人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1,、以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會做人）”,、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個(gè)重點(diǎn)（創(chuàng)示,、素質(zhì)教育、安全）”,、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質(zhì)量,、文明禮儀）”,、“四個(gè)場所（教室辦公室、寢室,、操場,、食堂）”、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會,、讀報(bào)、課余活動(dòng),、板報(bào),、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束、集體會診）”,、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí),、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化,、有效化,、特色化。

2,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

4,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,。

5、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

（ 一）,、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò),、隊(duì)伍建設(shè)。

1,、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部,；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）,；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—監(jiān)督員,；學(xué)生會,、團(tuán)支部——班干部—自愿者；家庭—學(xué)?！鐓^(qū),；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍,。以各類德育活動(dòng)為載體,，全面、全程,、全員,、全方位展開德育工作。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

①、班主任隊(duì)伍,，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德好的班主任隊(duì)伍,，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會,；改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開、公平,、公正,；各類政策、評優(yōu),、先進(jìn),、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性,、主動(dòng)性,。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來,。

②,、學(xué)生干部,。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作,。創(chuàng)設(shè)各類崗位,，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部,、團(tuán)干部,、學(xué)生會干部、室長,、自愿者,，通過推薦、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會,，提高他們的自我約束能力和管理能力,。

③、門崗保衛(wèi),。堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理,，耐心解釋,，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

④,、寢室管理員,、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù),，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明,、清潔,、安全、溫馨,。

⑤,、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境,；食堂工作員,，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作,，確保學(xué)生吃得放心,、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),，以理待人

(二),、實(shí)施法紀(jì)、安全,、心理健康教育,。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全,、心理健康教育,。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度,。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

為配合學(xué)校實(shí)施“自學(xué)互幫”導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革和推進(jìn)“三自育人”特色學(xué)校建設(shè),，根據(jù)政教處職責(zé)，制定如下工作計(jì)劃：

班主任常規(guī)工作,；學(xué)生秩序教育管理,；環(huán)境衛(wèi)生整治；住宿生管理,；落實(shí)惠民政策,；“三自育人”管理師生培訓(xùn)；“三自育人”管理定期檢查（調(diào)查）：主導(dǎo)班主任績效考核,；組織學(xué)生集會（單周）,；聯(lián)系初一管理工作。

1,、班級管理自成系統(tǒng),。2,、學(xué)生秩序自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。3,、清潔紀(jì)律自然良好,。

制定完善系統(tǒng)制度：建立《“三自育人”特色班級考核方案》、《“三自育人”班主任培訓(xùn)制度》,、《“三自育人”學(xué)生培訓(xùn)制度》,、《“三自育人”檢查調(diào)查制度》、《“三自育人”評比激勵(lì)制度》,、《“三自育人”資料歸檔制度》,、《“三自育人”宣傳制度》、《加強(qiáng)和改進(jìn)值周守護(hù)制度》,、《“問題學(xué)生”守護(hù)制度》、《學(xué)生住校管理制度》,、《住校生管理員管理制度》,、《落實(shí)惠民政策工作制度》。

組織開展有效培訓(xùn)：組織兩級培訓(xùn),，班子成員定期培訓(xùn)班主任和學(xué)生會干部及班干部,，班主任培訓(xùn)班干部和全體學(xué)生；培訓(xùn)的內(nèi)容為“三自德育”理念系統(tǒng)和目標(biāo)系統(tǒng),、實(shí)施系統(tǒng),、學(xué)生活動(dòng)系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng),、制度建設(shè)系統(tǒng),。保障培訓(xùn)效果：提前準(zhǔn)備專題，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，做好培訓(xùn)記錄,。

營造氛圍宣傳到位：在文化長廊內(nèi)安裝“三自德育”目標(biāo)、理念專項(xiàng)宣傳牌,；在教室內(nèi)張貼“三自德育”名言警句,、三自特色班班標(biāo)和主辦專題板報(bào)；學(xué)校以“三自德育”為主評選論文,；學(xué)校教育宣傳稿件,、校園廣播均以“三自德育”為主進(jìn)行；學(xué)生知識競賽也要圍繞“三自德育”進(jìn)行,。辦公室牽頭辦理“三自育人”校內(nèi)宣傳工作,，讓室外標(biāo)語、宣傳欄體現(xiàn)“三自育人”特色學(xué)校外觀文化,；讓班級班訓(xùn),、名言警句體現(xiàn)“三自育人”特色班級文化,；讓辦公室標(biāo)語體現(xiàn)“三自育人”特色辦公室文化。

組織檢查督促落實(shí)：采取“平時(shí)檢查”,、“定期檢查”,、“問卷調(diào)查”、“師生座談”,、“集中檢查”等方式,，加大檢查、調(diào)查,、評比,、獎(jiǎng)懲力度。主要檢查,、調(diào)查,、測評“三自育人”特色班級建設(shè)開展情況、值周守護(hù),、“問題學(xué)生”守護(hù),、住校生管理員履行職責(zé)情況。

抓好“三自育人”常規(guī)工作：班主任建立完善班級自我管理機(jī)構(gòu),，組織“三自育人”學(xué)生活動(dòng),；政教處牽頭加強(qiáng)班級自我管理工作檢查，定期調(diào)查班級自我管理狀況,。組織“三自育人”特色班級創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流,。組織實(shí)地考察，觀察班級自我管理現(xiàn)狀,；組織班級自我管理資料交流,；組織自我管理班主任經(jīng)驗(yàn)交流和論文評比。對“三自德育”管理工作做得好的要表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，對做得差的要給予指正并督促定期補(bǔ)救,。

激勵(lì)評比彰顯效果：組織“三評選”活動(dòng)。評比表彰“新三好學(xué)生”,?！靶氯谩笔侵福骸白詫W(xué)互幫”學(xué)習(xí)成績好、“三自德育”思想境界好,、“綜合素質(zhì)”綜合評定好,；評比表彰“三自育人”特色班級；評比表彰“三自育人”特色班級建設(shè)“優(yōu)秀班主任”,。

改進(jìn)值周守護(hù)工作：采取“學(xué)生參與值周管理”,、“優(yōu)勞優(yōu)酬享受津貼”的方式，促進(jìn)值周守護(hù)工作落到實(shí)處,。確保全天樓道有人守護(hù),、衛(wèi)生有人保潔,、紀(jì)律有人管理、秩序有人維持,、問題有人解決,。

加強(qiáng)住校管理工作：采取“自愿報(bào)名”、“定崗定責(zé)”,，“落實(shí)待遇”,，“定期測評”、“劣質(zhì)辭退”的方式,，加強(qiáng)對宿舍管理員的管理,。管理員必須按照《宿舍管理員工作職責(zé)》做好宿舍管理、住校生管理,、清潔劃分區(qū)域衛(wèi)生保潔管理,、按時(shí)就寢按時(shí)起床等工作，并確保住校生紀(jì)律秩序良好,、生活秩序良好,、衛(wèi)生保潔良好、無安全事故發(fā)生,。

資料歸檔自成系統(tǒng)：班主任完成班級“三自德育”管理資料，做到資料自成系統(tǒng),，規(guī)范歸檔,；政教處完成“分管工作”管理資料，做到資料自成系統(tǒng),，規(guī)范歸檔,，將“班主任常規(guī)工作”、“學(xué)生秩序教育管理”,、“環(huán)境衛(wèi)生整治”,、“住宿生管理”、“落實(shí)惠民政策”,、“三自育人”工作師生培訓(xùn),、“三自育人”工作定期檢查（調(diào)查）、“班主任績效考核”分門別類整理歸檔,；課題組完成科研課題《“三自育人”管理》資料,，做到資料自成系統(tǒng)，規(guī)范歸檔,，定期上報(bào),，按期結(jié)題。

嚴(yán)格執(zhí)行惠民政策：根據(jù)上級惠民政策及下達(dá)的指標(biāo),，做好貧困生對口資助,、貧困住校生生活費(fèi)補(bǔ)助的審查,、填表、造冊,、歸檔,、上報(bào)、迎檢,、總結(jié)等工作,。

細(xì)化班級特色細(xì)則：

1、有體現(xiàn)“三自育人”外觀文化：在班級前黑板上,，班上有體現(xiàn)與“三自育人”相關(guān)的班訓(xùn),；有體現(xiàn)“三自育人”思想的名人名言警句等標(biāo)語（共4幅）。

2,、有“三自育人”管理制度：自我獎(jiǎng)勵(lì)制度：定期獎(jiǎng)勵(lì)在清潔,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、活動(dòng),、安全等方面表現(xiàn)好的同學(xué)、小組,，并做好記錄,；自我教育制度：對在清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)、安全等方面表現(xiàn)較差的同學(xué),、小組,，定期進(jìn)行“自己教育自己、小組進(jìn)行教育,、班級集中教育”,，并做好記錄。自我承擔(dān)制度：對在清潔,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),、安全等方面幾次表現(xiàn)較差的同學(xué),、小組，定期進(jìn)行“承擔(dān)聽取批評教育的責(zé)任,、接受并按時(shí)改進(jìn)任務(wù)”,，并做好記錄。其他與“三自育人”相關(guān)的管理制度，并做好記錄,。

3,、進(jìn)行“三自育人”管理培訓(xùn)：對清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)、安全等自我管理小組進(jìn)行培訓(xùn),，并做好記錄,；對組織“自我認(rèn)識、自我教育,、自我管理”主題班會和活動(dòng)籌備小組進(jìn)行培訓(xùn),，并做好記錄；其他“三自管理”培訓(xùn),，并做好記錄,。

4、實(shí)施“三自育人”小組管理：目標(biāo)自我商定小組：為實(shí)現(xiàn)“三自育人”特色班級創(chuàng)建目標(biāo),，班主任可以依靠班集體力量,，共同商定切實(shí)可行的“三自育人”特色班級創(chuàng)建目標(biāo)，并做好記錄,；清潔自我管理小組：分“清潔安排檢查組名單,、清潔打掃組名單、清潔保潔組名單,、清潔教育組名單”,，并做好記錄；紀(jì)律自我管理小組：分“早晚自習(xí),、課間休息、中午休息,、課堂學(xué)習(xí),、紀(jì)律教育等小組”，并做好記錄,；學(xué)習(xí)自我管理小組：分“課外學(xué)習(xí)互助組若干,、課堂學(xué)習(xí)互幫組若干、學(xué)習(xí)互助教育組”,，并做好記錄,；主題活動(dòng)管理小組：班級規(guī)劃一個(gè)學(xué)期有幾次圍繞“三自育人”思想開展的主題活動(dòng)和文體活動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)成立相應(yīng)的幾個(gè)自我籌備小組,，并做好記錄,；安全自我管理小組：分“防進(jìn)三室一廳信息組、防校內(nèi)不安全事件信息組、防校外不安全事件信息組,、安全自我教育小組”,，并做好記錄；其他自我管理組織若干,，并做好記錄,。

5、體現(xiàn)“三自育人”管理效果：有體現(xiàn)“三自育人”思想和本班特色的“班訓(xùn)”,、“名言警句”,、“制度文本”；有“三自管理小組名單”,；有班主任,、科任教師對學(xué)生進(jìn)行的各種“三自育人”相關(guān)的培訓(xùn)提綱；有“三自育人”管理小組開展工作過程的相關(guān)資料,；有學(xué)生組織開展的“三自育人”主題班會,、主題活動(dòng)、文體活動(dòng)等文字資料,。班級“清潔自我管理小組,、紀(jì)律自我管理小組、學(xué)習(xí)自我管理小組,、主題班會文體活動(dòng)小組,、安全自我管理小組、其他自我管理組織”等工作落到實(shí)處,，受到實(shí)效,。班級“三自育人”外觀文化建設(shè)有特色有教育意義；班級教室清潔整潔并保持良好,；公地隨時(shí)清潔并保持良好,；班級學(xué)生在校內(nèi)外文明守紀(jì)、無打架斗毆現(xiàn)象,；班級學(xué)生在校內(nèi)外舉止文明大方,；班級學(xué)生無安全事故發(fā)生（因不可抗拒的原因出現(xiàn)事故的除外）；“三自育人”主題班會,、文體活動(dòng)實(shí)在有效,；學(xué)生形成“自我認(rèn)識、自我教育,、自我管理”的習(xí)慣,；學(xué)習(xí)成績在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步明顯。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃 學(xué)校政教處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,，培育知行合一、德技并重的合格人才,。

（一）德育工作

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍,。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任,；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng),；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會，實(shí)施班主任“老帶新”制度,；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案,；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng)；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室,、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū),、進(jìn)隊(duì)伍,；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表,、查校卡,、查翼校通記錄,、查手機(jī)、查周末活動(dòng),。

2,、組織好德育活動(dòng)。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心，圍繞民族精神,、理想信念,、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng),。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛：愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,；三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,；四德：做一個(gè)有社會公德的人,，做一個(gè)有職業(yè)道德的人，做一個(gè)有家庭美德的人,、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）,；二是繼續(xù)開展包容、誠信,、孝敬,、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,，四是開展“不放棄努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育，五是開展責(zé)任意識,、團(tuán)隊(duì)意識,、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時(shí),，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建,、女生青春期生理、心理健康教育活動(dòng),；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作,；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),，繼續(xù)深入開展體藝工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理，提高課間操質(zhì)量,。

3,、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動(dòng),；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié),、國慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會、派出所的聯(lián)系,，營造良好的周邊育人環(huán)境,；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,，齊抓共管,、全員育人的良好局面。

4,、制定學(xué)校德育管理制度,，形成學(xué)校德育長效機(jī)制，有序開展學(xué)校德育工作,。

（二）學(xué)生管理工作

1,、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改,。

2、手機(jī)管理,。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,，各班級要組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳,，耐心解釋,，熱情服務(wù)。

3,、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動(dòng),；消除校園內(nèi)臟,、亂、差現(xiàn)象,；繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五）,，落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。

4,、文明禮儀教育,。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5,、女生教育與管理,。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動(dòng)。各班主任要自行組織女生會議,，精選案例,，開展女生青春期生理、心理健康教育,、自尊自愛自重教育,。

6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐,、就寢秩序的管理,，開展“光盤凈桌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐,、就寢習(xí)慣,。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全,。

8,、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級要把單親,、留守,、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,，分配到科任教師,，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,。

9,、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。

10,、研究學(xué)生會管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)生會干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作,。

（三）安全工作

1,、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強(qiáng)綜治,、安全工作,。

2、牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，責(zé)任重于泰山”的意識，健全安全管理機(jī)構(gòu),，完善安全管理措施,，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊(duì),，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,，做好預(yù)防和處置工作。

3,、堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、教育為先”的方針,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全、交通安全,、食品安全,、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防溺水、防疾病,、防校園傷害,、防暴力恐怖等，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場,、不搞形式,。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作,，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。