在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

借景抒情是什么手法 借景抒情字左右篇一

今年雪比以往來(lái)的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,，情不自禁地來(lái)到人間,，頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的,，并發(fā)出沙沙的響聲,，那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲,。一些精靈第一次來(lái)到人間,，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄,，東瞧瞧,，西望望，舍不得落下來(lái),，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,，就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲,、歌唱,。

雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋,，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界,。這白色的世界,，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方,，就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲,。他們和雪花精靈一齊，堆雪人,、打雪仗,，又一齊手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人,，唱呀,，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息,。

雪是一位勇士,。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗,，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng),。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,，抱頭鼠竄,，雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了,?！昂伲??！毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái),?！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了,。

雪的美,，不僅僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵,。雪是冬天的使者,，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,，就會(huì)充滿豐收的期望,。

借景抒情是什么手法 借景抒情字左右篇二

有人喜歡天上的繁星，皎潔的月色,，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái),，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞,。

每當(dāng)傍晚,，我都會(huì)爬上房頂去觀看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà),，令人心曠神怡,，流連忘返；它使人忘掉整天的.疲勞,，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里,。

開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色,，太陽(yáng)慢慢往西墜,，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的,，放射出五彩的光芒,。周?chē)浅Ａ粒课?，?shù)木，家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中,。

這時(shí),，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒,，像個(gè)害羞的小姑娘,，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光,，一圈圈柔和的圓暈,。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的,。

過(guò)了一會(huì)兒,，陽(yáng)光更弱了?？伤哪樃t了,，像個(gè)大火球似的，向著地面,，向著群山,，向著河流，放出紅艷艷的柔光,。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展,，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的,、橙黃的……五光十色變化多端,。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空,，像鋪開(kāi)了一幅巨大的,，瑰麗的，雄文壯觀的天然彩圖,。

一會(huì)兒,，天空出現(xiàn)了兩條巨龍，在玩著珠子,，就像童話中的“二龍戲珠”一樣,，靈活地躥來(lái)飛去。玩著玩著,，就變得模糊起來(lái),。

之后又來(lái)了一位姑娘，像童話中的仙女,，戴著粉紅色的長(zhǎng)紗和橙黃色的飄帶,，挎著一籃子,，飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。

天空一會(huì)兒像動(dòng)物的世界,，珍禽異獸,，各種各樣，無(wú)奇不有,；一會(huì)兒像高山峻嶺,，鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙ィ粫r(shí)恍恍惚惚的,，又像這個(gè)又像那個(gè)……我的眼睛真是應(yīng)接不暇呀,，看著看著，眼睛模糊了,，什么也看不清了,。

太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中,，人們歡笑聲中,，收起了最后的一絲光亮。

借景抒情是什么手法 借景抒情字左右篇三

寫(xiě)景,，不僅僅是為了寫(xiě)出景物的形狀和顏色,，而且要通過(guò)描寫(xiě)景物抒發(fā)某種感情，或者是因景生情,，或者是移情入景,，情和景總是交融在一起的。帶著某種感情寫(xiě)景,，或者通過(guò)某種景物來(lái)抒發(fā)感情,，才能為讀者提供更有價(jià)值的景物欣賞。

例：《可愛(ài)的草塘》中有這樣一段：

“……蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,，顯得更綠了,；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了,；云朵倒映在清凌凌的河水里,，顯得更白了?！?/p>

這段文字不僅寫(xiě)出了草塘的美麗,，而且寫(xiě)出了“我”對(duì)草塘的喜愛(ài)之情，也寫(xiě)出了對(duì)北大荒的喜愛(ài)之情,。

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你喜歡冬天嗎,？冬天的哪些景物使你感到喜愛(ài)，為什么,？能通過(guò)幾段話寫(xiě)寫(xiě)這些景物,，表達(dá)你的喜愛(ài)之情嗎,？

【不能只顧文通字順，客觀介紹景物,，盲目抄錄有關(guān)該景物的資料,，這樣讀起來(lái)就會(huì)毫無(wú)味道，因?yàn)樗麤](méi)寫(xiě)出真切感受,；也有的同學(xué)寫(xiě)景時(shí)不注意感情色彩，張冠李戴,，比如有的同學(xué)描繪烈士陵園,，卻寫(xiě)了“太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,，各種叫不上名來(lái)的小花開(kāi)得那么熱鬧……】

1,、下課鈴一響，我們都又爭(zhēng)論不休了,。（改比喻句）

改：下課鈴一響,，我們又嘰嘰喳喳，像一群麻雀,，爭(zhēng)論不休了,。

2、除夕之夜,，鞭炮一直響到天明,。（比喻）

改：除夕之夜，鞭炮聲此起彼伏,，有時(shí)竟像炒豆子一樣響到天明,。

3、柳樹(shù)彎曲的影子投在平靜的湖面上,。（擬人）

改：柳樹(shù)彎下身子,，借著平靜的湖面端詳著自己苗條的身影。

4,、老虎吼叫的聲音大極了,。（夸張）

改：老虎吼叫時(shí)，地動(dòng)山搖,。

5,、運(yùn)用響過(guò)的修辭方法，改寫(xiě)下面的句子,，不改變?cè)狻?/p>

一股清泉從半山的巖石縫里流下來(lái),，一路上，彎彎曲曲,，高高低低,，叮叮當(dāng)當(dāng),，很快流進(jìn)了麥田，流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,，莖葉長(zhǎng)得更茁壯了,；桃樹(shù)吸足了清香的泉水，花兒開(kāi)得更鮮艷了,。

改：一股清泉從半山的巖石縫里流下來(lái),，一路上，她搖搖擺擺,，蹦蹦跳跳,，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡快地流進(jìn)了麥田,，流進(jìn)了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,，身子挺得更精神，更健壯了,；桃樹(shù)吸飽了清香的泉水,，花兒笑得更動(dòng)人了。

【魯迅先生說(shuō)過(guò)：“對(duì)于任何事情,，必須觀察準(zhǔn)確,、透徹，才好下筆,?！懊鑼?xiě)景物和事物的文章尤需如此如果我們對(duì)要描寫(xiě)的景物沒(méi)準(zhǔn)確地觀察和透徹的了解，只記得個(gè)大概輪廓,，草草動(dòng)筆時(shí)很難寫(xiě)出景物的本來(lái)面貌的,，更談不上表現(xiàn)其特點(diǎn)了，有時(shí)一知半解還會(huì)鬧笑話,?！薄?/p>

例：有人描寫(xiě)夜空“月圓如鏡，繁星滿天“這顯然違背了客觀事實(shí)—曹操有詩(shī)為證—”月明星稀“,，這才寫(xiě)出了月夜的特點(diǎn),。

在描繪中突出景物特點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用詞語(yǔ)不應(yīng)忽視掉,。如果我們說(shuō)：“雄鷹在天上飛,，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛，小蝴蝶在花叢例飛,?！本涫絾握{(diào)，很難表現(xiàn)他們各自的特點(diǎn)。改成“雄鷹在藍(lán)天上翱翔,，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中穿行,，蝴蝶在花叢里飛舞?！本捅容^傳神,。