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學(xué)校德育主任述職報告 德育主任述職報告(通用10篇)

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學(xué)校德育主任述職報告 德育主任述職報告(通用10篇)
時間:2023-11-24 10:59:06     小編:GZ才子

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校德育主任述職報告篇一

總結(jié)過去的一學(xué)期,,想說的話很多,。但最想說的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展,。

對于這學(xué)期的德育工作,,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設(shè),,即班主任隊伍、值周班和學(xué)生會,。主要是執(zhí)行力和落實力,。計劃如下:

(一)學(xué)生管理教育:

各年級班主任、年級組長,、值周班,、學(xué)生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,,五個努力實現(xiàn),。

必須實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,,不合格目標(biāo),。必須實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,,女生馬尾松,。必須實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo),。(特殊情況除外)必須實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象,。必須實現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。

每周的班長例會要正常召開,,及時了解各班的學(xué)生動態(tài),。

班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,,班主任及時檢查并寫好評語或寄語,。

管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計劃,,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作,。

學(xué)生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間,、小廣場,、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,,加大檢查力度,。

對違紀(jì)學(xué)生的處理及時到位,加大處罰力度,,教育是一方面,,達(dá)到開除的絕不姑息。

(二),、班主任隊伍建設(shè):

1,、以老帶新,以老促新,,重在培養(yǎng)年輕,、優(yōu)秀、骨干,、特色班主任,。 繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動,要求是不論年齡大小,,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對,,多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對,。

2,、減少事務(wù)性會議,多開展講座培訓(xùn),。事務(wù)性會議,,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法,。因此在模范班主任引領(lǐng),,優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗交流會,,樹典型,、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,,干有方向,。

3、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),,主要以“請進(jìn)來,、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),,我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請,,外派參觀學(xué)習(xí)時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理,、學(xué)學(xué)別人的理念,。

4、自身的專業(yè)化成長,,我們成立一個班主任沙龍,,對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,,交流讀書心得,,相互促進(jìn),共同成長,。

5,、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,,我們也申請這個力度能夠更大,。讓班主任老師感覺到,,干的工作雖多,活雖累,,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,,讓我們更有激情和動力。

6,、多開展班主任的活動,,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,,我們就自娛自樂,,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),,我們可不可以申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開,,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,,然后集體運動,,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活,。

7,、德育工作、人人有責(zé),,形成一種“人人是德育工作者,,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍,。大家擰成一股繩,,勁往一塊使。把德育工作做好,。

8,、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇,。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

(三)德育工作安排,。

1,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色、年級特色,、學(xué)校德育特色,。

2、認(rèn)真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會,。

3,、安全教育,通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全,、體育鍛煉安全,、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。

4,、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,;重視家庭與學(xué)校教育的配合,,形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。把家長學(xué)校教育平臺很好的利用起來,。

5、加強心理健康教育,、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

6,、法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作。加強學(xué)生法制安全教育,,提高學(xué)生安全防范能力,。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項工作,,并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。

7、加強各年級的班會管理,,政教處提供相應(yīng)的班會主題材料,,各班先統(tǒng)一組織班會教育,。班會結(jié)束后,,我們會對各班班會開展情況進(jìn)行考評,。

工作不是說出來的,是實干出來的,;工作不是一個人,、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高,。我們深信,,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,,我們的德育工作會更有起色,。

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,!

我是王玲,,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作,。一年來,,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校15位班主任的大力支持配合下,,我校的德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,!

我堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠于黨的教育事業(yè),,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,。作為教師,,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,,做到遵章守紀(jì),,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,,為人師表,,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用,。作為學(xué)校中層干部,,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),,講團結(jié),,講協(xié)作,,工作任勞任怨,不拖拉,,不推諉,,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細(xì),、做實,。作為黨員,我始終堅持黨性原則,,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中,,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

一、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,,我校堅持全體教師參與學(xué)生管理,,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2,、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,

也是和諧校園的重要組成部分。一年來,,班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高,。

3,、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,,共同研究探討。定期開展班會課,,月月有主題,,班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動,,并且把班主任上課的情況,、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強了班主任工作的責(zé)任感,。

4、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,并進(jìn)一步加強學(xué)生思想教育,、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,增強互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5,、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,,通過利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育,。通過黑板報,、班隊活動、國旗下的.講話,、讀書活動等多種形式的活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,,提高校園安全意識,。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽,;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,切實抓好學(xué)生的安全法制教育,。

二、工作中存在的問題:

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。

2,、少先隊活動開展不扎實,,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3,、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。 5,、有時考慮的問題過于膚淺,,過于簡單,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜,、敬,、勁”

1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明,。

2,、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解,。努力營造和諧校園。

4,、工作要有干勁,。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;對班主任而言,就是不怕吃苦,,把班級引向良性循環(huán)軌道,;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí),。

(二)班主任管理思路

1,、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心,,實行班主任責(zé)

任制,。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),,任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,,服從管理,,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2,、創(chuàng)建班級特色,。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

(三)學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識,,對違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理,。

2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理;人格上自尊,;心理上自強,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作,、存在的不足及下一步努力方向和打算,,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干,、勤勤懇懇,、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,。

2015年6月3日

羊莊中心小學(xué)德育主任

述 職 報 告

2015年6月

尊敬的校長,、各位凱旋銅仁,,大家好!

我是王朋濤,,任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任,,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生),。任職幾年來,在校長的正確指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的大力支持配合下,,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

一,、分管工作完成情況

1、安全管理,。小到一個人,,大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,,安全無疑是最重要的,,因為,,安全是一切的保障,。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,,但是,,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度,、深度還不夠,,仍需要提高,更需要全體教職工的配合,。

2,、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,、新的思路,。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,進(jìn)行對接幫扶活動,,從心理,、身心,、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,對學(xué)生的思想教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,,在校園里仍能看見狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,,德育工作任重而道遠(yuǎn),,同志還需努力。

3,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,,無論是教室,、校園、宿舍,、餐廳,、校車、洗手間等都是干凈整潔,,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認(rèn)可,,特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高,。我們還定期給宿舍長召開例會,,總結(jié)一個月以來宿舍的情況,比如:展示照片,,讓他們知道什么是好什么是壞,,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),從而達(dá)到學(xué)校的目標(biāo),。

二,、工作中存在的問題:

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,長抓不懈,。

2,、少先隊活動開展不扎實,不具體,,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。

3、放學(xué)時的候車紀(jì)律,、衛(wèi)生不理想,。

4、吃飯時的路隊,、唱歌,、紀(jì)律仍需提高

5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯,。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜,、敬”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明,。

2,、課堂、宿舍,、餐廳,、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,,認(rèn)真聽講,,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜,。乘車時要保持安靜,,以防打擾司機開車。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,,努力營造和諧校園,。

(二)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達(dá)成共識,,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,,一定要嚴(yán)肅處理,。

2、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律,;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理,;人格上自尊,;心理上自強。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作,、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短,,加強學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新,、真抓實干,、勤勤懇懇、與老師們一起,,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,。

2015年9月15日

學(xué)校德育主任述職報告篇二

我于2xx—x年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,,述職如下,。

任職以來,,自己始終明確職責(zé)、擺正位置,。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展,。本年度完成的主要工作:

1,、德育工作。

由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校強化了德育常規(guī)管理,,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化,、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動:迎奧運,、講禮貌,、樹新風(fēng)活動;愛心捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動,;9月份,,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會,。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動,;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進(jìn)行了增補,,由10課增加到16課,,23000多字。禮貌學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動,;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動,;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作,。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。

組織班主任培訓(xùn)16次,。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,,使部分貧困學(xué)生得到了資助。

2,、教育科研工作,。

3、對外宣傳工作,。

完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,,調(diào)查報告1篇,,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇,。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換,。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn),。

4、政務(wù)公開工作,。

及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料,,達(dá)5萬字以上,130余條文件和信息,。校務(wù)公開板報的資料及時更新,。

5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,。

為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,,長達(dá)14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作,。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù),。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

6,、工作成績,。

學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進(jìn)單位,;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進(jìn)個人,;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

自到中心小學(xué)工作以來,,自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思,。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。

由于自己的工作要應(yīng)對教育局德育科,、青教辦,、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會,,教師學(xué)校教育科研室,、德育研究室、教育學(xué)會,、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多,難免顧此失彼,。今后要加強自身管理,,協(xié)調(diào)好德育處的.工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率,。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,,強化德育特色,,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,,努力使我校成為學(xué)生禮貌,、校園整潔、教師舒心,、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué),。

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,體育衛(wèi)生工作,,校園安全工作,,家長接待工作。在學(xué)?!皣?yán),、愛”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下,堅持學(xué)校人本化,、規(guī)范化,、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念,,堅持自主管理,,自主服務(wù),自主成長的德育培養(yǎng)目標(biāo),。

經(jīng)過多年的摸索,,我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下,,今年的常規(guī)工作有了長足進(jìn)步,,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)秉承“德育為主”的辦學(xué)理念,狠抓班主任管理這個核心,,定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),,規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,,認(rèn)真擬定學(xué)期和學(xué)年計劃,,并督促實施。

(二)認(rèn)真落實《渭津小學(xué)文明中隊評比細(xì)則》,,組織大隊委成員對各班區(qū)域定時進(jìn)行檢查,,及時公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理,,內(nèi)化師生責(zé)任意識,,校園環(huán)境有明顯改觀。

(三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,,進(jìn)一步細(xì)化大隊干部的管理和培訓(xùn),,提高了學(xué)生干部工作效率。實行學(xué)生干部輪流值班制度,,讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來,,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強,。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部,。

良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭,、起好步,、打好基礎(chǔ)”的重要時期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高,。因此,,本學(xué)期的班級工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,,促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,重點做了以下幾方面工作,。一是以激勵為主題,,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識,;二是以常規(guī)管理為抓手,,強化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動為載體,通過活動調(diào)動學(xué)生積極性,,增強班級凝聚力,;四是以放手為目標(biāo),通過小組合作,,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,,在一學(xué)期的努力下,班級紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),,班級的凝聚力逐漸增強,,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成,。

學(xué)校德育主任述職報告篇三

一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就xxx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報:

“德為師之本”,,作為一名德育工作管理者,,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中,,還是生活中,,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,,我始終嚴(yán)以律己,,率先垂范,希望通過我的不懈努力,,能以自身的人格魅力來影響師生們,。xxx年6月,我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長,,之后分別參加了xxx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于思考,善于總結(jié),。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、德育專業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新,。

在日常工作中,,我堅持每天至少巡視一遍校園,認(rèn)真梳理,、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,,找準(zhǔn)工作的切入點和突破口,,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對策,。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點,,是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞“每天進(jìn)步一點點”的核心辦學(xué)理念,,行為規(guī)范教育降低重心求實效,。上半年度,,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為規(guī)范教育開展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園,、愛綠護(hù)綠大行動,、隊列訓(xùn)練、文明餐桌行動,、小手拉大手交通文明實踐等活動,。每項活動抓落實、重反饋,、出成效,。

在工作中我充分發(fā)揚民主務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,增強服務(wù)意識,,力爭通過增加情感投入,實行人文柔性管理,。知學(xué)生之所思,、想教師之所慮、急師生之所憂,、幫師生之所需,。

平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒有能力解決他們的實際困難,,但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,,對于帶病堅持工作的老師,關(guān)切地詢問病情,,并叮囑他們勞逸結(jié)合,,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,,我總能和老師們一起分析原因,、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師,,因教育與管理中存在分歧,,發(fā)生口角,、糾纏時,我也總能主動調(diào)解,,幫助當(dāng)事人雙方及時化解矛盾,、排除糾紛、平息事態(tài),。本年度處理了多起糾紛,,均得到了老師與家長的滿意,當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時,,過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長,、老師,、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅,。

“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,,承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大,。做一位學(xué)生喜歡的,,家長認(rèn)可的,同事信任的好老師,,一直是我孜孜以求的目標(biāo),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),,理論結(jié)合實際,,也讓我的教學(xué)工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會:構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,,注重拓展閱讀,、快樂學(xué)習(xí),積極探索實踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價,,追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn),、開會,、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,,總是提前調(diào)課或是之后補還,,不增加其他老師的負(fù)擔(dān),做到管理,、教學(xué)兩不誤,。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里,我主動承擔(dān)起出操帶隊,、午餐管理,、午會課、放學(xué)路隊帶隊,,處理日常班級事務(wù)等班主任工作,,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時間,,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個午休我總是把時間留給學(xué)生,,每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,,我勤奮鉆研,、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。xxx年10月27日,,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,得到了聽課老師一致的好評,。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅,。

由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,同事的支持與配合,,德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月,,我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報,xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選,,11月,,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)校”的驗收,。12月8日,,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項工作都是時間緊,,任務(wù)重,,新上崗面對這些重要工作,,我都坦然應(yīng)對,全力以赴,,帶領(lǐng)好團隊認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表,,有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,,本人在xxx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。

但在工作中,,也總會遇到挫折,、困難與失敗,我反思自己的工作后,,有了一些心得體會,。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,結(jié)合本校實際情況,,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,,并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,,精品意識還需增強,,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),,從個人而言,,盡了自己的主觀努力,但對照一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,,還有一定的距離,。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者、服務(wù)者,,而具體的落實者則是各位教職工,,其實大家比我更辛苦,借此機會,,我要向各位道聲辛苦,,說聲感謝。因為性格直爽,,也免不了在工作中有得罪的老師,,在此,我誠懇地向大家表示歉意,,希望能得到大家的理解,,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,我對事不對人,,與人為善一直是我對自己的要求,,我待人真誠,,內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職,,做到兼聽則明,,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí),、生活的回顧,、小結(jié)、反省,、自勉,,二是能聽到更多的自己的缺點和不足,知錯就改,,使自己在今后的工作中更完善,,更稱職。今后,,我將一如既往積極探索,,為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職,,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正,。

學(xué)校德育主任述職報告篇四

尊敬的_中小學(xué)教師中級職務(wù)評審委員會:

我叫_x,,男,漢族,,_年x月出生,,2001年畢業(yè)于_即分配到_參加工作,2005年6月獲得江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院漢語言文學(xué)??茖W(xué)歷,。自工作8年來,一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,期間擔(dān)任班主任工作2年,,2003年8月起擔(dān)任_中學(xué)的政教主任,主管學(xué)校的德育工作,,2005年12月被評定并受聘為語文中學(xué)二級教師?,F(xiàn)把我任現(xiàn)職以來主要工作情況報告如下:

身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終牢記一個共產(chǎn)黨員的宗旨,,具有明確的政治目標(biāo),,在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。每學(xué)期教師民主測評領(lǐng)導(dǎo)的德,、能、勤,、績,,我的優(yōu)秀率都是100%。2008年5.12汶川特大地震災(zāi)害后,,我積極響應(yīng)國家要求號召和組織全校師生向災(zāi)區(qū)捐款,,為災(zāi)區(qū)人民送溫暖,獻(xiàn)愛心,。我個人更是帶頭捐款并交納特殊黨費,。

一位真誠的德育工作者必定同時是學(xué)生成長的呵護(hù)者。而呵護(hù)學(xué)生最好的方法就是給予學(xué)生無私的愛,。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個學(xué)生,。我把愛生如子作為做好德育工作的法寶。在日常生活中,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,特別是特困生,幫助他們排憂解難。每到傳統(tǒng)節(jié)日,,給他們送去一些節(jié)日食品或問候;天冷了,,給他們送去一些衣物;生病了,連夜陪同去醫(yī)院診治,。2006屆九年級特困生鐘_鐘_兩兄妹,,自幼喪父,母親多病體質(zhì)差,,家庭靠好心人救濟為生,,我了解情況后,立即帶頭在校募捐并提議上級鎮(zhèn)團委發(fā)出倡議全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生向兩兄妹募捐,,得到了鎮(zhèn)團委的大力支持,。恰逢當(dāng)時時任市長林少春在_調(diào)研,當(dāng)林市長了解了兩兄妹的家境和兩兄妹學(xué)習(xí)都很勤奮后,,當(dāng)即決定個人扶持兩兄妹讀完初三,。

兩兄妹順利完成學(xué)業(yè)后,考上陽東一中的金勇同學(xué)給給我寫了一封信,,信中說:“我要感謝兩個人,,一個是林市長,他那么大的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心到我兩兄妹,,讓我兩兄妹很感動;第二個人是你,,感謝你對我們兩兄妹的幫助,謝謝你,,楊主任,。”2007屆九年級特困生_x,,父母在家務(wù)農(nóng),,家庭兄妹三人念書,家境的窘迫,,使這個身為兄長、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)做出了輟學(xué)打工賺錢供弟妹讀書的決定,。當(dāng)晚班主任向我匯報情況后,,我立即連夜趕下陽江他所在的工廠,詳細(xì)同他交心談心,,承諾幫他渡過一切難關(guān),。苑曉同學(xué)上高中后,我還經(jīng)常到他家走訪,,寫信詢問他的學(xué)習(xí)和生活情況,,勉勵他克服困難、立志成才。

_中學(xué)500多學(xué)生全部來自47個自然村,,村莊比較分散,。雖然現(xiàn)在國家已實行免費入讀的政策,但不少家長還是認(rèn)為早早讓子女出社會工作實惠,,所以不少學(xué)生時時面臨失學(xué)的危險,。每到春秋開學(xué)的時候,就成了我最繁忙的季節(jié),。白天組織學(xué)生入學(xué)注冊,、上課,下午放學(xué)后,,就拿著未入學(xué)的學(xué)生名單帶著班主任走村串戶勸學(xué),。縱使有個別的村摩托開不進(jìn),,就步行幾公里進(jìn)去;縱使有個別家長思想頑固,,一次不行就第二次,第三次……我心中只有一個念頭,,盡自己的最大能力勸多一個學(xué)生回校就是一個,。在我的努力下,如2007年_x,、_x,、_x,2008年_x,、_x,、_x等一大批同學(xué)勸回學(xué)校繼續(xù)讀書。

作為學(xué)校的政教主任,,我建立了比較嚴(yán)格,、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案,。由于各項計劃,、制度具有科學(xué)性、客觀性,、可行性,、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),,認(rèn)真做好各項工作,,發(fā)揮了較好的德育效能。初中學(xué)生正處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,。我根據(jù)中學(xué)生的個性心理品質(zhì)和心理發(fā)展?fàn)顩r,,開設(shè)了心理健康課,關(guān)心他們的心靈成長。實踐證明,,學(xué)生心理過關(guān)了,,其它素質(zhì)也得到了提高。由于我工作的成績,,得到了上級主管部門的肯定,,2006年,我的年度考核被縣人事局評為“優(yōu)秀,。任現(xiàn)職以來,,學(xué)校師生的違紀(jì)犯罪率和安全事故為零,贏得了社會,、家長的贊譽,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,。

面對課改,為了充實自己,,我自費訂閱一些教研資料研究,。當(dāng)我了解山里的孩子買不起初中階段必讀的文學(xué)名著,我就自己買來建立圖書角,,開闊學(xué)生們的`視野。作為一名教學(xué)骨干,,我積極組織語文科組教師展開學(xué)習(xí)和討論,,研究和制定學(xué)校課改的實驗方案,帶頭上好示范課和優(yōu)質(zhì)課,掀起學(xué)校課改的高潮,,并得到了陽東縣教研室的肯定,。在2008年12月_縣初中中青年教師課堂教學(xué)競賽中,我執(zhí)教《散步》課例獲得語文學(xué)科二等獎,。同時,,我制作的《散步》ppt課件也在全縣推廣學(xué)習(xí)。

在教學(xué)過程中,,首先,,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔”邊緣“學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏。課后,,我常會找不同層次的學(xué)生談話,,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,,全面兼顧,。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,,直接當(dāng)面指導(dǎo),。

其次,我很注重知識的更新,,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論,。在平時十分注意學(xué)習(xí),、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,,如錢夢龍的”四式法“,,魏書生的”六步教學(xué)法“等,并把它們?nèi)谟谧约旱慕虒W(xué)實踐中,。在作文教學(xué)中,,我開展”從我寫起“的作文教學(xué)法,引起學(xué)生興趣,,提高了他們的寫作能力,。在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,,提高效率,,把課余時間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,。

第三,,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅持深入教學(xué)一線,,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,,了解實際情況,,提高教學(xué)管理水平。同時,,我將德育靈活地融入到課堂中去,,對學(xué)生進(jìn)行理想信念、道德修養(yǎng),、挫折感恩,、團結(jié)協(xié)作、行為舉止等方面的教育,。既管教又管學(xué),,使我所任教班級德育考核合格率全部100%,優(yōu)秀率都在60%,學(xué)生德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,都居同類班級之首或前列,。我任教的班級語文成績也不斷提高,在上學(xué)期的期末考試中,,我任教的兩個班合格率達(dá)85.6%,,優(yōu)秀率達(dá)32.5%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班級,。更可喜的是在今年的中考中,,我任教語文課平均分居全縣第三名,。我還多次指導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽,取得較好的成績,。如2006年輔導(dǎo)鄭維記參加縣現(xiàn)場作文比賽獲二等獎;2007年輔導(dǎo)李孔趙參加市書信節(jié)征文比賽獲二等獎,鐘業(yè)惠,、莊思敏獲三等獎;2007年輔導(dǎo)鐘秋鳳參加縣演講比賽獲優(yōu)秀獎,,本人也榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。

在工作的同時,,我也不忘提高自己的理論水平,,積極參加縣教育局組織的教育教學(xué)論文競賽。2005年,,《_》獲得二等獎;2006年,,《_》獲得三等獎;2007年,《_》獲得二等獎,。2008年,,《_》、《_》獲得二,、三等獎,。我還擔(dān)任學(xué)校_文學(xué)社的指導(dǎo)老師,至今我已主編出版了6期《_》???,32期《_報》。新月文學(xué)社是我校語文興趣活動的一大特色,,它極大地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,一期期的社刊,總在學(xué)生們的手中互相傳閱,,令他們愛不釋手,。此外,本人還積極從事現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的實踐,。通過自我鉆研,,本人已能自好地操縱以計算機為中心包括錄音機、影碟機,、電視機,、投影機在內(nèi)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。能用poverpoint獨立制作教學(xué)課件,,用來輔助教學(xué)效果很好,。積極探索網(wǎng)絡(luò)教育實施,2008年我在新浪網(wǎng)建立了個人教育博客(_),,目前點擊率已經(jīng)超過13萬次,,我在博客上提供豐富的教育資源和語文資料,,實現(xiàn)網(wǎng)上同步教學(xué)提高了教學(xué)效率。

”為師須盡責(zé),,不可誤人子弟“,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作實績,根據(jù)《廣東省中學(xué)教師一級教師資格條件》的標(biāo)準(zhǔn),,我認(rèn)為自己達(dá)到語文中學(xué)一級教師資格,,現(xiàn)已述職申報,請評委會審核鑒定,。

述職人:_x

20_年_月_日

學(xué)校德育主任述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

我是小紅,,歲,,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)語文一級教師,,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,,《從化教研》特約通迅員,。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀,、從化市優(yōu)秀班主任,、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀科組長,。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。

我年調(diào)入七中,,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,,勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作,,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,,班主任工作成績突出。年認(rèn)為語文科組長,,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組,。

現(xiàn)我競聘的部門是德育處,。我認(rèn)為我有以下的競選優(yōu)勢:

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂,。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,,勤懇,,踏實,熱情又有同情,,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責(zé)任心,。

我從教年,,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,,能臨危受任,、能臨重受托,把握關(guān)鍵,,做好重點,,出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,,有人被從化中學(xué)正取,、近人進(jìn)重點線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班),。有較強的教學(xué)管理能力,,有較先進(jìn)的班級管理理念,以人為本,,以制度治班,,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,,善于做思想疏導(dǎo)工作,。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗,。

德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育,。中國人以德為首,以才為輔,,育人先育德,,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,,科研為先導(dǎo),,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”,。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),,社會環(huán)境、生源情況,、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性,。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的'貢獻(xiàn),,做好組織、協(xié)調(diào),、計劃,、管理、落實等部門工作,。

現(xiàn)在的七中,,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,,層級管理,、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,,七中的德育已步入正軌,。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項工作,,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快,、越走越好,。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,,創(chuàng)建一個文明七中的形象。

學(xué)校德育主任述職報告篇六

大家好,!

我是王朋濤,,任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生),。任職幾年來,,在校長的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,,我校的德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

1,、安全管理,。小到一個人,大到一個家庭,、一個企業(yè)甚至一個國家,,安全無疑是最重要的,因為,,安全是一切的保障,。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,,但是,,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度,、深度還不夠,,仍需要提高,更需要全體教職工的.配合。

2,、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理),。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路,。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,,進(jìn)行對接幫扶活動,從心理,、身心,、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,對學(xué)生的思想教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,,在校園里仍能看見狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,,德育工作任重而道遠(yuǎn),,同志還需努力。

3,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,,無論是教室,、校園、宿舍,、餐廳,、校車、洗手間等都是干凈整潔,,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認(rèn)可,,特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,,總結(jié)一個月以來宿舍的情況,,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),,從而達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。

1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。

2,、少先隊活動開展不扎實,,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。

3,、放學(xué)時的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想,。

4、吃飯時的路隊,、唱歌,、紀(jì)律仍需提高

5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯,。

(一)總體思路:實施“凈,、靜、敬”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,,語言要文明,。

2、課堂、宿舍,、餐廳,、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,,認(rèn)真聽講,,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜,。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則,,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解,,努力營造和諧校園。

(二)學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達(dá)成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,,一定要嚴(yán)肅處理。

2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理,;人格上自尊;心理上自強,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會取長補短,,加強學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新,、真抓實干,、勤勤懇懇、與老師們一起,,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階,。

學(xué)校德育主任述職報告篇七

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,,長抓不懈,。

2、少先隊活動開展不扎實,,不具體,,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3,、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動,,由于種種原因,,常常不能開展。

總之,,德育工作就是平時點點滴滴的小事,,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,,學(xué)校的德育工作將會開展的更好。

述職人:本站,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校德育主任述職報告篇八

20xx-20xx學(xué)年的工作已基本結(jié)束,,回顧這一年來的工作,,我在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,,不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,,基本完成了我分管的工作,,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職,,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

我現(xiàn)在擔(dān)任倪家庵小學(xué)德工主任,。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助張校長和葛主任的工作,,做好學(xué)校的德育教育工作。主要工作有:

1,、團結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間,、場地,、人員和物力、財力的需要,,及時處理德育工作中的重大問題,,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作,。

2,、建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,,明確并落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),,定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘、使用等掛鉤,。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,,明確分工、責(zé)任,;制訂德育工作規(guī)章制度,;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評,;總結(jié)經(jīng)驗,、樹立典型、實行獎懲,。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。建立校外德育基地和社會實踐基地,。

這一年里我校的德育工作取得了一些進(jìn)步,這主要是在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體老師們共同努力工作的結(jié)果,,我只是盡了我的微薄之力,。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,。

在下一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作:

一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,,使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

二、加強德育工作隊伍建設(shè),。

三,、努力營造有效的德育教育載體。

四,、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),,在新的一年里,,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),,繼續(xù)以“明明白白做人,,實實在在做事”為信條,,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實工作,,誠實待人,,盡職盡責(zé),同各位同事一道,,在校長的帶領(lǐng)下,,為倪家庵小學(xué)努力工作!

學(xué)校德育主任述職報告篇九

年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,,全面貫徹落實黨的十八大精神,,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)校德育工作的管理,,在增強針對性,、提高實效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一,、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,,加強德育工作指導(dǎo)。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,,不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,,認(rèn)真做好德育工作計劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴(yán)肅校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生的儀表,。我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,,取得了顯著成績,。

二、堅持以人為本,,強化德育隊伍建設(shè),。

1、是培訓(xùn)班主任,,定期組織召開班主任例會,。提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平,。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,;目的是為了通過班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),,取長補短,;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作,。

2,、是重視對班主任工作的評價,定期對板報、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平,。

分等;將班級管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,,有力促進(jìn)了我校德育隊伍的健康發(fā)展。

三,、開展多種形式的主題教育,。

愛國主義教育:

1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

2,、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運動合唱比賽,。

安全法制教育:

1、加強安全知識的宣傳教育,。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C,緊緊圍繞“宣傳先行,,理想先行,,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報,、廣播和班會等多種宣傳手段,,使學(xué)生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍,。

2,、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實好各種措施,。

文明禮貌教育:

1,、加強了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、進(jìn)一步加強我校廣大教師文明禮儀教育,。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動,。

四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,。

人親自做專題教育,,從紀(jì)律、安全,、行為規(guī)范,、法制教育入手,通過故事引導(dǎo)他們,,通過身邊發(fā)生的事教育他們,,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,,通過一年的幫教,,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

五,、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系,。

為了全面實施素質(zhì)教育,,增進(jìn)家長對我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解,。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,,德育處分別于3、5月份和9,、11月份組織召開了家長會,;同時,對500多名家長進(jìn)行了培訓(xùn),。加強了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,。搭建起了家庭,、學(xué)校和社會三力合一的橋梁。

六,、工作中不足之處,。

本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,,覆蓋面大,,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓(xùn)還要加強力度,,對他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),,以適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。還要加強學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長,。

學(xué)校德育主任述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

本學(xué)期已將結(jié)束,,為了發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,特將自己一年的工作總結(jié)如下:

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成,。一年中,,根據(jù)我校的實際情況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項活動,并取得了較好的成績,。上學(xué)期,,組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),我校群舞,、二重唱,,校園短劇、繪畫,、手工制作獲得了區(qū)一等獎,,集體舞獲得了區(qū)二等獎,二重唱,、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動,,原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎,,有多名學(xué)生獲得二、三等獎,。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動,,多名老師獲得市二等獎,市三等獎,。一年里,,努力做好與班主任的溝通,,定期召開班主任例會,認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊會,,努力做好學(xué)生的教育工作,。加大對學(xué)生自修情況的'檢查,學(xué)生的學(xué)風(fēng),,各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,,學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高,。主持召開了我校2010年讀書節(jié)活動,、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,努力和全體教師進(jìn)行溝通,,社會實踐活動、主題班會,、六一文藝匯演,、演講比賽等活動得以順利進(jìn)行。今年我校被評為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校,。

本學(xué)年我同時負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,,一年中,我能按時高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),。認(rèn)真完成對學(xué)校課任教師備課的檢查,。近兩年我校的英語成績較原來有了退步,尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多,。作為負(fù)責(zé)英語工作的我,,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好,。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課,,以了解學(xué)生對知識掌握的情況,及時發(fā)現(xiàn)知識的漏洞,。這個學(xué)期,,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,,交流轉(zhuǎn)化方法,,盡快使我校的英語成績提高上來。

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個6年級的英語教學(xué)工作,;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,,我擔(dān)任兩個四年級和一個六年級的英語教學(xué)。說實話教三個班問題不大,,可同時負(fù)責(zé)德育工作的我,,感到了壓力,,尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,再加上課間三個班的學(xué)生都一起找你問題,,判作業(yè),、背課文,腦子都大了,,真是太累了,。可為了完成工作,,只能更加努力,,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經(jīng)不容易了,,可名次讓我很失望,。今年,放學(xué)后3:45到4點10分我會給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),,讓他們感到我對他們成績的重視,,對他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,。每周我都會將學(xué)生在校的情況通過家校通告知學(xué)生的家長,,加強教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負(fù)責(zé)的老師,。今年雖然困難更大,,但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語組的共同努力下,,會取得好成績的,。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1、由于忙于英語教學(xué)工作和德育工作,,其他方面的工作做得相對少些,。特別是參加聽課的次數(shù)較少。

2,、自己在德育工作中還需更加用心,,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

3,、主動性不強,,只能完成德育科布置的活動,而沒有學(xué)校的活動,。

總之,,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,,體現(xiàn)的是生命的價值,。我有信心在以后的教學(xué)工作中,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正自己的不足,,力求將各項工作做細(xì),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),,力爭取得更大的成績,。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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