代表的直接選舉的流程么()
a.了解b.不了解
12人大代表選舉出之后,,您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況()
a.有b.無(wú)c.沒(méi)興趣
13.您是否希望自己當(dāng)人大代表()
a.希望b.不希望c.無(wú)所謂
14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中,,有哪些工作需要改進(jìn)()
a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面
15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情()(可多選)
a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況
16.您對(duì)這份調(diào)查問(wèn)卷是否有其他建議
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問(wèn)卷,再次表達(dá)我們衷心的謝意,!
調(diào)查問(wèn)卷小程序篇三
調(diào)查問(wèn)卷格式及范文
一份完整的調(diào)研問(wèn)卷通常由標(biāo)題,、問(wèn)卷說(shuō)明、填表指導(dǎo),、調(diào)研主題內(nèi)容,、編碼和被訪者基本情況等內(nèi)容構(gòu)成。
1.問(wèn)卷的標(biāo)題
問(wèn)卷的標(biāo)題概括地說(shuō)明調(diào)研主題,使被訪者對(duì)所要回答的問(wèn)題有一個(gè)大致的了解,。確定問(wèn)卷標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要,但又必須點(diǎn)明調(diào)研對(duì)象或調(diào)研主題,。如“學(xué)生宿舍衛(wèi)生間熱水供應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)研”,而不要簡(jiǎn)單采用“熱水問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”這樣的標(biāo)題,。這樣無(wú)法使被訪者了解明確的主題內(nèi)容,,妨礙接下去回答問(wèn)題的思路。
2.問(wèn)卷說(shuō)明
在問(wèn)卷的卷首一般有一個(gè)簡(jiǎn)要的說(shuō)明,,主要說(shuō)明調(diào)研意義,、內(nèi)容和選擇方式等,以消除被訪者的緊張和顧慮,。問(wèn)卷的說(shuō)明要力求言簡(jiǎn)意賅,,文筆親切又不太隨便。下面舉個(gè)實(shí)例加以說(shuō)明,。
同學(xué),,你好!
我是浙江師范大學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員,,我們正在做關(guān)于信息三農(nóng)的調(diào)研,,想問(wèn)你幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,了解下您的意見(jiàn),。您的回答將被完全保密,,請(qǐng)放心。謝謝你的協(xié)助與支持,!
(多用于訪問(wèn)時(shí),并不是很正式)你好:
我是xxx暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的采訪員,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于xxx的暑期實(shí)踐調(diào)查,,旨在了解xxx的基本情況,,以分析xx發(fā)展的趨勢(shì)和前景,。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只要能真正反映您的想法就達(dá)到我們這次調(diào)查目的,。希望您能夠積極參與,,我們將對(duì)您的回答完全保密。調(diào)查會(huì)耽誤您10分鐘左右的時(shí)間,,請(qǐng)您諒解,。謝謝您的配合和支持。(如有需要,,應(yīng)考慮英文版的問(wèn)卷)
3.填表指導(dǎo)
對(duì)于需要被訪者自己填寫的問(wèn)卷,,應(yīng)在問(wèn)卷中告訴回答者如何填寫問(wèn)卷。填表指導(dǎo)一般可以寫在問(wèn)卷說(shuō)明中,,也可單獨(dú)列出,,其優(yōu)點(diǎn)是要求更加清楚,更能引起回答者的重視,。例如: 填寫說(shuō)明:問(wèn)卷答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只需根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫即可,。問(wèn)卷的所有內(nèi)容需您個(gè)人獨(dú)立填寫,如有疑問(wèn),敬請(qǐng)垂詢您身邊的工作人員。您的答案對(duì)于我們改進(jìn)工作非常重要,希望您能真實(shí)填寫,。4.調(diào)研主題問(wèn)題
調(diào)研主題內(nèi)容是按照調(diào)研設(shè)計(jì)逐步逐項(xiàng)列出調(diào)研的問(wèn)題,,是調(diào)研問(wèn)卷的主要部分。這部分內(nèi)容的好壞直接影響整個(gè)調(diào)研價(jià)值的高低,。
5.編碼
編碼是將問(wèn)卷中的調(diào)研項(xiàng)目以及被選答案變成統(tǒng)一設(shè)計(jì)的代碼的工作過(guò)程,。如果問(wèn)卷均加以編碼,就會(huì)易于進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理和統(tǒng)計(jì)分析,。一般情況都是用數(shù)字代號(hào)系統(tǒng),,并在問(wèn)卷的最右側(cè)留出“統(tǒng)計(jì)編碼”位置。
6.被訪者基本情況
這是指被訪者的一些主要特征,,如個(gè)人的姓名,、性別、年齡,、民族,、生源地、所屬院系等,。這些是分類分析的基本控制變量,。在實(shí)際調(diào)研中要根據(jù)具體情況選定詢問(wèn)的內(nèi)容,并非多多益善,。如果在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷信息時(shí)不需要統(tǒng)計(jì)(的)被訪者的特征,,就不需要詢問(wèn)。這類問(wèn)題一般適宜放在問(wèn)卷的末尾,。如(沒(méi)有很私人的問(wèn)題)問(wèn)題不是很私人,,也可以考慮放在“問(wèn)卷說(shuō)明”后面,。
7.訪問(wèn)員情況
在調(diào)研問(wèn)卷的最后,要求附上調(diào)研人員的姓名,、調(diào)研日期,、調(diào)研的起止日期等,以利于對(duì)問(wèn)卷質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)察控制,。如果被訪者基本情況是放在“問(wèn)卷說(shuō)明”的后面,,訪問(wèn)員情況也可以考慮和被訪者的基本情況放在同一個(gè)表格中。
8.結(jié)束語(yǔ)
一般采用三種表達(dá)方式:
(1)周密式
對(duì)被訪者的合作再次表示感謝,,以及關(guān)于不要填漏與復(fù)核的請(qǐng)求,。這種表達(dá)方式既顯示訪問(wèn)者首尾的一貫的禮貌,又督促被訪者(消除)填好未(沒(méi))回答的問(wèn)題和改正(差)有錯(cuò)的答案,。
例如:“對(duì)于你所提供的協(xié)助,,我們表示誠(chéng)摯的感謝!為了保證資料的完整與詳實(shí),,請(qǐng)你再花一分鐘,,翻一下自己填過(guò)的問(wèn)卷,看看是否有填錯(cuò),、填漏的地方,。謝謝!”
(2)開(kāi)放式
提出本次調(diào)查研究中的一個(gè)重要問(wèn)題,,在結(jié)尾安排一個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題,,以了解被訪者在標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上無(wú)法回答的想法。(常用)例如:“你對(duì)(于)制定關(guān)于學(xué)生學(xué)籍的政策有何建議,?”
(3)響應(yīng)式
提出關(guān)于本次調(diào)研的形式與內(nèi)容的感受或意見(jiàn)等方面的問(wèn)題,,征詢被訪者的意見(jiàn)。問(wèn)題形式可用封閉式,,也可用開(kāi)放式,。
(4)封閉式 你填完問(wèn)卷后對(duì)我們的這次調(diào)查有什么感想?(單選)
經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室
2011-11-15
關(guān)于“初中數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的有效應(yīng)用”的調(diào)查
親愛(ài)的同學(xué)們,,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是我們初中生活的重要組成部分,,我們希望通過(guò)這次調(diào)查了解初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀況,從而分析當(dāng)代初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法,。從而更有效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,尋找出在較短時(shí)間內(nèi)掌握各種數(shù)學(xué)問(wèn)題的解題思路。現(xiàn)我們采取的是問(wèn)卷典型相結(jié)合的調(diào)查方法,,您被我們抽選為調(diào)查對(duì)象,,希望您能真實(shí)反映情況,謝謝您的配合!
本次問(wèn)卷如無(wú)特別注明,,均為單選,,在您認(rèn)為合適的答案編碼前畫上√
您的性別:()
您所在的學(xué)校年級(jí):()
一、你的數(shù)學(xué)成績(jī)理想嗎,?
(1)是
(2)不是
二、你有屬于自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法嗎,?(1)有
(2)沒(méi)有
三,、你會(huì)靜下來(lái)考慮總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法嗎?(1)經(jīng)常
(2)偶爾
(3)從來(lái)不
四,、你平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間有多少,?
(1)1個(gè)小時(shí)
(2)2—3個(gè)小時(shí)
(3)3-4個(gè)小時(shí)
五、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法中,,你對(duì)轉(zhuǎn)化方法熟悉嗎,?(1)了解
(2)熟悉
(3)不知道
六、你認(rèn)為不講究方法做大量的習(xí)題數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)理想嗎,?(1)會(huì)
(2)不會(huì)
七,、你了解把數(shù)學(xué)中常用的把未知轉(zhuǎn)化為已知解題方法嗎?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
八,、你了解數(shù)學(xué)中常用的復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題解題思維嗎,?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
九、你了解數(shù)學(xué)中常用的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎,?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
十,、你了解數(shù)學(xué)中常用的數(shù)與形的轉(zhuǎn)化?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
十一,、你了解數(shù)學(xué)中常用的一般與特殊的轉(zhuǎn)化,?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
十二、你知道什么是轉(zhuǎn)化思想嗎,?(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
十三,、你對(duì)數(shù)學(xué)感興趣嗎?(1)感興趣
(2)不感興趣
十四,、你了解用轉(zhuǎn)化思想的原則嗎,??(1)了解
(2)熟悉(3)不知道
十五,、你以后想用寫作業(yè)的過(guò)程中能不能多考慮一下轉(zhuǎn)化思想呢,?
(1)完全能
(2)大部分能
(3)大部分不能
(4)完全不能
謝謝您的合作,祝萬(wàn)事順利,!
調(diào)查問(wèn)卷小程序篇四
黨的群眾路線
教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷
1.您的政治面貌是:
a.中共黨員b.民主黨派c.共青團(tuán)員d.群眾
2.您的職務(wù)情況是:
a.縣處級(jí)以上干部b.鄉(xiāng)科級(jí)干部c.一般干部
d.企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人e.企事業(yè)單位中層管理人員
f.企事業(yè)單位一般工作人員
3.您所在的單位是:
a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)
d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村,、社區(qū)
4.您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)部門單位是:(多選)
a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)
d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織
g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)
j.執(zhí)法監(jiān)管部門,、窗口單位和服務(wù)行業(yè)
5.您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是:(多選)
a.市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部b.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部
c.鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部d.街道工委領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部 e.村,、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人
f.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人
g6.您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo):
a.樹立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)b.解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題
c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力
e.密切黨群干群關(guān)系f.樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象
g.加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動(dòng)中心工作完成7.
a.領(lǐng)導(dǎo)帶頭b.解決突出問(wèn)題c.為群眾辦實(shí)事
d.廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)e.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)
f.嚴(yán)格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型
8.a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實(shí)和制度建設(shè)
b.有效運(yùn)用第一批單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)
c.兩批聯(lián)動(dòng)解決突出問(wèn)題
d.共同推進(jìn)專項(xiàng)整治
9.您認(rèn)為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決:(多選)
a.政績(jī)觀不正確,,只重眼前,、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)
b.拍腦袋決策,盲目鋪攤子,、上項(xiàng)目
c.對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé),,搞形象工程
d.弄虛作假、虛報(bào)浮夸
e.工作飄浮,、落實(shí)不力,、不講實(shí)效
f.文件多、會(huì)議多,,評(píng)比檢查,、達(dá)標(biāo)考核過(guò)多過(guò)濫
g
a.群眾意識(shí)淡薄、漠視群眾疾苦
b.推諉扯皮,、辦事效率低下
c.調(diào)研走馬觀花,,身在群眾之中、卻不了解群眾
d.換一任領(lǐng)導(dǎo),、變一套思路,,“新官”不理舊事
e.獨(dú)斷專行,搞一言堂,、家長(zhǎng)制,,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)
f.強(qiáng)迫命令、方法簡(jiǎn)單,、作風(fēng)粗暴
g.跑官要官,、拉票賄選
h.不能一碗水端平,辦事不公,、誠(chéng)信缺失
11.您認(rèn)為本地本單位在享樂(lè)主義方面應(yīng)主要解決
a.貪圖安逸,、不思進(jìn)取
b.因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
c.不負(fù)責(zé)任,、不敢擔(dān)當(dāng),,遇見(jiàn)矛盾、問(wèn)題繞著走
d.自由散漫,、紀(jì)律松懈,、玩風(fēng)盛行
e.搞特殊化,追名逐利、攀比待遇
f.以權(quán)謀私,、消極腐敗
g
2a.熱衷于迎來(lái)送往,,超標(biāo)準(zhǔn)接待
b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所
c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房,、違規(guī)占用住房
d.揮霍公款,、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大
e.私設(shè)“小金庫(kù)”,截留,、擠占,、挪用、騙取公款,,中飽私囊
f.講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi),、大吃大喝
g.大操大辦,、借機(jī)斂財(cái)
h.道德敗壞、腐化墮落
13.您認(rèn)為本地本單位損害群眾切身利益的問(wèn)題主要有
a.門難進(jìn),、臉難看,、事難辦
b.亂罰款、亂收費(fèi),,吃拿卡要
c.群眾訴求渠道不暢
d.執(zhí)法不公,、司法腐敗,辦人情案,、關(guān)系案,、金錢案
e.強(qiáng)征強(qiáng)拆,侵害群眾利益
f.治理環(huán)境污染不力
g.辦事不公開(kāi),、不公平,、不公正
h.中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi),,亂訂教輔資料
i.醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)大處方提成,收受回扣,、紅包,,藥價(jià)虛高
g.特困群眾生活保障不力
k.打擊黑惡勢(shì)力不力
14.您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)防止:
a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)
c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問(wèn)題d.學(xué)習(xí)教育流于形式
e.批評(píng)和自我批評(píng)流于形式f.整改落實(shí)流于形式
g.活動(dòng)出現(xiàn)偏差,,影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠
15.您對(duì)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)還有哪些意見(jiàn)和建議,?
調(diào)查問(wèn)卷小程序篇五
附:
調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)您好:首先請(qǐng)?jiān)徴加么蠹业膶W(xué)習(xí)與休息時(shí)間。此份問(wèn)卷不用填寫真實(shí)姓名,,答案也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)之分,,同胞們只需按自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫問(wèn)卷,問(wèn)卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計(jì)分析,不擴(kuò)散被調(diào)查者的個(gè)人信息,。感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫此調(diào)查問(wèn)卷,!調(diào)查內(nèi)容:
1.請(qǐng)問(wèn)你的性別()
a.男b.女
2.請(qǐng)問(wèn)你所在的年級(jí)()
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生
3.請(qǐng)問(wèn)你所在學(xué)院()
a.植科學(xué)院b.動(dòng)科學(xué)院c.水土學(xué)院d.食品學(xué)院
e.資環(huán)學(xué)院f.電氣學(xué)院g.公共教學(xué)部
4.請(qǐng)問(wèn)你喜歡和誰(shuí)一起去教室()
a.男(女)朋友b.死黨c.獨(dú)自一個(gè)
5.請(qǐng)問(wèn)你在教室上自習(xí)()
a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾
6.請(qǐng)問(wèn)你()把食物帶到教室
a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡
7.請(qǐng)問(wèn)你一般在教室里會(huì)把自己產(chǎn)生的垃圾扔到()
a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里
d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里
8.請(qǐng)問(wèn)你看到教室里面有垃圾,你會(huì)主動(dòng)撿起扔到垃圾桶里,?()
a.經(jīng)常主動(dòng)b.偶爾會(huì)做c.決不
9.請(qǐng)問(wèn)你()在桌面上亂涂亂畫【選a請(qǐng)做第10題,,選b請(qǐng)做第11題】
a.喜歡b.不喜歡
10.請(qǐng)問(wèn)你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫()
a.上課不聽(tīng)講時(shí)b.在考試之前(為了考試過(guò)關(guān))c.其他
11.請(qǐng)問(wèn)你看到同學(xué)在桌子上亂涂亂畫時(shí),你會(huì)()
a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見(jiàn)
12.請(qǐng)問(wèn)你在教室上自習(xí)時(shí),,()會(huì)把門反鎖
a.經(jīng)常b.有時(shí)c.偶爾d.決不
13.請(qǐng)問(wèn)你最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí),,你會(huì)主動(dòng)關(guān)燈節(jié)約資源嗎?()
a.主動(dòng)關(guān)燈b.偶爾會(huì)關(guān)c.從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)
14.你認(rèn)為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象,,才能落到實(shí)處,?我們真誠(chéng)的希望您提出寶貴的意見(jiàn)!