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護(hù)理研究雜志官網(wǎng) 護(hù)理研究生非全日制篇一
10級(jí)丙班 內(nèi)部資料
第一章概論
【名解】科學(xué)研究的概念:用科學(xué)方法,,反復(fù)探索未知的認(rèn)識(shí)活動(dòng),,是通過(guò)系統(tǒng)地,有控制地收集資料,,客觀地解釋各種自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象和解決問(wèn)題的活動(dòng),??茖W(xué)研究是一個(gè)研究和創(chuàng)新的活動(dòng)。
【名解】護(hù)理研究:護(hù)理研究是用科學(xué)的方法反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域的問(wèn)題,,并用以直接或間接地知道護(hù)理實(shí)踐的過(guò)程,。其基本內(nèi)涵:護(hù)理研究是關(guān)于護(hù)理的科學(xué)研究
護(hù)理研究是探索護(hù)理活動(dòng)及其規(guī)律的研究護(hù)理研究是護(hù)理實(shí)踐為主的應(yīng)用性研究
掌握護(hù)理研究的倫理原則:
(一)尊重人權(quán)的原則
(二)有益的原則
(三)公平的原則
(四)知情同意的原則
掌握護(hù)理研究的基本過(guò)程:構(gòu)思階段、設(shè)計(jì)階段,、實(shí)施階段,、分析階段、傳播階段,。熟悉護(hù)理研究的范疇和發(fā)展趨勢(shì)
1)早期/耕耘期1900~1940
2)播種期 20世紀(jì)50年代
3)萌芽期 20世紀(jì)60年代
4)開(kāi)花期 20世紀(jì)70年代
5)結(jié)果期 20世紀(jì)80年代
6)反思期 20世紀(jì)90年代
7)循證護(hù)理興起期 21世紀(jì)
1954年《中華護(hù)理雜志》創(chuàng)刊
熟悉護(hù)理研究的監(jiān)督機(jī)制
(一)對(duì)倫理問(wèn)題的監(jiān)督
(二)對(duì)科學(xué)不端行為的監(jiān)督
第二章確定研究問(wèn)題
熟悉選題的來(lái)源
1)臨床護(hù)理實(shí)踐 2)文獻(xiàn)資料 3)護(hù)理理論及其他學(xué)科理論 4)學(xué)科領(lǐng)域的空白點(diǎn)
5)學(xué)術(shù)交流6)瀏覽護(hù)理網(wǎng)頁(yè)7)指令性課題8)靈感
掌握選題的基本程序
1)初始意念2)縮小主題,、提出研究問(wèn)題
3)明確選題 理論框架 確定變數(shù) 形成假說(shuō)4)確立研究題目
掌握文獻(xiàn)檢索的方法、途徑和步驟
途徑:分類檢索,、主題詞檢索,、關(guān)鍵詞檢索、著者檢索
檢索方法
1,,手工檢索的主要方法
1)常用法:工具法,,順查法、倒查法和抽查法
2)追溯法 3)循環(huán)法4)瀏覽法
2,,計(jì)算機(jī)檢索:截詞檢索發(fā),、組配檢索法、加權(quán)檢索法,、擴(kuò)展檢索法
檢索步驟:1)分析研究檢索課題,,明確文獻(xiàn)檢索要求
2)編制檢索策略
3)使用檢索工具,,查找文獻(xiàn)檢索
4)了解館藏情況,,索取原始文獻(xiàn),滿足課題需要
第三章研究設(shè)計(jì)
【研究設(shè)計(jì)】 :是制定的有關(guān)研究的總體計(jì)劃,、工作藍(lán)圖、實(shí)施方案與技術(shù)路線,。專業(yè)設(shè)計(jì)的三要素:受試對(duì)象,、干預(yù)措施、干預(yù)效應(yīng),。
研究設(shè)計(jì)的基本原則:對(duì)照,、隨機(jī)、均衡,、重復(fù),、盲法。
掌握對(duì)照和隨機(jī)原則的含義和用法
【對(duì)照】:在研究過(guò)程中,,確立可供相互比較的組別,。目的在于減少誤差,提高研究結(jié)果的真實(shí)性和可靠性,。
對(duì)照分類:
1,、空白對(duì)照
2、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照
3,、自身對(duì)照
4,、歷史對(duì)照。
【隨機(jī)】:在抽取或分配樣本時(shí),,每一個(gè)研究對(duì)象或觀察單位機(jī)會(huì)均等地進(jìn)入試驗(yàn)組(或調(diào)查組)和對(duì)照組,。
隨機(jī)分組的方法:隨機(jī)數(shù)字表、隨機(jī)排列表,、計(jì)算機(jī)隨機(jī)程序等,。
【變量】:研究因素,是指研究對(duì)象所具備的特性或?qū)傩?,是研究索要解釋,、探討、描述或檢驗(yàn)的因素,。人們?cè)谏钊肓私饽撤N事物時(shí),,總要從掌握其具體的特征開(kāi)始,這些特征統(tǒng)稱為觀察指標(biāo),。
掌握變量的基本類型:自變量,、因變量、外變量,。
【實(shí)驗(yàn)性研究】:是指以實(shí)驗(yàn)方法作為收集資料主要手段的研究,。實(shí)驗(yàn)性研究的條件是:有干預(yù)措施、設(shè)立對(duì)照,、隨機(jī)分組3個(gè)因素,。(這個(gè)概念一定要寫出三個(gè)條件)
設(shè)計(jì)模式:r=隨機(jī),,e=實(shí)驗(yàn)組,c=對(duì)照組,,o=測(cè)量指標(biāo),,x=干預(yù)
reo1xo2
rco1o2
非實(shí)驗(yàn)性研究,分為描述性研究和分析性研究,; 現(xiàn)況調(diào)查和相關(guān)性研究都屬于描述性研究,。
第五章 影響科研質(zhì)量的相關(guān)因素
【偏倚】:也稱系統(tǒng)誤差,是指測(cè)量的結(jié)果系統(tǒng)地向一個(gè)方向發(fā)生偏離所產(chǎn)生的誤差,。偏倚的類型:1)選擇性偏倚
2)信息性偏倚
3)混雜性偏倚
【無(wú)應(yīng)答偏倚】無(wú)應(yīng)答者包括研究設(shè)計(jì)中應(yīng)予調(diào)查但因各種原因拒絕回答問(wèn)題的人和失訪的人兩種類型,。
偏倚的控制方法:1)設(shè)計(jì)合適的方案
2)隨機(jī)化,隨機(jī)抽樣分組
3)匹配,,控制無(wú)關(guān)因素干擾
4)設(shè)立嚴(yán)格的納入排除標(biāo)準(zhǔn)
5)提高應(yīng)答率
依從性的衡量方法:
(一)剩余藥片計(jì)數(shù)法
(二)問(wèn)卷調(diào)查法
(三)生物化學(xué)測(cè)定法
第六章 收集資料的方法
第一手資料是指研究者通過(guò)各種測(cè)量,、問(wèn)卷、調(diào)查和觀察等方法從研究對(duì)象處直接收集到的科研資料,,成為第一手資料,,也叫原始資料。
文獻(xiàn)的級(jí)別類型
【一次文獻(xiàn)】:一次性文獻(xiàn)是指凡以作者本人的工作或科研成果創(chuàng)作的原始論文,,不論是否引用或參考了他人的著作,,也不考慮出版的形式,,均屬于一次文獻(xiàn),。
【二次文獻(xiàn)】:是對(duì)一次文獻(xiàn)整理、編輯的文獻(xiàn),,文摘,、題錄、索引等,。
【三次文獻(xiàn)】:三次文獻(xiàn) 利用二次文獻(xiàn)對(duì)一次文獻(xiàn)的概括,、分析和綜合。綜述,、述評(píng),、教材
等
【零次文獻(xiàn)】:零次文獻(xiàn)是指在形成1次文獻(xiàn)前的信息、知識(shí),、即尚未形成文字記載或尚未公開(kāi)發(fā)表的文字材料,,或非出版型文獻(xiàn)。
根據(jù)會(huì)談問(wèn)題的明確程度分類:非結(jié)構(gòu)式會(huì)談,、半結(jié)構(gòu)式會(huì)談,、結(jié)構(gòu)式會(huì)談。
問(wèn)卷的編制中如何確定問(wèn)題的排序
1)問(wèn)卷從一般性問(wèn)題開(kāi)始,,例如行唄,、學(xué)歷,、入院時(shí)間、醫(yī)療保險(xiǎn)性質(zhì)等
2)問(wèn)題按一定的邏輯順序排列,,同類問(wèn)題,、有關(guān)問(wèn)題放在一起,時(shí)間按一定的順序排列,,或由遠(yuǎn)至近,,或由近至遠(yuǎn)。
3)敏感問(wèn)題排在后面,,如有個(gè)人隱私問(wèn)題,,如果此類問(wèn)題放在前面,回答者可能產(chǎn)生反感,,因而拒絕回答,。
4)封閉式問(wèn)題放在前,開(kāi)放式問(wèn)題放在后,。每個(gè)問(wèn)題條目相同,。
問(wèn)卷發(fā)放形式:郵寄法、小組問(wèn)卷,、電話法,、網(wǎng)絡(luò)法。
觀察者與被觀察者的關(guān)系:局外觀察者,、參與性觀察者,、觀察性參與者、完全參與者,。其他收集資料的方法:德?tīng)柗品ǎㄓ纸袑<乙庖?jiàn)法)
第十一章 護(hù)理論文的撰寫與評(píng)價(jià)
掌握護(hù)理論文的書寫格式:
文題,、作者署名與單位、摘要,、關(guān)鍵詞,、論文的正文部分(前言、研究對(duì)象與方法,、結(jié)果,、討論、結(jié)論),、參考文獻(xiàn),。
文題的要求:
1、概括全文主要內(nèi)容:對(duì)象,、干預(yù)因素,、效果反應(yīng)、限定詞
2,、準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)短,、醒目、新穎,、富有吸引力
3,、文體不能過(guò)長(zhǎng):中文<20個(gè)字;英文<10個(gè)實(shí)詞
4,、文題一般不用公認(rèn)以外的簡(jiǎn)稱或外文縮寫.5,、文題盡量不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào).作者署名和單位
1、署名人數(shù):
2,、署名順序:作者之間要空一格,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3,、論文發(fā)表前作者有單位變動(dòng)的的處理,。
4、署名必須是真名,。
摘要的要求:
1,、表達(dá)規(guī)范:目的、方法,、結(jié)果,、結(jié)論。
2,、突出主題:高度概括原文,,忠實(shí)原文,是原文的縮影,。
3,、簡(jiǎn)短精練:中文200-300個(gè)字,;英文250個(gè)實(shí)詞,。
4、具體明確:要用具體的論點(diǎn),、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題,,應(yīng)擁有論文同等量的信息。
關(guān)鍵詞的寫作要求:
1,、從論文中抽取最重要,、最關(guān)鍵、為專業(yè)人員所熟知
2,、要寫原形詞而不用縮略詞,,有良好的專指性。
3,、各詞間不用標(biāo)點(diǎn),,空格或分號(hào)隔開(kāi),,末位詞不加標(biāo)點(diǎn)。
前言的寫作要求:明確,、具體,、簡(jiǎn)短、不分段,。
研究方法包括:1)研究方法的類型
2)研究對(duì)象的納入和排除條件
3)抽樣方法及樣本量
4)干預(yù)方法或研究步驟
5)干預(yù)效應(yīng)
6)測(cè)量用具:研究量表的信效度,、量表和儀器
7)數(shù)據(jù)收集方法
8)資料整理與統(tǒng)計(jì)分析方法
9)倫理注意事項(xiàng)
論文結(jié)果寫作要求:①注重結(jié)果的真實(shí)性與準(zhǔn)確性;
②注重?cái)?shù)據(jù)結(jié)果和最終結(jié)果,;
③注重護(hù)理結(jié)果的應(yīng)用,;
④注重結(jié)果表達(dá)的規(guī)范性
討論的寫作要求:①討論的論點(diǎn)要新穎,要有新觀點(diǎn),,有自己的看法和主張,;
②討論的主題要集中,結(jié)合結(jié)果展開(kāi)討論,,充分參考文獻(xiàn),,闡明自己的觀點(diǎn);③討論的重點(diǎn)要突出,,一般每篇論文討論的問(wèn)題不超過(guò)3個(gè)
參考文獻(xiàn)的寫作要求:①引用的文獻(xiàn)要準(zhǔn)確,,必須是親自度過(guò);
②引用的文獻(xiàn)不宜過(guò)多(10篇左右),;
③引用的文獻(xiàn)要新(5年之內(nèi)),;
④引用文獻(xiàn)的質(zhì)量要高(核心期刊);
⑤引用的文獻(xiàn)要全(國(guó)內(nèi)外),;
⑥前后序號(hào)一致,。
參考文獻(xiàn)的書寫格式:
刊物格式:序號(hào)作者名.文章題目[j].刊物名稱,年,卷(期):起止頁(yè).書籍格式:作者名(主編).書名[m].版次(第一版略).出版地:出版社,年.【護(hù)理文獻(xiàn)綜述】:是對(duì)某一護(hù)理領(lǐng)域一次性文獻(xiàn)的述評(píng)。第一手資料是期刊上發(fā)表的某一領(lǐng)域的一次性文獻(xiàn),,研究的方法是通過(guò)對(duì)該類文獻(xiàn)的分析,、對(duì)比、歸納,,提出自己的意見(jiàn),、看法并加以評(píng)論,提出展望,、或不足及今后的研究方向,。
掌握綜述前言的寫作格式:前言、中心部分,、小結(jié),、參考文獻(xiàn)(10~20篇)
1、前言(引言):主要說(shuō)明綜述立題依據(jù)和目的,介紹有關(guān)概念或定義及討論范圍,,并介紹綜述的有關(guān)護(hù)理問(wèn)題的現(xiàn)狀,、存在問(wèn)題、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)等,。
基本要素包括:①解釋主題,,介紹背景
②回顧歷史,提出問(wèn)題
③明確綜述的范圍和內(nèi)容,,引出下文,。
2、中心部分無(wú)固定的寫作格式,,一般由作者在列出的寫作提綱中確定幾個(gè)要論述的問(wèn)題,,分段敘述。內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,,要有根據(jù),,切忌主觀臆斷。在寫作過(guò)程中要引用各種文獻(xiàn)資料來(lái)幫助說(shuō)明問(wèn)題,,引文資料的選擇應(yīng)具有理論和實(shí)踐意義,;要有試驗(yàn)和實(shí)踐結(jié)果作為依據(jù);要有創(chuàng)新的內(nèi)容,,并且比較成熟可靠,。論述問(wèn)題應(yīng)明確,對(duì)不同觀點(diǎn)一般將肯定的意見(jiàn)寫在前面,,否定的見(jiàn)解寫在后面,,作者結(jié)合自己的工作和經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
【護(hù)理經(jīng)驗(yàn)(體會(huì))】:回顧總結(jié)某個(gè)側(cè)面的工作,、某種疾病的護(hù)理,,對(duì)護(hù)理實(shí)踐進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),,是研究的一種論文題材,。
【個(gè)案研究】:是針對(duì)個(gè)案護(hù)理的資料進(jìn)行研究,了解資料的內(nèi)涵,,探討未知領(lǐng)域或新措施,、新理論進(jìn)行深入分析,,寫出論文的過(guò)程,,個(gè)案研究屬于質(zhì)性研究的一種。它主要通過(guò)在臨床上遇到的特殊病例,,用個(gè)案研究的形式進(jìn)行報(bào)道,。目的是發(fā)表后加深人們對(duì)該疾病的認(rèn)識(shí)并逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
掌握個(gè)案研究的書寫格式:1)序言;2)健康評(píng)估,,提出護(hù)理問(wèn)題,;
3)護(hù)理效果;4)評(píng)價(jià)效果,;5)參考文獻(xiàn)
個(gè)案研究的主要步驟:
1,、選定研究對(duì)象:一般選擇每天都能觀察到的住院病人。
2,、找出病人的健康問(wèn)題或有關(guān)的護(hù)理診斷:以文獻(xiàn)和有關(guān)的護(hù)理理論或概念框架為依據(jù),,從健康問(wèn)題中確立研究問(wèn)題和研究目的。
3,、針對(duì)研究問(wèn)題制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理措施,。高密度收集資料,觀察,、面談,、測(cè)量、調(diào)查表等豐富多彩,。視情況而定,。
4、整理結(jié)果和護(hù)理效果:按收集的數(shù)據(jù)整理
5,、做出評(píng)價(jià):結(jié)合護(hù)理理論和框架,,評(píng)價(jià)護(hù)理效果。引出新的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)
第十二章 護(hù)理科研項(xiàng)目的申請(qǐng),、開(kāi)題與項(xiàng)目管理
熟悉護(hù)理科研項(xiàng)目申請(qǐng)書的概念,、作用。
護(hù)理研究項(xiàng)目申請(qǐng)書:護(hù)理研究者將準(zhǔn)備研究或正在研究的科研項(xiàng)目的計(jì)劃以書面形式寫給主管或資助部門,,以期獲得資助的申請(qǐng),。
【開(kāi)題報(bào)告】:是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì),是當(dāng)課題選定后,,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)的研究計(jì)劃,。
熟悉護(hù)理科研項(xiàng)目申請(qǐng)書的內(nèi)容
注:護(hù)理研究歷年考試題目比較活躍,課本上的東西僅占試卷的20%~40%,,重點(diǎn)在護(hù)理研究的設(shè)計(jì),,建議大家熟記簡(jiǎn)易開(kāi)題報(bào)告書的格式,后面的知識(shí)僅供大家參考,,書本也要看哦,!
不足之處,請(qǐng)互相指正,。最后,,預(yù)祝大家取得優(yōu)異成績(jī),!
友情提醒:題型:名解6*4'
單選16*1'
閱讀填空15*1'
分析簡(jiǎn)答20'
分析設(shè)計(jì)25'
護(hù)理研究雜志官網(wǎng) 護(hù)理研究生非全日制篇二
護(hù)理研究
第一張 護(hù)理研究入門
一、序言 單選題
1,、護(hù)理研究的開(kāi)始于,?(a)
a 1854年,b 1860年,,c 1864年,,d 1990年
2、早期的護(hù)理研究是關(guān)于,?(d)
a 護(hù)理歷史,,b 護(hù)理理論,c 護(hù)理管理,,d 護(hù)理教育
3,、我國(guó)最早的護(hù)理學(xué)雜志是?(a)
a 中華護(hù)理雜志,,b 實(shí)用護(hù)理雜志,,c 護(hù)士進(jìn)修雜志,d 護(hù)理研究
4,、第一篇護(hù)理研究報(bào)告是關(guān)于,?(b)
a 搶救傷員,b 控制院內(nèi)感染,,c 護(hù)理傷員,,d 護(hù)士的教育 5、1860年是誰(shuí)建立了第一所護(hù)士學(xué)校,?(b)a g,,b 南丁格爾,c ryan,,d millin
第二節(jié) 研究是什么
單選題
1,、護(hù)理研究的第一步是?(c)
a 科研設(shè)計(jì),b 文獻(xiàn)檢索,,c 選題,,d 收集資料
2、下列題目哪一個(gè)較合適進(jìn)行研究,?(c)
a 病情觀察之我見(jiàn),,b 探討高血壓病的心理護(hù)理,c 為老年人測(cè)量體溫的方法探討,,d 如何做好老年病人心理護(hù)理的探討
3,、選課題的靈魂是什么?(d)a 科學(xué)性,,b 可行性,,c 實(shí)用性,,d 新穎性
4,、護(hù)理研究課題主要來(lái)自于,?(b)
a 日常生活,b 護(hù)理實(shí)踐,,c 有關(guān)理論,,d 專業(yè)知識(shí)
5、近期科研計(jì)劃指的是?(c)
a 6~8 年,,b 4~6 年,,c 2~3 年,d 半年以內(nèi)
第二章 文獻(xiàn)查詢和文獻(xiàn)綜述 第一節(jié) 文獻(xiàn)查詢和文獻(xiàn)綜述
單選題
1,、關(guān)鍵詞可幫助讀者在檢索中,?(b)
a 了解論文內(nèi)容,b 迅速查到文獻(xiàn),,c 找到分類索引,,d 找到著者索引
2、查找文獻(xiàn)最方便的途徑是,?(a)
a 書名途徑,,b 著者途徑,c 序號(hào)途徑,,d 主題途徑
3,、主題標(biāo)引是指賦予一篇文獻(xiàn)?(b)
a 關(guān)鍵詞,,b 主題詞,,c 分類號(hào),d 樹(shù)狀結(jié)構(gòu)號(hào)
4,、某護(hù)士檢索有關(guān)“哮喘患者自理行為”方面的文獻(xiàn),,她從今年(2011年)開(kāi)始往前逐年進(jìn)行文獻(xiàn)查找,此種檢索方法稱為,?(d)a 分段法,,b 抽查法,c 追溯法,,d 倒查法
5,、利用綜述文獻(xiàn)后面所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)查找的方法稱為?(c)a 分段法,,b 抽查法,,c 追溯法,d 倒查法
6,、倒查法的缺點(diǎn)是易漏檢,,補(bǔ)救方法是,?(b)a 查原文,b 查綜述,,c 查卡片,,d 查參考文獻(xiàn)
7、下列關(guān)于護(hù)理文獻(xiàn)綜述的敘述,,正確的是,?(b)a 綜述文章資料由作者通過(guò)科研設(shè)計(jì),自己收集得到的
b 多篇相關(guān)文獻(xiàn)綜合加工,,加上自己的觀點(diǎn)而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文
c 護(hù)理文獻(xiàn)綜述的題目要大而全,,d 是一種科研工作書面總結(jié)
8、文獻(xiàn)資料分析的第一步是,?(a)
a 確定問(wèn)題,,b 擬定問(wèn)題,c 前期準(zhǔn)備,,d 搜集資料
9,、護(hù)理綜述論文的資料和數(shù)據(jù)主要來(lái)自?(d)
a 科研設(shè)計(jì),,b 對(duì)研究對(duì)象的訪談,,c 病歷記錄,d 文獻(xiàn)
10,、下列哪種文獻(xiàn)屬于三次文獻(xiàn),?(c)a 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn),b 學(xué)位論文,,c 綜述,,d 文摘
第三章,研究方法之量性研究
第一節(jié) 量性研究分類,、研究設(shè)計(jì),、預(yù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、倫理方面及研究結(jié)果分析 單選題
1,、通過(guò)觀察指標(biāo)獲得數(shù)字資料的方法屬于,?(c)a 人種學(xué)研究,b 質(zhì)性研究,,c 量性研究,,d 現(xiàn)象學(xué)研究
2、實(shí)驗(yàn)性研究所必須具備的內(nèi)容不包括,?(c)a 干預(yù),,b 隨機(jī),c 訪談,,d 設(shè)對(duì)照組
3,、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是,?(a)
a 量性研究又稱定性研究,b 質(zhì)性研究又稱定性研究,,c質(zhì)性研究的理論基礎(chǔ)是反對(duì)實(shí)證主義,,d 量性研究的理論基礎(chǔ)是主張實(shí)證主義
4、設(shè)計(jì)問(wèn)卷程序的第一部應(yīng)是,?(d)
a 確定問(wèn)題類型,,b 確定相關(guān)理論框架,,c 發(fā)展問(wèn)題,,確定答案類型,d 確定研究目的和擬定相關(guān)問(wèn)題
5,、在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本時(shí)要注意,?(d)a 樣本的數(shù)量盡量要少,b 樣本的數(shù)量盡量要多 c 樣本可隨意抽取,,d 樣本的代表性要強(qiáng)
6,、抽簽的方法屬于?(d)
a 分層抽樣,,b 系統(tǒng)抽樣,,c 整群抽樣,d 單純隨機(jī)抽樣
7,、隨機(jī)分組的方法不包括,?(c)a 拋幣法,b 抽簽法,,c 隨意,,d 摸球
8、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是,?(a)
a 對(duì)照,、隨機(jī)、干預(yù),,b 隨機(jī),、重復(fù)、干預(yù),,c 對(duì)照,、重復(fù)、隨機(jī),,d 隨機(jī),、重復(fù)、齊同
9,、抽樣方法中代表性和準(zhǔn)確性最差的是,?(d)a 配額抽樣,,b 客觀抽樣,c 網(wǎng)絡(luò)抽樣,,d 方便抽樣
10,、運(yùn)用現(xiàn)存問(wèn)卷時(shí),應(yīng)首先對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行評(píng)估,,若有較大的修改或問(wèn)卷為翻譯版,,修訂版在正式應(yīng)用之前應(yīng)作預(yù)實(shí)驗(yàn),適宜的樣本量為,?(c)a 5名以下,,b 5~10名,c 10~20名,,d 20~30名
11,、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是?(c)
a 確定研究問(wèn)題,,b 確認(rèn)研究變量,,c 檢查課題設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,d 加速科研工作的進(jìn)度
12,、研究者不可以為達(dá)到目的將自認(rèn)為不利于研究結(jié)果的資料隱瞞,,這是為了遵循倫理準(zhǔn)則中的?(a)
a 真實(shí)性,,b 客觀性,,c 完整性,d平等性
13,、研究者要求人們成為研究對(duì)象的方式是,?(c)a 強(qiáng)迫,b欺騙,,c解釋 d利誘
14,、當(dāng)詢問(wèn)受試者“你是私生子嗎”這類的問(wèn)題時(shí),研究者侵犯了受試者的什么權(quán)利,?(c)
a 自主決定權(quán),,b 匿名權(quán),c 隱私權(quán),,d 保密權(quán)
15,、為反映某校教師歷年來(lái)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外論文發(fā)表情況的變化趨勢(shì),以下哪一種統(tǒng)計(jì)圖合適?(b)
a 餅圖,,b 線圖,,c 復(fù)式直條圖,d 單式直條圖
16、下列屬于計(jì)數(shù)(定性)資料的是,?(b)
a 身高,,b 性別,c 治愈,、好轉(zhuǎn),、無(wú)效、惡化,,d 體重
17,、護(hù)理科研的倫理原則不包括下列哪一項(xiàng)?(b)
a 尊重人的尊嚴(yán),,b 利益,,c 公正的原則,d 知情同意的原則
18,、計(jì)數(shù)(定性)資料的檢驗(yàn)方法常用,?(d)a 均數(shù),,b 標(biāo)準(zhǔn)差,,c t檢驗(yàn),d x2檢驗(yàn)
19,、若想用統(tǒng)計(jì)圖表示某醫(yī)院護(hù)士學(xué)歷的構(gòu)成情況,,下列哪種統(tǒng)計(jì)圖較為合適?(a)
a 餅圖,,b 線圖,,c 單式直條圖,d 復(fù)式直條圖
20,、某護(hù)士分別對(duì)急診(100例)和普通病房(100例)的護(hù)士進(jìn)行焦慮情緒的調(diào)查,,分別有26例和19例護(hù)士存在焦慮情緒,欲比較兩組護(hù)士焦慮的發(fā)生率有無(wú)差異,,應(yīng)選擇下列哪種統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法?(d)a 兩獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn),,b 配對(duì)t檢驗(yàn),c 方差分析,,d x2檢驗(yàn)
第四章 數(shù)據(jù)的類型 第一節(jié) 數(shù)據(jù)的類型
單選題
1,、下列哪一種分組方法屬于按照數(shù)量分組?(c)
a 按婚姻狀況分組,,b 按疾病類別分組,,c 按年齡大小分組,d 按工作滿意度分組
2,、血壓(mmhg),、體重(kg)、身高(cm)等屬于,?(a)a 定量資料,,b 等級(jí)資料,,c 定性資料,d 隨機(jī)資料
3,、調(diào)查研究中最多選用的方法是,?(b)a 訪談法,b 問(wèn)卷法,,c 觀察法,,d 測(cè)量法
4、某內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展對(duì)住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查,,按非常滿意,、一般和不滿意這三個(gè)等級(jí)收集資料,這些資料屬于,?(c)a 定量資料,,b 半定量資料,c 定性資料,,d 記錄資料
5,、社區(qū)醫(yī)院對(duì)該社區(qū)內(nèi)的老年人進(jìn)行有關(guān)高血壓病的篩查,獲得了男性,、女性老年人患有該病的人數(shù),,請(qǐng)問(wèn)這些資料屬于何種類型的資料?(a)a 定性資料,,b 定量資料,,c 等級(jí)資料,d 半定量資料
第二節(jié) 1個(gè)變量之定量數(shù)據(jù)
單選題
1,、均數(shù)是表示變量值什么水平的指標(biāo),?(a)
a平均,b 變化范圍,,c 頻數(shù)分布,,d 相互間差別大小
2、觀察值2,、5,、10、7,、9,、8、20,、100 的平均數(shù)是,?(a)a 20.14,b 6.15,c 8.5,,d 20
3,、描述正態(tài)或近似正態(tài)分布資料特征的是?(c)
a 中位數(shù),、四分位間距,,b 均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,,c 中位數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)差,d 均數(shù),、全距
第三節(jié) 1個(gè)定性變量的分析
單選題
1,、下列哪項(xiàng)不是描述計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是?(c)a 構(gòu)成比,,b 百分率,,c 均數(shù),d 率
2,、反映某一事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占的比重或分布的是,?(b)a 率,b 構(gòu)成比,,c 相對(duì)比,,d 中位數(shù)
第四節(jié) 2個(gè)變量的分析
單選題
1、在研究吸煙與肺癌發(fā)生的關(guān)系中,,下列哪個(gè)因素為自變量?(d)a 肺癌發(fā)生,,b 性別,,c 生活習(xí)慣,d 吸煙
2,、在研究子宮脫垂與產(chǎn)后參加勞動(dòng)的關(guān)系中,,屬于因變量的是?(c)a 勞動(dòng)強(qiáng)度,,b 產(chǎn)婦年齡,,c 子宮脫垂,d 產(chǎn)后參加勞動(dòng)
3,、在研究體重與血壓的關(guān)系中,,下列哪個(gè)因素為自變量?(b)a 血壓,,b 體重,,c 年齡,d 性別
4、隨自變量改變的影響而改變的因素為,?(b)a 外變量,,b 因變量,c 干擾變量,,d 控制變量
5,、在研究中屬于研究者想要觀察的結(jié)果或反應(yīng)的變量是?(b)a 自變量,,b 因變量,,c 外變量,d 控制變量
6,、在研究中的自變量是指,?(c)
a 受研究結(jié)果影響的因素,b 研究想要觀察的因素,,c 導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生的因素,,d 干擾研究結(jié)果的因素
7、在研究教學(xué)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系中,,下列哪個(gè)因素為外變量,?(d)a 教學(xué)方法,b 學(xué)習(xí)成績(jī),,c 開(kāi)始新教學(xué)法的時(shí)間,,d 學(xué)生的智商
8、在“同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響”研究中,,“同伴教育”是,?(a)
a 自變量,b 因變量,,c 外變量,,d 控制變量
9、在“信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧者負(fù)擔(dān)的影響”的研究中,,因變量是(b)
a 信息支持,,b 照顧者負(fù)擔(dān),c 照顧者的年齡,,d 照顧者的技能
10,、當(dāng)兩個(gè)變量均為等級(jí)資料時(shí),可采用,?(a)
a spearman相關(guān)分析,,b t檢驗(yàn),c u檢驗(yàn),,d 描述性分析
第五章 研究方法之質(zhì)性研究 第一節(jié) 研究方法之質(zhì)性研究
單選題
1,、通過(guò)系統(tǒng),、主觀的方法描述生活體驗(yàn)并賦予其含義的研究方法屬于?(a)
a 質(zhì)性研究,,b前瞻性研究,,c 實(shí)驗(yàn)性研究,d 類實(shí)驗(yàn)性研究
2、下列關(guān)于質(zhì)性研究敘述不正確的是?(d)
a 把人的體驗(yàn)放到突出位置,,b 從整體的角度分析現(xiàn)象,,c 用研究對(duì)象自己的語(yǔ)言來(lái)詮釋,,d 不適于研究人類健康與疾病的體驗(yàn)過(guò)程中
3、下列哪項(xiàng)不是質(zhì)性研究的主要類型?(c)
a 扎根理論研究,b 人種學(xué)研究,c 量性研究,,d 歷史研究
4、下列哪項(xiàng)不是質(zhì)性研究資料的收集方法?(c)a 訪談法,,b 觀察法,,c 自我報(bào)告法,d 田野法
5,、質(zhì)性資料分析的基本過(guò)程中,,為了將文本資料轉(zhuǎn)化成更小段的、更容易管理和提取以及更容易閱讀,,常用方法是,?(a)a 設(shè)計(jì)分類綱要,b 編碼,,c 提煉主題,,d 架構(gòu)模板
6、質(zhì)性研究最常見(jiàn)的資料類型是,?(d)a 現(xiàn)場(chǎng)記錄,,b 視頻,c 圖片,,d 文字資料
7、將訪談錄音轉(zhuǎn)化成文本的基本原則不包括,?(d)
a 一字不漏原則,,b 及時(shí)轉(zhuǎn)化原則,c 多備份原則,,d 省略非語(yǔ)言信息的原則
8,、質(zhì)性研究中,有助于研究者深入資料的方法不包括,?(c)a 重復(fù)閱讀文本,,b聆聽(tīng)錄音磁帶,,c 個(gè)人回憶,d 使用備忘錄
9,、質(zhì)性資料與量性資料的分析比較,,以下哪項(xiàng)是正確的?(b)
a 質(zhì)性資料有統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析規(guī)則,b 質(zhì)性資料的量遠(yuǎn)多于量性資料,,c 量性資料比質(zhì)性資料容易理解,,d 點(diǎn)擊編輯答案內(nèi)容量性資料的分析比質(zhì)性資料的分析難
10、關(guān)于質(zhì)性研究的說(shuō)法不包括,?(b)
a 注重主觀體驗(yàn),,b 注重客觀性,c 研究人員作為資料收集工具,,d 目的性抽樣
第二節(jié) 扎根理論
單選題
1,、扎根理論研究多采用?(c)
a 結(jié)構(gòu)化訪談,,b 半結(jié)構(gòu)化訪談,,c 非結(jié)構(gòu)化訪談,d 焦點(diǎn)團(tuán)體訪談
2,、下列關(guān)于扎根理論理解錯(cuò)誤的是,?(c)a 扎根理論是一種新穎的質(zhì)性研究方法,b 扎根理論研究法采用持續(xù)比較法發(fā)展和提煉理論的相關(guān)概念,,c 一般情況下,,扎根理論研究法的研究對(duì)象越多越好,d 扎根理論采用參與性觀察的方法收集資料
3,、下面關(guān)于扎根理論研究法敘述正確的是,?(a)
a 研究人員一般深入研究現(xiàn)場(chǎng),和研究對(duì)象共同生活,,在其社會(huì)環(huán)境中觀察,、了 解、敘述他們的社會(huì)結(jié)構(gòu)和行為方式,,然后形成假設(shè),,b 只能進(jìn)行一次收集資料,c 扎根理論的研究時(shí)間要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,,d 扎根理論的概念框架來(lái)自于先前的研究
4,、下列不是扎根理論研究的適用范圍的是?(d)a 探索過(guò)程類問(wèn)題,,b 研究人的行為,、相互作用和過(guò)程,c 研究個(gè)人,、人與人之間的互動(dòng)關(guān)系,,d 對(duì)某一現(xiàn)象的內(nèi)在和外在成分進(jìn)行探討
5,、關(guān)于扎根理論的持續(xù)比較法,描述錯(cuò)誤的是,?(d)
a 編碼與編碼的比較,,b 類屬與多個(gè)編碼的比較,c 類屬與類屬的比較,,d 內(nèi)部比較
6,、扎根理論的最終目的是?(a)
a 創(chuàng)建理論,,b 形成科研論文,,c 解決問(wèn)題,d 指導(dǎo)實(shí)踐
7,、扎根理論研究方法應(yīng)運(yùn)的抽樣方法是,?(a)a 目的抽樣,b 分層抽樣,,c 隨機(jī)抽樣,,d 整群抽樣 8、扎根理論的研究步驟中不包括,?(d)a 選題,,b 文獻(xiàn)探討,c 撰寫研究計(jì)劃書,,d 編碼
9,、扎根理論的登錄方式不包括?(b)
a 開(kāi)放式登錄,,b隨機(jī)式登錄,,c 選擇式登錄,d 軸心式登錄
10,、下列不是扎根理論評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是,?(a)a 對(duì)產(chǎn)生的次要類屬的描述,b 有代表性的樣本選出過(guò)程和選擇依據(jù) c 有代表其主要類屬的事件,、現(xiàn)象和行為
d 選擇核心類屬的理由,、經(jīng)過(guò)和依據(jù),獲得的難易度
第三節(jié) 現(xiàn)象學(xué)理論
單選題
1,、現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是,?(d)
a 描述變量之間的相關(guān)性,b 探討變量之間的因果關(guān)系,,c 評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果,d 描述人們親身的經(jīng)歷,,捕捉真實(shí)體驗(yàn)
2,、現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是,?(b)a 觀察法,b 訪談法,,c 問(wèn)卷調(diào)查法,,d 證物法
3、現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法是,?(d)
a 隨機(jī)抽樣,,b 分層抽樣,c 配額抽樣,,d 目的抽樣
4,、什么是護(hù)理學(xué)科最常用的質(zhì)性研究方法,也是目前國(guó)內(nèi)護(hù)理研究中最常見(jiàn)的護(hù)理質(zhì)性研究方法,?(a)
a 現(xiàn)象學(xué)研究,,b 扎根理論,c 個(gè)案研究,,d 行動(dòng)研究
5,、現(xiàn)象學(xué)研究的基本方法是?(d)
a 外觀現(xiàn)象學(xué)和解釋現(xiàn)象學(xué),,b 外觀現(xiàn)象學(xué)和描述性現(xiàn)象學(xué),,c 還原現(xiàn)象學(xué)和描述性現(xiàn)象學(xué),d 描述性現(xiàn)象學(xué)和解釋現(xiàn)象學(xué)
6,、在現(xiàn)象學(xué)中,,什么被作為研究的基本結(jié)構(gòu),是現(xiàn)象學(xué)的核心,?(b)a 生活世界,,b 生活體驗(yàn),c 意識(shí),,d 現(xiàn)象學(xué)還原
7,、現(xiàn)象學(xué)研究的對(duì)象是?(c)
a 生活世界,,b 生活體驗(yàn),,c 意識(shí),d 現(xiàn)象學(xué)還原
8,、下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)象學(xué)研究的特點(diǎn),?(d)
a 現(xiàn)象學(xué)追求的是研究參與者體驗(yàn)的本質(zhì),是共享的經(jīng)驗(yàn) b 通過(guò)自身的體驗(yàn)確認(rèn)他人的真實(shí)經(jīng)驗(yàn) c 現(xiàn)象學(xué)理論與方法的基礎(chǔ)是主觀的認(rèn)識(shí) d 現(xiàn)象學(xué)認(rèn)為人是被動(dòng)的存在,,是無(wú)意識(shí)的
9,、在現(xiàn)象學(xué)研究的資料收集過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)不是cooper總結(jié)的文獻(xiàn)探討方式?(b)
a 整合文獻(xiàn)探討,,b 結(jié)果文獻(xiàn)探討,,c 方法論文獻(xiàn)探討,,d 主題文獻(xiàn)探討
10、現(xiàn)象學(xué)研究方法中,,目的性抽樣的樣本通常是多少,?(a)a 5-15,b 10-20,,c 20-30,,d 30-40
第六章 撰寫論文與學(xué)會(huì)發(fā)表
單選題
1、護(hù)理科研論文的參考文獻(xiàn)(書籍)的書寫格式正確的是,?(d)a a.序號(hào) 作者名,,書名,版次,,出版地:出版社,,年.起止頁(yè) b 序號(hào),作者名,,書名,,版次,出版地:出版社,,年.起止頁(yè) c 序號(hào) 作者名.書名.出版地:出版社,,年.起止頁(yè) d 序號(hào) 作者名.書名.版次.出版地:出版社,年.起止頁(yè)
2,、護(hù)理科學(xué)研究是一種,?的活動(dòng)(a)
a 有系統(tǒng)地探索和解決問(wèn)題,b 有系統(tǒng)地提出問(wèn)題,,c 科研思維,,d 有系統(tǒng)地解決問(wèn)題
3、科研選題的原則不包括,?(b)
a 以問(wèn)題為基礎(chǔ),,b 要范圍廣泛,c 要有實(shí)用性,,d 要有所創(chuàng)新
4,、書寫摘要的內(nèi)容主要不包括下列哪項(xiàng)?(c)a 目的,,b 方法,,c 引文,d 結(jié)果
5,、護(hù)理論文正文按四段式書寫的內(nèi)容應(yīng)不包括下列哪項(xiàng),?(b)a 前言,b 摘要,c 材料與方法,,d 結(jié)果
6,、護(hù)理論文選題的基本原則錯(cuò)誤的是?(b)
a “新”即要獨(dú)創(chuàng),,b “廣”,即要全面,,c “精”即選題要具體,,d “惠”即實(shí)用,易推廣
7,、臨床護(hù)理研究論文的核心部分是,?(a)a 結(jié)果,b 結(jié)論,,c 討論,,d 方法
8、關(guān)于護(hù)理論文寫作的表達(dá)要求敘述錯(cuò)誤的是,?(c)
a 結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),,層次清晰,b 語(yǔ)言平實(shí),,予以準(zhǔn)確,,c 文字優(yōu)美,圖表漂亮,,d 用字規(guī)范,,行文簡(jiǎn)潔
9、臨床研究過(guò)程中應(yīng)充分考慮臨床研究的特殊性是指?(a)
a 嚴(yán)格遵守倫理準(zhǔn)則,,b 科研設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),,c 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法,d 研究?jī)x器
10,、論文署名時(shí),,對(duì)第一作者的要求不包括?(d)
a 研究工作的公司者,,b 研究工作的設(shè)計(jì)和執(zhí)行者,,c 論文主要撰寫者,d 應(yīng)是課題的輔助人員
護(hù)理研究雜志官網(wǎng) 護(hù)理研究生非全日制篇三
循證護(hù)理:護(hù)理人員在計(jì)劃其護(hù)理活動(dòng)過(guò)程中審慎的,、準(zhǔn)確的,、明智的將科研結(jié)論與臨床經(jīng)驗(yàn)、病人愿望相結(jié)合獲取證據(jù)作為臨床護(hù)理決策的依據(jù)的過(guò)程,。信度:是指使用某研究工具所獲得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,。效度:是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。
護(hù)理研究:是指從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)需要研究的問(wèn)題,通過(guò)科學(xué)方法有系統(tǒng)的研究或評(píng)價(jià)該護(hù)理問(wèn)題,,并直接或間接的用以指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過(guò)程,,通過(guò)研究改進(jìn)護(hù)理工作,提高對(duì)病人的護(hù)理,。
假設(shè):是指對(duì)已確立的研究問(wèn)題,,提出一個(gè)預(yù)期目的或暫時(shí)的答案。研究者通過(guò)對(duì)資料進(jìn)行分析,、綜合和周密的思想,,根據(jù)相關(guān)理論和知識(shí)的歸納推理,對(duì)要進(jìn)行煙酒店問(wèn)題作出一種因果關(guān)系的預(yù)測(cè),。質(zhì)性研究:又稱質(zhì)的研究,,或定性研究,是對(duì)某種現(xiàn)象在特定情形下的特征,、方式,、涵義進(jìn)行觀察、記錄,、分析,、解釋的過(guò)程
計(jì)量資料:用測(cè)量的方法獲取數(shù)據(jù),對(duì)各觀察單位用定量方法測(cè)量某項(xiàng)指標(biāo)量的大小,,這類資料一般有度量衡單位,,如血壓體重等
計(jì)數(shù)資料:將全體觀察單位,按照某種程度分成若干組,,再分別清點(diǎn)各組中觀察單位的個(gè)數(shù),,這樣得到的數(shù)據(jù)成為計(jì)數(shù)資料
等級(jí)資料:又稱半定量資料,是介于計(jì)量資料與計(jì)數(shù)資料之間的一種資料 偏倚:當(dāng)某一研究結(jié)果與它的真值之間出現(xiàn)了某種差值,,這種差異的現(xiàn)象或結(jié)果,,稱為偏倚 實(shí)驗(yàn)性研究:又稱流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)或干預(yù)性研究,是研究者采用隨機(jī)分組,、設(shè)立對(duì)照及控制或干預(yù)某些因素的研究方法
非實(shí)驗(yàn)性研究:是指研究設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)研究對(duì)象不施加任何護(hù)理干預(yù)和處理的研究方法,。
類實(shí)驗(yàn)性研究:亦稱半實(shí)驗(yàn)研究,與實(shí)驗(yàn)性研究的區(qū)別是設(shè)計(jì)內(nèi)容缺少按隨機(jī)原則分組或沒(méi)有設(shè)對(duì)照組,,或兩個(gè)條件都不具備,,但一定有對(duì)研究對(duì)象的護(hù)理干預(yù)內(nèi)容(措施)
綜述:是指就某一時(shí)間內(nèi),作者針對(duì)某一專題,,對(duì)大量原始研究論文中的數(shù)據(jù),、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納整理、分析提煉而寫成的論文,。綜述屬三次文獻(xiàn),,專題性強(qiáng),涉及范圍較小,具有一定的深度和時(shí)間性,,能反映出這一專題的歷史背景,、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值 抽樣:是指從總體抽取部分觀察單位獲得樣本的過(guò)程
護(hù)理研究的倫理原則:1尊重人的原則(自主決定權(quán),、隱私權(quán),、匿名權(quán)和保密權(quán))2有益的的原則(評(píng)估利益、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),、衡量利益-風(fēng)險(xiǎn)比例)3公正的原則(公平選擇受試者,、公平對(duì)待受試者)4知情同意
選題的注意事項(xiàng):1選擇對(duì)臨床有指導(dǎo)意義和創(chuàng)新內(nèi)容的問(wèn)題進(jìn)行研究2選題范圍不可太大,涉及面過(guò)大則不易深入3研究?jī)?nèi)容要避免完全重復(fù)別人的工作4最好結(jié)合自己熟悉的專業(yè)選題5研究問(wèn)題的可行性
文獻(xiàn)的類型:1按載體類型劃分(印刷型文獻(xiàn),、微縮型文獻(xiàn)、視聽(tīng)型文獻(xiàn),、機(jī)讀型電子出版物)2按文獻(xiàn)發(fā)布類型(圖書,、期刊、報(bào)紙,、特種文獻(xiàn))3按文獻(xiàn)級(jí)別劃分(一次文獻(xiàn),、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn),、零次文獻(xiàn))查閱文獻(xiàn)的方法:1常用法/工具法(順查法,、倒查法、抽查法)2追溯法3分段法
科研設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:1確定研究對(duì)象2設(shè)對(duì)照組3隨機(jī)分組4觀察指標(biāo)5確認(rèn)變量6科研設(shè)計(jì)實(shí)例介紹
在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本的注意事項(xiàng):1嚴(yán)格規(guī)定總體的條件2按隨機(jī)原則選取樣本3合理設(shè)計(jì)足夠的樣本數(shù) 常用的對(duì)照方法:自身對(duì)照,、組間對(duì)照,、配對(duì)對(duì)照
隨機(jī)抽樣的方法:拋幣法、摸球或抽樣法,、隨機(jī)數(shù)字法,、分層隨機(jī)法、均衡條件下的隨機(jī)分組
觀察指標(biāo)應(yīng)注意指標(biāo)的方面有:客觀性,、合理性,、靈敏性、關(guān)聯(lián)性,、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性
科研中常見(jiàn)的變量:自變量,、依變量、外變量實(shí)驗(yàn)性研究:又稱流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)或干預(yù)性研究,,是研究者采用隨機(jī)分組,、設(shè)立對(duì)照及控制或干預(yù)某些因素的研究方法
實(shí)驗(yàn)性研究?jī)?yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)性研究是檢驗(yàn)因果假設(shè)最有說(shuō)服力的一種研究設(shè)計(jì)。由于這種設(shè)計(jì)通過(guò)設(shè)立對(duì)照組最大限度的控制了對(duì)人為施加處理因素的干擾,,比較準(zhǔn)確的解釋了處理因素與結(jié)果即自變量與應(yīng)變量之間的因果關(guān)系,,反應(yīng)研究的科學(xué)性和客觀性較高
實(shí)驗(yàn)性研究的局限性:實(shí)驗(yàn)性研究在護(hù)理問(wèn)題的研究中尚應(yīng)用不多,應(yīng)用的普遍性差。1實(shí)驗(yàn)性研究需要嚴(yán)格地控制干擾變量,,但是由于大多護(hù)理問(wèn)題的研究對(duì)象是人,,較難有效的控制干擾變量,如氣候,,環(huán)境等問(wèn)題,,因此降低了在護(hù)理研究領(lǐng)域應(yīng)用實(shí)驗(yàn)性研究的普遍性。2由于倫理方面的考慮,,很難做到完全應(yīng)用隨機(jī)的方法分組3在實(shí)際工作中,,由于種種原因,難以找到完全相等的對(duì)照組而使實(shí)驗(yàn)性研究的應(yīng)用受到限制
類實(shí)驗(yàn)性研究:亦稱半實(shí)驗(yàn)研究,,與實(shí)驗(yàn)性研究的區(qū)別是設(shè)計(jì)內(nèi)容缺少按隨機(jī)原則分組或沒(méi)有設(shè)對(duì)照組,,或兩個(gè)條件都不具備,但一定有對(duì)研究對(duì)象的護(hù)理干預(yù)內(nèi)容(措施)
類實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn):類實(shí)驗(yàn)性研究在實(shí)際人群中進(jìn)行人為干預(yù)因素研究的可行性高,,同實(shí)驗(yàn)性研究相比更為實(shí)用,。特別是在護(hù)理實(shí)踐中當(dāng)無(wú)法嚴(yán)格控制干擾變量而不能采用實(shí)驗(yàn)性研究來(lái)回答因果關(guān)系時(shí),類實(shí)驗(yàn)性研究好似較好的研究方法,。
類實(shí)驗(yàn)性研究的局限性;由于類實(shí)驗(yàn)性研究無(wú)法隨機(jī),,已知和未知的干擾因素就無(wú)法向隨機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)菢泳夥植荚诟鹘M中,特別是對(duì)于無(wú)對(duì)照組的類實(shí)驗(yàn),,效果的判斷更是很難完全歸因于干預(yù)措施,,故結(jié)果不如實(shí)驗(yàn)性研究的可信度高。
非實(shí)驗(yàn)性研究:是指研究設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)研究對(duì)象不施加任何護(hù)理干預(yù)和處理的研究方法,。
非實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn):是在完全自然的狀態(tài)下進(jìn)行研究,,因此是最簡(jiǎn)便、易行的一種研究方法,。同時(shí)可以同時(shí)可以收集較多的信息,,特別適用于對(duì)研究問(wèn)題知之不多或研究問(wèn)題比較復(fù)雜的情況,用來(lái)描述,、比較各種變量的現(xiàn)狀,。另外,非實(shí)驗(yàn)性研究可以為實(shí)驗(yàn)性研究打下基礎(chǔ),,是護(hù)理研究中最常用的一種研究方法
非實(shí)驗(yàn)性研究的局限性:非實(shí)驗(yàn)性研究沒(méi)有人為的施加因素,,也無(wú)法控制其他變量的影響,因此一般情況下無(wú)法解釋因果關(guān)系,。抽樣:是指從總體抽取部分觀察單位獲得樣本的過(guò)程
抽樣的方法:1概率性抽樣(單純隨機(jī)抽樣,、分層抽樣、整群抽樣,、系統(tǒng)抽樣,、多級(jí)抽樣)2非概率性抽樣(方便抽樣,、配額抽樣、主觀抽樣,、網(wǎng)絡(luò)抽樣)概率性抽樣按誤差大小排列:分層抽樣<系統(tǒng)抽樣<單純隨機(jī)抽樣<整群抽樣 偏倚的類型:1選擇性偏倚(診斷性偏倚,、入院率偏倚、無(wú)應(yīng)答偏倚,、分組偏倚,、檢出偏倚、排除偏倚)2衡量性偏倚(回憶偏倚,、診斷懷疑偏倚,、調(diào)查者偏倚、被調(diào)查者偏倚)3混雜性偏倚 控制選擇偏倚的方法:1選擇設(shè)計(jì)方案2設(shè)計(jì)嚴(yán)格的納入與排出標(biāo)準(zhǔn)3采用兩個(gè)或兩個(gè)以上的對(duì)照組4注意提高應(yīng)答率
衡量性偏倚的控制方法:1采用盲法收集資料2采用客觀指標(biāo)收集資料3適當(dāng)擴(kuò)展收集資料的范圍4注意提高收集資料的質(zhì)量
混雜偏倚的控制方法:1配對(duì)2分層分析3隨機(jī)化4限制
會(huì)談法的分類:1結(jié)構(gòu)式會(huì)談2非結(jié)構(gòu)式會(huì)談3半結(jié)構(gòu)式會(huì)談
會(huì)談法的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):1應(yīng)答率高2適合于不會(huì)填寫問(wèn)卷的對(duì)象3能及時(shí)解決因問(wèn)題本身所致的模糊,、混淆等現(xiàn)象4資料較深入,、完整5研究者可控制提問(wèn)的順序6能提供額外的資料
會(huì)談法缺點(diǎn):1費(fèi)時(shí)2花費(fèi)大3可能存在霍桑效應(yīng)4人際之間互動(dòng)關(guān)系會(huì)妨礙資料的收集以及所收集資料的質(zhì)量 問(wèn)卷法的優(yōu)點(diǎn):1省錢2省時(shí)3可保證保密性4沒(méi)有因訪問(wèn)者不同而造成差異問(wèn)卷法缺點(diǎn)1回收率低,2答卷者可能經(jīng)過(guò)思考,、斟酌將理想中的情形寫下,,而未收集到真實(shí)的資料
觀察法優(yōu)點(diǎn):1能提供深入的資料2適合于對(duì)行為、活動(dòng)的研究
觀察法缺點(diǎn):1倫理問(wèn)題2霍桑效應(yīng)3資料的主觀性帶來(lái)的偏差4需要的時(shí)間長(zhǎng)
問(wèn)題的表述應(yīng)注意的事項(xiàng):1.語(yǔ)言盡可能簡(jiǎn)單明確,,不使用模棱兩可、容易產(chǎn)生歧義的語(yǔ)句,。2.語(yǔ)言要通俗易懂,,不使用調(diào)查對(duì)象可能感到陌生的語(yǔ)句。除了對(duì)專業(yè)人士的調(diào)查問(wèn)卷外,,要避免使用專業(yè)化的術(shù)語(yǔ),。3.語(yǔ)言表述要客觀,不使用暗示,、傾向性的語(yǔ)言,。例如,“絕大多數(shù)中學(xué)生崇拜歌星,,你崇拜的歌星是什么,?”,前面的“絕大多數(shù)中學(xué)生崇拜歌星”這句話對(duì)調(diào)查對(duì)象有明顯的暗示性 4.問(wèn)題的內(nèi)容要具體,,不設(shè)計(jì)抽象,、籠統(tǒng)的問(wèn)題。例如,,“學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議”,,這個(gè)問(wèn)題過(guò)于籠統(tǒng),可根據(jù)調(diào)查目的修改為“學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的建議”,。5.問(wèn)題的內(nèi)容要單一,,不要把兩個(gè)及兩個(gè)以上問(wèn)題整合在一起提問(wèn),。
選項(xiàng)的編寫應(yīng)注意的事項(xiàng):1.相關(guān)性。設(shè)計(jì)的選項(xiàng)必須與所詢問(wèn)的問(wèn)題有直接的關(guān)系,。2.同層次性,。給出的各個(gè)選項(xiàng)必須屬于同一性質(zhì)、同一層次,。3.獨(dú)立性,。給出的各個(gè)選項(xiàng)之間不能有包含、兼容的關(guān)系,,必須是相互獨(dú)立的,、互相排斥的。4.窮盡性,。設(shè)計(jì)的選項(xiàng)應(yīng)盡可能空心所有的情況,。
信度的特征:穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性,、等同性
信度使用的注意事項(xiàng):1在進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí),,一般選取10~20例樣本進(jìn)行研究工具信度的測(cè)試2一般認(rèn)為相關(guān)系數(shù)高于0.7時(shí)工具的信度才可以被接受3當(dāng)信度不夠理想時(shí)則需要對(duì)研究工具進(jìn)行完善和修改4介紹工具信度時(shí)最重要是報(bào)告出工具的信度數(shù)值,并說(shuō)明它是怎樣計(jì)算出來(lái)的,。
信度和效度的關(guān)系:1信度是效度的必要前提2效度是信度的必然保證3高信度不能代表高效度4低信度則可能低效度5有效度工具一定有信度6有信度工具未必有效度
護(hù)理研究論文各部分書寫的注意事項(xiàng):1摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容,;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià)),。2不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息,。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,表達(dá)簡(jiǎn)明,,語(yǔ)義確切。摘要先寫什么,,后寫什么,,要按邏輯順序來(lái)安排。句子之間要上下連貫,,互相呼應(yīng),。摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單,。每句話要表意明白,,無(wú)空泛、籠統(tǒng),、含混之詞,,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取,。摘要不分段,。
4,、用第三人稱。建議采用“對(duì)??進(jìn)行了研究”,、“報(bào)告了??現(xiàn)狀”,、“進(jìn)行了??調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”,、“作者”等作為主語(yǔ),。
5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),,不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ),。新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文,。
6,、除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,,不出現(xiàn)插圖,、表格。
7,、不用引文,,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。
8,、縮略語(yǔ),、略稱、代號(hào),,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明,??萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位,、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,,也同樣適用于摘要的編寫?;蛉蹦康?,或缺方法;出現(xiàn)引文,,無(wú)獨(dú)立性與自明性,;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。質(zhì)性研究的主要方法:現(xiàn)象學(xué)研究,、人種學(xué)研究,、歷史研究,、根基理論研究、行動(dòng)研究,、個(gè)案研究
質(zhì)性研究的特征:1以文字而不是數(shù)字回答問(wèn)題2設(shè)計(jì)靈活3綜合多種資料收集的方法4具有整體性5不施加干預(yù)6立意或理論取樣7無(wú)特定收集資料的工具8收集資料與分析資料同時(shí)進(jìn)行9最終形成的是適合于所研究的現(xiàn)象和情景的模式或理論10研究者深入研究情景
提高質(zhì)性研究可行性的方法:1檢查研究對(duì)象的代表性2減少霍桑效應(yīng)3在研究過(guò)程中采用合眾法4將整理后的資料返回研究對(duì)象處,,核實(shí)真實(shí)性5清晰、明確的報(bào)告研究過(guò)程6通過(guò)研究人員之間的討論檢查資料的可信度
護(hù)理研究立體依據(jù)有:項(xiàng)目的研究意義,、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析,、主要參考文獻(xiàn)
選題的來(lái)源:
1、從理論中提出研究問(wèn)題
2,、從護(hù)理實(shí)踐中提出研究問(wèn)題
3,、從文獻(xiàn)中提出研究問(wèn)題
研究者自選題來(lái)源:
1、個(gè)人的實(shí)踐
2,、受他人研究結(jié)果的啟發(fā)
3,、現(xiàn)在或未來(lái)需要探討的內(nèi)容
4、研究者的興趣 課題來(lái)源可分為:
1,、計(jì)劃內(nèi)的課題:指令性題目,、指導(dǎo)性題目
2、計(jì)劃外的課題:對(duì)外協(xié)作課題,、本單位
循證護(hù)理實(shí)踐的基本步驟 :循證護(hù)理的實(shí)施包括以下兩個(gè)階段,、四個(gè)步驟: 第一階段尋找并確立證據(jù)階段——系統(tǒng)評(píng)價(jià) 步驟1尋找臨床實(shí)踐中的問(wèn)題并將其特定化、結(jié)構(gòu)化 步驟2根據(jù)所提出的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)以尋找來(lái)源于科研的證據(jù)并對(duì)科研證據(jù)的有效性和實(shí)用性進(jìn)行審慎評(píng)審,。第二階段施證階段即遵循證據(jù)的要求進(jìn)行護(hù)理 步驟3將所獲得的證據(jù)與臨床專門的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),、病人要求相結(jié)合得到臨床證據(jù)作出護(hù)理計(jì)劃 步驟4實(shí)施護(hù)理計(jì)劃并通過(guò)動(dòng)態(tài)評(píng)審的方法檢測(cè)效果檢測(cè)項(xiàng)目實(shí)事情況構(gòu)建臨床循證問(wèn)題的模式
pico 策略:p研究對(duì)象的類型 患何種疾病要解決何種問(wèn)題i研究的干預(yù)措施c 對(duì)照比較措施o最終結(jié)局(問(wèn)題,實(shí)施,,對(duì)照,,結(jié)果)
護(hù)理研究雜志官網(wǎng) 護(hù)理研究生非全日制篇四
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.科學(xué)精神最根本的原則是實(shí)事求是。
護(hù)理研究中應(yīng)遵循的倫理原則是:尊重人的尊嚴(yán)的原則,、有益的原則和公正的原則,。尊重人的尊嚴(yán)的原則:自主決定權(quán)、隱私權(quán),、匿名權(quán)和保密權(quán),。有益的原則:該原則指研究者應(yīng)使研究對(duì)象免于遭受不適或傷害。
根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)和程度可將其分為5類:暫時(shí)性不適,、較嚴(yán)重的暫時(shí)性不適,、永久性傷害的風(fēng)險(xiǎn)、確定的永久性傷害,。
公正的原則:公平選擇研究對(duì)象,、公平對(duì)待研究對(duì)象。開(kāi)展護(hù)理研究的關(guān)鍵第一步就是選好研究課題,。
選題是指選擇,、形成和確定一個(gè)需要研究和解決的科學(xué)問(wèn)題,。
護(hù)理研究問(wèn)題的來(lái)源分為5種途徑:臨床實(shí)踐、研究者與同事間的相互交流,、閱讀專業(yè)文獻(xiàn),、理論、科學(xué)研究基金指南,。
科研選題要符合創(chuàng)新性,、科學(xué)性、實(shí)用性和可行性原則,。
研究假設(shè):假設(shè)是對(duì)特定人群中兩個(gè)或多個(gè)變量之間可能存在的(期望的)關(guān)系的一種正式的陳述,。它是一個(gè)暫時(shí)性的預(yù)測(cè)或初步推斷,用于陳述兩個(gè)或多個(gè)變量之間存在關(guān)系,。
按文獻(xiàn)級(jí)別劃分:1),、一次文獻(xiàn):主要指原始論著、期刊上刊登的論文,、學(xué)位論文,、研究報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn),、檔案資料,、專利說(shuō)明書等。是最基本的文獻(xiàn)類型,,是產(chǎn)生二,、三次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)。2),、二次文獻(xiàn):指的是將大量無(wú)序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行收集整理,,著錄其特征(著者、篇名,、分類號(hào),、出處等),并按一定的順序加以編排,,以供讀者檢索所形成的文獻(xiàn)。包括各種目錄,、索引,、文摘等檢索工具,提供查找一次文獻(xiàn)的線索,,是文獻(xiàn)檢索的主體,。3)、三次文獻(xiàn):這類文獻(xiàn)主要有綜述,、評(píng)論,、進(jìn)展,、指南、詞典,、手冊(cè),、百科全書、教科書,、年鑒等,。4)、零次文獻(xiàn):如書信,、手用,、私人筆記、記錄,、設(shè)計(jì)草圖,、實(shí)驗(yàn)記錄、科技人員口頭交流的信息情報(bào)等,,是一次文獻(xiàn)的素材,,對(duì)一次文獻(xiàn)的形成起重要作用。
文獻(xiàn)檢索工具按編著方式分為四類型:目錄,、題錄,、索引、文摘,。檢索方法:常用法有順查法,、倒查法、抽查法,。追溯法:是利用已有文獻(xiàn)(最好是綜述文獻(xiàn))后面所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯查找的方法,。文獻(xiàn)特征有兩種:一是外表特征,即著者姓名,、書名,、刊名、會(huì)議錄名和特種書刊名等,;二是內(nèi)容特征,,即包括各種學(xué)科分類和文獻(xiàn)主題等。從文獻(xiàn)的內(nèi)容特征進(jìn)行檢索的途徑:分類途徑,、主題途徑,、關(guān)鍵詞途徑、分類主題途徑,。目前世界上主要的英文醫(yī)學(xué)檢索工具有美國(guó)《醫(yī)學(xué)索引》,、荷蘭《醫(yī)學(xué)文摘》、美國(guó)《生物學(xué)文摘》和美國(guó)《化學(xué)文摘》四大檢索工具。
科研設(shè)計(jì):使抽象的研究目的具體化,,形成研究方案,,指導(dǎo)研究工作者有計(jì)劃地收集資料,歸納和分析資料,,最后完成研究目的,。在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本的注意事項(xiàng):1)、嚴(yán)格規(guī)定總體的條件,;2),、按隨機(jī)原則選取樣本,并應(yīng)注意具有代表性,;3),、每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù),例數(shù)過(guò)少則無(wú)代表性,,而樣本數(shù)過(guò)大對(duì)實(shí)驗(yàn)條件不易做到嚴(yán)格控制,,則易產(chǎn)生誤差大。隨機(jī)抽樣與分組:目的是排除主觀因素的干擾,,使所有干擾因素盡可能客觀地均衡地分到試驗(yàn)和對(duì)照組內(nèi),,使研究結(jié)果不受研究者主觀因素和其他方面誤差的影響,保證研究結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,,并使所抽取樣本能夠代表總體,。
觀察指標(biāo):就是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項(xiàng)目,通過(guò)指標(biāo)所取得的各項(xiàng)資料,,可歸納出研究結(jié)果,。在選擇觀察項(xiàng)目過(guò)程中,應(yīng)注意指標(biāo)的以下特征:1),、客觀性,、合理性、可行性,、靈敏性,。
確認(rèn)變量:變量是研究工作中所遇到的各種因素,如體重,、身高,、血壓、脈搏等,,變量24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.是可以觀察到或測(cè)量出來(lái)的,。常見(jiàn)的變量可分為自變量、因變量和混雜變量等:1),、自變量:能夠影響研究目的的主要因素,自變量不受結(jié)果的影響,卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果,。2),、因變量:指想要觀察的結(jié)果或反應(yīng),它隨自變量改變的影響而變,,也可受其他因素的影響,。3)、混雜變量:指某些能干擾研究結(jié)果的因素,,應(yīng)在科研設(shè)計(jì)中盡量排除,。
實(shí)驗(yàn)性研究:屬于干預(yù)性研究,必須具備三項(xiàng)內(nèi)容:1),、干預(yù),、對(duì)照、隨機(jī),。
類實(shí)驗(yàn)性研究:與實(shí)驗(yàn)性研究方法基本相似,,屬于干預(yù)性研究,但可能缺少隨機(jī),,或缺少對(duì)照,,或兩個(gè)條件都不具備。非實(shí)驗(yàn)性研究:主要觀察研究對(duì)象的自然狀態(tài)下的某些現(xiàn)象和特征,,故相對(duì)前兩類研究較容易操作,,適用于對(duì)所研究問(wèn)題了解不多時(shí)選用。
按照研究的設(shè)計(jì)方案分類:同期隨機(jī)對(duì)照,、非隨機(jī)同期對(duì)照,、歷史對(duì)照、自身對(duì)照,、配對(duì)對(duì)照,。
按照對(duì)照組的處理措施分類:標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、空白對(duì)照,。隨機(jī)的含義包括兩方面:隨機(jī)抽樣,、隨機(jī)分組。隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn):是采用隨機(jī)分配的方法,,將合格的研究對(duì)象分別分配到試驗(yàn)組和對(duì)照組,,然后接受相應(yīng)的干預(yù)措施,在一致的條件下或環(huán)境下,,同步地進(jìn)行研究和觀察干預(yù)效果,,并用客觀的效應(yīng)指標(biāo)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的測(cè)量和評(píng)價(jià)。
實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn):是檢驗(yàn)因果假設(shè)最有說(shuō)服力的一種研究設(shè)計(jì),。類實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)內(nèi)容一定有對(duì)研究對(duì)象的干預(yù)措施,,但可能缺少按隨機(jī)原則分組或沒(méi)有設(shè)對(duì)照組,或兩個(gè)條件都不具備。
類實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)分:不對(duì)等對(duì)照組設(shè)計(jì),、自身前后對(duì)照設(shè)計(jì)及時(shí)間連續(xù)性設(shè)計(jì)等,。類實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性:優(yōu)點(diǎn)有:在實(shí)際人群中進(jìn)行人為干預(yù)因素研究的可行性高,同實(shí)驗(yàn)性研究相比更為實(shí)用,。局限性:已知的和未知的混雜因素?zé)o法象隨機(jī)試驗(yàn)?zāi)菢泳鶆蚍植荚诟鹘M中,,特別是對(duì)于無(wú)對(duì)照組的類實(shí)驗(yàn),效果的判斷更是很難完全歸因于干預(yù)措施,,故結(jié)果不如實(shí)驗(yàn)性研究的可信度高,。分析性研究的特點(diǎn):1)、群組的劃分是根據(jù)暴露因素的有無(wú)來(lái)確定的,。2),、暴露因素是客觀存在的,并不是人為給予的,。3),、研究方向是縱向的、前瞻性的,,即由因到果的研究方向,,也就是說(shuō)在研究開(kāi)始時(shí)有“因”存在,并無(wú)“果”(結(jié)局)發(fā)生,,在“因”的作用下,,直接觀察“果”的發(fā)生。4),、可直接計(jì)算發(fā)病率,,并借此評(píng)價(jià)暴露因素與疾病的聯(lián)系。
病例對(duì)照研究的特點(diǎn):1),、在疾?。ㄊ录┌l(fā)生后進(jìn)行,已有一批可供選擇的病例,。2),、研究對(duì)象按疾病(事件)發(fā)生與否分成病例組與對(duì)照組,。3),、調(diào)查的被研究因素或措施的暴露情況,由研究對(duì)象從現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的回顧,。4),、該研究是由果推因。5),、公能了解兩組的暴露率或暴露水平,,不能計(jì)算發(fā)病率,。
非實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性:優(yōu)點(diǎn):是在完全自然的狀態(tài)下進(jìn)行研究,可以同時(shí)收集較多的信息,,是最簡(jiǎn)便,、易行的一種研究方法。局限性:沒(méi)有人為的施加因素,,也無(wú)法控制其他變量的影響,因此一般情況下是無(wú)法解釋因果關(guān)系,。
總體:是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位的全體,,更確切的說(shuō),是具有相同性質(zhì)的所有個(gè)體的某種觀察值(變量值)的集合,,總體所包含的范圍隨研究目的的不同而改變,。樣本:是指從總體中隨機(jī)抽取的部分觀察單位,其研究變量的實(shí)測(cè)值構(gòu)成樣本,。抽樣的目的是通過(guò)對(duì)樣本的研究,,根據(jù)樣本信息,了解總體,,推斷總體的特征,。偏倚可來(lái)自幾個(gè)方面:受試者、觀察者,、食品,、外環(huán)境的非試驗(yàn)因素。
抽樣過(guò)程:明確總體,、確定抽樣框,、選擇合適的樣本量、確定抽樣方法抽取樣本,。概率抽樣:包括簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,、分層抽樣、整群抽樣和系統(tǒng)抽樣,。43.非概率抽樣主要有四種方法:方便抽樣,、配額抽樣、目的抽樣及網(wǎng)絡(luò)抽樣,。
44.樣本含量估計(jì)的注意事項(xiàng):選擇恰當(dāng)?shù)墓浪銟颖镜姆椒?、盡量選擇總體單一,減少研究單位的個(gè)體變異,、多種樣本含量估計(jì)方法相結(jié)合,、必須考慮樣本的丟失情況。
45.護(hù)理研究中常用的資料收集方法:?jiǎn)柧矸?、訪談法,、觀察法,、生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法、檔案記錄法及delphi法,。46.霍桑效應(yīng):指研究對(duì)象若意識(shí)到他們正參與研究,,則或多或少地改變自己的行為和反應(yīng)狀態(tài)。
47.問(wèn)卷發(fā)放方法:郵寄問(wèn)卷法,、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷法,、電話問(wèn)卷法、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷法,。
48.問(wèn)卷法與訪談法的比較:?jiǎn)柧矸▋?yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)是省錢,、省時(shí)、確保匿名性,、很少因訪問(wèn)者不同而造成資料偏差,、問(wèn)卷是最容易檢測(cè)信度、效度的研究工具之
一,、可以同時(shí)從多個(gè)地區(qū)獲得大量資料,。缺點(diǎn)是回收率低、答卷者可能經(jīng)過(guò)思考,、斟酌將理想中的情形寫下,,而未收集到真實(shí)的資料、可能有遺漏條目未回答,、由于沒(méi)有及時(shí)指導(dǎo),,研究對(duì)象可能誤解研究者本意、研究對(duì)象必須具有一定的閱讀能力,、研究對(duì)象必須有精力和智力完成問(wèn)卷,。
49.訪談法優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)是應(yīng)答率高、適合于不會(huì)填寫問(wèn)卷的對(duì)象,、能及時(shí)解決因問(wèn)題本身所致的模糊,、混淆等現(xiàn)象、資料較深入,、完整,、研究者可控制提問(wèn)的順序、可提供額外的資料,、能夠觀察到研究對(duì)象非語(yǔ)言行為和言語(yǔ)動(dòng)作,。缺點(diǎn)是費(fèi)時(shí)、花費(fèi)大,、可能存在霍桑效應(yīng),、人與人之間的互動(dòng)關(guān)系會(huì)妨礙資料的收集以及所收集的資料的質(zhì)量、需要對(duì)研究者進(jìn)行培訓(xùn),、研究者有可能錯(cuò)誤理解研究對(duì)象非語(yǔ)言行為,。
50.可觀察的內(nèi)容包括:個(gè)人活動(dòng)形態(tài),、生活習(xí)慣、語(yǔ)言性溝通行為,、非語(yǔ)言性溝通行為,、護(hù)理技術(shù)操作、日?;顒?dòng),、環(huán)境特征等。51.非結(jié)構(gòu)式觀察的記錄:記錄內(nèi)容包括客觀環(huán)境,、人物特征,、活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)話,、事件日記、反思日記,。
52.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)是否直接從機(jī)體獲取,,生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法可分為機(jī)體測(cè)量和實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)的測(cè)量。
53.穩(wěn)定性,、內(nèi)在一致性和等同性是信度的三個(gè)主要特征,。54.重測(cè)信度常用來(lái)表示研究工具的穩(wěn)定性的大小,即研究者使用同一研究工具兩次或多次測(cè)定同一組研究對(duì)象,,所得結(jié)果的一致程度,。55.內(nèi)在一致性:是指組成研究工具的各項(xiàng)目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性,內(nèi)在相關(guān)性越大或同質(zhì)性越好,。
-20值是cronbach’s a 系數(shù)的一種特殊形式,。57.等同性:是指不同觀察者使用相同研究工具測(cè)量相同對(duì)象時(shí)所得結(jié)果的一致程度,常使用評(píng)定者間信度來(lái)表示,。
58.效度:是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度,。59.研究工具的效度可以用內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度,、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度等來(lái)反映,。
60.結(jié)構(gòu)效度:是指研究工具能夠反映所要研究的概念的事實(shí),應(yīng)用較多的是因子分析,。61.概率:是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的一個(gè)度量,,也稱幾率,統(tǒng)計(jì)學(xué)中符合p表示,。必須發(fā)生事件的概率為1,,不可能發(fā)生事件的概率為0。故p值范圍在0-1之間,。p≤0.05和p≤0.01常被稱為小概率事件。
62.常用的資料可分為計(jì)量資料和計(jì)數(shù)資料兩大類,,還有介于兩者之者的等級(jí)資料。
63.計(jì)量資料:用測(cè)量方法獲得數(shù)據(jù),,對(duì)各觀察單位用定量方法測(cè)定某項(xiàng)指標(biāo)量的,,這類資料一般有度量衡等單位。
64.計(jì)數(shù)資料:將全體觀察單位,,按照某種性質(zhì)或特征分組,,再分別清點(diǎn)各組中觀察單位的個(gè)數(shù),這樣得到的數(shù)據(jù)資料,,就是計(jì)數(shù)資料,。如臨床上痛與不痛的例數(shù)、出院與未出院65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.78.79.的例數(shù),、滿意與不滿意的人數(shù),、照顧者與患者的關(guān)系類型等。等級(jí)資料:是介于計(jì)量資料和計(jì)數(shù)資料之間的一種資料,。
統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)資料性質(zhì)和分析目的決定適當(dāng)圖形,;每個(gè)統(tǒng)計(jì)圖均應(yīng)有圖號(hào)和圖題,寫在圖的下方,,圖題應(yīng)扼要地說(shuō)明圖的內(nèi)容,;橫軸下方和縱軸外側(cè)必須用文字標(biāo)明縱橫軸各自代表的含義;在橫軸正文和縱軸外側(cè)必須用文字標(biāo)明縱橫軸各自代表的含義,;縱軸和橫軸上要有刻度和單位,,刻度要均勻等距;橫軸尺度自左至右,,縱軸尺度自下而上,;圖中用不同線條或色調(diào)代表不同事物時(shí),需用圖例說(shuō)明,;圖的長(zhǎng)寬比例一般7:5左右較合適,。
科研論文的題目不能太長(zhǎng),一般不超過(guò)20個(gè)漢字為宜,,英文題目一般不超過(guò)10個(gè)英文實(shí)詞,,盡量不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
摘要的格式:四段式結(jié)構(gòu)或類似的結(jié)構(gòu):目的,、方法,、結(jié)果、結(jié)論,。
關(guān)鍵詞:是專門為標(biāo)引和檢索醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的人工語(yǔ)言,,反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組或詞語(yǔ),目的為便于讀者了解論文的主題,,起到幫助人們?cè)跈z索中能通過(guò)關(guān)鍵詞組迅速查到文獻(xiàn)的作用,。
科研論文的格式:前言、研究對(duì)象與方法,、結(jié)果和討論等幾部分,。國(guó)內(nèi)稱之為四段式。前言:也叫引言,、導(dǎo)言或研究背景,,是正式論文的起始部分。前言內(nèi)容應(yīng)包括論文的研究背景,,國(guó)內(nèi)外關(guān)于這一問(wèn)題的研究現(xiàn)狀和進(jìn)展,,研究思路的來(lái)源與依據(jù),本項(xiàng)研究要解決的問(wèn)題及研究的目的和意義,。
對(duì)象與方法:是研究論文方法論部分的主要內(nèi)容,,是判斷論文嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性,、先進(jìn)性的主要依據(jù),。研究對(duì)象:應(yīng)交代清楚研究的起止時(shí)間和研究對(duì)象的來(lái)源、應(yīng)介紹研究對(duì)象的納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn),、介紹樣本量及計(jì)算的過(guò)程、如果研究設(shè)了對(duì)照組,,則要交代分組的方法,。研究方法:研究設(shè)計(jì)、干預(yù)措施,、測(cè)量指標(biāo)及研究工具,、資料收集的方法、質(zhì)量控制,、統(tǒng)計(jì)分析方法,。
結(jié)果:是論文的核心部分,包括觀察到的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù),,經(jīng)過(guò)整理和必須的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后,,用文字?jǐn)⑹龅男问綀?bào)告出來(lái)。引用參考文獻(xiàn)的要求:1),、必須是作者親自閱讀過(guò)的最新(近3-5年為主)公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),,這些對(duì)本文的科研工作有啟示和較大幫助、與論文中的方法,、結(jié)果和討論關(guān)系密切,;2)、引用參考文獻(xiàn)應(yīng)以公開(kāi)發(fā)表的原著為主,,未發(fā)表的論文及資料均不宜作為參考文獻(xiàn)被引用,;3),、引用參考文獻(xiàn)數(shù)量常常為10-20條;4),、引文的論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無(wú)誤,,不能斷章取義;5),、所列參考文獻(xiàn)必須采用統(tǒng)一的書寫格式和標(biāo)注方法,;6)、引用的參考文獻(xiàn)均應(yīng)在論文正文中,,按其出現(xiàn)的先后次序,,將序號(hào)注在引用處右上方角,外加方括號(hào),。
綜述格式包括題目,、著者、摘要,、關(guān)鍵詞,、正文、參考文獻(xiàn),,其中正文部分包括前言,、主體和小結(jié)。
案例報(bào)告包括題目,、作者署名,、摘要、關(guān)鍵詞,、前言,、案例介紹/臨床資料、主體,、小結(jié)和參考文獻(xiàn),。
案例報(bào)告主體部分的寫作常見(jiàn)兩種格式:1)、護(hù)理程序格式包括健康評(píng)估,、護(hù)理診斷,、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理實(shí)施,、護(hù)理效果和效果評(píng)價(jià)六部分,。2)、醫(yī)學(xué)安全報(bào)告格式:目前國(guó)內(nèi)期刊上多采用與醫(yī)學(xué)案例報(bào)告相似的寫作格式,,正文主要由護(hù)理措施,、討論組成。
護(hù)理研究雜志官網(wǎng) 護(hù)理研究生非全日制篇五
1.護(hù)理研究基本過(guò)程:①提出研究問(wèn)題,形成研究目標(biāo),構(gòu)建研究假設(shè)②開(kāi)展文獻(xiàn)檢索③確定研究對(duì)象④選擇研究設(shè)計(jì)⑤收集研究資料⑥分析資料⑦撰寫研究報(bào)告⑧研究結(jié)果的推廣和應(yīng)用
2.科研選題基本原則:①創(chuàng)新性原則②科學(xué)性原則③實(shí)用性原則④可行性原則
3.研究工具信度特征:①穩(wěn)定性②內(nèi)在一致性③等同性
4.研究工具信效度之間關(guān)系:一個(gè)研究工具的信度和效度并不是截然孤立的,,兩者存在緊密的聯(lián)系,。信度低的工具效度肯定不高,信度高的工具也僅能說(shuō)明有效度高的可能,。
5.研究質(zhì)量的控制方法:①適合的研究設(shè)計(jì)②隨機(jī)③對(duì)照④重復(fù)⑤盲法⑥改善不依從⑦提高資料收集的質(zhì)量⑧統(tǒng)計(jì)學(xué)控制
6.研究指標(biāo)選擇基本要求:主要取決于假設(shè)(研究的預(yù)期目標(biāo))和相關(guān)的專業(yè)知識(shí),,同時(shí)也要注意結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)的要求。
7.問(wèn)卷發(fā)放方法:①郵寄問(wèn)卷法②現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷法③電話訪談法④網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷法
8.常用資料收集方法:①問(wèn)卷法②訪談法③觀察法④生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法⑤delphi法
1.描述性研究:是指利用已有的資料或特殊調(diào)查的資料,,按不同地區(qū),、不同時(shí)間及不同人群特征分組,把疾病或健康狀態(tài)和暴露因素的分布情況真實(shí)的描述出來(lái),。
2.質(zhì)性研究:又稱質(zhì)的研究,、定性研究,是對(duì)某種現(xiàn)象在特定情形下的特征,、方式,、含義進(jìn)行觀察、記錄,、分析,、解釋的過(guò)程。
3.總體:是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位的全體,,更確切地說(shuō),,是具有相同性質(zhì)的所有個(gè)體的某種觀察值(變量值)的集合,總體所包含的范圍隨研究目的的不同而改變,。
4.護(hù)理研究:是通過(guò)系統(tǒng)的科學(xué)探究,,解釋護(hù)理現(xiàn)象的本質(zhì),探索護(hù)理活動(dòng)的規(guī)律,,產(chǎn)生新的護(hù)理思想和護(hù)理知識(shí),,解決護(hù)理實(shí)踐,、護(hù)理教育,、護(hù)理管理中的問(wèn)題,為護(hù)理決策提供可靠的,、有價(jià)值的證據(jù),,以提升護(hù)理學(xué)科重要性的系統(tǒng)過(guò)程。
5.信度:是指使用某研究工具所獲得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,。
6.效度:是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的過(guò)程,。