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企業(yè)采用銀行本票結(jié)算方式購(gòu)買(mǎi)材料業(yè)務(wù) 銀行本票付款方業(yè)務(wù)結(jié)算流程篇一
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銀行本票結(jié)算的程序
銀行本票的結(jié)算程序,,基本上包括簽發(fā)本票和款項(xiàng)結(jié)算兩個(gè)階段。
(l)申請(qǐng)簽發(fā)銀行本票,。
① 申請(qǐng)人向銀行交存款項(xiàng),,填寫(xiě)“銀行本票申請(qǐng)書(shū)”,申請(qǐng)簽發(fā)銀行本票
② 銀行向申請(qǐng)人簽發(fā)銀行本票,。
③ 申請(qǐng)人(付款人)持票在同城范圍內(nèi)辦理結(jié)算,。
④ 收款人持本票、進(jìn)賬單到開(kāi)戶(hù)銀行辦理收款,。
⑤ 收款人開(kāi)戶(hù)銀行收妥人賬,并退回進(jìn)賬單回單給收款人,。
⑥ 銀行間傳遞憑證,,劃轉(zhuǎn)款項(xiàng)。
付款單位需要使用銀行本票辦理結(jié)算,,應(yīng)向銀行填寫(xiě)一式三聯(lián)“銀行本票申請(qǐng)書(shū)”,,詳細(xì)寫(xiě)明收款單位名稱(chēng)、申請(qǐng)人名稱(chēng),、支付金額,、申請(qǐng)日期等各項(xiàng)內(nèi)容。如申請(qǐng)人在簽發(fā)銀行開(kāi)立賬戶(hù)的,,應(yīng)在“銀行本票申請(qǐng)書(shū)”第二聯(lián)上加蓋預(yù)留銀行印鑒,。申請(qǐng)人和收款人均為個(gè)人,需要支取現(xiàn)金的應(yīng)在申請(qǐng)書(shū)上“支付金額”欄注明“現(xiàn)金”字樣,。申請(qǐng)人或收款人為單位的,,不得申請(qǐng)簽發(fā)現(xiàn)金銀行本票?!般y行本票申請(qǐng)書(shū)”的格式由中國(guó)人民銀行各分行確定和印制,。
在簽發(fā)不定額本票時(shí),如果是用于轉(zhuǎn)賬的,,在本票上劃去“現(xiàn)金字樣”;如果是用于支取現(xiàn)金的,,在本票上劃去“轉(zhuǎn)賬”字樣。最后,,銀行把本票第一聯(lián)連同“銀行本票申請(qǐng)書(shū)”存根聯(lián)一并退給本票申請(qǐng)人,。
銀行受理銀行本票申請(qǐng)書(shū),在收妥款項(xiàng)后,,據(jù)以簽發(fā)銀行本票,。申請(qǐng)人取回本票后應(yīng)借記“其他貨幣資金― 銀行本票”,貸記“銀行存款”。
(2)出票,。
申請(qǐng)人持銀行本票可以向填明的收款單位或個(gè)體經(jīng)濟(jì)戶(hù)辦理結(jié)算,。
按照《 票據(jù)法》 規(guī)定,本票必須記載下列事項(xiàng):
① 表明“本票”的字樣,。
② 無(wú)條件支付的承諾,。
③ 確定的金額。
④ 收款人名稱(chēng),。
⑤ 出票日期,。
⑥ 出票人簽章。
本票上未記載上述規(guī)定事項(xiàng)之一的,,本票無(wú)效,。本票上記載付款地、出票地等事項(xiàng)的,,應(yīng)當(dāng)清楚,、明確。本票上未記載付款地的,,出票人的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所為付款地,。除了上述規(guī)定事項(xiàng)外,本票上可以記載其他出票事項(xiàng),,但是該記載事項(xiàng)不具有匯票上的效力,。
(3)收款人受理銀行本票。
收款人收到銀行本票后,,應(yīng)審查下列事項(xiàng):
① 收款人是否確為本單位或本人,。
② 銀行本票是否在提示付款期限內(nèi)。
③ 必須記載的事項(xiàng)是否齊全,。
④ 出票人簽章是否符合規(guī)定,,不定額銀行本票是否有壓數(shù)機(jī)壓印的出票金額,并與大寫(xiě)出票金額一致,。
⑤ 出票金額,、出票日期、收款人名稱(chēng)是否更改,,更改的其他記載事項(xiàng)是否由原記載人簽章證明,。
收款人審查無(wú)誤后,填寫(xiě)一式兩聯(lián)進(jìn)賬單連同收到的銀行本票,,交本單位開(kāi)戶(hù)銀行辦理收款人賬手續(xù),。收款人為個(gè)人的也可以持轉(zhuǎn)賬的銀行本票經(jīng)背書(shū)向被背書(shū)人的單位或個(gè)體經(jīng)濟(jì)戶(hù)辦理結(jié)算,具有“現(xiàn)金”字樣的銀行本票可以向銀行支取現(xiàn)金,。
(4)銀行間劃撥資金,。
收款人開(kāi)戶(hù)行收妥人賬后,,通知收款人。付款人開(kāi)戶(hù)行和收款人開(kāi)戶(hù)行辦理資金劃撥,。
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企業(yè)如何選擇是本票結(jié)算或支票結(jié)算
兩種票據(jù)的概念及使用范圍:
1,、銀行本票 :是銀行簽發(fā)的,承諾自己在見(jiàn)票時(shí)無(wú)條 件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù),。
單位和個(gè)人在同一票據(jù)交換區(qū)域需要支付各種款項(xiàng),,均可以使用銀行 本票。銀行本票可以用于轉(zhuǎn)賬,,注明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票可以用于支取現(xiàn)金,。
銀行本票分為定額本票和不定額本票兩種,定額銀行本票面額為1000元,,5000元,,10000元和50000元,其提示付款期限自出票日起最長(zhǎng)不得超過(guò)2個(gè)月,。
1、銀行本票記載事項(xiàng):
(1)表明“銀行本票”字樣;
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(2)無(wú)條件支付的承諾;
(3)確定的金額;
(4)收款人的名稱(chēng);
(5)出票日期;
(6)出票人簽章,。
2,、銀行本票辦理方法。
(1)申請(qǐng)人使用銀行本票應(yīng)向銀行填寫(xiě)“銀行本票申請(qǐng)書(shū)”,,填明收款人名稱(chēng),,申請(qǐng)人名稱(chēng),支付金額,,申請(qǐng)日期等事項(xiàng)并簽章,。申請(qǐng)人和收款人均為個(gè)人需要支取 現(xiàn)金的應(yīng)在“支付金額欄”先填寫(xiě)“現(xiàn)金”字樣,后填寫(xiě)支付金額,。
(2)出票銀行受理銀行本票申請(qǐng)書(shū),,收妥款項(xiàng)簽發(fā)銀行本票,用于轉(zhuǎn)賬的,,在銀 行本票上劃去“現(xiàn)金”字樣;申請(qǐng)人和收款人均為個(gè)人需要支取現(xiàn)金的,,在銀行本票 上劃去“轉(zhuǎn)賬”字樣,不定額銀行本票用壓數(shù)機(jī)印壓出票金額,,出票銀行在銀行本票 上簽章后交給申請(qǐng)人,。
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(3)收款人接受銀行本票后,要審查以下內(nèi)容:
①收款人是否確為本單位或本人;
②銀行本票是否在提示付款期限內(nèi);
③必須記載的事項(xiàng)是否齊全;
④出票人簽章是否符合 規(guī)定,,不定額銀行本票是否有壓數(shù)機(jī)壓印的出票金額,,并 與大寫(xiě)出票金額一致;
⑤出票金額,出票日期,收款人名稱(chēng)是否更改,,更改的其他記載事項(xiàng)是否由原記 載人簽章證明,。收款人可以將銀行本票背書(shū)被背書(shū)人。
3,、銀行本票使用中須注意的內(nèi)容:
(1)銀行本票見(jiàn)票即付,。
(2)申請(qǐng)人或收款人為單位的,不得申請(qǐng)簽發(fā)現(xiàn)金銀行本票,。
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(3)申請(qǐng)人因銀行本票超過(guò)提示付款期限或其他原因要求退款時(shí),,應(yīng)將銀行本票 提交到出票銀行,申請(qǐng)人為單位的應(yīng)出具該單位的證明,。申請(qǐng)人為個(gè)人的,,應(yīng)出具本 人的身份證證件。
2,、支票
依據(jù)《票據(jù)法》和人行結(jié)算管理辦法客戶(hù)可以按規(guī)定使用現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,。深圳地區(qū)現(xiàn)行使用普通支票,它可用于支取現(xiàn)金和轉(zhuǎn)賬,。但在支票左上角劃兩條平行線(xiàn)的劃線(xiàn)支票只能用于轉(zhuǎn)賬,。單位和個(gè)人在同一票據(jù)交換區(qū)域的各種款項(xiàng)結(jié)算,均可使用支票,。
支票一律記名,,可以背書(shū)轉(zhuǎn)讓。
支票提示付款期為十天,,(從簽發(fā)支票的當(dāng)日起,,到期日遇例假順延)。
支票簽發(fā)的日期,、大小寫(xiě)金額和收款人名稱(chēng)不得更改,,其它內(nèi)容有誤,可以劃線(xiàn)更正,,并加蓋預(yù)留銀行印鑒之一證明,。
支票發(fā)生遺失,可以向付款銀行申請(qǐng)掛失;掛失前已經(jīng)支付,,銀行不予受理,。
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出票人簽發(fā)空頭支票、印章與銀行預(yù)留印鑒不符的支票,、使用支付密碼但支付密碼錯(cuò)誤的支票,,銀行除將支票做退票處理外,還要按票面金額處以5%但不低于1000元的罰款,。
二,、企如何選擇是本票結(jié)算或支票結(jié)算?
以上介紹了兩種票據(jù)的詳細(xì)資料,,那么如何選擇要根據(jù)票據(jù)的特點(diǎn)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況而定,不能一概而論:
1,、銀行本票見(jiàn)票即付,,如同現(xiàn)金,出票銀行作為付款人,,付款保證性很高,。既有定額本票,又有不定額本票,,可以靈活使用,。缺點(diǎn)是由銀行簽發(fā),與支票相比手續(xù)相對(duì)繁雜,。在同城范圍內(nèi)使用,。
2、支票由出票單位簽發(fā),,出票單位開(kāi)戶(hù)銀行為支票的付款人,,手續(xù)簡(jiǎn)便;既有現(xiàn)金支票,可以提現(xiàn),,又有轉(zhuǎn)賬支票,,可以轉(zhuǎn)賬,還有普通支票既可以轉(zhuǎn)賬,,又可提現(xiàn),,方便靈活,要求收妥抵用,,在同城范圍內(nèi)使用,已被企業(yè)單位廣泛接受,。但在支票結(jié)算中可能存在簽發(fā)空頭支票,,支票上的實(shí)際簽章與預(yù)留銀行印鑒
不符等問(wèn)題,存在一定風(fēng)險(xiǎn),。工程出現(xiàn)
欠
債的因
素
是
什
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合同
書(shū)
范
本
2018
最
新
范
本
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讓
通
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書(shū)
格
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是
怎
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讓的生
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《支票》說(shuō)課教案
學(xué)校:老師:課程:課題:合肥鐵路工程學(xué)校 項(xiàng)紅葉 出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 支票
2015-11-1
目 錄
一、教材與學(xué)情分析....................................................................................................3 說(shuō)教材內(nèi)容......................................................................................................3 2 說(shuō)教材地位......................................................................................................3
二,、說(shuō)學(xué)情分析............................................................................................................3
三,、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)............................................................................................................4 知識(shí)目標(biāo).........................................................................................................4 2 能力目標(biāo).........................................................................................................5 3 德育目標(biāo)........................................................................................................5
四、說(shuō)教法,、手段和模式............................................................................................5 教學(xué)方法.........................................................................................................5 2 教學(xué)媒體..........................................................................................................5 3 教學(xué)模式.........................................................................................................5
五,、說(shuō)學(xué)法....................................................................................................................5
六,、說(shuō)教學(xué)流程............................................................................................................6
七、說(shuō)教學(xué)反思............................................................................................................7
一,、說(shuō)教材 說(shuō)教材
本節(jié)課是國(guó)家規(guī)劃教材,,高等教育出版社的《出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,由林云剛,,朱建軍主編,,配套輔助教材有《出納崗位實(shí)務(wù)》和光碟。教材特點(diǎn)是通俗易懂,,圖文并茂,,配套習(xí)題,豐富的信息化實(shí)訓(xùn),。說(shuō)教材地位
本節(jié)課是教材中第三章第二節(jié)“原始憑證填制”中的支票及相關(guān)憑證,。在學(xué)生學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)供應(yīng)業(yè)務(wù)的具體流程的基礎(chǔ)上進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生探索支票,,并結(jié)合演示,,體驗(yàn)支票的填制步驟和方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),,既可以對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的知識(shí)鞏固和深化,,又可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
教材在內(nèi)容上突出了職業(yè)教育的特點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和體驗(yàn)探究能力為主,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握支票結(jié)算的內(nèi)容,體現(xiàn)“做中學(xué),,做中教”的教學(xué)理念,。本節(jié)課在實(shí)際工作中運(yùn)用較廣,是出納人員所必須具備的技能和素養(yǎng),,本章節(jié)在教材中處于基礎(chǔ)地位,,有著承上啟下的作用。
二,、說(shuō)學(xué)生情況
1,、中職生消極的一面:基礎(chǔ)差,厭學(xué),,自控能力差,,早戀普遍,眼高手低,。
2,、中職生積極的一面:主動(dòng)性強(qiáng),思維活躍,,有活力有主見(jiàn),,喜歡動(dòng)手操作,。
3、對(duì)于所授班級(jí)學(xué)生的學(xué)情分析:
(1)知識(shí)技能:完成了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),,但對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理不熟練,,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的思維能力有待提高。
(2)學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,,態(tài)度不端正,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己調(diào)節(jié)、監(jiān)控的能力較弱,。缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,有畏難情緒。
(3)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)底子弱,,學(xué)習(xí)主動(dòng)參與意識(shí)弱,。財(cái)會(huì)班女生居多,偏重形象思維,,計(jì)算能力和抽象思維能力較差,。
(4)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)壓力大,有就業(yè)危機(jī),,學(xué)生渴望學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),,從而被社會(huì)認(rèn)可。
所以,,設(shè)計(jì)的理念要考慮到學(xué)生的專(zhuān)業(yè)性,、學(xué)生的整體基礎(chǔ),和內(nèi)容的實(shí)用性,。教學(xué)過(guò)程中,,一方面,安排的任務(wù)要符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),,注意任務(wù)的層次性,,由學(xué)生自主選擇,另一方面,,因?qū)嶋H情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和深度,,從而保證每個(gè)學(xué)生都能完成基本知識(shí)點(diǎn)的掌握,。
三,、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)教材和學(xué)情分析,根據(jù)職業(yè)教育目標(biāo),,結(jié)合財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念,,我確定本節(jié)課的目標(biāo)如下:
(1)知識(shí)目標(biāo): 掌握支票的填制和支票業(yè)務(wù)的具體核算。
(2)能力目標(biāo):能聯(lián)系實(shí)際掌握支票會(huì)計(jì)核算的一般操作方法,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,;在學(xué)習(xí)中發(fā)展分析能力,、表達(dá)能力、總結(jié)能力,。
(3)情感目標(biāo):學(xué)生在做中體驗(yàn)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,從而激發(fā)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣; 讓學(xué)生體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)過(guò)程,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用,,認(rèn)真細(xì)致,、嚴(yán)守會(huì)計(jì)崗位職責(zé)的工作態(tài)度。
①教學(xué)重點(diǎn):支票的概念,、分類(lèi),、基本常識(shí)和填制方法 ②教學(xué)難點(diǎn):支票的填制方法
③教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn):讓學(xué)生自己動(dòng)手填制支票,教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)小組討論,,游戲,,角色扮演等活動(dòng)激發(fā)興趣,提高課堂效率,,效果顯著,。課后通過(guò)鞏固所學(xué)知識(shí),學(xué)以致用,。
四,、說(shuō)教學(xué)方法
為了實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目標(biāo),我采取了以下的教學(xué)方法 教學(xué)方法
(1)直觀(guān)教學(xué)法:選用真實(shí)的支票,,化抽象為具體,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),。(2)演示教學(xué)法:利用多媒體教學(xué),展示,,設(shè)疑,,激發(fā)學(xué)生的興趣。(3)項(xiàng)目教學(xué)法:提出工作項(xiàng)目,,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)角色扮演職業(yè)人,,完成單證填制傳遞,實(shí)現(xiàn)商品流通現(xiàn)購(gòu)業(yè)務(wù)流程,。(4)模擬訓(xùn)練法:采用仿真支票填制工作的形式進(jìn)行實(shí)訓(xùn),,讓學(xué)生在這種真刀真槍的實(shí)訓(xùn)中提高填制單證的能力。信息化教學(xué)資源
利用多媒體ppt教學(xué)軟件,、word2003軟件,、微課、微信課堂,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 教學(xué)模式
直觀(guān)教學(xué)模式,、問(wèn)題/探究教學(xué)模式,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,。4 教具準(zhǔn)備
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,、多媒體課件,、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室
五、說(shuō)學(xué)法
會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),,知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎,,會(huì)計(jì)核算的有其自身的規(guī)律。所以對(duì)學(xué)生的基本學(xué)法予以指導(dǎo),,是現(xiàn)代教學(xué)觀(guān)的體現(xiàn),。我從以下三點(diǎn)確定學(xué)法。
(1)自主學(xué)習(xí)法:根據(jù)目前新的教學(xué)理念,,以學(xué)生為主體,,教師為引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力,。
(2)體驗(yàn)探究法:立足于教學(xué)生“我會(huì)學(xué)”的基本思路,在課堂上組織學(xué)生游戲討論,,交流他們各自的發(fā)現(xiàn),,通過(guò)共同探究來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí),達(dá)到掌握知識(shí)和綜合實(shí)踐的目的,。
(3)實(shí)訓(xùn)演練法:在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,通過(guò)實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐的積極性,,鞏固所學(xué)知識(shí),,將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄埽囵B(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性,。
以上三種學(xué)法,,讓學(xué)生真正意義上成為了學(xué)習(xí)的主人,從“我學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕拔視?huì)學(xué)”
六,、說(shuō)教學(xué)流程 教學(xué)過(guò)程(見(jiàn)附件)2 時(shí)間分配(90分鐘)
回顧復(fù)習(xí)(約2分鐘)—導(dǎo)入新課(約3分鐘)—講授新課(約35分鐘)— 實(shí)訓(xùn)演練(約40分鐘)—知識(shí)總結(jié)(約10分鐘)板書(shū)設(shè)計(jì) 一.支票及相關(guān)憑證(1)概念和分類(lèi)(2)特點(diǎn)和基本內(nèi)容
(2)填制方法和注意事項(xiàng)
七,、說(shuō)教學(xué)反思
以上是對(duì)《商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)》教材中這節(jié)的認(rèn)識(shí)和對(duì)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)。在整個(gè)課堂設(shè)計(jì)中,,努力貫徹“做中教,,做中學(xué)”教育理念,從各種實(shí)際出發(fā),,利用各種教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和協(xié)助能力。(1)激發(fā)興趣,,效果顯著:在課程中讓學(xué)生自主探究,,小組游戲,、角色扮演等激發(fā)起學(xué)生的興趣,,發(fā)掘出他們自身的潛力,,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。(2)重在交流,,貴在互動(dòng):一節(jié)課里,,只有老師一味的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。面對(duì)中職學(xué)生,,更應(yīng)該克服 “填鴨式”教學(xué),,經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)溝通,讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中,。
(3)聯(lián)系實(shí)際,,注重實(shí)操:會(huì)計(jì)學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生提出了除了書(shū)本外的實(shí)踐要求,。課堂上要盡量讓學(xué)生動(dòng)起手來(lái),。找到書(shū)本與實(shí)踐的契合點(diǎn)。(4)總結(jié)不足,,期望進(jìn)步:在活動(dòng)中,,每個(gè)小組中都有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有積極參與進(jìn)來(lái)。如何調(diào)動(dòng)所有人的積極性,,照顧到后進(jìn)生是需要進(jìn)一步思考的問(wèn)題,。
企業(yè)采用銀行本票結(jié)算方式購(gòu)買(mǎi)材料業(yè)務(wù) 銀行本票付款方業(yè)務(wù)結(jié)算流程篇四
02 支票結(jié)算的基本規(guī)定范文
第一條支票一律記名。
第二條支票付款期為10天遇節(jié)假日順延,。
第三條簽發(fā)支票應(yīng)使用墨汁或碳素墨水填寫(xiě),,各項(xiàng)目按規(guī)定填寫(xiě)、被涂改冒領(lǐng)的,,由簽發(fā)人負(fù)責(zé),。
第四條支票大小寫(xiě)金額和收款人不得更改,其他內(nèi)容如有更改,,必須由簽發(fā)人加蓋銀行預(yù)留印鑒之一證明,。
第五條簽發(fā)人必須在銀行賬戶(hù)余額內(nèi)按照規(guī)定向收款人簽發(fā)支票。對(duì)簽發(fā)空頭支票或印章與預(yù)留印鑒不符的支票,,銀行除退票外并按票面金額處以5%但不低于1000元的罰款,。對(duì)屢次簽發(fā)的,銀行根據(jù)情節(jié)給予警告,、通報(bào)批評(píng),、直至停止其向收款人簽發(fā)支票。
第六條收款人應(yīng)當(dāng)受理的轉(zhuǎn)賬支票連同填制的進(jìn)賬單送交開(kāi)戶(hù)銀行,,他行支票銀行通過(guò)“票據(jù)交換”收妥后入賬,。
第七條收款人憑現(xiàn)金支票支取現(xiàn)金,須在支票背面背書(shū),持票到簽發(fā)人的開(kāi)戶(hù)銀行支取現(xiàn)金,,并按照銀行的需要交驗(yàn)證件,。
第八條支票的持票人應(yīng)當(dāng)自支票出票日起10日內(nèi)提示付款;異地使用的支票,,其提示付款的期限由中國(guó)人民銀行另行規(guī)定,。
第九條超過(guò)提示付款期限的,依照《票據(jù)法》的規(guī)定,,付款人可以不予付款,,但是付款人不予付款的,出票人仍應(yīng)當(dāng)對(duì)持票人承擔(dān)票據(jù)責(zé)任,。
第十條已簽發(fā)的現(xiàn)金支票遺失,,可以向銀行申請(qǐng)掛失。掛失前已經(jīng)支付,,銀行不予受理,。已簽發(fā)的轉(zhuǎn)賬支票遺失,銀行不受理掛失,,可請(qǐng)求收款人協(xié)助防范,。
第十一條存款人領(lǐng)用支票,必須填寫(xiě)“支票領(lǐng)用單”并加簽銀行預(yù)留印簽,。賬戶(hù)結(jié)清時(shí),,必須將全部剩余空白支票交回銀行注銷(xiāo)。
企業(yè)采用銀行本票結(jié)算方式購(gòu)買(mǎi)材料業(yè)務(wù) 銀行本票付款方業(yè)務(wù)結(jié)算流程篇五
銀行本票結(jié)算的基本規(guī)定
銀行本票結(jié)算的基本規(guī)定是:
(1)銀行本票在指定城市的同城范圍內(nèi)使用,。
(2)銀行本票的金額起點(diǎn),。不定額銀行本票的金額起點(diǎn)為100元,定額銀行本票面額為1000元,、5000元,、10000元、50000元,。
(3)銀行本票的付款期自出票日起最長(zhǎng)不超過(guò)二個(gè)月(不分大月小月,,統(tǒng)按次月對(duì)日計(jì)算,到期日遇例假日順延),。逾期的銀行本票,,兌付銀行不予受理,但可以在簽發(fā)銀行辦理退款,。
(4)銀行本票一律記名,,允許背書(shū)轉(zhuǎn)讓。
(5)銀行本票見(jiàn)票即付,,不予掛失,。遺失的不定額銀行本票在付款期滿(mǎn)后一個(gè)月確未被冒領(lǐng)的,,可以辦理退款手續(xù)。
貸款易金融票據(jù)知識(shí)
此外,,嚴(yán)格把關(guān)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)簽發(fā)銀行承兌匯票,。當(dāng)前,重點(diǎn)企業(yè)是工,、農(nóng)、中,、建等商業(yè)銀行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),。為了爭(zhēng)取重點(diǎn)企業(yè),商業(yè)銀行對(duì)企業(yè)提供的商品交易合同或增值稅發(fā)票未加以嚴(yán)格審查,,就為其簽發(fā)銀行承兌匯票,,極易產(chǎn)生無(wú)貿(mào)易背景的銀行承兌匯票。利用銀行承兌匯票掩蓋不良資產(chǎn),。金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管部門(mén)和基層商業(yè)銀行的上級(jí)部門(mén)對(duì)商業(yè)銀行分支機(jī)構(gòu)的信貸資產(chǎn)質(zhì)量有嚴(yán)格的考核指標(biāo),。部分商業(yè)銀行為了掩蓋不良資產(chǎn),對(duì)于無(wú)力支付到期票據(jù)款項(xiàng)的企業(yè),,繼續(xù)為其簽發(fā)銀行承兌匯票,,由企業(yè)用貼現(xiàn)資金歸還到期的銀行承兌匯票。
對(duì)票據(jù)貼現(xiàn)審核不嚴(yán),。部分銀行在辦理貼現(xiàn)業(yè)務(wù)時(shí)只注重匯票本身的真實(shí)性,,放松對(duì)企業(yè)提交增值稅發(fā)票、商品交易合同的審查,,導(dǎo)致為大量沒(méi)有真實(shí)商品交易的銀行承兌匯票辦理了貼現(xiàn),,使貼現(xiàn)資金用于非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,嚴(yán)重?cái)_亂了正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和票據(jù)市場(chǎng)秩序,。
惡性競(jìng)爭(zhēng),,降低貼現(xiàn)利率。辦理銀行票據(jù)貼現(xiàn)是商業(yè)銀行無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)業(yè)務(wù),。商業(yè)銀行在經(jīng)營(yíng)票據(jù)業(yè)務(wù)過(guò)程中,,為了爭(zhēng)搶票源,展開(kāi)惡性競(jìng)爭(zhēng),,紛紛降低貼現(xiàn)利率,,給所有銀行帶來(lái)利息損失。
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