在當(dāng)下這個社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇一

一年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在我校班主任同志們的大力支持配合下,，我校政教工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的工作作簡要匯報(bào),，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的指教。

一,、安全工作：

（一）增強(qiáng)意識,，落實(shí)管理

安全是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校全體干部教師樹立安全第一意識,，安全責(zé)任到人。一是為落實(shí)安全責(zé)任制,，提高每位教師的安全意識,。學(xué)校與班主任、教師和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,。二是強(qiáng)化校門入口關(guān)的管理,。督促門衛(wèi)值班工作人員，負(fù)責(zé)把好校門入口關(guān)，認(rèn)真履行工作職責(zé),。對進(jìn)入校園的外訪人員實(shí)行詢問,、登記，以防不法人員進(jìn)入校園,。三是每天領(lǐng)導(dǎo)帶班值日巡視,，及時(shí)制止學(xué)生中的不安全行為；四是每周排查校舍中的安全隱患和學(xué)生攜帶的危險(xiǎn)物品,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和解決；五是認(rèn)真落實(shí)每天的“晨檢午檢”工作,，確保學(xué)生無意外事故發(fā)生,；六是定期召開安全工作會，分析學(xué)校安全工作中的問題,，并提出具體措施,。

（二）強(qiáng)化教育，廣泛宣傳

學(xué)校每周一是安全宣傳教育日,，班隊(duì)會和每天放學(xué)時(shí)間作為安全教育的集中時(shí)間,。重點(diǎn)是安全常識和樹立安全防患意識教育。特別是今年學(xué)校的兩個工程建設(shè)和乘車學(xué)生上,、放學(xué)更是為學(xué)校的安全工作帶來壓力,。因此我們對學(xué)生做到每天必講安全教育，時(shí)刻不放松,。充分利用廣播室,、宣傳欄、黑板報(bào)和遠(yuǎn)程教育資源的作用,，強(qiáng)化日常安全宣傳教育,，達(dá)到安全教育潛移默化，安全第一的思想扎根于每位師生腦海,。

（三）家校共建安全校園

班主任日常要重視與家長溝通,，對學(xué)生在交通、活動及日常行為習(xí)慣中存在安全問題要及時(shí)與家長聯(lián)系,，家校聯(lián)手教育,，讓學(xué)生安全上學(xué)和回家。尤其是今年學(xué)生乘坐社會車輛的交通運(yùn)輸安全增加了學(xué)校的工作壓力和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),。為此,，我們做到以下三點(diǎn)：一是召開乘車學(xué)生安全家長會，讓家長了解乘車學(xué)生安全的危險(xiǎn)和后果,；二是層層簽訂安全責(zé)任書,，明確三方責(zé)任和義務(wù)；三是學(xué)校人員安排和管理嚴(yán)格到位，確保學(xué)生到校交接工作無縫銜接,。

二,、德育工作

1、學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此，我校繼續(xù)堅(jiān)持將“三生”劃分到人,，全體教師參與學(xué)生管理,，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會,、班會等途徑,，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2,、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是和諧校園的重要組成部分。一年來,，由于建設(shè)工程未完工,，各班級衛(wèi)

生區(qū)域相對減少，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),，從而保證了校園的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,，室外的清潔區(qū)越來也干凈了。

3,、.定期召開班主任例會,。總結(jié)一個月以來班主任工作,，布置下一個月的任務(wù)和工作要求,；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討,。定期開展班會課，月月有主題,，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊(duì)活動,，并且把班主任上課的情況,、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情,，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,。

4、開辟多種教育渠道,，構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通,，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5、心理健康和法制教育,。研究探索適合我校學(xué)生實(shí)際情況的心理健康教育的形式,、內(nèi)容與方法，利用遠(yuǎn)程教育等網(wǎng)絡(luò)資源,，組織相關(guān)任課教師上好心理健康課,。結(jié)合我校實(shí)際情況，將法制宣傳工作與學(xué)生品德培養(yǎng)緊密結(jié)合,，以求實(shí)效,。

6、校園文化建設(shè),。從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),，以各班級為基本載體，鼓勵各班級利用好板報(bào)和墻報(bào)創(chuàng)造性的開展班級文化建設(shè),，尤其是學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行了布置和裝飾,，逐步改善育人環(huán)境,，并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。在班級文化和宿舍文化的布置過程中,，讓學(xué)生成為真正的設(shè)計(jì)者和布置者,，既積極地發(fā)揮了學(xué)生的主人公意識、培養(yǎng)了創(chuàng)造力,，又增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,。

7、各種德育主題活動,。一是以少先隊(duì)活動為主陣地,，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。如學(xué)雷鋒系列活動、“教師節(jié)”感恩活動,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠,、世界水日活動等；通過主題黑板報(bào),、班隊(duì)活動,、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是積極開展符合青少年實(shí)際的教育活動，樹立育人為本的思想,，提高校園安全意識,。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地,，在11月圍繞第安全教育工作日開展了安全逃生演練,；在9月份我校圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的安全法制教育,。

8.辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。本學(xué)期召開的家長會,，家長參與率達(dá)到90%以上,。整個活動，很多家長都能積極參與到與老師的交流溝通中來,。

10,、貧困生助學(xué)工作。嚴(yán)格按照上級文件及會議精神,，本著實(shí)事求是,、嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度，上報(bào)貧困生和其他助學(xué)報(bào)表,。建好和管理貧困助學(xué)學(xué)生的檔案,。

最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝班主任和全體教師對我工作的包容,、理解與支持。謝謝大家,！

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇二

小學(xué)德育教導(dǎo)主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好！

上學(xué)期××學(xué)校的德育工作在集團(tuán),、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，教育工作井然有序,。在此,，我把自己上學(xué)期的工作向大家作個匯報(bào)。

一,、工作職責(zé)

在肖川的《教育就是服務(wù)》中有這樣一句話：“教育就是服務(wù)”,，盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注,，被人愛護(hù)的溫暖與幸福,，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦,，感受到仁慈,、寬容與敬業(yè)的力量。真正良好的教育一定是最具服務(wù)精神的教育,。他談得更多的是服務(wù)于學(xué)生,，就我個人理解，我認(rèn)為我工作的核心也是服務(wù),。作為教務(wù)處副主任,，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),。

二,、主要工作

上學(xué)期我校的德育工作堅(jiān)持思想道德教育為核心，基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為起點(diǎn),，以百樹“新三好學(xué)生”為主線,，抓實(shí)基礎(chǔ)性教育，促進(jìn)發(fā)展性教育,，進(jìn)一步提高德育工作的針對性,、主動性和實(shí)效性。主要做了以下幾方面的工作,。

（一）狠抓了德育隊(duì)伍,，提升了德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平,。

1．堅(jiān)持每周召開一次班主任例會,，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況,，指出不足之外,，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo),。完善了《班主任工作考核與獎勵辦法》,，規(guī)范了考核流程，每月對班主任進(jìn)行等級評比,，分出一,、二、三等獎使班主任評價(jià)考核更加公平,、公開,，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,。

2．完善了班主任定期學(xué)習(xí)機(jī)制,。開學(xué)初，對所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，主講有關(guān)新德育理念,。班主任老師觀看了魏書生的講座，學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章,，提高班主任的政治,、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任：“以新思維,、新方法,、新目標(biāo),、新要求來指導(dǎo)工作”；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，力戒工作拖拉,、浮躁。做到有令必行,，有禁則止,，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；嚴(yán)于律己,，學(xué)為人師,，行為世范，禁止體罰和變相體罰,，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶,。

3．進(jìn)一步優(yōu)化了德育隊(duì)伍的過程管理，加強(qiáng)了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，每個行政人員分到各個年級進(jìn)行檢查,、反饋。要求班主任老師收集好典型案例,，增強(qiáng)資料積累意識,；要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn),，探索新形勢下行之有效的德育途徑,，提高德育工作效率。定期進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

4．進(jìn)一步規(guī)范了年級組長例會制度,。加強(qiáng)了年級組長對本年級的管理力度，發(fā)揮年級組長在管理中的主導(dǎo)作用,。上學(xué)期,，我們劃分了年級包干區(qū),，各年級發(fā)揮小小衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,，把各年級自己的包干區(qū)維護(hù)的很好。我們還劃分了各年級各班的花圃,、草坪這些我們都放手讓學(xué)生自己管理,。除此，各年級還有一塊自己的宣傳小天地,。這些都充分發(fā)揮了本年級組的作用,，體現(xiàn)本年級的特色。

5．加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,，放手讓班干部對學(xué)生遲到,、眼保鍵操、課間操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，班級管理中注重蓄勢借力，對學(xué)生放手不放任,，指導(dǎo)不包辦,，創(chuàng)造條件讓他們學(xué)生管理學(xué)生。

（二）加強(qiáng)班集體建設(shè),，狠抓了文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化了常規(guī)管理工作。

1．狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,，加強(qiáng)一日常規(guī)管理,，強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育。利用班會課認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《南昌外國語百樹學(xué)生在校一日行為規(guī)范》,、《南昌外國語百樹學(xué)校在家行為規(guī)范》等規(guī)范,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以活動為載體,，圍繞各項(xiàng)行為規(guī)范開展“遵守校紀(jì)校規(guī),，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2．強(qiáng)化了一日常規(guī)考核,。采取由值周老師領(lǐng)導(dǎo)，每班輪流值班一周的班級值周制度,，定時(shí)對全校各班級進(jìn)行常規(guī)檢查,。主抓：學(xué)生遲到、眼保健操,、課間操,、教室衛(wèi)生、放學(xué)路隊(duì),、門窗燈,。每周我們會評出文明班級并頒發(fā)流動紅旗。

3．安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》，年級組長再與教務(wù)處簽定《安全責(zé)任書》,。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,，從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

4．加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，提升了環(huán)境育人的效能,。“校園文化”,、“教室文化”,，能引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操,；促進(jìn)學(xué)生間相互理解,，提高學(xué)生集體意識，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,，清除思想教育的死角，辦好校宣傳欄,，定期出好板報(bào),，美化校園環(huán)境樹立正確的審美觀。上學(xué)期共出了六次主題?？?，分別是“全員發(fā)展、全面發(fā)展,、個性發(fā)展,、和諧發(fā)展”、“多姿多彩的校園生活”,、“多讀書,、讀好書、開拓視野”,、“歡樂和諧慶六一,，激情飛揚(yáng)展風(fēng)采”、“共育百樹新三好”,、“學(xué)生課外閱讀一覽”等主題的?？０嗉壊贾?，也是宣傳班級個性的窗口,。為了讓班級有限的空間的每一個角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,，讓每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍,，一個教育性、美觀性與發(fā)展性為一體的班級環(huán)境,，在百樹學(xué)校的每個班級展現(xiàn)得淋漓盡致,，它為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí),、生活和交際的良好場所，促進(jìn)了班級文化的有效形成,。

（三）弘揚(yáng)民族精神,，大力開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。

開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育，從增強(qiáng)愛國情感做起,，以愛國主義教育為核心,，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。利用班,、隊(duì)會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育以及世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長作用,。

上學(xué)期,，召開了兩次家長會，分年級開展了家長開放日,，匯報(bào)了小孩在校的表現(xiàn)情況,，與家長共同探討了教育孩子的方法，邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗(yàn),，談心得體會,，相互交流，使家長們掌握了科學(xué)教育方法,，與學(xué)校教育形成合力,。利用《家校聯(lián)系手冊》，每月與家長電話回訪,，與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。上學(xué)期,，開學(xué)初和暑假我們各年級根據(jù)本年級的特色給家長寫了一封《致家長的一封信》,，其中六年級，我們還進(jìn)行了小升初的銜接工作的教育,，幫助家長如何正確指導(dǎo)學(xué)習(xí),，并過一個充實(shí)、愉快,、和諧的假期,。

上學(xué)期，對學(xué)生的要求主要按百樹“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,，家長協(xié)助填寫學(xué)校每月發(fā)給的《共育百樹“新三好學(xué)生”家長反饋表》,，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由學(xué)生交給班主任老師，班主任老師將及時(shí)向家長,、學(xué)生進(jìn)行反饋,，并評出每月之星進(jìn)行表彰，讓家長參與,、配合學(xué)校共同抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,，特別是在家行為規(guī)范。

（五）開展豐富多彩的活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

上學(xué)期，我們通過開展形式多樣,、豐富多彩的活動,，組織學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動，在活動中挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性,。從而加大學(xué)生課間文體活動，豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵,。

1．開展一系列文體活動,，通過各種興趣班小組（舞蹈、二胡,、足球,、籃球、乒乓球,、健美操,、兒童畫、合唱,、車模,、航模）的開展,，進(jìn)一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,。

2．為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動,，增強(qiáng)學(xué)生身體健康,，開展了大課間活動,，增加學(xué)生活動時(shí)間。從而達(dá)到讓每個學(xué)生都能以健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,、高昂的熱情去迎接光明的未來。自由活動形式多樣,，適合年齡特點(diǎn),。

3．3月份，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,，熱愛集體的習(xí)慣。在活動中,，開展了宣傳動員,、講雷鋒叔叔的故事比賽、社會實(shí)踐活動,、黑板報(bào)評比等系列活動,。

4．為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,，每周三下午3、4節(jié)課為閱讀課,。4月份,，還舉行了百樹學(xué)校首屆讀書節(jié)活動。在活動中,，開展了自制書簽比賽,、手抄報(bào)、黑板報(bào)評比,、講成語故事,、誦讀美文、“我與好書同成長”演講比賽,、“讀書杯”作文競賽,，以及評選“書香班級”等一系列活動,。

5．為大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，展示師生精神風(fēng)貌,，讓家長走進(jìn)校園，讓家長走進(jìn)課堂,，讓家長了解學(xué)校的管理,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校與家長雙向互動，我們以年級為單位舉辦家長開放日,。

6．組織學(xué)生去青山湖游樂場和黃馬看櫻花,，為學(xué)生創(chuàng)造一個進(jìn)一步走進(jìn)大自然，接觸大自然的機(jī)會,。

7．組織學(xué)生參加各種競賽活動,，如：南昌市“我愛祖國”才藝大賽、“七彩陽光”2009全國青少年才藝電視展評活動,、第五屆“天才杯”全國兒童畫比賽等,。在比賽中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,。

8．圍繞“2+1”（二項(xiàng)體育技能,，一項(xiàng)音樂技能）工程，開展了豐富多彩的體育,、文藝活動,。

一、二年級歌舞表演,、籃球,、跳繩；三年級豎笛,、體操技巧,、跳繩；四年級腰鼓,、武術(shù),、跳繩；五年級豎笛,、乒乓球,、籃球、跳繩,；六年級口琴,、跳長繩、集體舞,。

9．組織五,、六年級學(xué)生觀看青春期教育篇,，從而解決這一特殊時(shí)期學(xué)生的心理問題。

10．為慶?！傲弧?，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余展現(xiàn)自己的才華，增強(qiáng)班級凝聚力,，讓同學(xué)們在活動中展現(xiàn)自我,，體會集體的溫暖和快樂。各班開展了班級文娛活動,。

三,、存在的問題

德育工作取得了一些成績,，但我感到我的工作還有很多不足之處,。

（一）新時(shí)期，學(xué)生出現(xiàn)了新的心理問題,，如何解決,？這個問題，對我來說上學(xué)期做的不是很好,。百樹學(xué)校家長要求小孩考外國語學(xué)校,、十中以及一些重點(diǎn)學(xué)校越來越強(qiáng)，家長們心情甚是急切,，給孩子們報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,。每次考試又要進(jìn)行排名，學(xué)生的壓力很大,，有些學(xué)生因此就會出現(xiàn)心理疾病,。怎樣引導(dǎo)家長、教師對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，如何解決學(xué)生的心理問題,，這是以后工作需解決的問題。

（二）對于學(xué)生的教育,，家長的觀念,、行動有待加強(qiáng)。教育學(xué)生,，在小學(xué)生家長的眼里,，似乎就單單是學(xué)校的事情。有相當(dāng)一部分家長認(rèn)為,，我們把孩子交給了

學(xué)校,，學(xué)校就要承擔(dān)起所有教育責(zé)任，學(xué)校就是教育人的地方,。誠然,，學(xué)校是有教育學(xué)生的責(zé)任,，但是學(xué)校孤立的教育學(xué)生是收不到好效果的。比如：學(xué)校教育學(xué)生要多讀書,、讀好書,，讓閱讀成為一種習(xí)慣，可恰恰有的學(xué)生的家長就在家里整夜整夜的,，打麻將,。學(xué)生在這種家庭的環(huán)境的熏陶下，試問這種家庭教育下的孩子能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣嗎,？盡管我們每個月都會發(fā)給家長填寫“共育百樹新三好家長反饋表”,，引起家長的重視，但還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)家長在觀念上真正認(rèn)識到教育孩子,，不光是學(xué)校的事,，為孩子營造一個健康、和諧,、美滿的家庭環(huán)境,。

（三）要調(diào)動每個教職員工，肩負(fù)起關(guān)心,、教育學(xué)生的責(zé)任,。

（四）工作的預(yù)見性、前瞻性和工作的布置,、落實(shí)有待進(jìn)一步提高,。

十年樹木，百年樹人,，學(xué)校作為育人的重要基地,，凡事都要著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登,，這也將是我碩士論文的研究方向,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)下,，我相信,，無論在百樹，還是現(xiàn)在在高新,，我都將不斷開拓,，不斷創(chuàng)新，努力使我工作常抓不懈,，步步登高,。服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好老師,，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),。

謝謝大家,！

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇三

小學(xué)部教育主任述職報(bào)告

祖山蘭亭中學(xué)小學(xué)部畢艷菊

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好,！

本學(xué)期,，我任小學(xué)部教育主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作,。一學(xué)期來,，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,，小學(xué)部德育工作取得了較好成績,，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教,。

一、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多,，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,，我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時(shí)各班級還利用晨會,、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是,，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會,。總結(jié)一個月以來班主任工作,，布置下一個月的任務(wù)和工作要求,；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討,。定期開展班會課,，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好中隊(duì)活動,，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,，激發(fā)班主任工作的熱情,，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4,、開辟多種教育渠道,，構(gòu)建社會、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通,，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5、各種德育主題活動,。一是以少先隊(duì)活動為主陣地,，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,，從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動,，樹立育人為本的思想,，提高校園安全意識。堅(jiān)持以課堂為主渠道,，學(xué)校為主陣地,，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手,，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

6,、作為校車車管員,，全力配合校車做好學(xué)校的安全工作：

二、工作中存在的問題：

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒，長抓不懈,。

2,、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體,，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。

5,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

（一）總體思路：實(shí)施“凈,、靜,、敬、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾,，教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,，語言要文明,。

2、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,，學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,，相互理解,。努力營造和諧校園。

4,、工作要有干勁,。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；對班主任而言，就是不怕吃苦,，把班級引向良性循環(huán)軌道,；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí),。

（二）班主任管理思路

1,、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心，實(shí)行班主任責(zé)任制,。即學(xué)生道德品質(zhì),、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,，服從管理,，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2,、創(chuàng)建班級特色,。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng)建，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

（三）學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識,，對違背學(xué)校常規(guī)管理,，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理,。

2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,；學(xué)習(xí)上自主,；生活上自理；人格上自尊,；心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好,，干出色,。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家,！

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇四

德育主任述職報(bào)告

商戶地中心校 郭建會

各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好！

本學(xué)期,，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的德育管理工作和學(xué)校教師的思想政治學(xué)習(xí),。一學(xué)期來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在我校班主任同志們的大力支持配合下,，學(xué)校德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一,、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多,，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,，要求全校教師堅(jiān)持參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時(shí)各班級還利用晨會,、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是,，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會,。總結(jié)一個月以來班主任工作,，布置下一個月的任務(wù)和工作要求,；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討,。定期開展班會課,，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好中隊(duì)活動,，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,，激發(fā)班主任工作的熱情,，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4,、開辟多種教育渠道,，構(gòu)建社會、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通,，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5、各種德育主題活動,。一是以少先隊(duì)活動為主陣地,，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動,、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感,，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動,，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識,。堅(jiān)持以課堂為主渠道,，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽,；圍繞“你我手拉手,，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育,。

二,、工作中存在的問題：

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度,，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒,，長抓不懈,。

2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí),，不具體,，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3,、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。

5、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,，過于簡單,，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

（一）總體思路：實(shí)施“凈,、靜、敬,、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,，全天無垃圾,，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,，語言要文明。

2,、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講,。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,，相互理解。努力營造和諧校園,。

4,、工作要有干勁。對教師而言,，就是搞好課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；對班主任而言,，就是不怕吃苦,，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學(xué)生而言,，就是要努力學(xué)習(xí),。

（二）班主任管理思路

1、建立班級管理責(zé)任制,。班級管理以班主任為核心,，實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì),、學(xué)生成績,、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作,。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù),。

2、創(chuàng)建班級特色,。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng)建,，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

（三）學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達(dá)成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理,，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,，一定要嚴(yán)肅處理。

2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習(xí)上自主,；生活上自理,；人格上自尊；心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法,，努力地把各項(xiàng)工作干好,，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。我的匯報(bào)完畢,。謝謝大家！

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇五

德育主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好,！

我是王玲,，任中心小學(xué)德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作,。一年來,，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校15位班主任的大力支持配合下,，我校的德育工作取得了較好成績,，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,！

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠于黨的教育事業(yè),，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,。作為教師,，我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于接受學(xué)校和上級布置的各項(xiàng)工作,，做到遵章守紀(jì),，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教,，為人師表,，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在教師中起好了模范帶頭作用,。作為學(xué)校中層干部,，我明確助手角色意識，堅(jiān)持從大局出發(fā),，講團(tuán)結(jié),，講協(xié)作，工作任勞任怨,，不拖拉,，不推諉，創(chuàng)新工作方法,，力爭把工作做細(xì),、做實(shí)。作為黨員,，我始終堅(jiān)持黨性原則,，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,，始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

一、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多,，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,，我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會,、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，但是,，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會,。總結(jié)一個月以來班主任工作,，布置下一個月的任務(wù)和工作要求,；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討,。定期開展班會課,，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊(duì)活動,，并且把班主任上課的情況,、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情,，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,。

4、開辟多種教育渠道,，構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,，及時(shí)與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育,、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5,、各種德育主題活動。一是以少先隊(duì)活動為主陣地,，通過利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育,。通過黑板報(bào),、班隊(duì)活動、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,，從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動,，樹立育人為本的思想,，提高校園安全意識。堅(jiān)持以課堂為主渠道,，學(xué)校為主陣地,，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽,；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育,。

二、工作中存在的問題：

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒,，長抓不懈。

2,、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí),，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3,、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。

5,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

（一）總體思路：實(shí)施“凈,、靜、敬,、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,，全天無垃圾,，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,，語言要文明。

2、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,，學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,，相互理解,。努力營造和諧校園。

4,、工作要有干勁,。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,；對班主任而言，就是不怕吃苦,，把班級引向良性循環(huán)軌道,；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí),。

（二）班主任管理思路

1,、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心,，實(shí)行班主任責(zé)

任制,。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績,、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作,。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù),。

2,、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng)建,，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

（三）學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識,，對違背學(xué)校常規(guī)管理,，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理,。

2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,；學(xué)習(xí)上自主,；生活上自理；人格上自尊,；心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作,、存在的不足及下一步努力方向和打算,，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作方法,，我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干,、勤勤懇懇,、與老師們一起，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,。

2014年6月3日

羊莊中心小學(xué)德育主任

述

職

報(bào)

告

2014年6月