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最新安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)5篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 08:10:47
最新安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)5篇(匯總)
時(shí)間:2023-05-24 08:10:47     小編:xiejingc

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)篇一

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,,我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,,特別是從8月19日至8月23日,,我校開(kāi)展了“安全教育日”,、“安全教育周”等系列安全主題教育,進(jìn)一步普及了安全知識(shí),,增強(qiáng)了防范意識(shí),,提高了師生的避險(xiǎn)能力。現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任

1、成立了學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,,我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育工作,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程,。團(tuán)總支和少先隊(duì),、各個(gè)年級(jí)、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育,。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,,使我校的安全工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí),。

2,、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度

我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護(hù)送學(xué)生安全制度》,、成立了護(hù)校隊(duì)等,。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校還制定了《學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案》,。

二,、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

1,、我校的開(kāi)學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的,,在開(kāi)學(xué)典禮和國(guó)旗下講話中,“安全教育”一直是重要主題,??梢哉f(shuō),一開(kāi)學(xué)我校就將安全教育放在首位,,將安全意識(shí)的培養(yǎng)放在了重要位置,。

2、交通安全教育課,。我們利用校會(huì)課,,進(jìn)行 “交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育,。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識(shí)講座》宣傳片,,通過(guò)宣傳片中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,,提升安全意識(shí)。

4,、我們與衛(wèi)生院,、交通部門聯(lián)系,索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全,、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料,、電影片,并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板,,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽,。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍,,學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

5,、各班利用黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳,;進(jìn)行題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”征文比賽,;安全教育校園廣播,;組織學(xué)生編寫(xiě)安全手抄報(bào);舉行安全知識(shí)競(jìng)賽等形式普及安全知識(shí)教育,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。

6、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。這樣,,不僅能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),,規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為,。

7、組織應(yīng)急疏散演練,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況對(duì)以前的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善,,力求做到預(yù)案科學(xué)實(shí)用。周密部署,、精心組織了應(yīng)急疏散演練,。通過(guò)演練,,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全,、快速撤離,。

三、高度重視,,加強(qiáng)管理

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師自行車、電動(dòng)車,、汽車的管理,,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,,通過(guò)教育,、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

2,、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過(guò)馬路的地方,。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,,加強(qiáng)對(duì)上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護(hù)導(dǎo),,疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,,監(jiān)督和糾正個(gè)別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為,。

3、加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生車輛的安全管理,,強(qiáng)化安全教育和過(guò)程監(jiān)督,,確保車輛管理有序,行駛安全,。

4,、加強(qiáng)校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展,,對(duì)校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改,。認(rèn)真對(duì)校園“三防”工作和校舍、廁所,、圍墻等基建安全,、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷,、用水,、用電進(jìn)行全方位的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,,并建立隱患整改檔案,。

總之,我們通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,,安全工作已深入人心,,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸,。學(xué)生了解安全常識(shí),,進(jìn)一步提高了大家的安全防范意識(shí)。目前,,安全走路,,安全乘車,安全騎車己成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),。同時(shí),,這項(xiàng)工作取得了顯著成效,也對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。附:

1、安全宣傳材料,。

2,、安全宣傳圖片,。

金源鄉(xiāng)中心完小安全教育宣傳材料

安全重于一切,,安全是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主,,防范于未然,。為確保師生安全,無(wú)安全事故發(fā)生,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,安全培訓(xùn)如下:

一、交通安全

1,、在馬路上行走或騎車,,都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,,無(wú)人行道的要靠右邊行走,,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,、紅燈停,,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛,、行人通行,,但已超過(guò)停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行,。

2,、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車,、爬車,、強(qiáng)行攔車。

3,、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,,不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證照,、超載,、報(bào)廢的車輛。

4,、乘坐公交車或其它車輛聽(tīng)從安排,,行駛中,不要將頭,、手,、身體伸出窗外。

5,、學(xué)生來(lái)上學(xué)必須遵守交通規(guī)則,,必須佩帶小黃帽,非住校生離校必須遵守交通規(guī)則,,須由家長(zhǎng)接送,,周五學(xué)生離校,必須佩帶小黃帽,,在護(hù)送學(xué)生的老師安排下,,排隊(duì)出學(xué)校大門,并步行離校1000米,。

二,、防火安全

1、身上不帶火,,不將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具,,也不要燒東西玩,不要到野外用火,。

2,、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾,、蚊帳,、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),,使這些可燃物飄到蚊香火頭上,,引起火災(zāi)。

3,、現(xiàn)代家庭中,,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用,。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,,以免引起電線短路造成火災(zāi),。

4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火等,。

5,、不準(zhǔn)在學(xué)校里,私自玩滅火器,,以免對(duì)他人或自己造成傷害,。

三、用電安全

1,、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,,以免水或飲料灑到插孔里,,造成電器短路,,著火。

2,、在戶外玩耍時(shí),,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,,不要到配電室中去玩耍,。

3,、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源,。在切斷電源之前,,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電,。

5,、如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,,或帶上絕緣手套,,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍,、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線,。

6、小學(xué)生因年齡小,,盡量不要對(duì)觸電者實(shí)施救護(hù),,以免造成自身的傷害,應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理,,并打“120”急救電話,,讓醫(yī)生來(lái)實(shí)施救護(hù)。

四,、防溺水安全

1,、不要私自到海邊、河邊,、湖邊,、江邊、水庫(kù)邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,,以防滑入水中,。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳,。

3,、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,,水邊的泥土,、沙石長(zhǎng)期被水浸泡松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4,、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。

5,、到公園劃船,,或乘船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,,或在船舷邊洗手,、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,,也不能超重,,以免小船掀翻或下沉。

6,、在坐船時(shí),,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,,不能輕率跳水,如果出現(xiàn)有人溺水,,更不要冒然下水營(yíng)救,。

7、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,,最好不要坐船,,也不要在船上玩耍,。

8,、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,拍打著水,,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有樹(shù)枝,、竹子,、草藤等,便于拋向落水的人抓住,,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來(lái)救人。

9,、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。

五,、預(yù)防食物中毒安全

食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進(jìn)食被細(xì)菌及其毒素污染的食物,,或攝食含有毒素的動(dòng)植物等引起的急性中毒性疾病,。變質(zhì)食品,污染水源是主要傳染源,;不講衛(wèi)生,、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。

保留食物樣本,。由于確定中毒物質(zhì)對(duì)治療來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,因此,在發(fā)生食物中毒后,,要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本,,以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè)。如果身邊沒(méi)有食物樣本,,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,,以方便醫(yī)生確診和救治。

很多食物中毒的患者不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀,,往往在送到醫(yī)院的時(shí)候,,癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此,,食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要,。

食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適,中毒者首先會(huì)感覺(jué)到腹脹,,一些患者還會(huì)腹痛,,個(gè)別的還會(huì)發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心,,隨后會(huì)發(fā)生嘔吐的情況,。

食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性,,動(dòng)植物性和真菌性食物中毒,。食物中毒既有個(gè)人中毒,,也有群體中毒。其癥狀以惡心,,嘔吐,,腹痛,腹瀉為主,,往往伴有發(fā)燒,。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水,酸中毒,,甚至休克,,昏迷等癥狀。

一旦有人出現(xiàn)上吐,,下瀉,,腹痛等食物中毒癥狀,首先應(yīng)立即停止食用可疑食物,,同時(shí),,立即撥打120呼救。在急救車到來(lái)之前,,可以采取以下自救措施:催吐,、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等,。

預(yù)防食物中毒的方法:

第一,,采購(gòu)食品時(shí),要到有一定規(guī)模,、信譽(yù)好,、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場(chǎng)或超市選購(gòu),不要在馬路攤販或無(wú)證攤點(diǎn)處購(gòu)買食品,,確保食品原料的衛(wèi)生安全,。

第二,在選購(gòu)食品時(shí),,要看清廠名,、廠址、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,,不購(gòu)買無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、廠名廠址的“三無(wú)”食品及感官性狀異常的食品,。

第三,外出旅游時(shí),不要在無(wú)證攤販處或流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品,;不要隨便采食不認(rèn)識(shí)的野果,、蘑菇及野菜等。

第四,,外出聚餐時(shí),,應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好,、信譽(yù)度高的餐飲單位,,不要到無(wú)證照攤販處就餐。

第五,,不要生食肉類,、海(水)產(chǎn)品等食品,選購(gòu)魚(yú)類,、肉類等食品時(shí),,尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時(shí),,魚(yú)類,、肉類應(yīng)充分加熱,采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚(yú)類當(dāng)中的不良產(chǎn)物,。

第六,,制作食品時(shí),要做到生熟食品分開(kāi)加工,,生熟用具分開(kāi)使用,。

第七,不食用感官性狀異常的食物,;不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品,;不食用鮮黃花菜;扁豆要燒熟煮透,。

第八,,購(gòu)買食品及外出就餐后,要索取并保留好相關(guān)票據(jù),,一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問(wèn)題或出現(xiàn)腹痛,、腹瀉等不適癥狀,要及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)投訴,。

六,、其它安全

1、飲用干凈衛(wèi)生水,。

2,、在校園內(nèi)不要追逐打鬧,不要爬高上低,不要攀爬圍墻,。

3,、禁止帶易爆,易燃,、有毒,、有害、管制刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校,??傊⒅灰熒叨戎匾?,防范于未然,,定能確保我們安全成長(zhǎng),健康快樂(lè)學(xué)習(xí),,讓我們的明天綻放精彩,。

金源鄉(xiāng)中心完小 2013年8月22日

金源鄉(xiāng)中心完小

2013年8月24日

安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)篇二

八中學(xué)校安全維穩(wěn)教育周”活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級(jí)要求,,一開(kāi)學(xué)就開(kāi)展了“安全維穩(wěn)教育周”活動(dòng),。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí),珍惜生命安全”這一主題,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,積極組織開(kāi)展好2017年安全維穩(wěn)教育周系列活動(dòng),達(dá)到精密安排,、活動(dòng)經(jīng)常,、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

一,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,重視安全教育

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),并制定了詳細(xì)的,、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動(dòng)方案,,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

二,、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),,強(qiáng)化安全教育。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式,。開(kāi)展第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日啟動(dòng)儀式,,讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”以及開(kāi)展活動(dòng)的意義,。

2,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。利用周一國(guó)旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》,,將安全扎根到每一個(gè)學(xué)生心中,。3、3月1日—3月7日,,利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語(yǔ),。

4,、利用校訊通短信平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)一條安全教育短信,。

5、利用學(xué)校廣播站,,以及各班級(jí)出好一期安全知識(shí)??陌鍒?bào)內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全,、飲食衛(wèi)生,、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式,營(yíng)造安全教育氛圍,,使學(xué)生耳濡目染,,時(shí)刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。

6,、布置一份安全隱患排查作業(yè),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),,把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校并對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時(shí)加以整改,。7,、3月13日,各班級(jí)舉行安全教育主題班會(huì),,學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像,,強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全,、飲食安全,、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性,。

8,、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度,,做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪登記的情況,。

三、取得效果

1,、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了,。

2,、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了,。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了,。

4、教學(xué)秩序更好了,,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,,活動(dòng)更加安全了。

5,、管理機(jī)制更加完善了,,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了,。

6,、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,,重于泰山”的良好氛圍,。

四、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,,有很多意外防不勝防,,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),,所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,,力求做到安全第一,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,,我校的安全教育工作,,定能上一個(gè)新臺(tái)階。

總之,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,各位教師都積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),,成效顯著,,極大提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。通過(guò)這一系列的活動(dòng),,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“普及安全知識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”的重要性,共同努力,,共同創(chuàng)建安全,、文明的校園環(huán)境。

開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)方案

開(kāi)學(xué)第一周,,為確保學(xué)生的安全意識(shí)有所提高,,以下的安全教育周活動(dòng)方案,一,、指導(dǎo)思想:

以區(qū)教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,,綜合整治校園安全隱患,,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二,、活動(dòng)目的

3月1日,是第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,,也是學(xué)?!鞍踩逃麄髦堋眴?dòng)的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”,。為了更好地開(kāi)展活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,,根據(jù)本校實(shí)際情況,,開(kāi)展行之有效的主題教育,。活動(dòng)周期間,,至少做到“五個(gè)一”:即營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國(guó)旗下講話;班級(jí)開(kāi)展一次安全教育活動(dòng);看一部安全教育警示片;出一期黑板報(bào)或櫥窗;做一次作業(yè)或測(cè)試;一次安全疏散演練等,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月1日至3月13日

四,、活動(dòng)主題:

“普及安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”

五、活動(dòng)內(nèi)容與安排:

1,、一個(gè)濃厚的氛圍:利用電子屏,,櫥窗,晨會(huì)宣傳等營(yíng)造氛圍,,引導(dǎo)師生關(guān)注安全周,,關(guān)注校園安全?!?月3日

2,、一次國(guó)旗下講話:周一升旗儀式,由安保辦組織一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員,。——3月6日

3,、一次疏散演練:組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練,。——3月27日

4,、一節(jié)安全教育課:各班級(jí)法制安全課任課教師上好一次關(guān)于交通安全的主題教育課,,上報(bào)自己的教案設(shè)計(jì)?!?月13日安全教育課

5,、一期黑板報(bào):各班級(jí)以安全宣傳為主題出好4月份的黑板報(bào),安保辦將聯(lián)合德育處進(jìn)行檢查評(píng)比,?!?月31日

六、活動(dòng)要求:

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育,。

2、精心組織,,確保效果,。通過(guò)宣傳教育,,增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高廣大師生的自救互救能力,。

3,、突出重點(diǎn),形式多樣,。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳,、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),,開(kāi)展安全教育活動(dòng),,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自救的基本技能,,形成人人關(guān)心,、人人參與防安全工作的良好局面。

4,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)篇三

地鐵7號(hào)線工程

廣渠門外站~雙井站區(qū)間 雙井站 雙井站~九龍山站區(qū)間

安全教育周總結(jié)

中鐵十三局集團(tuán)有限公司 北京地鐵7號(hào)線六標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部

安全教育周總結(jié)

按照北京市軌道交通建設(shè)管理有限公司《關(guān)于組織開(kāi)展2011年軌道交通工程安全生產(chǎn)月活通知精神》,,繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年活動(dòng)”,,抓好宣傳教育、隱患排查,、風(fēng)險(xiǎn)管控,、應(yīng)急管理等工作。現(xiàn)將第一階段教育周匯報(bào)如下:

2011年6月3日集團(tuán)公司總事長(zhǎng),、北京地鐵指揮對(duì)工程的重難點(diǎn)進(jìn)行了分析,。

一、首先北京地鐵指揮紀(jì)尊重總工程師對(duì)我標(biāo)段工程重難點(diǎn)進(jìn)行分析,,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,穿越,、改造既有10號(hào)線 2.埋深與地質(zhì)條件復(fù)雜,,施工降水難度大 3.周邊構(gòu)造物對(duì)沉降要求高 4.工法工序轉(zhuǎn)換多,施工組織控制難

5.結(jié)構(gòu)穿越東三環(huán)和既有10號(hào)線,,即是重大風(fēng)險(xiǎn)源,,也是工程的難點(diǎn)。

6.工期特別緊張,,雙井站是整個(gè)7號(hào)線工期的控制點(diǎn)

二,、接著集團(tuán)公司董事長(zhǎng)雷升祥對(duì)如何解決我標(biāo)段目前存在的難點(diǎn)提出以下建議:

1.分清困難程度,明白難在哪里,,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,廣泛宣傳,,發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流,、爭(zhēng)第一的精神,,廣泛宣傳,安全優(yōu)質(zhì)拿下北京地鐵車站,,要做到“知難不難,,知險(xiǎn)不險(xiǎn)”,把危險(xiǎn)和困難講細(xì),,講透,。2.優(yōu)化施工方案,做到“方案先行,,樣板引路,,摸索前進(jìn)?!?3.精心組織

(1)隊(duì)伍組織,,堅(jiān)持架子隊(duì)、清包工的管理模式,,加強(qiáng)施工隊(duì)伍管理,。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對(duì)新學(xué)員,、基層技術(shù)員經(jīng)常性進(jìn)行培訓(xùn),,不光是讓他們聽(tīng),還要讓他們站到講臺(tái)上去講,,而后由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),,這樣有利于鍛煉技術(shù)人員的口才和表達(dá)能力,更能加快其成長(zhǎng)速度,。

(3)每一道新工序的啟動(dòng),,必須采用樣板引路。(4)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度必須堅(jiān)持,。

(5)視頻監(jiān)控必須到位,,語(yǔ)音系統(tǒng)同時(shí)跟進(jìn)。時(shí)刻掌握各掌子面的施工情況,,增強(qiáng)對(duì)一線工人的約束力,。

4.嚴(yán)控安全,加強(qiáng)安全管理必須在確保安全的基礎(chǔ)上加快施工進(jìn)度,,絕對(duì)不能野蠻施工,,要注重細(xì)節(jié),除了工程自身存在的風(fēng)險(xiǎn)和周圍環(huán)境存在的風(fēng)險(xiǎn),,還必須注重操作不當(dāng),、不按圖紙和方案施工給工程帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),。

5.加強(qiáng)質(zhì)量管理,針對(duì)本工程的特點(diǎn),,控制結(jié)構(gòu)返水將是重中之重,。6.增強(qiáng)技術(shù)力量,技術(shù)人員可以從其他項(xiàng)目調(diào),,也可以外聘,。專職安全員可以返聘已經(jīng)內(nèi)退的部分安全員,解決現(xiàn)場(chǎng)安全巡視人員短缺問(wèn)題,。

7.立足效益,,時(shí)刻想到創(chuàng)效的源泉在基層、在方案,。

8.樹(shù)立信譽(yù),,要有使命感和責(zé)任感,闖下的一方市場(chǎng)絕對(duì)不能從我們的手里丟掉,。

9.深入開(kāi)展“安全文明月”,,廣泛宣傳,把活動(dòng)文件精神吃透,,傳達(dá)到每個(gè)員工,,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,結(jié)合安全活動(dòng)月狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,。

宋總匯報(bào)工程概況及開(kāi)展情況

雷總,、紀(jì)總深入現(xiàn)場(chǎng)查看豎井開(kāi)挖狀況

在現(xiàn)場(chǎng)懸掛“安全生產(chǎn)月”條幅

組織項(xiàng)目部及工區(qū)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育

安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)篇四

小學(xué)安全教育周工作總結(jié)

為確保師生人身安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,,按照安全第一、預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治的原則,,加強(qiáng)宣傳教育,,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)安全措施,爭(zhēng)取各界配合,,全面增強(qiáng)學(xué)校全員安全意識(shí)、提高安全管理水平,、加大督查落實(shí)力度和提升超前防范能力,,杜絕一切安全隱患和安全事故,努力創(chuàng)建管理有序,、防控有力,、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,。根據(jù)縣局的要求,我校于開(kāi)展了安全教育周?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一,、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,下設(shè)安全工作辦公室,李花春任辦公室主任,,各班班主任為成員,。

二、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)

安全教育周期間,我校利用國(guó)旗下講話,、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式,,有重點(diǎn),、有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育,開(kāi)展甲型流感知識(shí)教育和預(yù)防工作,。各班級(jí)利用晨會(huì),、班會(huì)、板報(bào)等教育陣地不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行甲型流感,、安全教育等各種教育活動(dòng),,使全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立了安全第一,預(yù)防為主的思想,,掌握了基本的安全常識(shí),,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

三,、健全學(xué)校安全制度,,保障學(xué)校師生安全

進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生三層聯(lián)動(dòng)值日,群防群治,,消除安全空白點(diǎn),強(qiáng)化督查,,嚴(yán)格按制度辦事,,杜絕一切事故的發(fā)生,。

1,、交通安全,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,指派專人負(fù)責(zé)乘車安全,,維持乘車秩序,。

2、校舍安全,。加強(qiáng)校舍管理,,指定專人檢查校舍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,確保校內(nèi)無(wú)危房,、危墻、危廁,,無(wú)明下水溝,。

3,、衛(wèi)生安全,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行甲型流感知識(shí)教育和預(yù)防教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,,要求學(xué)生不購(gòu)買,、不食用 三無(wú)食品和霉變、劣質(zhì),、過(guò)期食品,,杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

4,、消防安全,。學(xué)校保持教室等人員密集場(chǎng)所的通道暢通,微機(jī)室,、圖書(shū)室等處各類消防設(shè)施,、器材完備,。進(jìn)行消防逃生演練。

5,、教學(xué)設(shè)施安全,。學(xué)校為保證日常教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,組織專人對(duì)學(xué)校教學(xué)儀器,、教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施,、體育器材設(shè)施進(jìn)行檢查、維修,。

四,、落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

1,、針對(duì)縣局要求,,我們狠抓安全措施的落實(shí)工作。

(1)進(jìn)行甲型流感知識(shí)專項(xiàng)教育工作,。我們組織全體班主任老師以及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)甲型流感知識(shí)以及預(yù)防知識(shí),,要求全體老師認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作,學(xué)校把對(duì)學(xué)生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室,、各班主任老師手中,,要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、甲型流感知識(shí)教育,、消防安全教育,、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育,、防溺水教育等。(2)開(kāi)展安全隱患排查整治工作,。

(3)組織全校學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí),、競(jìng)賽活動(dòng)。(4)組織火災(zāi)逃生,、疏散等專題演練活動(dòng),。

2、學(xué)校與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,,明確了責(zé)任,,強(qiáng)化了班級(jí)管理,消除了安全隱患,。

在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,通過(guò)一周的強(qiáng)化教育,,全體師生的安全責(zé)任意識(shí)得到了增強(qiáng),,自我防范能力得到了提高,,學(xué)校形成了人人想安全,處處保安全的良好局面,。

源教體發(fā)〔2014〕9號(hào)

關(guān)于幸福教育建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)

各鎮(zhèn),、歷山街道教體辦,局屬各學(xué)校,、各民辦學(xué)校:

為深入貫徹《沂源縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2011一2020年)》,,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施,,決定在全縣開(kāi)展幸福教育建設(shè)活動(dòng),特提出如下意見(jiàn),。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以打造“教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)家園,、學(xué)生幸福成長(zhǎng)樂(lè)園,、家長(zhǎng)放心滿意校園”為目標(biāo),以實(shí)施“教師愛(ài)生樂(lè)業(yè)行動(dòng),、學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)行動(dòng),、家長(zhǎng)滿意提升行動(dòng)、教育內(nèi)涵推進(jìn)行動(dòng)”為重點(diǎn),,大力推進(jìn)幸福教育建設(shè),,不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù),辦讓人民放心滿意的教育,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)最具幸福感的教師群體,、學(xué)生群體和家長(zhǎng)群體,。教師因從事快樂(lè)工作而擁有較高的職業(yè)幸福指數(shù),學(xué)生因享受良好教育而擁有較高的成長(zhǎng)幸福指數(shù),,家長(zhǎng)因孩子接受良好教育而擁有較高的生活幸福指數(shù),,形成最具幸福感的教師群體、學(xué)生群體和家長(zhǎng)群體,;

2,、辦學(xué)條件由基本完善轉(zhuǎn)向持續(xù)改善,教育結(jié)構(gòu)由基本合理轉(zhuǎn)向整體優(yōu)化,,教育管理由規(guī)范運(yùn)作轉(zhuǎn)向科學(xué)高效,,教育質(zhì)量由穩(wěn)步提高轉(zhuǎn)向大幅提升;

3,、打造一批幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位和幸福學(xué)校,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)開(kāi)展教師愛(ài)生樂(lè)業(yè)活動(dòng),提升教師幸福指數(shù)

1,、搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),。積極創(chuàng)造條件為教師提供切實(shí)有效的培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會(huì),,縣教體局,、各單位每年都要組織幾批優(yōu)秀教師參加國(guó)家、省級(jí)培訓(xùn),,通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的培訓(xùn)、進(jìn)修培養(yǎng)一批教育名師,。各單位要引導(dǎo)教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,在外出培訓(xùn)進(jìn)修的基礎(chǔ)上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,、校本培訓(xùn)等途徑,,促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。要扎實(shí)開(kāi)展教育思想建設(shè)活動(dòng),,幫助教師樹(shù)立“以

人為本”教育理念,,面向全體,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,讓教師享受專業(yè)成長(zhǎng)和教育成果帶來(lái)的喜悅和幸福。

2,、解決教師后顧之憂,。各單位要經(jīng)常深入教師家庭,了解教師需求,,切實(shí)解決教師思想,、工作、情感及生活中的困難,,力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件,;建立困難教師檔案,關(guān)心年老體弱教師,、離退休教師以及生活困難教師生活,;積極開(kāi)展“校務(wù)懇談日”活動(dòng),搭建學(xué)校與教師面對(duì)面交流平臺(tái),,認(rèn)真聽(tīng)取教師心聲,,切實(shí)為教師排憂解難;積極開(kāi)展“全員健身,、健康幸?!睘橹黝}的教師文體活動(dòng),,引領(lǐng)教師落實(shí)“每天健身一小時(shí)、快樂(lè)工作每一天,、幸福生活一輩子”的生活理念,,享受生活的美好與幸福。

3,、塑造教師陽(yáng)光心態(tài),。要認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,廣泛征求教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,,“聽(tīng)民聲,、順民意”,激發(fā)教職工依法行使民主權(quán)利,、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性,,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)教師心理健康教育指導(dǎo),,提高教師自我調(diào)適能力,定期邀請(qǐng)心理健康專家為教師舉辦心理輔導(dǎo)講座,,引導(dǎo)教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度,,增強(qiáng)教師職業(yè)滿足感和時(shí)代責(zé)任感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師隊(duì)伍中個(gè)體性的心理問(wèn)題,,有針對(duì)性的做好排解和疏導(dǎo),。

4、規(guī)范教師從教行為,。強(qiáng)化師德建設(shè),,定期組織師德論壇,引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提升師德修養(yǎng),。要求教師做到四個(gè)“不”:不從事有償家教、有償辦班,、補(bǔ)課或第二職業(yè),;不歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生,;不向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品,;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,。健全科學(xué)規(guī)范的師德考核獎(jiǎng)懲制度,,引導(dǎo)規(guī)范教師從教行為。

5,、評(píng)先樹(shù)優(yōu),,激發(fā)教師工作熱情,。定期組織師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育工作者等評(píng)選表彰,將評(píng)選表彰的過(guò)程作為教育的過(guò)程,,教育影響廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),、成先進(jìn),。大力宣傳各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,形成向優(yōu)秀看齊,、— 4 —

人人奮勇?tīng)?zhēng)先的教育大環(huán)境,,激發(fā)廣大教干教師工作熱情。

(二)開(kāi)展學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng),,提升學(xué)生幸福指數(shù)

1,、面向全體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。樹(shù)立人人有才,、人人成才的教育觀,不放棄每一名學(xué)生;進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,,將工作做實(shí)做細(xì),,幫助學(xué)生制定長(zhǎng)期、近期成長(zhǎng)目標(biāo),,強(qiáng)化“適度進(jìn)步”觀念,,引領(lǐng)學(xué)生“適度進(jìn)步”。通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,,體現(xiàn)學(xué)生“一天一小進(jìn)步”的漸進(jìn)式成長(zhǎng)過(guò)程,,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案的激勵(lì)引導(dǎo)作用;開(kāi)展好“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)選,,做到生生受表彰,、處處有標(biāo)桿、時(shí)時(shí)受激勵(lì),、人人都進(jìn)步,;在學(xué)生間開(kāi)展閃光點(diǎn)互評(píng)活動(dòng),互相尋找閃光點(diǎn),,幫助學(xué)生在無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)激勵(lì)下幸??鞓?lè)成長(zhǎng);開(kāi)展關(guān)愛(ài)薄弱生活動(dòng),認(rèn)真分析薄弱生優(yōu)勢(shì),,放大薄弱生閃光點(diǎn),,給予薄弱生更多關(guān)愛(ài),幫助薄弱生找回自信,,樹(shù)立信心,,健康樂(lè)觀成長(zhǎng)。

2,、提高效率,,打造幸福高效課堂。深化課堂教學(xué)改革,,推動(dòng)以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變,,以知識(shí)立意為主向以能力立意為主轉(zhuǎn)變,以講授為主向以學(xué)生自主合作探究為主轉(zhuǎn)變,,從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化課堂轉(zhuǎn)變,,提高教師教與學(xué)生學(xué)的積極性、主動(dòng)性,。激發(fā)每一名學(xué)生求知潛能,,為每一名學(xué)生提供最適合的教育,讓學(xué)生都能體驗(yàn)高效課堂帶來(lái)的幸福與快樂(lè),,促進(jìn)每一名學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),。

3、關(guān)注個(gè)體差異,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。豐富課程資源,,發(fā)動(dòng)師生開(kāi)發(fā)豐富多彩的校本課程,建立科學(xué),、高效,、個(gè)性化、有特色的學(xué)校課程體系,,讓校本課程成為學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的有力補(bǔ)充,,為學(xué)生提供多樣化課程選擇;全面組織建立符合學(xué)生發(fā)展需要的社團(tuán)組織,,為學(xué)生提供多樣化發(fā)展選擇,,加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)組織的指導(dǎo),定期組織社團(tuán)組織建設(shè)先進(jìn)單位和優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選,,促進(jìn)社團(tuán)組織健康發(fā)展,;認(rèn)真開(kāi)展體育、藝術(shù),、科技“2 + 1 + 1 ”達(dá)標(biāo)活動(dòng),,為每一名學(xué)生的

健康發(fā)展,、個(gè)性彰顯搭建舞臺(tái);重視社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng),,利用區(qū)域內(nèi)公共資源,,建立中小學(xué)生校外實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,、策劃能力、實(shí)踐能力,、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),,拓展學(xué)生了解社會(huì),、深入思考、動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)間與空間,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),,同時(shí)要充分發(fā)揮家長(zhǎng)和“五老”志愿者等作用,為學(xué)生課外活動(dòng)提供必要的指導(dǎo),;認(rèn)真組織科技節(jié),、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng),,切實(shí)讓學(xué)生全員參與,、全面發(fā)展、全方位提升,,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中找尋興趣的落腳點(diǎn),,體驗(yàn)成功的幸福與快樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、探究熱情,。

4、減負(fù)增效,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂(lè)指數(shù),。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神,減少機(jī)械重復(fù)性作業(yè),,探索實(shí)踐性,、探究性作業(yè),把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課,重視作業(yè)負(fù)擔(dān)水平監(jiān)測(cè)和效能研究,,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)水平科學(xué),、合理,提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂(lè)指數(shù),。

5,、關(guān)愛(ài)心靈,促進(jìn)學(xué)生心理健康,。注重面向全體學(xué)生,,通過(guò)常規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì),提高學(xué)生基本素質(zhì),。重視心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)獨(dú)立性,、進(jìn)取心、耐挫能力等各方面健全人格素質(zhì)的培養(yǎng),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),,加強(qiáng)心理咨詢室(溫馨話吧)建設(shè),培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作,、有豐富心理咨詢經(jīng)驗(yàn)的咨詢師,,探索心理咨詢課程建設(shè),促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(三)開(kāi)展家長(zhǎng)滿意提升活動(dòng),,提升家長(zhǎng)幸福指數(shù)

家長(zhǎng)是幸福教育建設(shè)的重要組成部分,提升家長(zhǎng)幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容,。

1,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),實(shí)施家?!肮步ü灿薄3闪⒖h家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)指導(dǎo)中心,,指導(dǎo)各學(xué)校建立并逐步完善家長(zhǎng)委員會(huì)工

作機(jī)構(gòu),。各學(xué)校要建立家長(zhǎng)資源庫(kù)、特聘家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校工作機(jī)制及“家長(zhǎng)義工,、義教”制度,,豐富學(xué)校課程資源,加強(qiáng)家校溝通,,形成教育合力,,為幸福教育建設(shè)助力。

2、注重家長(zhǎng)教育觀念的引導(dǎo),,形成家校教育合力,。積極主動(dòng)的做好家長(zhǎng)的教育引導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立以人為本,、全面發(fā)展的教育觀,。創(chuàng)新工作方式方法,變一學(xué)期一至兩次家長(zhǎng)會(huì)為經(jīng)常性的,、多途徑多方式的家校溝通與交流,,建立完善“班級(jí)教育委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放周,、預(yù)約家長(zhǎng)、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長(zhǎng)培訓(xùn)溝通體系,,使廣大家長(zhǎng)掌握必備科學(xué)的教育方法,,提升家長(zhǎng)教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動(dòng)為主動(dòng),,經(jīng)常性的利用節(jié)假日,、雙休日深入學(xué)生家中,有針對(duì)的開(kāi)展家庭教育講座,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,;引導(dǎo)家長(zhǎng)尋找孩子閃光點(diǎn),幫助孩子找尋成長(zhǎng)的快樂(lè),,教育家長(zhǎng)用理性,、理智的方式對(duì)待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的各種問(wèn)題,用心去理解孩子的需求,、孩子的學(xué)習(xí),、孩子的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè),,努力形成家校教育良性循環(huán),。

3、廣泛征求意見(jiàn),,讓社會(huì)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)教育,。主動(dòng)征集人大代表、政協(xié)委員,、學(xué)生家長(zhǎng)和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議,,廣泛聽(tīng)取對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局,、師德師風(fēng)建設(shè)等意見(jiàn)和建議,,有針對(duì)性地做好整改,。認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪,對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題要認(rèn)真調(diào)查,,妥善處理,,及時(shí)反饋,做好溝通交流,。

4,、加大教育宣傳力度,讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解,、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生,,要加強(qiáng)學(xué)生資助政策,、招生政策、城區(qū)義務(wù)教育段招生政策等方面的宣傳力度,,讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解教育政策,做教育政策的知情者和宣傳者,,為幸福教育建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

(四)開(kāi)展教育內(nèi)涵推進(jìn)活動(dòng),提升管理幸福指數(shù)

1,、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),,優(yōu)化學(xué)校管理。要加快建立現(xiàn)代學(xué)校制度,,實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué),、黨組織發(fā)揮政治核心作用、教代會(huì)民

主決策,、工會(huì)參與管理和監(jiān)督,、家長(zhǎng)委員會(huì)參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理格局。

2,、注重教育思想建設(shè),,實(shí)現(xiàn)教育思想引領(lǐng)。面向全體,,在深化校長(zhǎng)教育思想建設(shè)的同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師教育思想建設(shè),做到人人有思想,、處處講思想,、實(shí)踐靠思想,;采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,,定期邀請(qǐng)專家、學(xué)者講學(xué),經(jīng)常組織教干教師到高校,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參觀,、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)教育思想高端引領(lǐng),;要與學(xué)校道德講堂相結(jié)合,定期組織教育思想論壇,,實(shí)現(xiàn)教育思想碰撞與交流,,提升教干教師教育思想水平。

3,、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),,辦好每一所學(xué)校。進(jìn)一步加大投入,,努力改善辦學(xué)條件,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)校校達(dá)標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,,體現(xiàn)教育公平,,為幸福教育建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障;要大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)進(jìn)程,,重視數(shù)字化校園建設(shè),,為幸福教育提供信息化支持。

四,、保障措施

1,、開(kāi)展幸福學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)工作。堅(jiān)持“試點(diǎn)先行,、以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)”的工作策略,在全縣遴選部分基礎(chǔ)較好,、積極性較高的學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校,,逐步探索幸福學(xué)校建設(shè)的路徑、方法,、模式,,積累經(jīng)驗(yàn),提煉理論,,為全縣推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)提供榜樣示范和智力支持,。各單位可結(jié)合實(shí)際,,在積極參與市、縣試點(diǎn)的同時(shí),,自主開(kāi)展幸福學(xué)校建設(shè)的探索,、實(shí)驗(yàn)。

2,、開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),。各單位要將“溫馨教室”建設(shè)作為幸福學(xué)校建設(shè)的著力點(diǎn)和突破口,推動(dòng)中小學(xué)普遍開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),。各學(xué)校要積極借鑒各地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和研究成果,,積極探索“溫馨教室”建設(shè)的方法、路徑和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)師生共同營(yíng)造能滿足師生合理需求,、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。

3,、發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,。堅(jiān)持全面推進(jìn)和典型帶動(dòng)相結(jié)合

— 8 — 的工作策略,適時(shí)擬定幸福學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),,命名表彰“沂源縣幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”和“沂源縣幸福學(xué)?!保l(fā)揮先進(jìn)典型的示范,、帶動(dòng)作用,。各學(xué)校可通過(guò)評(píng)選“陽(yáng)光教師”,、“陽(yáng)光學(xué)生”等活動(dòng),,為師生樹(shù)立身邊榜樣,帶動(dòng)幸福學(xué)校建設(shè),。

4,、為幸福學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。各單位要加強(qiáng)信息報(bào)送,,充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺(tái),,交流經(jīng)驗(yàn),展示工作,。要重視利用各級(jí)媒體做好幸福學(xué)校建設(shè)的宣傳工作,,為幸福學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

2014年2月10日

安全教育周總結(jié)優(yōu)點(diǎn) 安全教育周活動(dòng)總結(jié)篇五

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期安全教育周活動(dòng)總結(jié)

安全——我們永恒的主題,。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途,。樹(shù)立安全意識(shí),,是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一,。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,我校在安全周內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),,取得了一定的成效。緊密圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力”這一主題,,結(jié)合本校的實(shí)際情況。積極組織開(kāi)展好2013年秋季開(kāi)學(xué)后安全教育周系列活動(dòng),。做到精密安排,、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣,、教育性強(qiáng)的目標(biāo),。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),。在學(xué)校形成了“安全第一,,人人有責(zé)”的良好氛圍。

一,、取得效果

1,、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,,對(duì)注意安全的理解更深了,。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,,學(xué)生能夠做到知法守法,,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3,、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

4,、教學(xué)秩序更好了,,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了,。

5,、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,,落實(shí)到位了,。

6,、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,,重于泰山”的良好氛圍,。

二、活動(dòng)開(kāi)展

1,、我校一直以來(lái)在集會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,充分利用好國(guó)旗下講話這一契機(jī),特別在安全教育月,、安全教育周,、安全教育日時(shí)做專題講座。這一時(shí)期,,做到每天集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通、防食物中毒,、防疾病流行病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電,、防火等安全知識(shí)教育,,學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

2,、安排教師進(jìn)行安全知識(shí)的授課老師,,在每周一安全教育課時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,教師做到先備課再教育,,同時(shí)各班主任也利用晨的時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

3,、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽,、交通安全知識(shí)講座、法律知識(shí)講座等,,及時(shí)張貼法制教育圖片,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。

4,、利用團(tuán)隊(duì)會(huì)課時(shí)間,,開(kāi)展以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容豐富,,實(shí)踐教育性強(qiáng)。

5、我校舉行學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,,知識(shí)內(nèi)容全面,、豐富,學(xué)生均能考出好成績(jī),。先由班級(jí)組織評(píng)比,,再由學(xué)校統(tǒng)一總評(píng)。

6,、我校組織各班級(jí)刊出以“珍愛(ài)生命,、安全第一”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到主題突出,,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),。

7,、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的校舍、消防,、用電,、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患,。

8,、學(xué)校貫徹上級(jí)文件精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案,,并在會(huì)議上組織學(xué)習(xí),人人明確自己的職責(zé),。

9,、在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),,并提出了科學(xué),、合理的建議和意見(jiàn),進(jìn)一步全校的安全管理工作,。

總之,,通過(guò)“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),,與時(shí)俱進(jìn),,進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

沂源三中政教處

2013.9

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