為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

六一兒童節(jié)活動方案中班篇一

這是一個充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們度過一個快樂的、幸福的,、難忘的“六一”兒童節(jié),。特制訂本活動方案,。

一、 活動目標(biāo)

通過開展系列活動,，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，增強(qiáng)班集體凝聚力,，進(jìn)一步培養(yǎng)合作意識,，進(jìn)一步塑造本班的良好形象。

二,、參賽方式,、活動地點、活動時間

參賽方式：以班小組為評比對象,，每一小組組員根據(jù)自己的特長選一個小項目參賽,。

活動地點：東樓四樓

活動時間：6月1日下午1點到4點

二、 活動項目

1,、小組才藝展示：本小組選一名組員參加,，可以是唱歌、跳舞,、武術(shù),、魔術(shù)、等其它能充分展現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可,。

2,、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學(xué)生日常生活,、有教育或警示意義,。且普通話標(biāo)準(zhǔn)、表演到位,。

3,、保齡球擲準(zhǔn)：本小組選一名組員參加，十個礦泉水瓶按4,、3,、2、1排列,，看誰碰倒的多。每人三次,，求和排名,。

4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長參加,，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》,、《愛心樹》或自選其它,。

5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加,，往返 10米以氣球不破且用時多少為排名依據(jù),。

6、集體項目拔河：本小組全體組員參加,。

四,、評獎與獎品

每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分

每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分

每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分

每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分

每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分

每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分

每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分

六個項目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎，二,、三名為二等獎,、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫上組員名字,。

三,、 組織機(jī)構(gòu)

總指揮：x

總協(xié)調(diào)：張x(兼背靠背氣球組組長)

評委組組長：李x

裁判員：x(兼拔河比賽組長)、x(保齡球擲準(zhǔn)組組長)

照像：x

合分：x

四,、 活動要求

1,、 每位學(xué)生必須帶一位家長參加，且與下午1點前到活動地點,。

2,、 要求學(xué)生上衣為白色，下身為黑色或藍(lán)色,。

(注：各位家長,、同學(xué)如有疑問或見意請留言)

六一兒童節(jié)活動方案中班篇二

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和,、有趣難忘的節(jié)日,，特制定此方案。

二,、活動主題

童心向黨,，放飛夢想

三、活動時間

20__年5月26日,、6月1日

四,、活動地點

階梯教室、籃球場,、各班教室

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

副組長：_

組員：_、小學(xué)部各班班主任

六,、活動流程

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：一,、二年級新隊員

主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8：00

地點：籃球場

對象：小學(xué)部全體師生

時間：6月1日上午10：00

地點：各班教室

對象：小學(xué)部全體師生

七,、活動要求

1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作,。

2,、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份,。

3,、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示,、師生互動,、好書推薦、暢談夢想,、漢字聽寫大會等有意義的活動,。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),、力求節(jié)儉,。活動結(jié)束后,，各班及時打掃教室,、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué),。

六一兒童節(jié)活動方案中班篇三

一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20__年5月26日至201年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

幼兒故事、童話劇表演賽：

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員。

b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

六一兒童節(jié)活動方案中班篇四

活動口號:我健康、我快樂,，快樂屬于我!

【活動目標(biāo)】

1,、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2,、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感,。

【活動準(zhǔn)備】

1,、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園,。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土、活動場地,。

3,、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,，迎接節(jié)日的到來,。

4、提前把游戲教會幼兒,。

【活動程序】

8:00--8:20園長致致辭

8:30--8:55幼兒早操展示

9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,，活動采用無命題形式,，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍，碗底洞破了,，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,，對準(zhǔn)墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住,。

10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆--大班,、中班:自由形式(兩人相對而立,，兩家長一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長的一邊,，手牽手，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢,，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌:炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利,，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著,，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”,，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

抓老鼠--小班,、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外,，家長拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

10:50--11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福,。

11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動,。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

六一兒童節(jié)活動方案中班篇五

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長,，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和,、健康向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題

三、活動時間

20__年6月1日(星期三)上午7時,。

四,、活動地點

幼兒園操場。

五,、參加活動范圍

全園幼兒及家長,。

六、要求

1,、以班級為單位組織方陣,。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號為：活潑健康,，快樂成長。

2,、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場,。

3,、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排,。

4,、各班老師一定要高度重視，積極組織,、加強(qiáng)引導(dǎo),、發(fā)揮出水平，樹立起形象,，確保高水平,、高質(zhì)量、無事故地參加活動,。

5,、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作,。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持,，確保幼兒出全勤,、出滿勤。