隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們測繪3班所有學(xué)生進(jìn)行了為期三周的測量實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)是我們測繪專業(yè)在大學(xué)期間的一個(gè)非常重要的大實(shí)習(xí)之一,，該實(shí)習(xí)應(yīng)用到《數(shù)字化測圖原理與方法》中常用的方法與技術(shù),，并將理論用與實(shí)踐，使我們對于已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)有了進(jìn)一步的了深刻理解,，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),！

本次測量實(shí)習(xí)的目的是掌握全站儀的使用，理解線測量的外業(yè)施測過程與方法,、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理過程與方法及準(zhǔn)測量的外業(yè)施測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程與方法,。熟悉全站儀數(shù)字化測圖的外業(yè)測量方法及內(nèi)業(yè)成圖軟件的使用，了解比例尺測圖的工作及作業(yè)原理,，掌握物,、地貌的合理表示與取舍原則。進(jìn)一步鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,，提高計(jì)算和繪圖能力，并對測繪大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。同時(shí)培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,，為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識(shí)讀和應(yīng)用地形圖,、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí)是從20xx年7月15日至26日為期兩周的野外實(shí)習(xí)，任務(wù)是應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和已知的坐標(biāo)點(diǎn)對山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地進(jìn)行數(shù)字測圖,，然后提交一副1:500的數(shù)字地圖，主要目的是正確,、熟練的掌握測量儀器的使用,、控制測量和控制點(diǎn)的選取、高程測量的實(shí)際操作,、碎步測量的實(shí)際舍取,、軟件cass制圖等，通過該實(shí)習(xí)加深對《數(shù)字化測圖原理與方法》的理解,，強(qiáng)化我們的實(shí)際操作能力,、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為以后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),、為以后尋求工作提供一份經(jīng)驗(yàn),！

1、掌握水準(zhǔn)儀的安置,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點(diǎn)間的高差,；

2、掌握全站儀對中,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)；

3,、 掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量以及碎部測量的一般方法,；

4、 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件(cass)的基本使用,；

5,、 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功，充分鍛煉同學(xué)們在測,，記,，算，繪各個(gè)方面的能力,；

6,、 幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感；

7,、 充分認(rèn)識(shí)到測量工作的科學(xué)性,，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,；

8,、 培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力,。

三腳架,、皮尺、ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、全站儀,、水準(zhǔn)尺

任務(wù)：測量山東省濟(jì)寧市微山縣的一片農(nóng)田，完成一幅地形圖,，并完成測量實(shí)習(xí)報(bào)告 書

過程：將參與實(shí)習(xí)的31人分為4組,，以小組為單位完成實(shí)習(xí)期間的任務(wù)

7月15日 各組長觀察地形、分配任務(wù),、檢查儀器

7月16日 各小組布點(diǎn),，我們組布置s13-s17

7月17-18日 水準(zhǔn)測量，測閉合s13-s17的高程

在為期三周的時(shí)間內(nèi),，實(shí)習(xí)小組完成山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地1：500比例尺地形圖測繪及數(shù)字化成圖工作,。

高樓鄉(xiāng)位于武山縣西面半干旱山區(qū)，距縣城30公里,，地勢西高東低,，平均海拔1840米左右,，平均氣溫9.6℃，屬溫帶大陸半干旱氣候,，年平均降水量480mm,。有21個(gè)村3743戶18805人，全鄉(xiāng)總耕地面積46957畝,，其中川地2395畝,，山地44562畝。漳河由西向東流過,，水資源充足,，加之土質(zhì)肥沃，特別適宜種植業(yè)發(fā)展,。實(shí)習(xí)期間正值炎暑,，氣溫可高達(dá)39攝氏度，給野外實(shí)習(xí)帶來了一定的不便,。

1,、圖根控制測量

任務(wù)：

（1）選點(diǎn)，埋設(shè)標(biāo)示：根據(jù)已知點(diǎn)的位置和側(cè)區(qū)環(huán)境,，選擇圖根導(dǎo)線點(diǎn)位,。

（2）導(dǎo)線測量：外業(yè)測量水平和水平距離，計(jì)算點(diǎn)的平面坐標(biāo),。

（3）水準(zhǔn)測量：從已知點(diǎn)出發(fā),，按照四等水準(zhǔn)要求測量圖根控制導(dǎo)線點(diǎn)的高程（采用閉合或符合水準(zhǔn)路線）。

1.1現(xiàn)場踏勘,、選點(diǎn)擊標(biāo)志埋設(shè)選點(diǎn)之前應(yīng)收集了測區(qū)已有地形圖和高一級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,。根據(jù)測圖要求，確定導(dǎo)線的等級(jí),、形式,、布置方案。在地形圖上擬定導(dǎo)線初步布設(shè)方案,，再到實(shí)地踏勘，選定導(dǎo)線點(diǎn)的位置,。

導(dǎo)線點(diǎn)點(diǎn)位選擇需要注意以下幾個(gè)方面：

1,、為了方便測角，相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要通視良好,，視線遠(yuǎn)離障礙物,，保證成像清晰。

2,、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)埋在地面堅(jiān)實(shí),、不易被破壞處,，一般應(yīng)埋設(shè)標(biāo)志。

3,、導(dǎo)線點(diǎn)要有一定的密度,，以便控制整個(gè)測區(qū)。

4,、導(dǎo)線邊長要大致相等,，不能懸殊過大。

1.2四等水準(zhǔn)測量

選定一條閉合水準(zhǔn)路線,，即s13-s17閉合路線,，其長度以安置4~6個(gè)測站為宜。沿線標(biāo)定待定點(diǎn)（轉(zhuǎn)點(diǎn)）的地面標(biāo)志,。

2,、在起點(diǎn)與第一個(gè)待定點(diǎn)分別立尺，然后在兩立尺點(diǎn)之間設(shè)站,，安置好水準(zhǔn)儀后,，按以下順序進(jìn)行觀測：

①照準(zhǔn)后視尺黑面，進(jìn)行對光,、調(diào)焦,，消除視差；精平（將水準(zhǔn)氣泡影象符合）后,，分別讀取上,、下絲讀數(shù)和中絲讀數(shù)，分別記入記錄表(1),、(2),、(3)順序欄內(nèi)。

②照準(zhǔn)前視尺黑面,，消除視差并精平后,，讀取上、下絲和中絲讀數(shù),，分別記入記錄表(4),、(5)、(6)順序欄內(nèi),。

③照準(zhǔn)前視尺紅面,，消除視差并精平后，讀取中絲讀數(shù),，記入記錄表(7)順序欄內(nèi),。

④照準(zhǔn)后視尺紅面，消除視差并精平后,，讀取中絲讀數(shù),，記入記錄表(8)順序欄內(nèi),。

這種觀測順序簡稱為“后-前-前-后”，目的是減弱儀器下沉對觀測結(jié)果的影響,。

3,、測站的檢核計(jì)算

①計(jì)算同一水準(zhǔn)尺黑、紅面分劃讀數(shù)差（即黑面中絲讀數(shù)+k-紅面中絲讀數(shù),，其值應(yīng)≤3mm）,，填入記錄表(9)、(10)順序欄內(nèi),。

（9）=(6)+k-(7)

（10）=(3)+k-(8)

②計(jì)算黑,、紅面分劃所測高差之差，填入記錄表(11),、(12),、(13)順序欄內(nèi)。

（11）=(3)-(6)

（12）=(8)-(7)

（13）=(10)-(9)

③計(jì)算高差中數(shù),，填入記錄表(14)順序欄內(nèi),。

（14）= [(11)+(12)±0.100]/2

④計(jì)算前后視距（即上、下絲讀數(shù)差×100,，單位為m）,，填入記錄表(15)、(16)順序欄內(nèi),。

（15）=(1)-(2)

（16）=(4)-(5)

⑤計(jì)算前后視距差（其值應(yīng)≤5m）,，填入記錄表(17)順序欄內(nèi)。

（17）=(15)-(16)

⑥計(jì)算前后視距累積差（其值應(yīng)≤10m）,，填入記錄表(18)順序欄內(nèi),。

（18）=上(18)-本(17)

4、用同樣的方法依次施測其它各站,。

5,、各站觀測和驗(yàn)算完后進(jìn)行路線總驗(yàn)算，以衡量觀測精度,。其驗(yàn)算方法如下：

當(dāng)測站總數(shù)為偶數(shù)時(shí)：∑(11)+∑(12)=2∑(14)

當(dāng)測站總數(shù)為奇數(shù)時(shí)：∑(11)+∑(12)=2∑(14)±0.100m

末站視距累積差： 末站(18)=∑(15)-∑(16)

水準(zhǔn)路線總長：l=∑(15)+∑(16)

高差閉合差：=∑(14)

2,、地形圖測繪

2-1碎部測量

施測碎部測量采用極坐標(biāo)法，支距法或方向交會(huì)法,。碎部測量就是對地物進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集,，根據(jù)數(shù)字化地形圖對地物的選取和成圖比例尺的大小來具體對地物的舍取，本次所要求的是1:500的數(shù)值化地形圖,，則邊長<0.5m 的地物輪廓就可以舍去，但是重要的標(biāo)志我不去掉,，具體方法如下：在控制點(diǎn)上架設(shè)全站儀,，并對其調(diào)平,、對中，然后設(shè)置測站點(diǎn)和后視點(diǎn),，在檢核后視點(diǎn)的坐標(biāo)并設(shè)置角度,，然后在將棱鏡貼在所需測量的地物上，然后輸入儀器高,、棱鏡高,，在對測點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的編號(hào)，最后點(diǎn)擊測量,。

2-2碎部測量全站儀的操作

1,、建立碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)文件

按“menu”菜單鍵→按f1鍵（數(shù)據(jù)采集）→輸入碎部測量數(shù)據(jù)的文件名（例如sbd07）→ ent回車；esc退出,；

2,、在碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)文件中輸入控制點(diǎn)坐標(biāo)

按“menu”菜單鍵→按f3鍵（存儲(chǔ)管理）→p2（翻頁） →按f1鍵（輸入坐標(biāo)）→調(diào)用文件（碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)文件，如sbd07）→ ent回車→輸入控制點(diǎn)點(diǎn)號(hào)及坐標(biāo)(nez對應(yīng)xyz)→依次輸完后,，esc退出,。

3、設(shè)置測站

“數(shù)據(jù)采集”→f1（測站點(diǎn)輸入）→f4（測站）→調(diào)用→選擇碎部測量數(shù)據(jù)文件名→ent回車→選擇測站點(diǎn)對應(yīng)的控制點(diǎn)點(diǎn)號(hào)（調(diào)用該控制點(diǎn)坐標(biāo)）→ent回車→輸入儀器高→記錄

4,、設(shè)置后視點(diǎn)進(jìn)行定向和定向檢查

“數(shù)據(jù)采集”→ f2（后視點(diǎn)輸入）→ f4（后視）→ 選擇后視點(diǎn) → 輸入鏡高 → 照準(zhǔn)后視點(diǎn) → f3（測量）→ 選擇f1～f3（坐標(biāo),、測角或測距：與坐標(biāo)、反算方位角或距離比較,，檢查測站點(diǎn)和定向點(diǎn)及其坐標(biāo)輸入有無問題）沒有問題進(jìn)行下面工作,。

5、碎部點(diǎn)測量,、記錄數(shù)據(jù),，存于sbd文件中

“數(shù)據(jù)采集”→ f3（前視/側(cè)視）→ 輸入點(diǎn)號(hào)（第一個(gè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)輸入后，后續(xù)的碎部點(diǎn)號(hào)在該點(diǎn)號(hào)的基礎(chǔ)上依次自動(dòng)累加）,、（標(biāo)示碼忽略）,、儀器高 → f3（測量）(測量后續(xù)碎部點(diǎn)時(shí)，可以按“同前”進(jìn)行測量,。

6,、全站儀的其他操作

1)在“輸入”模式下，利用“ang”鍵可切換到字母輸入模式,；

2)在“menu” ——f3（存儲(chǔ)管理）下,，可以對文件和數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。

2-3采集數(shù)據(jù)的導(dǎo)入

1)將數(shù)據(jù)線兩端分別連接計(jì)算機(jī)和全站儀的數(shù)據(jù)接口,；注意數(shù)據(jù)線插孔的使用,。

2)計(jì)算機(jī)上：啟動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸軟件，如下圖1、2,，設(shè)置好傳輸參數(shù)（與全站儀一致,，其中只需改動(dòng)第二項(xiàng)port（計(jì)算機(jī)的連接端口）和第三項(xiàng)baud（通訊的波特率））

3)計(jì)算機(jī)上：如下圖3，點(diǎn)擊“download”后,，出現(xiàn)對話框,，回車確認(rèn)即可；

4)全站儀上：“menu” → 數(shù)據(jù)傳輸,，選擇傳輸“坐標(biāo)文件” → ent回車,。

5)計(jì)算機(jī)上：將傳輸完畢的數(shù)據(jù)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，如圖4;轉(zhuǎn)換完后,，在“file”菜單中點(diǎn)擊“save as”,，將數(shù)據(jù)保存，命名時(shí)應(yīng)用日期進(jìn)行區(qū)別,。

2-4,、碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入繪圖軟件

1、將碎部點(diǎn)文件：***,。xyz 改名為：***,。dat

2、打開繪圖軟件,，在菜單“等高線”中點(diǎn)擊“導(dǎo)入高程點(diǎn)”,，出現(xiàn)如圖5的對話框，選上“現(xiàn)時(shí)點(diǎn)名或點(diǎn)號(hào)”和數(shù)據(jù)分隔符中的“逗號(hào)”,，點(diǎn)擊“原數(shù)據(jù)文件”選擇要輸入的數(shù)據(jù)文檔,，即可導(dǎo)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)；

3,、通過autocad的圖層管理,，關(guān)閉高程數(shù)值，保留點(diǎn)號(hào),。

4,、開始進(jìn)行地形圖的繪制，安裝繪圖軟件后,，文件夾中有word格式的使用說明

1,、四等水準(zhǔn)點(diǎn)各項(xiàng)要求及注意事項(xiàng)：

標(biāo)尺

視距

前后視距差

視距累計(jì)差

視線高度

雙面水準(zhǔn)尺

<=100m

<=3.0m

<=10.0m

三絲能讀數(shù)

測站觀察限差

黑紅面讀書差

黑紅面高度差

間歇點(diǎn)高差之差

3.0

5.0

5.0

每測段的往測和返測的測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)，由往測轉(zhuǎn)向返測時(shí),，兩根水準(zhǔn)尺應(yīng)互換位置,，并應(yīng)重新置儀器。

因測站觀測超限差時(shí),，在本測站時(shí)發(fā)現(xiàn),，應(yīng)立即重測,；遷站后發(fā)現(xiàn)，則應(yīng)從水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)開始重測,。

野外測量時(shí)應(yīng)采用尺墊,，水準(zhǔn)尺立在尺墊上。

最后每組兩人分別計(jì)算,，當(dāng)兩套計(jì)算完全相符時(shí)，之后才使用,。

2導(dǎo)線測量的技術(shù)要求

（1）其中n為測站數(shù),。

（2）導(dǎo)線應(yīng)盡量布設(shè)成直伸形狀，相鄰邊長不宜相差過大,。

（3）當(dāng)導(dǎo)線平均邊長較短時(shí),，應(yīng)控制導(dǎo)線邊數(shù)。當(dāng)導(dǎo)線長度小于表規(guī)定長度的1/3時(shí),，導(dǎo)線全長的絕對閉合差不應(yīng)大于325px;如果點(diǎn)位中誤差要求為500px時(shí),，不應(yīng)大于1300px。

詳見附表

詳見附表

（3）實(shí)習(xí)總結(jié)

通過本次實(shí)習(xí),，我再一次感受到了測量工作的魅力,，雖然活苦，活累,，但是實(shí)習(xí)的每一天我都覺得很充實(shí),，每一次跑尺，每一次測量,，都要嚴(yán)格要求,，這是對大學(xué)生活的一種升華，無論理論學(xué)習(xí)的有多好,，都要投入實(shí)踐之中,。所以在這一次實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了自己在課本上學(xué)不到的知識(shí),，也發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的時(shí)候有許多現(xiàn)實(shí)的問題,，這都是理論學(xué)習(xí)中難以解決的問題,，只有自己切實(shí)操作,，結(jié)合地形和儀器本身突破理論上的限制,，才能準(zhǔn)確測出想要的東西,。

從第一天埋點(diǎn)開始,，我們就遇到了第一個(gè)問題,，下不去樁,，選擇地形不夠理想，當(dāng)時(shí)沒能想到通過澆水使地形變軟后埋樁,，定釘子的時(shí)候采取的錯(cuò)誤的措施給其他組的同學(xué)帶來了一定程度的不便,，所以第一天我們就意識(shí)到了實(shí)踐的嚴(yán)肅性,。之后的水準(zhǔn)測量開始比較順利，但是結(jié)合其他組別的數(shù)據(jù)以后發(fā)現(xiàn)差錯(cuò),，檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是儀器壞了,，更換儀器重新測量拖了全班的進(jìn)度，但這也練就了我們操作的熟練性與準(zhǔn)確性,，同時(shí)同組人員也有了更多默契,，快速準(zhǔn)確的完成了這一工作。

工作的分配也是一個(gè)難題,，有些活輕松,，簡單，有些活累,，困難,，臟。開始大家有點(diǎn)分歧是正常的,，有些同學(xué)站出來承擔(dān)了這樣一份工作,，讓大家在崗位的交換中得到了適當(dāng)?shù)男ⅲ瑫r(shí)也體驗(yàn)了不同的工作,，團(tuán)隊(duì)的默契度也在工作交流中得到了提升,，大家各司其職也讓整體工作越來越順，進(jìn)度越來越快,。

由于忘記了部分知識(shí),，所以每天都要預(yù)習(xí)每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)各種儀器的使用,，其中全站儀的使用讓我學(xué)習(xí)了很長時(shí)間,，因?yàn)槲矣X得他的操作比較復(fù)雜，需要不少時(shí)間去熟悉它的程序,。

幾天的實(shí)習(xí)令人充實(shí)的同時(shí)也免不了疲憊,，一定程度上打亂了生活作息，炎熱的天氣讓人沒有食欲,，1-2點(diǎn)才有吃飯的欲望,，每天換洗一套衣服是必須的，各種生活上的問題不斷,，所以今后進(jìn)行測量工作前一定要做好充分的準(zhǔn)備,，這樣才能全身心的投入工作中，制定好良好的飲食計(jì)劃,，在勞累的時(shí)候讓營養(yǎng)跟的上身體的需求,。

這些天里同學(xué)們的摩擦也是少不了的，畢竟年輕氣燥,，天氣又火上澆油,，同學(xué)們也有些誤會(huì),，但在接近尾聲的時(shí)候多少都看開了，握手言和,，我想這一次實(shí)習(xí)會(huì)是大家終身難忘的回憶,。在大學(xué)里面的時(shí)候，大家很少有機(jī)會(huì)這樣一群人在一起,，很多人都只是點(diǎn)頭之交,，不過通過這一次實(shí)習(xí)，每一天一起工作,，一起乘車,，一起吃飯，大大增強(qiáng)了班級(jí)的歸屬感,，讓同學(xué)們找到了學(xué)校里的另一個(gè)家。所以我認(rèn)為,，只要肯溝通,，什么都不是問題。

終于,，實(shí)習(xí)完了,，心里有點(diǎn)空，但對未來也充滿了希望,，我認(rèn)為這是一份值得我投入心血的工作,，它將陪我走過人生中很長的一段路。

感謝同學(xué),、學(xué)長與老師對我的幫助,。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí)，其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,，通過這次的實(shí)習(xí)我對數(shù)測圖內(nèi)容有了更深的了解,。

戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量，碎部測量,。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用,。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測量，使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測量和繪制地形圖,，我也對碎部測量影像比較深,。碎部測量是一控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn)）為基礎(chǔ)測定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測量過程。我們本次采用的是數(shù)測圖法,，所用儀器是托撲康全站儀,。

碎部測量步驟:

1、定向

2,、檢核

3,、測量

定向即將全站儀架在已知點(diǎn),，將棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對準(zhǔn)棱鏡,，再將已知點(diǎn)輸入,。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量,，如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),，表明全站儀已經(jīng)架好，可以進(jìn)行測量,，否則要重新定向,。誤差來源分析除了全站儀本身的引起的誤差外（比如豎軸傾斜引起的誤差）還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差。

為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,，盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量,。這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測繪的艱辛。操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差,。通過兩周的練習(xí),，我能熟練的對中和整平，所以這些誤差能盡可能的減小,。操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,，那就是:1.加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測量碎部點(diǎn)的，其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視,。所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密,。加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用，所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響,。所以在加密時(shí)要特別仔細(xì),。2.未檢核引起的誤差。我們把全站儀架在已知點(diǎn),，將其對準(zhǔn)后視棱鏡,，輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)。但當(dāng)全站儀不能對準(zhǔn)棱鏡時(shí),，又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差,。但是從另一個(gè)方面講，進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,，如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間,。而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確，可見測繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科,。

通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,，我基本上掌握了數(shù)測圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀,，全站儀的使用,，導(dǎo)線測量,，碎部測量的方法，地形圖的繪制,。做到了理論和實(shí)際相結(jié)合,。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。通過戶外測量我充分認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是耐心,，毅力和仔細(xì),。要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的，重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,，不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,，而測繪對誤差是那么的敏感。所以干一行要愛一行,，要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣,。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要。一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí),，會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工。所以,，我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察,、記錄水準(zhǔn)、和碎部測量的一站,。最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，利用南方cass和cad繪制地形圖，我們很仔細(xì),。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn),，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局,。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，將來工作了,，在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),，導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失。這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識(shí)以外,，還懂得了實(shí)地操作的步驟,，和獲得了實(shí)地測繪的感受,，為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路。當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),，我有一點(diǎn)激動(dòng),，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷，那是我們兩周的勞動(dòng)成果,。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

xx年**月到**月期間,，我在**核工業(yè)測繪院**項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。**核工業(yè)測繪院**項(xiàng)目部主要是對**全市進(jìn)行國土調(diào)查,，他們的前期工作都已經(jīng)完成,，后期主要是對他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月,，雖然是臨時(shí)的,，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來的第一份工作,。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),，對cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,，只要你肯努力,，沒有什么辦不了的事情。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂,，有付出也有收獲,，以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)。

一,、掙錢不容易

以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的,，自以為掙錢很容易。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事,。由于**項(xiàng)目部要將**全市幾十萬份資料進(jìn)行處理,，工作量很大，而院里又要趕工期,，讓大家在8月份之前完工,，因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊，工作時(shí)間也較長,，基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí),。由于對cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真,，一不留神就容易出錯(cuò),，而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成，不影響別人的工作進(jìn)度，你的工作效率要高,，由于要長時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo),，有時(shí)候感覺手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性,，機(jī)械性的,，坐在椅子上時(shí)間長了總感覺累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,，如果你想多睡一會(huì)是不可能的,，由于大家都住在一起是集體生活，領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了,，有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的,，沒有什么精神的樣子。我們每兩周才休息一天,。相比在學(xué)校的生活,，每周兩天假，有時(shí)還逃課,，真的在學(xué)校的生活太幸福了,，以前自己卻還不知足，還嫌這嫌那的,。

二,、在工作生活中，人際關(guān)系很重要

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),，彼此都很熟悉,，關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好,，將不利于你工作的開展,。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富,，有的人都已成家了,，有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝，大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題,。在工作中,，要盡量地融入到別人的圈子里去，要不然你就會(huì)邊緣化了,。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買彩票,，每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票，期期都買,。我都要經(jīng)常一起去,，由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注,。但通過買彩票，和他們有了共同的話題,，有時(shí)問一下他們中獎(jiǎng)沒有,，中了請客啊之類的話無形中拉近了和他們的關(guān)系，還有就是有什么集體活動(dòng)大家是一起參加,，加強(qiáng)互相的了解,。平時(shí)有什么事情，你可以搶著做,，給別人留下一個(gè)好印象,，不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較，讓別人覺得你這個(gè)人很小氣,。在工作中有什么問題,，別人也樂于給你解答，給你幫助,。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

在20xx至x學(xué)年第二學(xué)期末,，自20xx年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí),。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識(shí)的實(shí)踐化,，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,，時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),，加深對書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動(dòng)的,、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)習(xí)的第一天，由xx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上,，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實(shí)習(xí),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作,。

實(shí)習(xí)目的

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,。

（2）通過實(shí)習(xí),，熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法

（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

（4）通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

（5）熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。

實(shí)習(xí)建議

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期星期天加班進(jìn)行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂,。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生走出學(xué)校邁進(jìn)社會(huì)的一個(gè)過渡階段,。畢業(yè)實(shí)習(xí) 的質(zhì)量直接影響到學(xué)生踏入社會(huì)后融入工作的速度，同時(shí)也將影響到學(xué)生在日后 工作中對學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,。在實(shí)習(xí)過程中,，我們會(huì)遇見很多問題， 通過對問題的分析和前輩經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)得到的領(lǐng)悟是畢業(yè)實(shí)習(xí)最寶貴的收獲,。本文 主要介紹了實(shí)習(xí)單位情況,、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得與收獲,。 關(guān)鍵詞：測繪,；勘測；生產(chǎn)實(shí)習(xí)

大學(xué)是一個(gè)半社會(huì),，大三 結(jié)束這個(gè)階段更像是我們跳出校園跨入社會(huì)的一個(gè)跳 臺(tái),。跨入社會(huì),，進(jìn)入工作崗位,，面臨的環(huán)境和在學(xué)校不同，我們需要一個(gè)適應(yīng)的 過程,。畢業(yè)實(shí)習(xí)恰恰給了我們一個(gè)適應(yīng)社會(huì),、熟悉工作的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)崗位上,， 我們將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作將結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，這是我 們驗(yàn)證知識(shí),、提高自身實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)單位，單位指導(dǎo)老師教導(dǎo)我 們實(shí)習(xí)工作的方法和要求,；在學(xué)校,，學(xué)校指導(dǎo)老師解答我們通過實(shí)際工作對專業(yè) 知識(shí)產(chǎn)生的疑問。在實(shí)習(xí)過程中,，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考，努力提升自我 在社會(huì)中的生存能力,。

青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司成立于20xx年5月17日,，（注冊號(hào)370284228044907），注冊資金200萬元,，辦公地址位于膠南市北京路10號(hào)陽光大廈9樓,，具有山東省國土資源廳頒發(fā)的工程測量資格證書和山東省林業(yè)局頒發(fā)的乙級(jí)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)資質(zhì),，iso質(zhì)量體系認(rèn)證單位，山東省測繪協(xié)會(huì)會(huì)員單位?，F(xiàn)有在職職工22人,，其中高級(jí)技術(shù)職稱3人，中級(jí)技術(shù)職稱5人,。開展的業(yè)務(wù)有：森林資源調(diào)查,、監(jiān)測，林業(yè)工程實(shí)施方案編制,，工程項(xiàng)目可行性論證,，森林資源評(píng)估，占用林地可行性論證和現(xiàn)場勘驗(yàn),，營造林綠化規(guī)劃設(shè)計(jì),，工程測量等，“3s技術(shù)”和計(jì)算機(jī)應(yīng)用及輔助設(shè)計(jì)等專業(yè)為一體公司技術(shù)裝備精良,，配有多臺(tái)高精度的gps接收機(jī),、全站儀、水準(zhǔn)儀等電子儀器,，全面實(shí)現(xiàn)了測繪設(shè)計(jì)電子化,。確保工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，樹立良好的社會(huì)信譽(yù),。先后獲得山東省測繪協(xié)會(huì)頒發(fā)的測繪工程獎(jiǎng)四項(xiàng),，20xx年榮獲山東省優(yōu)秀測繪單位稱號(hào)，20xx,、20xx年榮獲膠南市優(yōu)秀測繪單位,。 三、實(shí)習(xí)情況與內(nèi)容

20xx年7月12日我來到青島經(jīng)緯勘測技術(shù)有限公司報(bào)到,，開始為期45天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。

公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我，向我介紹了下我在公司的職責(zé),、工作中的注意事項(xiàng)以及實(shí)習(xí)待遇等相關(guān)問題,。隨后我和同來實(shí)習(xí)的同學(xué)被派往濰坊市臨朐縣的項(xiàng)目辦公地點(diǎn)――龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí),，與我共事的一共有趙偉經(jīng)理,、翟主任、高工,、劉工,、李工及我的同學(xué)鄭德鑫。工作的內(nèi)容主要是山東省第二次土地調(diào)查臨朐部分的掃尾工作,。我們公司承擔(dān)了臨朐縣城關(guān)街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖,、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作,。

作為實(shí)習(xí)生,，在公司里內(nèi)外業(yè)都做，到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關(guān)街道去測量了一塊臨朐縣城關(guān)街道分配的違法建筑物的測量,。這學(xué)期剛學(xué)習(xí)了gps測量課程,，實(shí)習(xí)的主要工具也是gps，公司在臨朐辦事處有g(shù)ps兩臺(tái),、一臺(tái)中海達(dá)的,、一臺(tái)是南方測繪的，還有一臺(tái)南方測繪的全站儀,。第一次全面接觸gps（課程實(shí)習(xí)時(shí)gps壞掉,，沒有好好使用gps），心里既充滿了好奇又怕自己會(huì)掌握不了,，剛開始的時(shí)候這兩名老員工讓我負(fù)責(zé)舉著安裝有g(shù)ps的桿,，這挺無聊的，我倒是對那個(gè)長的像手機(jī)的gps手簿極為感興趣,，但是我明白剛開始我是接觸不了它的,。這片違法建筑師一段未經(jīng)審批的公路，測量起來相對容易,，沒有遮攔物和遮擋信號(hào)的樹木,、建筑物等。測量到最后的時(shí)候劉工給我演示了一次怎么調(diào)整gps,，我體驗(yàn)了一把,，果然很不錯(cuò)。測量到一點(diǎn)多,，一股氣測完了,，回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作，用的是學(xué)校里邊學(xué)的南方測繪出的軟件cass來處理,，看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學(xué)到的只是皮毛,，很多東西自己已經(jīng)忘掉或者還不熟悉。后來的幾次外業(yè)測量到了昌邑市,，為“山水圣城”項(xiàng)目測量150畝的地形圖,；臨朐縣龍崗鎮(zhèn)席家河村、龍泉溝村地形圖測量,。昌邑市的項(xiàng)目測量用了2天,，這次算是真正全面接觸并使用gps，雖然說這個(gè)項(xiàng)目測的是一塊荒地,，但是這塊荒地極為不平整,，里面更是坑坑洼洼,，甚是危險(xiǎn)。這次是趙偉經(jīng)理帶著我們來的,，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人先給我們介紹了下要測量的內(nèi)容,、圖紙、已知坐標(biāo)點(diǎn)等,。測量開始的時(shí)候我先負(fù)責(zé)舉桿,，后來輪換著也操作手持gps。這塊地相當(dāng)不好測量,，有的地方的積水很深,，我們無法進(jìn)入測量，劉工教我采取簡便方法,、將桿斜著舉過積水這樣就能測到想測的點(diǎn),。

測繪工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)后，我們對cad有一定的了解,，然而要達(dá)到熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),，必須進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和使用。因此,，我們有了古建筑測繪這門課程,。我們周圍有大量古建筑，它為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)基地,，也借此機(jī)會(huì)可以讓我們加深對古建筑的了解,。

通過對太原市純陽宮的測繪，進(jìn)一步了解中國古建筑,，尤其是明清道教建筑的群體布置,。對純陽宮的測繪可以為以后研究和修復(fù)純陽宮提供一些資料，并且在實(shí)習(xí)繪圖過程中掌握cad軟件的使用,。

xx年4月27日——xx年6月2日

太原市純陽宮

因?yàn)榧冴枌m規(guī)模比較大,，而且人員比較多，我們被分成五個(gè)組分別測量純陽宮的五進(jìn)院,，我們測量的是第四進(jìn)院,。

1、第四進(jìn)院包括院門虛無洞,，靈寶洞,，東西廂房永沃洞，長春洞,，四角的角亭,，院中琉璃亭。需要測繪的內(nèi)容看似比較多,，但把它們分成這幾個(gè)部分就簡單明了,，測繪的進(jìn)程也加快了好多,。總平面應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)出各個(gè)建筑之間的相對位置,，相互之間的距離,，使總平面圖能準(zhǔn)確反映建筑的實(shí)際情況。

2,、各單體建筑的平面。這一項(xiàng)內(nèi)容的測繪相對容易,。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺,、鋼卷尺、細(xì)線就可以測出所有單體建筑的平面圖,。測繪平面時(shí)最重要的是先確定總尺寸即建筑外墻之間的尺寸,，之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù)，利用一點(diǎn)為基點(diǎn)確定其他尺寸,。確定外墻尺寸后,，再依次確定柱子、門窗,、臺(tái)階,、室內(nèi)外地面鋪裝等的位置，平面圖就確定了,。

3,、單體建筑的正立面、側(cè)立面,。對于一層測繪,，可以站在二層利用下垂的線來確定各個(gè)部件的高度。二層的測繪因?yàn)闆]有梯子,，無法上到建筑屋面上用皮卷尺測量高度,，所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進(jìn)行測量。粗略測量時(shí),，我們可以僅借助竹竿和皮卷尺,、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時(shí),，二層的建筑,，可以通過全站儀測出兩點(diǎn)之間的高差就是建筑的高度。

4,、單體建筑的縱剖面,、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣,。不同的是剖面圖要更清晰地表達(dá)出各層之間的構(gòu)造關(guān)系,。但因?yàn)榧冴枌m管理比較嚴(yán)格,，很多東西都無法去測量。

5,、大樣圖,。包括了各種磚雕、脊飾,、梁架的斗拱,、雕像、彩繪等部分的大樣,。因?yàn)檫@類裝飾構(gòu)件的線條,、圖案都非常復(fù)雜，甚至是一些人物,、花鳥,、蟲魚圖案，而按照測繪的要求是要一一表現(xiàn)在大樣圖中的,，這往往是古建筑測繪中比較浪費(fèi)時(shí)間的,。在測繪中，最好的方法是借助相機(jī)拍下各個(gè)大樣的正,、側(cè),、底面的照片，然后測出各個(gè)大樣中重要的控制點(diǎn)的距離,，通過照片在cad中利用樣條曲線繪出大樣圖,。雖然有些誤差，但是相對純手工繪制已經(jīng)精確和快捷,。

首先：實(shí)習(xí)前老師大致講了一些測繪方法和注意事項(xiàng),，以前也有過簡單的測繪經(jīng)歷，但是古建筑測繪還是有很大的難度,。因?yàn)楣沤ㄖ慕Y(jié)構(gòu),，構(gòu)件，裝飾等都比較精致,，線條非常復(fù)雜,，還有古建筑第五立面高高在上，無法近距離測量,，給測繪增加了不少麻煩,。但是我們每個(gè)人都積極參與，每個(gè)人都提出自己獨(dú)特地想法,，每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,，最終，我們找到簡單易行的方法，困難被一一克服,。測繪培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力,，同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到分工明確才能事半功倍。

其次：測繪繪圖讓我們對cad的應(yīng)用更加熟練,。測繪過程中我們對古建筑有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，特別是明清道教建筑，比如屋頂?shù)母鞣N形式,，建筑的組成,，結(jié)構(gòu)類型，斗拱的組成以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，彩畫的分類及特點(diǎn)等,。中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的，然而,，我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了，經(jīng)過這次測繪,，我們又對古建筑的知識(shí)進(jìn)行了更多的了解以及鞏固,。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑,，中國傳統(tǒng)的文化,。

這次實(shí)習(xí)是我們?nèi)松囊淮畏浅氋F經(jīng)歷，它將一直影響我們前進(jìn),。