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團(tuán)課兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做是什么時(shí)候開(kāi)展的篇一

在這次活動(dòng)中，為達(dá)到自我教育,、自我提高的活動(dòng)目的,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),，特制定本人整改方案如下：

一,、存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)習(xí)方法不對(duì),。今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,，結(jié)果什么都懂點(diǎn),，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng),、不深不透,。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,，講起來(lái)一套,，落實(shí)不到具體的教育教學(xué)行動(dòng)上,。

2,、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),?？创唧w教學(xué)難題習(xí)慣使用網(wǎng)絡(luò),，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義,、本本主義傾向,，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng),。

3,、教學(xué)方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,，就抓住不放,，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn),，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差,，在處理問(wèn)題上不夠靈活,，方法不夠多,。

4,、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,，在同事中間不敢大膽批評(píng)他人，即使自己有不同看法,，也不愿公開(kāi)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)楣赐ㄉ?，也不敢大膽向黨組織反映群眾 的意見(jiàn)和要求,，沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益,。自我要求不夠嚴(yán),。

5,、待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,，不注重細(xì)節(jié),、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的,、看不慣的人和事,，恨之有過(guò),。性子急,，有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮,，直來(lái)直去,，讓人接受不 了,，甚至造成誤解。

二,、整改的措施

通過(guò)學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》，我找到了產(chǎn)生問(wèn)題的原因：一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;二是思想上有等,、懶,、靠的情緒;三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,，要加強(qiáng)以下工作：

1,、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是要提高教師法制理論素養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。二是在要求教師在業(yè)務(wù)上，勤練內(nèi)功,，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，全面發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率,。對(duì)自己的工作多用心,、用腦，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。

3,、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平,。要在工作中勤觀察,、勤思考,，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生,、家長(zhǎng)之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(zhǎng)放心的老師,。

4,、正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系：要做好依法執(zhí)教核心在于正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系,，首先在執(zhí)教過(guò)程中要堅(jiān)持法律意識(shí)，禁忌按照主觀意愿隨意對(duì)學(xué)生處罰;其次要靈活理解和運(yùn)用法律法規(guī),，避免盲目的教條式的按照法律文字執(zhí)教,，畏首畏尾從而對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題不敢過(guò)問(wèn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)教育方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)：通過(guò)各種方式(學(xué)校組織培訓(xùn)、業(yè)余時(shí)間自學(xué)等)結(jié)合目前自身的特點(diǎn),，逐步開(kāi)展各種教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身的法律意識(shí),，避免出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)還不清楚是否違法,。

6、在法律的框架下,，做好課堂突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施：根據(jù)實(shí)際情況總結(jié)課堂上可能發(fā)生的各種情況，針對(duì)這些情況制定與之對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,。措施的核心是在合法的范圍內(nèi),，關(guān)鍵是不斷的總結(jié)和完善。

7,、建立健全老師—學(xué)生—家長(zhǎng)互動(dòng)聯(lián)系機(jī)制：合理的教育體制應(yīng)將家長(zhǎng)納入到學(xué)生的教育管理中來(lái),。這樣來(lái)一方面可以通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)管理學(xué)生,，彌補(bǔ)家長(zhǎng)在學(xué)生管理方面的職責(zé)缺失,，另一方面可以避免教師在處理某些事情時(shí)要違法的尷尬處境,。

8,、學(xué)習(xí)老教師依法執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)：充分的吸收老教師在教育學(xué)生過(guò)程中的各種經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到實(shí)際工作中,，同時(shí)不斷的反思執(zhí)教過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，不斷提高自身依法執(zhí)教的水平,。

總之，我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇,，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下,，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,，從而使自己在思想觀念,、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進(jìn)步

自開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),，對(duì)此次教育活動(dòng)的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解,，通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),、記學(xué)習(xí)筆記,、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，自我剖析,、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足,、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下,，在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，實(shí)現(xiàn)自我完善,，在各個(gè)方面得到更大進(jìn)步和提高，做一名合格的黨員,。

一,、自身作風(fēng)建設(shè)情況

作為一名中共黨員,，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、坦誠(chéng),、清廉,。具體表現(xiàn)在：

一是認(rèn)真做好本職工作,，努力提升素質(zhì)本領(lǐng)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁,，踏實(shí)苦干，不弄虛作假,，不欺下瞞上,。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，待人熱情，與人為善,，能夠做到密切聯(lián)系群眾,。二是站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。本人在政治上始終與黨中央,、市委,、市政府保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策,，始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴(yán)禁端正,，維護(hù)黨和青年群體的合法利益,。三是生活作風(fēng)良好,。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,，始終保持積極健康的業(yè)余愛(ài)好,，生活習(xí)慣良好有序,，無(wú)不良嗜好。注意節(jié)儉,，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度,，不奢靡,，不消沉,，不墮落,。四是廉潔自律,，維護(hù)青年群眾利益,。本人在工作中時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，運(yùn)用好,、發(fā)揮好共青團(tuán)聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺(jué)做到以群體利益為先,，切實(shí)為群眾謀福利，堅(jiān)決杜絕濫用權(quán)力,、以權(quán)謀私,。

無(wú)論在工作還是生活中雖然都能夠求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,，努力鉆研本領(lǐng)知識(shí)，但結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,，對(duì)照“四風(fēng)”要害,，結(jié)合“兩學(xué)”,、“三對(duì)照”,、“四查找”的要求和標(biāo)準(zhǔn),，自己在思想覺(jué)悟,、紀(jì)律意識(shí),、工作作風(fēng),、價(jià)值取向等方面還存在很多問(wèn)題和不足,。

二,、自身存在的突出問(wèn)題

學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,，政策理論水平不夠高,。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,、系統(tǒng),。對(duì)政治理論鉆研的不深,、不透,。有時(shí)只注重與青年工作有關(guān)的內(nèi)容,，對(duì)經(jīng)濟(jì)理論,、社會(huì)科學(xué)及新事物,、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,，理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),。此外很多時(shí)候,，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的,。

政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng),。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足,，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作,，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件,，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí),、開(kāi)拓眼界,、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),，有時(shí)存在急于求成的情緒,。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,，影響工作效果,，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

創(chuàng)新意識(shí)不足,。對(duì)新知識(shí),、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美,、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高,。有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性,，沒(méi)有從基層單位和服務(wù)群體的角度去思考問(wèn)題，導(dǎo)致有些工作或活動(dòng)因考慮不周而出現(xiàn)盲點(diǎn)或欠缺,。

三,、存在問(wèn)題的原因

通過(guò)認(rèn)真剖析和總結(jié)，上述問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有：一是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;二是開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足;三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng),。今后,，必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律,，牢記黨的宗旨,，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，身體力行“三個(gè)代表”重要思想,，時(shí)刻警醒自身“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn),，努力使工作有更大提高,。

四、整改措施和今后的努力方向

我決心通過(guò)這次對(duì)照檢查,，找準(zhǔn)問(wèn)題,，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向,，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

加強(qiáng)政治理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)本職崗位知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論以及新知識(shí),、新事物的學(xué)習(xí),，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí),，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,，廣泛拓展自己的知識(shí)視野,，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。

積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。作為一名共產(chǎn)黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，提高為考生服務(wù)的水平,，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力,，樹(shù)立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,，努力破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作,。不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,，提高工作水平。

要進(jìn)一步解放思想,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，增強(qiáng)實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)和大局意識(shí),，堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),。善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己,，在科學(xué)

發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念,、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞全市新戰(zhàn)略實(shí)施的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),，認(rèn)真貫徹和落實(shí)市委,、市政府各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡職盡責(zé)做好本職工作,。

謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志,，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì),。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷，改變守舊的思想觀念,，認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),，努力克服一些不足之處，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)自身價(jià)值,，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律,，以飽滿(mǎn)的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù),，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

兩學(xué)一做自我剖析材料及整改措施篇三

按照部黨委常委專(zhuān)題民主生活會(huì)安排,，根據(jù)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求,，我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題：一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施,，二是對(duì)班子其他成員的意見(jiàn)建議，三是對(duì)黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見(jiàn)建議,。

一,、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,，聯(lián)系自身思想實(shí)際反思，對(duì)照規(guī)章制度要求檢查,，總的感到,，自己在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律,，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé),。但同時(shí)也感到，自己的一些思想和行為與新形勢(shì),、新任務(wù)要求還有較大差距,。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在：對(duì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還??

(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng),。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事,，兢兢業(yè)業(yè),，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量,，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),，忙于事務(wù)性工作多,，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些,，工作多,、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象,。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng),。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重,、頭緒多的情況下,，有時(shí)有滿(mǎn)足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象,。順利時(shí)熱情就高,，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響,。

(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng),。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì),、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),，特別是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下,，自己理論水平,、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng),。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,，也下不不少功夫,，日常工作也注意從書(shū)本、從他人和首長(zhǎng),、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?，深鉆細(xì)研,、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng),。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比,，感到差距還不小,。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全,，學(xué)得不深,、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,，事后感到有所缺憾,。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題,、提建議,，辦事情，對(duì)自己分管的工作想得更周全,，辦得更縝密,，對(duì)分管以外想得多，積極想辦法,、出主意,，有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路，但操作性還不太強(qiáng),。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠,，軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足，適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng),。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng),。這半年以來(lái)，對(duì)分管工作的特點(diǎn),、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握,，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠,，運(yùn)籌謀劃工作上,，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題,、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象,。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題,，對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題，自己平時(shí)有所思考，但往往思考多,，自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些,。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,，站立點(diǎn)還不夠高,。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排,、組織指揮,、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性，個(gè)別時(shí)候有主次不明,、輕重不清,、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深,。形勢(shì)逼著學(xué),、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué),、深入學(xué),、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”,，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上

下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作,，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”,，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路,、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié),。二是進(jìn)取精神有所弱化,。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn),，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,，有時(shí)感到上面有首長(zhǎng)，下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,，交任務(wù)多,，自己動(dòng)手有所減少,，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常,，進(jìn)取意識(shí)有所弱化,，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。

三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),。由于有求穩(wěn)思想,，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),，能按部就班就行了;有時(shí)存在滿(mǎn)足思想,，認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想,，認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后,、患得患失,。

下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),，更是部隊(duì)工作的指南,，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),，努力防止和克服“以干代學(xué)”,、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),，提高全面素質(zhì),，增強(qiáng)綜合能力。

二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì),。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì),。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,，充實(shí)自己,，開(kāi)拓視野,，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法,，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì),。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,，既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹(shù)立“基層在心中,、服務(wù)是天職”的觀念,。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。牢固樹(shù)立“基層至上,，士兵第一”思想,，堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo)，深入調(diào)查研究,，切實(shí)摸清上情,，吃透下情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,，解決問(wèn)題到一線,，檢驗(yàn)成效到一線，處處率先垂范,，事事躬身帶頭,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極為黨支部分憂(yōu),，真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂(yōu)解難,，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,，努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心,，讓基層官兵滿(mǎn)意。

正所謂：理論指導(dǎo)實(shí)踐,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷為自己大腦充電，才能更好地開(kāi)展工作,。因此,，要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)”,。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史,，牢記黨的宗旨,，死守黨的規(guī)章制度，這是對(duì)一位黨員最基本的要求,，只有學(xué)好了黨章黨規(guī),，才能時(shí)刻不忘自己的身份，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,，做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”,，同時(shí)也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神,，尤其是總書(shū)記系列講話精神中對(duì)新時(shí)期黨員干部提出了更多要求和希望,。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,，才不失為新時(shí)期的黨員,。無(wú)論做什么事，重點(diǎn)都在“落實(shí)”二字上,?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ),，做實(shí)最終的落腳點(diǎn),。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,，要落到實(shí)踐中去,，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,，在黨言黨,、愛(ài)黨、護(hù)黨,、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活,，按時(shí)交納黨費(fèi),，增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題，堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利,、執(zhí)法不公,、吃拿卡要、假公濟(jì)私,、損害群眾利益的不正之風(fēng),。生活中嚴(yán)禁貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求,，更是新時(shí)代的要求,。

團(tuán)課兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做是什么時(shí)候開(kāi)展的篇二

兩學(xué)一做是什么?向誰(shuí)展開(kāi)?又有哪些具體要求?有哪些需要整改的問(wèn)題?下面小編已經(jīng)幫大家整理好了，一起來(lái)了解吧!兩學(xué)一做整改清單匯總

(一)何為“兩學(xué)一做”?

學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員。

(二)何時(shí)開(kāi)始開(kāi)展? 2016年

(三)面向誰(shuí)開(kāi)展? 全體黨員

推動(dòng)黨內(nèi)教育：

? 從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展

? 從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸

(四)學(xué)習(xí)目的? ? 為了深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

? 鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,。

? 進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想,、組織、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,。

? 保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

(五)具體要求有哪些? ? 一個(gè)重大任務(wù)：

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),，而要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)

? 一個(gè)基本要求和一項(xiàng)根本任務(wù)：

以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)

? 四個(gè)進(jìn)一步： 進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，提高黨性覺(jué)悟

進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)、核心意識(shí),、看齊意識(shí),，堅(jiān)定正確政治方向

進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩

進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,，勇于擔(dān)當(dāng)作為,，在生產(chǎn)、工作,、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用

? 五個(gè)著力解決：

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題

著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題

著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題

著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題

? 五個(gè)堅(jiān)持：

堅(jiān)持正面教育為主,，用科學(xué)理論武裝頭腦

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，注重實(shí)效

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，以上率下

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)

(六)如何開(kāi)展?采取哪些形式? ? 圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論

個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合

? 創(chuàng)新方式講黨課

“七一”前后,，黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),，集中安排一次黨課

增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力 ? 召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)

年底前：

查擺問(wèn)題-征求意見(jiàn)-批評(píng)和自我批評(píng)-整改措施-組織評(píng)議

? 開(kāi)展民主評(píng)議黨員

個(gè)人自評(píng)-黨員互評(píng)-民主測(cè)評(píng)-組織評(píng)定

? 立足崗位作貢獻(xiàn)

在慶祝建黨95周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織,。

? 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率

走在前面、深學(xué)一層

年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,，查找存在的問(wèn)題。

(七)由誰(shuí)組織領(lǐng)導(dǎo)? ? 領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行

? 牽頭：由中央組織部牽頭組織實(shí)施

? 配合：中央紀(jì)委機(jī)關(guān),、中央宣傳部,、中央黨校配合做好相關(guān)工作

? 具體：

層層落實(shí)責(zé)任

各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé),、抓到位,、見(jiàn)實(shí)效。

強(qiáng)化組織保障

健全工作制度,，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,。

注重分類(lèi)指導(dǎo)

基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域,、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排,、組織方式等提出具體要求。

發(fā)揮媒體作用 充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)站,、手機(jī)報(bào),、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,。

(八)學(xué)黨章黨規(guī)

如何學(xué)? ? 逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng),，牢記入黨誓詞,，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利

? 學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)

? 學(xué)習(xí)黨的歷史,，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型

? 從***,、***、徐才厚,、郭伯雄,、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)

(九)學(xué)系列講話

如何學(xué)? ? 認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防,、治黨治國(guó)治軍的重要思想,。

? 認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

? 深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

? 深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,。

? 區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

(十)做合格黨員

1.標(biāo)準(zhǔn)：“4講4有”

? 講政治,、有信念

? 講規(guī)矩,、有紀(jì)律

? 講道德、有品行

? 講奉獻(xiàn),、有作為

2.做到5個(gè)方面

? 強(qiáng)化政治意識(shí),，保持政治本色 ?堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致

? 踐行黨的宗旨，保持公仆情懷

?加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)

? 始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神

“兩學(xué)一做”具體學(xué)什么?除了黨章黨規(guī)外,，每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防,、治黨治國(guó)治軍的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。為此,，綜合梳理了總書(shū)記相關(guān)論述的一部分書(shū)籍，供廣大黨員干部參考學(xué)習(xí),。

治國(guó)理政

《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》

簡(jiǎn)介：這本書(shū)的內(nèi)容,，摘自習(xí)近平同志2012年11月15日至2013年11月2日期間的講話、演講,、談話,、書(shū)信、批示等50多篇重要文獻(xiàn),，共計(jì)146段論述,。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社

時(shí)間：2013年12月

《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》

簡(jiǎn)介：《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》共分12個(gè)專(zhuān)題，收入274段論述,，摘自習(xí)近平同志2012年11月15日至2014年4月1日期間的講話,、演講、批示,、指示等70多篇重要文獻(xiàn),。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社

時(shí)間：2014年5月

《習(xí)近平談治國(guó)理政》

簡(jiǎn)介：《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)收入了總書(shū)記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間內(nèi)的講話、談話,、演講,、答問(wèn)、批示,、賀信等 79篇,，分為18個(gè)專(zhuān)題。為幫助各國(guó)讀者了解中國(guó)社會(huì)制度和歷史文化，本書(shū)作了必要注釋,。本書(shū)還收入了總書(shū)記各個(gè)時(shí)期的照片45幅,，幫助讀者了解他的工作和生活。出版社：外文出版社

時(shí)間：2014年9月

《習(xí)近平關(guān)于全面依法治國(guó)論述摘編》

簡(jiǎn)介：本書(shū)分8個(gè)專(zhuān)題,，收入193段論述,，摘自習(xí)近平同志2012年12月4日至2015年2月2日期間的講話、報(bào)告,、批示,、指示等30多篇重要文獻(xiàn)。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社

時(shí)間：2015年4月

黨建工作

《學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于機(jī)關(guān)黨建重要論述》

簡(jiǎn)介：本書(shū)對(duì)習(xí)近平同志到中央工作以來(lái)關(guān)于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要論述和重要批示,，以及擔(dān)任浙江省委書(shū)記期間的講話,、談話、文章等,，進(jìn)行了認(rèn)真梳理和比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,。該書(shū)包括前言和12個(gè)部分，對(duì)習(xí)近平同志關(guān)于機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的地位作用,、總體要求,、職責(zé)定位、重大任務(wù),、制度依據(jù),、重點(diǎn)工作和隊(duì)伍建設(shè)等方面的重要論述作了深入解讀。

出版社：黨建讀物出版社

時(shí)間：2014年4月

《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》

簡(jiǎn)介：本書(shū)共分9個(gè)專(zhuān)題,，收入216段論述,，摘自習(xí)近平同志2012年11月15日至2014年10月23日期間的講話、文章,、批示等40多篇重要文獻(xiàn),。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社、中國(guó)方正出版社

時(shí)間：2015年1月

《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》

簡(jiǎn)介：本書(shū)共分7個(gè)專(zhuān)題,，書(shū)中收入200段論述,，摘自習(xí)近平同志2012年11月16日至2015年10月29日期間的講話、文章等40多篇重要文獻(xiàn),。出版社：中央文獻(xiàn)出版社,、中國(guó)方正出版社

時(shí)間：2016年1月

軍隊(duì)建設(shè)

《習(xí)近平關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述選編》

簡(jiǎn)介：本書(shū)充分反映了習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述，集中體現(xiàn)了習(xí)主席提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求,。

出版社：解放軍出版社

時(shí)間：2014年2月

《習(xí)主席國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述讀本》

簡(jiǎn)介：本書(shū)分十個(gè)專(zhuān)題,，全面準(zhǔn)確地闡述了習(xí)主席國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,，深入闡發(fā)了習(xí)主席圍繞強(qiáng)軍興軍提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,、重大理論觀點(diǎn)、重大決策部署,，是部隊(duì)官兵和院校學(xué)員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述的重要輔助材料,。

出版社：解放軍出版社

時(shí)間：2014年8月

《習(xí)近平國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述選編(二)》

簡(jiǎn)介：該書(shū)收錄習(xí)主席2014年1月至2014年12月期間的重要文稿，集中體現(xiàn)了習(xí)主席2014年提出的關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)一系列重大戰(zhàn)略思想,、重大理論觀點(diǎn),、重大決策部署。

出版社：解放軍出版社

時(shí)間：2015年4月

《習(xí)近平關(guān)于培養(yǎng)“四有”新一代革命軍人重要論述摘編》

簡(jiǎn)介：該書(shū)內(nèi)容選自習(xí)主席2012年11月至2015年2月期間發(fā)表的講話,、批示等重要文獻(xiàn),，集中體現(xiàn)了習(xí)主席關(guān)于培養(yǎng)“四有”新一代革命軍人的重大決策部署，為培養(yǎng)堪當(dāng)強(qiáng)軍重任的革命軍人提供了根本遵循,。

出版社：解放軍出版社 時(shí)間：2015年6月

拓展閱讀

《擺脫貧困》

簡(jiǎn)介：本書(shū)收錄了習(xí)近平同志擔(dān)任中共寧德地委書(shū)記期間自1988年9月至1990年5月的重要講話,、文章，共29篇,，121千字,。本書(shū)是總書(shū)記的第一部個(gè)人專(zhuān)著，真實(shí)記錄了他在寧德地區(qū)工作期間貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,，全面建設(shè)小康社會(huì),、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)踐探索。

出版社：福建人民出版社

時(shí)間：1992年7月

《之江新語(yǔ)》

簡(jiǎn)介：2003年2月至2007年3月,，時(shí)任浙江省委書(shū)記,、省人大常委會(huì)主任的習(xí)近平同志，曾在浙江日?qǐng)?bào)“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表短論二百三十二篇,。2007年5月6日，浙江日?qǐng)?bào)社征得習(xí)近平同志同意后,，以《之江新語(yǔ)》的書(shū)名,，將這些短論結(jié)集出版。

出版社：浙江人民出版社

時(shí)間：2007年8月

《干在實(shí)處走在前列——推進(jìn)浙江新發(fā)展的思考與實(shí)踐》

簡(jiǎn)介：該書(shū)輯錄了習(xí)近平同志2002年至2006年擔(dān)任中共浙江省委書(shū)記期間的重要報(bào)告,、講話,、文章和批示。這些文稿全面反映了習(xí)近平同志十六大后對(duì)推進(jìn)浙江新發(fā)展的戰(zhàn)略思考和實(shí)踐探索,，真實(shí)記錄了習(xí)近平同志在浙江的工作經(jīng)歷和心得體會(huì),，系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平同志在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)等方面的重要思想,，集中彰顯了習(xí)近平同志的執(zhí)政風(fēng)格,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作作風(fēng)和家國(guó)情懷。

出版社：中共中央黨校出版社

時(shí)間：2006年12月

《總書(shū)記系列重要講話讀本》 簡(jiǎn)介：該書(shū)框架結(jié)構(gòu)是在深入領(lǐng)會(huì)和梳理總書(shū)記系列重要講話基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的,，全書(shū)主要觀點(diǎn)和論述忠實(shí)于原著,。該書(shū)可作為廣大黨員、干部,、群眾學(xué)習(xí)講話精神的重要輔助材料,。

出版社：學(xué)習(xí)出版社、人民出版社

時(shí)間：2014年6月

《習(xí)近平用典》

簡(jiǎn)介：《習(xí)近平用典》約26萬(wàn)字,。該書(shū)從總書(shū)記數(shù)百篇講話和文章中遴選出使用頻率高,、影響深遠(yuǎn)、能體現(xiàn)總書(shū)記治國(guó)理政理念的典故135則,，分敬民,、為政、修身,、任賢,、天下、法治等13個(gè)篇章,。針對(duì)每則典故,，解讀部分闡述了總書(shū)記用典的現(xiàn)實(shí)意義，釋義部分詮釋了古典名句的深邃寓意,。

出版社：人民日?qǐng)?bào)出版社

時(shí)間：2015年2月

《做焦裕祿式的縣委書(shū)記》

簡(jiǎn)介：這本書(shū)是十八大后總書(shū)記的第一本專(zhuān)題著作集,，也是我們黨歷史上領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于縣域治理和縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的第一本專(zhuān)題著作集。它收入了黨的十八大以來(lái)習(xí)近平同志關(guān)于縣域治理和怎樣當(dāng)好縣委書(shū)記的六篇重要講話,，這些文稿均為第一次公開(kāi),。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社

時(shí)間：2015年8月

《知之深 愛(ài)之切》

簡(jiǎn)介：該書(shū)收錄了習(xí)近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章,、書(shū)信等共37篇,，大多數(shù)是第一次公開(kāi)發(fā)表。該書(shū)還附錄了習(xí)近平同志離開(kāi)正定后撰寫(xiě)的三篇回憶文章,，以及當(dāng)年《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊刊登的三篇新聞通訊,，全書(shū)約14萬(wàn)字。

出版社：河北人民出版社

時(shí)間：2015年12月 《習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》

簡(jiǎn)介：《論述摘編》共分8個(gè)專(zhuān)題,，書(shū)中收入189段論述,，摘自習(xí)近平同志2012年12月7日至2015年12月18日期間的講話、文章,、賀信,、批示等50多篇重要文獻(xiàn)。

出版社：中央文獻(xiàn)出版社

時(shí)間：2016年2月

團(tuán)課兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做是什么時(shí)候開(kāi)展的篇三

小學(xué)教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

近期召開(kāi)的全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話,，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話,，真正做一個(gè)“忠誠(chéng),、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員,。

為何要開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)?當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處，取得實(shí)效,，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為?，F(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,，黨章和黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,，黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí),、執(zhí)規(guī)意識(shí),，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)格“按規(guī)則,、按程序、按制度”辦事,，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”,、“過(guò)得硬”。

思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征,?！皟蓪W(xué)一做”主題活動(dòng)，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)之后,，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。對(duì)于我們基層組織工作者而言,，我們今年首先要將這項(xiàng)重要的政治工作抓好做好,。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上。黨性是每個(gè)黨員特別是黨員干部的立身,、立業(yè),、立德的根本。加強(qiáng)黨性教育,，應(yīng)該是各地黨員教育中的核心內(nèi)容,。加強(qiáng)黨性教育，黨員同志才能時(shí)刻牢記黨員身份,，銘記黨員義務(wù)責(zé)任,，才能發(fā)揮應(yīng)有的黨員隊(duì)伍先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個(gè)人品質(zhì)的問(wèn)題,，而是同黨的形象,、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的,。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻(xiàn),，要自覺(jué)奉獻(xiàn),，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，不計(jì)名利，不講報(bào)酬,，清正廉潔,。“兩學(xué)一做”應(yīng)落實(shí)到每位黨員的黨性教育上,。我們當(dāng)初宣誓入黨,，就是要身心歸黨，以身許黨,。15年我們重學(xué)黨章,，16年我們要繼續(xù)把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課,，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,，做到學(xué)而信、學(xué)而用,、學(xué)而行,。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，對(duì)于我們每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ),。只有理論上的清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定,。思想理論解決的是旗幟問(wèn)題,、靈魂問(wèn)題,，是一切問(wèn)題的“總開(kāi)關(guān)”

全體黨員要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆三中,、四中全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神，掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法，解決改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新時(shí)期遇到的實(shí)際問(wèn)題,，不斷提高自身的思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？倳?shū)記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,，是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器,。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，正本清源,、固本培元,，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”,，培養(yǎng)造就一支具有信念,，有紀(jì)律，有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上,。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一,。黨章是管黨治黨的總章程,，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化,。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),，樹(shù)立起道德標(biāo)準(zhǔn),，劃清紀(jì)律“底線”,，做合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章,，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),、樹(shù)立行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話,，深入領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義,，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略,，重在加強(qiáng)理論武裝,、統(tǒng)一思想行動(dòng)。

小學(xué)教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,，也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。各級(jí)黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個(gè)落實(shí)上下功夫,。

一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)指出,，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),，解決好世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,?！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題解決不好，世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差,、人生觀就會(huì)迷失方向,、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基,。理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”,。因此,，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書(shū)記系列重要講話,，堅(jiān)定“三個(gè)自信”,，補(bǔ)足“精神之鈣”。通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育,，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話制度化,、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，做到思想上同心,、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,，以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果,。

二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,，任何人，不管官有多大,、資格有多老,，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級(jí)黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，使黨員干部守住“底線”,、不越“紅線”，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，自覺(jué)按黨章黨規(guī)辦事,，教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻，始終保持政治定力,、履行入黨誓詞,、樹(shù)好自身形象，為黨增光添彩,。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺(jué)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，始終保持高壓態(tài)勢(shì),，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫,。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革,、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生,。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,，根據(jù)不同層次,，扎實(shí)開(kāi)展好以“亮職責(zé)、亮承諾,、亮實(shí)績(jī),，民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng)，使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開(kāi)放,、共享五大發(fā)展理念,，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn),，勇于擔(dān)當(dāng)有作為,，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,，在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效,，一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,，為守底線、走新路,、奔小康作貢獻(xiàn),、出實(shí)力。小學(xué)教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容

推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，8700多萬(wàn)黨員迎來(lái)一場(chǎng)新的時(shí)代大考,。開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部,、落實(shí)到每名黨員,，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)把人民群眾凝聚在一起,，為決勝全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。

嚴(yán)肅黨內(nèi)教育,、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,?？偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，抓出實(shí)效,、堅(jiān)持長(zhǎng)效,，并不容易。正因?yàn)槿绱?，中央發(fā)出通知,，要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求,、教育內(nèi)容,、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想,、組織,、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,，體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性,。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保不虛,、不空,、不偏，關(guān)鍵在于“走心”,，要擰緊“總開(kāi)關(guān)”,、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，杜絕“空對(duì)空”,、“兩張皮”的誤區(qū),。

擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開(kāi)關(guān)”,。思想認(rèn)識(shí)高，行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué),。站在新的歷史起點(diǎn)上,，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨員干部的工作作風(fēng),、理論水平有待進(jìn)一步提高，這就需要集中一定的時(shí)間,、精力來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,，達(dá)到教育黨員、提高能力,、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,，必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想障礙,，打牢理論根基,，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中,，真正落實(shí)到行動(dòng)上，躬身實(shí)踐,、自覺(jué)踐行，確保學(xué)習(xí)教育不虛,、不空,、不偏、不走過(guò)場(chǎng),。

找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式,，才能取得實(shí)效,。影響黨內(nèi)教育實(shí)效的因素，主要問(wèn)題是怕接地氣不夠,、聯(lián)系實(shí)際不緊,，說(shuō)不到黨員干部心里,，激不起思想共鳴。因此,，開(kāi)展“兩學(xué)一做”必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,，兩手抓、兩促進(jìn),，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想,、凝聚人心,、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí),、多一些討論交流,、多一些有效載體，以黨員干部易于接受,、貼近心聲的方式,，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣,、富有生氣、卓有成效。兩學(xué)一做活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理了相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容,，快來(lái)閱讀看看吧,。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記

黨群黨支部第一時(shí)間召開(kāi)全體黨員大會(huì),，傳達(dá)臺(tái)黨委書(shū)記、臺(tái)長(zhǎng)張東毅在全臺(tái)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,，并對(duì)黨群黨支部的學(xué)習(xí)教育工作做出部署,。

黨群黨支部提出，要在全臺(tái)的學(xué)習(xí)教育中做表率,，必須高質(zhì)量的完成各個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作,。要把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每名黨員要結(jié)合工作實(shí)際每周至少抽出2個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行自學(xué),，必須記好1本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)筆記要有具體的學(xué)習(xí)時(shí)間、書(shū)目章節(jié),、學(xué)習(xí)摘要,、心得體會(huì)等。每名黨員干部要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)討論,，每次專(zhuān)題學(xué)習(xí),，每位黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言要結(jié)合自身實(shí)際,，力求“學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),，做要針對(duì)問(wèn)題改”,。

辦公室黨支部也迅速召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)臺(tái)黨委書(shū)記,、臺(tái)長(zhǎng)張東毅在全臺(tái)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神,，結(jié)合全臺(tái)一季度各項(xiàng)工作完成情況，對(duì)黨支部學(xué)習(xí)教育工作做出具體安排部署,，計(jì)劃設(shè)計(jì)開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞,、邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者解讀總書(shū)記系列重要講話等一系列載體活動(dòng)。會(huì)議要求,，辦公室全體黨員要牢固樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)這“六個(gè)意識(shí)”，圍繞全臺(tái)中心工作,，切實(shí)做好服務(wù)保障,。

新聞廣播黨支部除在外采訪的部分黨員外，共17名黨員參加了支部會(huì)議,。新聞廣播黨支部提出要聘請(qǐng)市委黨校專(zhuān)家學(xué)者為支部黨員上好黨課，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),，不斷強(qiáng)化黨員的黨員意識(shí)和組織觀念,。新聞廣播的黨員同志們要結(jié)合本職工作，做好正面宣傳和輿論引導(dǎo),，為東北老工業(yè)基地振興和沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展“鼓”與“呼”,。

計(jì)財(cái)處黨支部要求全體黨員同志留出足夠的時(shí)間，保障學(xué)習(xí)時(shí)間,，保障學(xué)習(xí)質(zhì)量,。要結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提高自身素質(zhì),。在加強(qiáng)政治素質(zhì)的同時(shí),，帶動(dòng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。更好的起到黨員的先鋒模范作用,，為計(jì)財(cái)處全面工作的提高做出新的貢獻(xiàn),。

節(jié)目錄制中心黨支部重申了臺(tái)黨委對(duì)這次學(xué)習(xí)教育工作的重視，提出要嚴(yán)格按照臺(tái)黨委要求制定切實(shí)可行的方案,，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常。要在政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)等方面深入學(xué)習(xí)。支部還充分調(diào)動(dòng)全體黨員的積極性與主動(dòng)性,，集思廣益,，讓與會(huì)人員充分討論如何具體開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的打算和想法，相互啟發(fā),，相互借鑒,。

人力資源管理處黨支部強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找工作中存在的問(wèn)題,，端正思想作風(fēng),，解決突出問(wèn)題。每位黨員逐一表態(tài),，表示一定要提高認(rèn)識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記的系列講話，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

編委辦黨支部全體黨員研究討論支部具體方案，決定在抓好個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,，以黨支部為基本單位,，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”和基層固定組織生活日等制度，用好開(kāi)放式組織生活基地以及紅色革命教育基地,、廉政教育基地等陣地,，真正把政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行,。本月內(nèi),，編委辦黨支部將開(kāi)展一次組織生活日活動(dòng)，參與人員從支部黨員擴(kuò)大到群眾,。

總編室黨支部提出要自始至終從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,。同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用辦公系統(tǒng),、微信訂閱號(hào)等平臺(tái),，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍,。

集團(tuán)本部黨支部提出,，要認(rèn)真組織好,、執(zhí)行好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體安排,，要切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,，組織好“三會(huì)一課”、專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活制度,，使學(xué)習(xí)教育真正落到每名黨員身上。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收工作相結(jié)合,，以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)自身工作,，在爭(zhēng)做合格黨員的同時(shí)為全臺(tái)工作作出新貢獻(xiàn)。

行政處黨支部,、經(jīng)委辦黨支部,、老干部處黨支部、總工辦黨支部等召開(kāi)了全體黨員大會(huì),，要求全體黨員要把“兩學(xué)一做”融入日常,，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式,，落實(shí)黨員日常學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)支部和黨員中存在的問(wèn)題，以學(xué)促改,，做合格的共產(chǎn)黨員,。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)筆記

一大黨綱如何規(guī)定黨員標(biāo)準(zhǔn)?

1921年7月，一大黨綱明確規(guī)定：“凡承認(rèn)本黨黨綱和政策,，并愿成為忠實(shí)的黨員者，經(jīng)黨員一人介紹,，不分性別,、國(guó)籍，均可接收為黨員,，成為我們的同志,。但在加入我們的隊(duì)伍之前，必須與力圖反對(duì)本黨綱領(lǐng)的黨派和集團(tuán)斷絕一切聯(lián)系,?！?/p>

學(xué)習(xí)筆記二大黨章如何規(guī)定黨員標(biāo)準(zhǔn)?

第一條 本黨黨員無(wú)國(guó)籍性別之分，凡承認(rèn)本黨宣言及章程并愿忠實(shí)為本黨服務(wù)者,，均得為本黨黨員,。

學(xué)習(xí)筆記1929年11月，古田會(huì)議對(duì)黨員提出了哪五條標(biāo)準(zhǔn)?1政治觀念沒(méi)有錯(cuò)誤;2忠實(shí);3有犧牲精神,，能積極工作;4沒(méi)有發(fā)洋財(cái)?shù)挠^念;5不吃鴉片,，不賭博,。

學(xué)習(xí)筆記瓦窯堡會(huì)議對(duì)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

1935年12月，瓦窯堡會(huì)議明確指出“能否為黨所提出的主張而堅(jiān)決奮斗,，是黨吸收新黨員的主要標(biāo)準(zhǔn)”,。

學(xué)習(xí)筆記1939年5月，陳云在《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》的文章中,，提出了黨員的哪六條標(biāo)準(zhǔn)?1終身為共產(chǎn)主義奮斗;2革命的利益高于一切;3遵守黨的紀(jì)律,，嚴(yán)守黨的秘密;4百折不撓地執(zhí)行決議;5群眾模范;6學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)筆記1951年4月,，第一次全國(guó)組織工作會(huì)議提出黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)是什么?第一,，黨是中國(guó)工人階級(jí)的黨;

第二，黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;

第三,，堅(jiān)持革命斗爭(zhēng);

第四,，堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);

第五，堅(jiān)持黨的利益至上;

第六,，經(jīng)常用批評(píng)和自我批評(píng)的方法檢討自己;

第七,，全心全意為人民服務(wù);第八，努力提高思想覺(jué)悟,。

學(xué)習(xí)筆記

八大黨章對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)作了哪些完善?

1956年9月,，八大黨章提出黨員必須遵守的十項(xiàng)義務(wù)，使黨員標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)和完整,。

學(xué)習(xí)筆記

十八大對(duì)黨章進(jìn)行了修改,，并對(duì)新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn)及黨員八項(xiàng)義務(wù)作了明確規(guī)定，概括起來(lái)主要是：

信念堅(jiān)定,、對(duì)黨忠誠(chéng),，牢記宗旨、心系群眾,，堅(jiān)持原則,、嚴(yán)守紀(jì)律，品德高尚,、作用突出,。

學(xué)習(xí)筆記十八大以來(lái)，總書(shū)記對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)有哪些重要論述?

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;吃苦在前,、享受在后;勤奮工作,、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗,、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命,。

——2013年1月在新進(jìn)中央委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)中共十八大精神研討班開(kāi)班上的講話

發(fā)展黨員工作，“黨組織要嚴(yán)格把關(guān),，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,，確保政治合格”。

——2013年6月在全國(guó)組織工作會(huì)議上時(shí)的講話

堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱,。

——2012年11月17日在中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。

——2014年1月20日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

要力戒浮躁,，多用一些時(shí)間靜心讀書(shū),、靜心思考，主動(dòng)加快知識(shí)更新,、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭,。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),，敞開(kāi)思想謀劃新思路，放開(kāi)手腳追求新突破,，善于從事物的對(duì)立面,、差異性、因果聯(lián)系中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的各種矛盾和問(wèn)題,。

——2014年5月23日至24日在上海市考察調(diào)研時(shí)的講話

共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán),。這個(gè)問(wèn)題不僅是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,，而且是涉及黨和國(guó)家能不能永葆生機(jī)活力的大問(wèn)題,。要采取得力措施,，堅(jiān)決反對(duì)和克服特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象,。

——2013年1月22日在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話

任何一名黨員,，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小,，都必須自覺(jué)遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。

——2014年5月9日在指導(dǎo)河南省蘭考縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)的講話

榜樣的力量是無(wú)窮的,，廣大黨員,、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,、帶動(dòng)群眾,。

——2014年2月24日在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

專(zhuān)家：如何界定共產(chǎn)黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)?

一是以黨章為遵循，把黨章規(guī)定的黨員條件,、義務(wù),、權(quán)利作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則;

二是以群眾為評(píng)判，踐行黨的群眾路線,，真心誠(chéng)意為群眾辦好事,、謀實(shí)事、解難事,，力求做到群眾滿(mǎn)意;

三是以實(shí)績(jī)?yōu)闄z驗(yàn),，把自己從事的工作同實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),。

團(tuán)課兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做是什么時(shí)候開(kāi)展的篇四

兩學(xué)一做

身為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,，怎么寫(xiě)好兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你提供了4篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿，歡迎閱讀借鑒!更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)本欄目!

篇一：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

各級(jí)黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),，按照統(tǒng)一部署,，精心組織安排，有力有序推進(jìn),，確保盡好責(zé),、抓到位、見(jiàn)實(shí)效,。

第一,，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn),、樹(shù)立行為規(guī)范,。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求,。作為共產(chǎn)黨員,，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章,、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,，是規(guī)范黨員行為的具體遵循,。

一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章和總書(shū)記系列重要講話精神,，以講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。

二是要強(qiáng)化黨章意識(shí),。自覺(jué)把黨章作為做人做事的根本遵循,，把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞,、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子,。

三是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。自覺(jué)做到守紀(jì)律,、講規(guī)矩,，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，牢固樹(shù)立政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),。堅(jiān)持高線,、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》,、《紀(jì)律處分條例》,。

四是要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí)。自覺(jué)履行管黨治黨的政治責(zé)任,，全面執(zhí)紀(jì),、抓早抓小，充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,，一把尺子量到底,，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問(wèn)責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性,。

第二,，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，必須著眼加強(qiáng)理論武裝,、統(tǒng)一思想行動(dòng),。十八大以來(lái)，總書(shū)記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國(guó)防,、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，提出了中國(guó)夢(mèng),、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),、黨要管黨,、從嚴(yán)治黨等一系列治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開(kāi)辟了馬克思主義新境界,，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書(shū)記系列重要講話精神,，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫,，見(jiàn)成效。

首先,，真學(xué),，就是要深鉆細(xì)研，入心入腦,。要端正態(tài)度學(xué),、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),，全面,、系統(tǒng)、科學(xué),、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要講話精髓要義,。

其次，真懂,，就是要深刻領(lǐng)會(huì),、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線,、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷,。真信，就是要堅(jiān)定信仰,，愛(ài)黨為黨,。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開(kāi)放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺(jué)踐行者,。

最后,，真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)發(fā)展,。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖,，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖,，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

第三,，做合格共產(chǎn)黨員,，必須著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行,。按照講政治,、有信念，講規(guī)矩,、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，一是要忠誠(chéng),，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),。忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨,、黨的組織,。

二是要干凈，樹(shù)立清風(fēng)正氣,?？蠢巫约海^不放縱妄為;管住家人,，絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,，絕不放松警惕。

三是要擔(dān)當(dāng),，立足崗位作貢獻(xiàn),、有作為。在任何崗位,、任何地方,、任何時(shí)候,、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作,，勇于爭(zhēng)先不懈怠,，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊,。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性,。

第四,，開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊密結(jié)合地方實(shí)際,，分門(mén)別類(lèi)找準(zhǔn)問(wèn)題,，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體,，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性。

一要突出正常,、經(jīng)常教育,。把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)不同領(lǐng)域,、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求,。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展,。

二要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”,。以開(kāi)展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作,，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,，確?！笆濉遍_(kāi)好局、起好步,。

篇二：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿

覆蓋全黨的兩學(xué)一做教育已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,。學(xué)習(xí)《黨章》是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)很重要的內(nèi)容之一。在上一周,，中心的三個(gè)黨小組已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始了關(guān)于新《黨章》的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為大家這次學(xué)習(xí)的熱情都比較高，氛圍比較濃厚,。根據(jù)中心群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,，今天由我來(lái)給大家上一個(gè)新《黨章》學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)課,，希望通過(guò)今天的輔導(dǎo)課，能夠進(jìn)一步鞏固全體黨員對(duì)新《黨章》學(xué)習(xí)的效果,，幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點(diǎn)知識(shí),。今天的輔導(dǎo)課主要有以下三個(gè)方面的內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》的重要意義;二是與十七大通過(guò)的黨章相比，新《黨章》的主要修改內(nèi)容及解讀;三是現(xiàn)階段我們?nèi)绾纬浞诌\(yùn)用新《黨章》的內(nèi)容精髓指導(dǎo)中心黨組織建設(shè),。

一,、學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》的重要意義

(一)學(xué)習(xí)貫徹黨章是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的最基本的義務(wù)。我們黨建黨以來(lái),，一直把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作之一貫徹于始終,，并且在不同歷史背景及不同現(xiàn)實(shí)需要的情況下，還會(huì)作為一項(xiàng)重要性工作,，集中地,、突出地、單獨(dú)地加以安排,，僅就改革開(kāi)放30多年來(lái),，最重要的集中學(xué)習(xí)貫徹黨章就有四次：

(二)學(xué)習(xí)貫徹黨章，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)保證,。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，只有堅(jiān)決維護(hù)黨章的最高權(quán)威,，按照黨章的要求教育管理黨員干部,，才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，為維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。

(三)學(xué)習(xí)貫徹黨章，是鞏固黨的執(zhí)政地位,，保持黨的先進(jìn)性的必然要求,。習(xí)近平同志指出：黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。在各級(jí)黨組織的全部活動(dòng)中,，都要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章,，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí),、執(zhí)政意識(shí),、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂(yōu),、為國(guó)盡責(zé),、為民奉獻(xiàn)。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨章,，是解決黨員隊(duì)伍存在突出問(wèn)題的實(shí)際需要,。習(xí)近平同志指出：凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做,。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件，提高自身素質(zhì)和能力,，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足,。特別是要在堅(jiān)定理想信念,、堅(jiān)持實(shí)事求是,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作出表率。

二,、新《黨章》的主要修改內(nèi)容及解讀

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)2012年11月14日閉幕,，大會(huì)表決通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》。黨的十八大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》,，在六大方面對(duì)十七大通過(guò)的《黨章》進(jìn)行了修改,。其實(shí)為順應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化，我們黨的每一次全國(guó)代表大會(huì)均會(huì)對(duì)《黨章》進(jìn)行不同程度的修改,。我們黨在1921年召開(kāi)了一大,由于當(dāng)時(shí)條件的限制,一大提出并制定了黨綱,，只是制定了一份綱領(lǐng)性文件。我們的第一部黨章是黨的二大制定的,。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化,，二大以后的歷次代表大會(huì)(五大除外)均對(duì)黨章作出不同程度的修改。由于當(dāng)時(shí)的特殊環(huán)境,五大未對(duì)黨章進(jìn)行修改,，會(huì)后由中央政治局對(duì)黨章進(jìn)行修改,。

現(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30年多來(lái),，在保持黨章基本內(nèi)容穩(wěn)定的前提下,，黨的十三大、十四大,、十五大,、十六大,、十七大都對(duì)黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史,，是我們黨92年偉大發(fā)展歷程的縮影和展示,，一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進(jìn)三件大事的偉大歷程;二是展示了我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革長(zhǎng)期實(shí)踐中,，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程,，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新的偉大歷程;三是展示了我們黨不斷總結(jié)黨的建設(shè)的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗(yàn),，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的偉大歷程,。

這次十八大通過(guò)的《黨章》，除“總綱”外共十一章,，共五十三條,，具體為總綱;第一章黨員;第二章黨的組織制度;第三章黨的中央組織;第四章黨的地方組織;第五章黨的基層組織;第六章黨的干部;第七章黨的紀(jì)律;第八章黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān);第九章黨組;第十章黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系;第十一章黨徽黨旗。與黨的十七大通過(guò)的《黨章》相比,，十八大黨章主要在六大方面進(jìn)行了修改,，這六個(gè)方面分別是：

1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出新的定位和闡述,，把科學(xué)發(fā)展觀明確列入黨的指導(dǎo)思想;

2,、充實(shí)完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就的內(nèi)容，新增寫(xiě)“確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度”;

3,、充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的內(nèi)容,，增寫(xiě)了只有改革開(kāi)放，才能發(fā)展中國(guó),、發(fā)展社會(huì)主義,、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容;

4、充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的內(nèi)容,，把堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局;

5,、充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容，增寫(xiě)加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新內(nèi)容;

6,、與黨章總綱部分相銜接,，適當(dāng)修改了關(guān)于黨員、黨的基層組織,、黨的干部這三條,。

篇三：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿

根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員學(xué)習(xí)教育,。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全黨的政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí)和看齊意識(shí),。

在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”,需要明確為什么要學(xué)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然要求,。當(dāng)今時(shí)代,，思想觀念和價(jià)值取向日趨多元，社會(huì)思潮風(fēng)云激蕩,，中國(guó)共產(chǎn)黨在13億人口的大國(guó)執(zhí)政,，面臨著眾多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，必須管好黨,、治好黨,，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一,、政治上的團(tuán)結(jié),、行動(dòng)上的一致。

經(jīng)過(guò)這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐,，黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng),，精神面貌也大為改觀，但一些問(wèn)題依然存在：有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖,，精神空虛,，甚至熱衷于封建迷信活動(dòng);有的黨員黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng),，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,，精神不振，利己主義嚴(yán)重,，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端,，不注意個(gè)人品德，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi),。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育可有針對(duì)性地解決這些突出問(wèn)題，從而使廣大黨員牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”.在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”,需要明確學(xué)什么、怎么學(xué),。黨章是管黨治黨的總章程,，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求,。把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái)了,，其他紀(jì)律也就容易立起來(lái)。作為黨員,，學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章、維護(hù)黨章,，是最基本的要求,。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴(yán)治黨才能落到實(shí)處,。

黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么,，能做什么,、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線,?？倳?shū)記系列重要講話，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南,。深刻領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想,、新戰(zhàn)略,，用總書(shū)記系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動(dòng),，更加自覺(jué)地增強(qiáng)“四種意識(shí)”.在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”,需要明確學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、紀(jì)律建設(shè)融為一體,。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵,。做合格共產(chǎn)黨員,，是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),。只有學(xué)做互進(jìn)、知行合一,，學(xué)習(xí)教育才有實(shí)際意義,。黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格,，黨組織才堅(jiān)強(qiáng)有力,。當(dāng)前，黨員合格的一個(gè)具體化要求就是增強(qiáng)“四種意識(shí)”.強(qiáng)化政治意識(shí),，就是要堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向,，在思想上,、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。強(qiáng)化大局意識(shí),，就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì),、分析問(wèn)題,，自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。強(qiáng)化核心意識(shí),，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，維護(hù)黨中央作為全黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心。

強(qiáng)化看齊意識(shí),，就是要經(jīng)常,、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊,。廣大黨員要更加自覺(jué)地尊崇黨章,，積極履行黨員義務(wù),，更加主動(dòng)地立足崗位踏實(shí)干事,，為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

篇四：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記兩學(xué)一做專(zhuān)題黨課講稿

同志們：

按照中央關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案的要求和教育部黨組的統(tǒng)一部署，學(xué)校制定并印發(fā)了《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,。今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神,，就開(kāi)展好我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署,。

下面,，我代表學(xué)校黨委著重講四個(gè)方面的工作。

一,、強(qiáng)化政治意識(shí),，積極部署落實(shí)

黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義,。

各分黨委和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái),，將學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái),，與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”建設(shè)的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到基層黨建的各個(gè)方面,。

要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員,，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，積極開(kāi)展專(zhuān)題知識(shí)競(jìng)賽,、辯論會(huì)、學(xué)習(xí)交流,、培訓(xùn)考試等形式多樣的活動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課,，召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員,，教育引導(dǎo)黨員立足本職崗位積極為學(xué)?！叭齻€(gè)一流”建設(shè)做貢獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率,，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,。具體要求不多講了,，文件里都寫(xiě)了，下一步主要是抓好落實(shí),。

二,、聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)理論武裝

學(xué)黨章黨規(guī),，是“兩學(xué)一做”的第一項(xiàng)內(nèi)容,，也是“全面從嚴(yán)治黨”對(duì)共產(chǎn)黨員提出的基礎(chǔ)要求?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,，黨章黨規(guī)是黨內(nèi)的規(guī)矩、是黨內(nèi)秩序的基礎(chǔ),。學(xué)好黨章黨規(guī),，是中央對(duì)每一名黨員提出的要求，是群眾對(duì)每一名黨員寄予的期望,，也可以說(shuō)是社會(huì)發(fā)展對(duì)每一名黨員提出的挑戰(zhàn),。

黨章黨規(guī)是黨的生命線，要堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí),，惟有原原本本學(xué)才能把握黨章黨規(guī)的真諦,。毛澤東同志曾經(jīng)看了不下100遍《共產(chǎn)黨宣言》，總書(shū)記在不同場(chǎng)合也多次提出學(xué)習(xí)要“原原本本”,。學(xué)黨章黨規(guī)不僅是學(xué)規(guī)矩,，也要學(xué)習(xí)自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，總結(jié)自己“不該做什么”的同時(shí)還要總結(jié)“該做什么”,，在行為上有“禁止”的同時(shí)還要有“主動(dòng)”,，把自己的一言一行放在一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的高度，在行動(dòng)上慎獨(dú)甚微,、慎言慎行,。

有的同志提出，現(xiàn)在不知道什么能干,，什么不能干,，希望學(xué)校列出正面清單，我覺(jué)得主觀愿望是好的,，但這也反映我們的黨員干部沒(méi)有好好學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，黨章對(duì)黨員該做什么不該做什么做出了明確規(guī)定,，中央八項(xiàng)規(guī)定,、準(zhǔn)則、處分條例,，二十條禁令等等非常明確的對(duì)黨員的言行也提出了要求，作為黨員如果你學(xué)習(xí)了,，就清楚了。

現(xiàn)在我們有一種現(xiàn)象,，有些干部不學(xué)習(xí),，也不愿學(xué)習(xí),，碰到了問(wèn)題，或者感覺(jué)自己受到了約束,，就抱怨學(xué)校管得太嚴(yán),，抱怨相關(guān)部門(mén)是在為難自己，根本不從大局的角度去考慮問(wèn)題,，反思自身不足，凡事都是別人有問(wèn)題?，F(xiàn)在是新常態(tài)，要轉(zhuǎn)變觀念,，不學(xué)習(xí)怎么行啊?義務(wù)和權(quán)利是相互依存的，得到權(quán)利的同時(shí)亦需要承擔(dān)相應(yīng)義務(wù),，學(xué)黨章黨規(guī)則必須要認(rèn)真解讀義務(wù)，把義務(wù)外化于行,，作為黨員要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，而不能簡(jiǎn)單把問(wèn)題上交啊,。

學(xué)系列講話,，就是要學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)指出,，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),，解決好世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,。學(xué)系列講話,，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),，重在自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),，經(jīng)常,、主動(dòng)向黨中央看齊,，向黨的理論和路線方針政策看齊,，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊,。黨員干部要讀原著、學(xué)原文,、悟原理，正本清源，要以上率下抓好學(xué)習(xí),，從講政治的高度抓學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。作為黨員干部，要在學(xué)深悟透、把握實(shí)質(zhì)、真懂真用上下功夫，使之真正成為我們實(shí)際工作中的理論指南和行動(dòng)遵循,。

另外,，我們的干部還要學(xué)管理、學(xué)高等教育,，要學(xué)的很多。希望大家把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求,、一種思想境界來(lái)對(duì)待,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野和胸襟,，提高開(kāi)拓創(chuàng)新,、科學(xué)決策、危機(jī)管理等方面的能力,。我也多次強(qiáng)調(diào)了，要開(kāi)展干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試,，有的干部不學(xué)習(xí),，連基本規(guī)則都不懂,，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)我就怎么做,，規(guī)矩在哪里?原則在哪里?都沒(méi)有思考,。這次考試不管年紀(jì)大小,，都要參與,。這是干部能力素質(zhì)中很重要的一方面，組織部要抓好落實(shí),。

三、強(qiáng)化自律意識(shí),，提高黨性修養(yǎng)

習(xí)總書(shū)記指出：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做,。要突出問(wèn)題導(dǎo)向,，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),，做要針對(duì)問(wèn)題改,，把合格的標(biāo)尺立起來(lái),，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量,。要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度,。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,，真正使黨的組織生活,、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái),、實(shí)起來(lái)。

兩學(xué)一做,，關(guān)鍵在“做”，做好一個(gè)黨員,，做好黨的工作。開(kāi)學(xué)工作會(huì)上,，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際就講到，共產(chǎn)黨員要講誠(chéng)信,，盡職責(zé)，守規(guī)矩,。

要講誠(chéng)信。人無(wú)信不立,，不能說(shuō)一套做一套,，人前一套人后一套,，會(huì)上一套會(huì)后一套,，臺(tái)上一套臺(tái)下一套,。古人講：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，你可能趨利避害，但不可以唯名唯利是圖;你可能虛情假意,，但不可以無(wú)情無(wú)義;你可能矯揉造作，但不可以工于心計(jì),，你可能巧言令色,，但不可以胡言亂語(yǔ);你可能心胸不廣,，但不可以心理陰暗;你可能心存不滿(mǎn),，但不可以顛倒黑白挑是非;你可能沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn),，但不可以沒(méi)有原則底線;你可能自我一點(diǎn),，但必須懂得尊重與誠(chéng)信,?？傊e極營(yíng)造出誠(chéng)信和諧的良好校園軟環(huán)境,。

要盡職責(zé)。干部在其位,，就要謀其政,。學(xué)校有個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)事情布置下去,，不強(qiáng)調(diào)三次等于沒(méi)用。很多干部占著位置,，事情拖著慢慢干，甚至可以不干,，但工資少一分都不行。教育部提出“五種人”不用：政治上不強(qiáng),、紀(jì)律上不嚴(yán)的不用，拈輕怕重,、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)牟挥?，松松垮垮,、不思進(jìn)取的不用,，夸夸其談、不干實(shí)事的不用,，民意低,、口碑差的不用,，以后干部調(diào)整就要樹(shù)立這種導(dǎo)向。要對(duì)敷衍塞責(zé),、拖延扯皮、屢推不動(dòng),、重視不夠、研究甚少,、貫徹乏力等要進(jìn)行問(wèn)責(zé),。做干部不是當(dāng)官老爺,，首先要把事情做好，要推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，干不了,、推不動(dòng),，就不要占這個(gè)位置。欲達(dá)高峰,，必忍其痛;欲戴王冠，必承其重,。

要守規(guī)矩,。主要是加強(qiáng)自律。在形形色色的誘惑面前,，在各種欲念滋長(zhǎng)蔓延面前，唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大,、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙,。我們要有自我保護(hù)意識(shí),，這不僅是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),，對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),，同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé),。事實(shí)已經(jīng)說(shuō)明，自律已成為一個(gè)人能否有所造詣,、能否有所成就的先決條件,，在事業(yè),、人生中有著舉足輕重的地位,，往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用,。

自律的核心要求是把握自己,，管好自己,。無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,，必須把握自己，管好自己,。人,，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己,，最不能把握的也是自己,。世界上最可靠、最管用,、最難的也是把握自己,、管好自己。管好自己,，安全無(wú)事;放縱自己,，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己,、管好自己?最根本的是靠自律，自律就是要修身,，要有敬畏,，這也是做人之基,，立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,，珍重更珍重。

要加強(qiáng)人性黨性修養(yǎng),?；叵胍幌?，孔子本來(lái)是有完整的“修身齊家治國(guó)平天下”的計(jì)劃，但一輩子下來(lái),，“治國(guó)平天下”的目的不僅自己沒(méi)有達(dá)到,，而且講給別人聽(tīng)也等于對(duì)牛彈琴,，十余年辛苦奔波于一個(gè)個(gè)政治集團(tuán)之間,，都沒(méi)有效果,?；貋?lái)一看,，親人的離世使“齊家”也成了一種自嘲，最后他唯一能抓住的,，只有修身,，也就是讓自己做個(gè)什么樣的人，他真正實(shí)踐了的結(jié)論,、可讓別人信賴(lài)的結(jié)論,，也只有這一條?！靶奚怼北臼撬?jì)劃的起點(diǎn),，沒(méi)想到起點(diǎn)終成了終點(diǎn),。做人,，是永恒的起點(diǎn),，也是永恒的終點(diǎn),。

四,、聚焦問(wèn)題不足,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校各級(jí)黨組織和全體黨員要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求和教育部部署,，以扎實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，凝聚力量,、激發(fā)干勁,，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流,。這里講三點(diǎn)：

一是要解決問(wèn)題。中央這次提的要求是做合格黨員,，對(duì)著黨章看一看，現(xiàn)在到底有多少黨員是合格的?遠(yuǎn)的不說(shuō),，有多少人真正在想學(xué)校的事情,，真正在為學(xué)校的改革發(fā)展做事情,，遇到事情首先考慮的是學(xué)校還是自身利益?學(xué)校的巡視整改、國(guó)資專(zhuān)項(xiàng)整改,、巡視診斷整改還有多少?zèng)]有落實(shí)?教育部將一流本科教育納入雙一流建設(shè)方案,，我們之前早已提出一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)，到底哪個(gè)學(xué)院重視了,、行動(dòng)了?等等,，一次學(xué)習(xí)教育不可能解決所有問(wèn)題,。

但是我希望通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，廣大黨員能真正從思想上重溫黨章,，嚴(yán)格用黨章黨規(guī)約束自己的言行,，思想境界,、言行舉止上一個(gè)臺(tái)階,，提高一個(gè)檔次,。對(duì)于那些在黨不言黨,、修身不真修,，無(wú)視紀(jì)律,、亂評(píng)妄議、我行我素等人和事要?jiǎng)诱媾鲇?，要提醒，要以組織生活為基本形式,，開(kāi)展批評(píng),，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常,。黨員干部不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀黨員,。要從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，聯(lián)系崗位職責(zé),，迅速把做合格黨員的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，真抓實(shí)干,，主動(dòng)作為,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，樹(shù)立新形象,，做出新成效。

二是要抓人才,。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與人才建設(shè)相結(jié)合,，今年黨委行政共商把這項(xiàng)工作作為著力推進(jìn)的重點(diǎn)任務(wù),。我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，分黨委書(shū)記要抓,，要作為第一責(zé)任人。這里強(qiáng)調(diào)一下,，本來(lái)這是院長(zhǎng)要抓的第一件頭等大事，要院長(zhǎng)騰出手來(lái)抓一流建設(shè),、抓學(xué)科評(píng)估,，我們才給分黨委書(shū)記提了這個(gè)要求,，不是說(shuō)分黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,，就不是院長(zhǎng)的事了,，這是不對(duì)的,。要黨政合力、黨政齊抓,。有多少分黨委動(dòng)作了,，有多少學(xué)院動(dòng)作了?

開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校黨委常委會(huì),、校長(zhǎng)辦公會(huì)已多次研究人才建設(shè)工作，鄭校長(zhǎng)已多次和劉總會(huì)商量,，要拿出資金支持一流人才建設(shè),，這是一個(gè)很好的事情。最近有些學(xué)院班子已開(kāi)始行動(dòng)了,，我覺(jué)得還不夠,，一定要加大力氣。各學(xué)院要將人才引進(jìn)情況作為一項(xiàng)重要工作重點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào),。各分黨委和各職能部門(mén)都要抓好人才工作，關(guān)心人才工作和生活,，把一系列人才引育政策落到實(shí)處,。人才工作人人有責(zé)，班子成員,、各個(gè)部門(mén)要從辦公用房,、經(jīng)費(fèi),、職稱(chēng)待遇等各個(gè)方面積極為人才引進(jìn)工作解決困難,，創(chuàng)造條件,，做好保障;人事部門(mén)要聯(lián)合學(xué)院，走出國(guó)門(mén)多方延攬人才,。

三是要抓“三個(gè)一流”,。“三個(gè)一流”建設(shè)是學(xué)校面臨的一次重大戰(zhàn)略機(jī)遇,，學(xué)校常委會(huì),、辦公會(huì)已研究成立“三個(gè)一流”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,，在全校工作會(huì)上也已明確“三個(gè)一流”建設(shè)由各學(xué)院院長(zhǎng)親自抓,，書(shū)記要支持配合，各學(xué)院要積極規(guī)劃和行動(dòng),，各職能部門(mén)要作好條件保障，大家要統(tǒng)一思想,，把握機(jī)遇,，面向需求,、協(xié)同推進(jìn),，爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家第一批支持計(jì)劃。我們面臨的問(wèn)題是什么?面臨著學(xué)科專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)分到好幾個(gè)學(xué)院,，還有的學(xué)科,，專(zhuān)業(yè)方向省里評(píng)估就存在問(wèn)題，這樣能建好一流嗎?當(dāng)然這也是歷史原因造成的,，可以有個(gè)轉(zhuǎn)型期。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,。抓好“兩學(xué)一做”,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下，言行一致,，以身作則,，做人、做事,、做官，要注重細(xì)節(jié)，將“兩學(xué)一做”落實(shí)到平時(shí),，抓實(shí)生活細(xì)節(jié)，將黨章黨規(guī),、系列講話的精神,，融入到生活中,，體現(xiàn)在工作上，運(yùn)用到小事里,。

對(duì)于廣大黨員而言，將“兩學(xué)一做”踐行于平時(shí),，是學(xué)習(xí)教育最好的落實(shí),，要堅(jiān)持以知促行,，做講政治、有信念,，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。西電的發(fā)展不是一兩個(gè)人能決定的了的,，最終還要靠大家共同努力,，希望大家能以飽滿(mǎn)的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校“三個(gè)一流”建設(shè)的新局面,，為將我校早日建成電子信息特色鮮明的世界一流大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

新年新任務(wù) 全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

2016年02月29日13:28

來(lái)源：人民網(wǎng)－中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

學(xué)習(xí)路上按：近日,，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,，并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。面向8700萬(wàn)黨員開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是什么,？學(xué)什么,？怎么學(xué),？學(xué)習(xí)路上帶您答疑解惑,。

一,、開(kāi)展背景及時(shí)間 ●什么是“兩學(xué)一做”,？

學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員 ●開(kāi)展“兩學(xué)一做”的目的是什么,？

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想,、組織,、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,。

●“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)象

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。

●“兩學(xué)一做”開(kāi)展時(shí)間

黨中央決定,，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,。《方案》指出,，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育,，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題,，用心用力，抓細(xì)抓實(shí),，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

二,、總體要求

●基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,，實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”,，即： 進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，提高黨性覺(jué)悟,；

進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，堅(jiān)定正確政治方向,； 進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,；

進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為,，在生產(chǎn),、工作,、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,。

●“兩學(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么,？ 即,，著力解決5個(gè)問(wèn)題：

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,； 著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,； 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題； 著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,； 著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,。●做到“5個(gè)堅(jiān)持”,，即：

堅(jiān)持正面教育為主,，用科學(xué)理論武裝頭腦； 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，知行合一,； 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效,； 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，以上率下； 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，分類(lèi)指導(dǎo),。

三、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容 ●具體學(xué)什么？

1,、學(xué)黨章黨規(guī)

a,，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,，逐條逐句通讀黨章等,； b，認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)等,； c,，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等,；

d,，從***、***,、徐才厚、郭伯雄,、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線,。

2,、學(xué)系列講話

a，學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國(guó)防,、治黨治國(guó)治軍的重要思想；

b,，學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,。《方案》指出,，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。

3、做合格黨員 a,，做到“四講四有”：

講政治,、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律,，講道德,、有品行，講奉獻(xiàn),、有作為,； b，做到5個(gè)方面：

引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),，保持政治本色,；

向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊,，做政治上的明白人,； 密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù),；

加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，心存敬畏、手握戒尺,，廉潔從政,、從嚴(yán)治家； 保持干事創(chuàng)業(yè),、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,，平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,。

四,、主要措施

1、圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,。a,，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合

按照“三會(huì)一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí),；不設(shè)黨小組的,，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論,。

b，學(xué)習(xí)討論要做到“5個(gè)能否”,，即： 能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,；

能否正確處理公與私、義與利,、個(gè)人與組織,、個(gè)人與群眾的關(guān)系,； 能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、保持積極健康生活方式,；

能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩； 能否保持良好精神狀態(tài),、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,。

2、創(chuàng)新方式講黨課,。如何創(chuàng)新,？

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課,。

組織黨校教師,、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課,。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記,、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。

注重運(yùn)用身邊事例,、現(xiàn)身說(shuō)法,，強(qiáng)化互動(dòng)交流,、答疑釋惑,，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

《方案》提出,，“七一”前后,，黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課,。

3,、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前,，黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)：

支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),，進(jìn)行黨性分析，查擺問(wèn)題,； 面向黨員和群眾征求意見(jiàn),，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,。

組織全體黨員對(duì)支部班子的工作,、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

4、開(kāi)展民主評(píng)議黨員

以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議：

對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng),、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序進(jìn)行評(píng)議。

結(jié)合民主評(píng)議,，支部班子成員要與每名黨員談心談話,。

黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng),，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,，區(qū)別情況給予組織處置。

備注：黨員人數(shù)較多的黨支部,，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行,。

5、立足崗位作貢獻(xiàn)

針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求： 在農(nóng)村,、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,；

在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè),、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,；

在窗口單位和服務(wù)行業(yè),，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度,； 在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到,、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,；

在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì),。

備注：在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層,，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。

要召開(kāi)黨委（黨組）會(huì),，專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話,；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果,。

民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找問(wèn)題,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施,，中央紀(jì)委機(jī)關(guān),、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作,。

1,、層層落實(shí)責(zé)任

各級(jí)黨委（黨組）要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé),、抓到位,、見(jiàn)實(shí)效：

省（自治區(qū),、直轄市）和部門(mén)（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

縣級(jí)黨委要制定具體實(shí)施方案,，保障工作力量,，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān),?；鶎狱h委要進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。

各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,，要管好干部,、帶好班子，管好黨員,、帶好隊(duì)伍,，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,。

2、強(qiáng)化組織保障

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,，健全工作制度，確保有人抓,、有人管,。

開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員,、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,，理順黨員組織關(guān)系。

要對(duì)基層黨組織書(shū)記,、組織委員,、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、注重分類(lèi)指導(dǎo) 基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn),，對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求： 對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織，可因企,、因崗制宜,，靈活安排；

對(duì)黨員人數(shù)少,、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,，利用開(kāi)放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。

對(duì)流動(dòng)黨員,，按照流入地為主的原則,，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí),。

對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí),。

4,、發(fā)揮媒體作用

利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào),、電視欄目,、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，開(kāi)發(fā)制作學(xué)習(xí)資源,，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,。運(yùn)用各類(lèi)媒體,，宣傳做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，營(yíng)造良好氛圍,。

團(tuán)課兩學(xué)一做是什么 兩學(xué)一做是什么時(shí)候開(kāi)展的篇五

一、開(kāi)展背景及時(shí)間

●什么是“兩學(xué)一做”,？學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員 ●開(kāi)展“兩學(xué)一做”的目的是什么,？

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想,、組織、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性?！瘛皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)象

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,?！瘛皟蓪W(xué)一做”開(kāi)展時(shí)間

黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

《方案》指出,，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),，要突出正常教育，區(qū)分層次,，有針對(duì)性地解決問(wèn)題,，用心用力，抓細(xì)抓實(shí),，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常,。

二,、總體要求

●基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做，實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”,，即：

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,； 進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向,；

進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn),、工作,、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用?！瘛皟蓪W(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么,？

即，著力解決5個(gè)問(wèn)題：

著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,。

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題； 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,；著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,； ●做到“5個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，分類(lèi)指導(dǎo),。

堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦,；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，知行合一； 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，注重實(shí)效,；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下,；

三,、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

●具體學(xué)什么？

1,、學(xué)黨章黨規(guī)

a,，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,，逐條逐句通讀黨章等,；b,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)等； c,，學(xué)習(xí)黨的歷史,、革命先輩和先進(jìn)典型等；

d,，從***,、***、徐才厚,、郭伯雄,、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，守住為人,、做事的基準(zhǔn)和底線,。

2、學(xué)系列講話

a,，學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,； b,，學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

《方案》指出,，學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。

3、做合格黨員

a,，做到“四講四有”：講政治,、有信念，講規(guī)矩,、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為； b，做到5個(gè)方面：向黨中央看齊,，向黨的理論和路線方針政策看齊,，做政治上的明白人,； 引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),，保持政治本色；密切聯(lián)系群眾,，全心全意為人民服務(wù),； 加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏,、手握戒尺,，廉潔從政、從嚴(yán)治家,； 保持干事創(chuàng)業(yè),、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來(lái),，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,。

四、主要措施

1,、圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,。a，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合

按照“三會(huì)一課”制度,，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí),；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。b,，學(xué)習(xí)討論要做到“5個(gè)能否”,，即：

能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；能否正確處理公與私,、義與利,、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,； 能否努力追求高尚道德,、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,； 能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。

2,、創(chuàng)新方式講黨課,。如何創(chuàng)新？

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,，到農(nóng)村,、社區(qū)、企業(yè),、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課,。組織黨校教師、講師團(tuán)成員,、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課,。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,。

注重運(yùn)用身邊事例,、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流,、答疑釋惑,，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

3,、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì),。

年底前，黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)：支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),，進(jìn)行黨性分析,，查擺問(wèn)題； 面向黨員和群眾征求意見(jiàn),，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作,、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議,。

4、開(kāi)展民主評(píng)議黨員

以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議：

對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng),、民主測(cè)評(píng),、組織評(píng)定的程序進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議,，支部班子成員要與每名黨員談心談話,。

黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次,，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,，區(qū)別情況給予組織處置,。備注：黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行,。

5,、立足崗位作貢獻(xiàn)

針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求： 在農(nóng)村,、社區(qū),，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,；

在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè),、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,； 在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗,、亮明身份制度,；

在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到,、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度； 在學(xué)校,，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德,，奉獻(xiàn)社會(huì),。

備注：在慶祝建黨95周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織。

6,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面,、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,。要召開(kāi)黨委（黨組）會(huì)，專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話,；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討,，深化學(xué)習(xí)效果,。

民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,，查找問(wèn)題,。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，由中央組織部牽頭組織實(shí)施,，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部,、中央黨校配合做好相關(guān)工作,。

1、層層落實(shí)責(zé)任

各級(jí)黨委（黨組）要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),，盡好責(zé),、抓到位、見(jiàn)實(shí)效： ?。ㄗ灾螀^(qū),、直轄市）和部門(mén)（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo),?？h級(jí)黨委要制定具體實(shí)施方案，保障工作力量,，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān),。

基層黨委要進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,，要管好干部,、帶好班子，管好黨員,、帶好隊(duì)伍,，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2,、強(qiáng)化組織保障

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度,，確保有人抓,、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,，摸清“口袋”黨員,、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,，理順黨員組織關(guān)系。要對(duì)基層黨組織書(shū)記,、組織委員,、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、注重分類(lèi)指導(dǎo)

基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn),，對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求： 對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織，可因企,、因崗制宜,，靈活安排；

對(duì)黨員人數(shù)少,、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,，利用開(kāi)放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。對(duì)流動(dòng)黨員,，按照流入地為主的原則,，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,，就近就便參加學(xué)習(xí),。

對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際,，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí),。

4、發(fā)揮媒體作用

利用共產(chǎn)黨員網(wǎng),、手機(jī)報(bào),、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,，開(kāi)發(fā)制作學(xué)習(xí)資源,，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。