每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
在失敗中成長(zhǎng) 在失敗中成長(zhǎng)初二六百字篇一
——題記
從小到大,，我成功過(guò),，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗,，成功,，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。
一次,，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?chē),。我拿出了材料。我裝上輪了,，支撐架,，木條。我再把鐵絲彎好,，裝上螺旋槳,，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后,，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái),，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡,，整只手都火燒火燎的,。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛,，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),。
但一只始終完成不了，我猛地一用力,，整輛都散了,。木條斷了，支撐架歪了,。螺旋槳壞了……這一次,，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜,。我拿著小網(wǎng),，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿,，下了小溪去捉烏龜,。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜,。真是急死人了,。功夫不負(fù)有心人，我找到了,。我挽起袖子,，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指,，費(fèi)了九牛二虎之力,，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后,，我已無(wú)力再去捉它了,。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的,?！笆∧顺晒χ浮保@次我終于成功了,。這次,，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料,。我先把氣球套在出氣口上,，再把支撐架裝在小車(chē)上。最后,，我再把出氣口連接到支撐架上,。
我吹好氣球，堵住出氣口,，放在地板上,。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功,，這一次一定成功……”我松開(kāi)手,，小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光,，終于成功了!
我想：人一生中,，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上,。所以,，有了成功，就會(huì)有失敗,。
在失敗中成長(zhǎng) 在失敗中成長(zhǎng)初二六百字篇二
小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡,，我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去,，然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,，我腳一蹬,，便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，卻是遙不可及的夢(mèng)想,。
那天早晨,，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生,。我從屋里走出來(lái),，抬頭一瞥，看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手,。他沖我喊著什么,，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢(mèng)想再一次被激起了,，我跑到山坡下,，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用,，往上爬,。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò),，只不過(guò)每次都是失敗而歸,。
快爬了一半了，我往下看了一眼,，頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,。兩只手也開(kāi)始顫抖，一腳踩空,，“啪——”掉了下去,。但我并沒(méi)有哭，這已經(jīng)不是第一次了,，我似乎也已習(xí)慣了,。
那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭，說(shuō)：“我還是不能爬上去呀，真沒(méi)用,?！薄安唬阍賴L試一次,，從失敗中汲取教訓(xùn),，不要害怕，不要往下看,，一定會(huì)成功的,。”說(shuō)完,，他望著我,。
我也抬起頭來(lái)望著他，心中莫名的涌起一股力量,。于是,，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試,。
我聽(tīng)了他的話,，從失敗中汲取教訓(xùn)，努力安慰自己不要怕,，眼睛盡量不往下面瞟,。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕,。但我不再像從前那樣急躁,，每一步都走得很小心，很穩(wěn),。
終于,，我爬上了山坡，站在山坡上,，風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò),，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。
失敗過(guò),，卻也成長(zhǎng)了,，并且成功了。我感到喜悅,。屋檐的風(fēng),，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫(xiě)下了完美的句號(hào),。
