每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)日記格式篇一

第一計(jì)：阿諛?lè)畛?/p>

首先,，我探明了情況,，那本書(shū)就放在老媽旁邊,。于是,，我小心翼翼地走到老媽旁邊，甜甜地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽好,。”然后,，我就急忙給老媽捶起背來(lái)，直到她說(shuō)了句：“嗯,，兒子長(zhǎng)大了,，會(huì)體貼媽媽了,。”我一看大好時(shí)機(jī)到了，便陪著笑臉,，伸手想把書(shū)拿走,?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聰明的老媽一眼就看穿了我的計(jì)謀,，兩眼一瞪，硬生生地把我的手拉開(kāi),。一看大勢(shì)已去，我只好灰溜溜地逃回了房間,。

第二計(jì)：調(diào)虎離山

我見(jiàn)一計(jì)不成，便想另施一計(jì),。苦苦冥想之后,，終于想到了一計(jì)——調(diào)虎離山。我想好了作戰(zhàn)方案,，大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)覄偛怕?tīng)見(jiàn)電腦想了一聲!”老媽聽(tīng)后,，急忙跑進(jìn)了書(shū)房。我一看計(jì)謀得逞,，趕忙拿起書(shū)就跑，可只跑了幾步,，老媽又出來(lái)了,，她看見(jiàn)我正在拿書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)上我的當(dāng)了,。立刻怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走了,。

第三計(jì)：乘虛而入

有了前兩次的

經(jīng)驗(yàn)

哈哈!老媽終究還是斗不過(guò)我的,。

小學(xué)日記格式篇二

錯(cuò)別字?錯(cuò)別字!大家都對(duì)這個(gè)詞很熟悉吧!在寫(xiě)

作文

經(jīng)過(guò)我們組的討論,，我們決定去學(xué)校附近的各種小店看看,，在星期天的早上8：30集合。

終于到星期天了,，我早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,，里看到羅智浩已經(jīng)在那了，就差喻一芃和吳宇龍了,。8：45喻義芃終于到了,，我們就向離我們最近的“綜合安樂(lè)”去看看了。我們一進(jìn)店,，就開(kāi)始用我們的大眼睛來(lái)尋找錯(cuò)別字,。呀!“果”汁的“果”寫(xiě)錯(cuò)了!“羅智浩，這兒有一個(gè)!”我興奮地說(shuō)道,，一邊指著這個(gè)錯(cuò)字,。這個(gè)“果”字下面的“木”字少了中間的一橫。我們迅速的記載我們的

筆記本

接下來(lái)我們又去了“嘗嘗鮮早餐店”“水果雜貨店”“自行車(chē)維修店”可以無(wú)所獲，就當(dāng)我們回頭喪氣的時(shí)候,，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,。吳宇龍指著報(bào)刊亭上的一行字說(shuō)道：“你看，‘偵探’的‘偵’寫(xiě)錯(cuò)了!”我們抬頭一看,，看到了吳宇龍說(shuō)的“偵”,。原來(lái)這個(gè)“偵探”的“偵”下面的“貝”字寫(xiě)成了“見(jiàn)”。我們有重振旗鼓,，又有了一開(kāi)始的那股勁頭,。

我們正左顧右盼時(shí)，聽(tīng)到了羅智浩的聲音：“你們看,，這個(gè)‘貸款’的‘袋’寫(xiě)錯(cuò)了!”我們看到那個(gè)字,，不禁想到了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)《成功訓(xùn)練計(jì)劃》里的“貨車(chē)”的“貨”寫(xiě)成了“貸”的事。這一次，又看到了這個(gè)笑話,。

我們不知不覺(jué)走到了一家理發(fā)店在門(mén)口,，“創(chuàng)新”的“創(chuàng)”寫(xiě)成了“劍”，寫(xiě)成了劍新,。

很快,，這次活動(dòng)就結(jié)束了。

我從街頭錯(cuò)別字這個(gè)活動(dòng)中感受到了文字對(duì)人類(lèi)的重要,。