無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇一

母校還是那個(gè)母校,，雖然您一直在變，但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼?，F(xiàn)在回想起來(lái)那一眼,，也勾起了我深深的回憶，不曾忘卻的回憶,。在我看來(lái),，那一眼便是永恒，您的樣子,，將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處,。

各位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的教育之恩我也不可能忘記,，六年的時(shí)光,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，如果可以的話，我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年,。雖然有句話叫“天下無(wú)不散之宴席”,，但又有多少人會(huì)喜歡分別呢？雖然我以前總想著跟您們好聚好散,，可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,，我的心中竟流露出一絲不舍。這,，是我許久都未曾出現(xiàn)過(guò)的一種感覺,，我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生，但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師,！”

這六年里,，我也交到了不少朋友，正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?，才使我的校園生活更加的充實(shí),，不會(huì)感到無(wú)聊和寂寞。

這些年,，我們哭過(guò),，笑過(guò)，鬧過(guò),，也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情，但我們不曾后悔,。這么多年的打打鬧鬧,，始終都會(huì)被我牢牢記住，更不會(huì)忘記,，我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,，認(rèn)識(shí)他們，是我這輩子最大的榮幸,，跟他們做兄弟,，我也無(wú)怨無(wú)悔。

六年后,，同樣的一群孩子,，要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì)怎么樣,，但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年,！

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇二

從一年級(jí)一直到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，真是光陰似箭,，日月如梭??！在小學(xué)里最讓我難忘的是我和班長(zhǎng)齊昆昆打架了。

那天夜自習(xí)老師不在教室,。教室里鴉雀無(wú)聲,，大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。那時(shí)候正是上五年級(jí),。不知誰(shuí)喊了一聲：“誰(shuí)來(lái)教教我這一道題哇,！于是我連忙放下筆向他走去。剛開始我想給他開一個(gè)玩笑,。那道題是用圓規(guī)照著書上的一種東西畫在本子上,。

我說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單那！用張紙放在書上的那幅圖上,，再描一下不就得了,。這時(shí)候我還不知道危險(xiǎn)要來(lái)臨了。

忽然,，不知誰(shuí)打了我一巴掌,，頓時(shí)教室里的人都大吃一驚。我氣急敗壞地說(shuō)：“你為什么要打我??？你算什么啊,？班長(zhǎng)齊昆昆說(shuō)：“因?yàn)槟惴噶思o(jì)律,，打擾同學(xué)們寫作業(yè)了！所以我才打你,，再說(shuō)了我是班長(zhǎng),，班長(zhǎng)班長(zhǎng)那不就是管班的？

我二話不說(shuō)一下子掐住齊昆昆的脖子,，班里同學(xué)個(gè)個(gè)都心驚肉跳趕緊去告訴了語(yǔ)文老師,，語(yǔ)文老師的辦公室就在我們教室的旁邊。

這時(shí)候,，我什么都不顧了,，只知道往死里打，我根本就不知道老師來(lái)了,。

突然語(yǔ)文老師站在門口一聲令下：“停手,，各自坐到各位，于是語(yǔ)文老師就走了,，到時(shí)我還是不停的罵他,，他也沒換一句。

過(guò)了幾天他又向我道歉了，他說(shuō)：“那時(shí)候他不應(yīng)該打我,，那也不會(huì)發(fā)生這種事情的于是我就原諒了他,。但是，這件事我也有錯(cuò),，我不應(yīng)該觸犯紀(jì)律,。以后我得多從別人的角度想一想。

這件事情我以后都不能忘,，也不能忘了當(dāng)四年的“老班長(zhǎng),。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇三

我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂(lè),，有悲傷,，有煩惱，有困難,。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子,。

時(shí)光飛逝，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)難忘的六年生活,，進(jìn)入初中。

我還記得參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),，全校師生都參加了,。在那些激烈的場(chǎng)面中，運(yùn)動(dòng)員不努力,，只是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,。同時(shí)也有班級(jí)投稿供運(yùn)動(dòng)員加油助威。那是小學(xué)最快樂(lè)的日子,。

我還記得那次,，因?yàn)樽砸詾槭牵记皼]復(fù)習(xí),，考的很差,。但是老師沒有懲罰我,，父母沒有罵我,，同學(xué)也沒有取笑我。相反,，他們都希望我下次繼續(xù)努力,，我一定會(huì)考得很好。當(dāng)時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”的意思,。那次我很難過(guò)。

還有一次丟了筆，看到一個(gè)同學(xué)的筆,，和我的一樣,。我以為是那個(gè)同學(xué)偷的，二話沒說(shuō)就和他吵起來(lái)了,。他很不高興,，說(shuō)沒拿，自己買的,。我還是不信,。我以為他拿了他也不承認(rèn)。這時(shí),，鈴聲響了,，我們都不高興繼續(xù)聽老師講課，我卻根本沒聽,。下課的時(shí)候,，我在地上找到了鋼筆。當(dāng)時(shí)很苦惱,。要不要跟他道歉,？最后，放學(xué)后,，我向一個(gè)愿意和我和好的同學(xué)道歉,。

記得那次，我有一個(gè)很難的問(wèn)題,，列了很多公式,，但是得到的數(shù)字不一樣。我當(dāng)時(shí)就有麻煩了,。一個(gè)同學(xué)好像看到了什么,，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)我解決不了一個(gè)難題,。他看了看問(wèn)題,，稍微思考了一下，耐心的講了出來(lái),。我非常感謝他,。

我難忘的小學(xué)生活即將過(guò)去，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我唯一的老師,，幫助我的朋友和同學(xué),，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇四

小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,，即使感冒了,，也想再淋一次，只可惜童年的時(shí)光一去不復(fù)返……

二年級(jí)的生活由于年齡小，過(guò)得馬馬虎虎,。自從三年級(jí)范老師來(lái)了以后,，我們的日常生活變得不再馬虎，逐漸清晰起來(lái),。

還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎,？當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們趁著課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上，只見天地之間白茫茫的一片,，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),，像來(lái)到了另一個(gè)童話般的世界。

潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,，不一會(huì)兒我們打起了雪仗,。先分成兩個(gè)隊(duì)，各隊(duì)都準(zhǔn)備了好多雪球,，我的剛打過(guò)去,，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，你的突然就飛過(guò)來(lái)了,。誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí),，好不熱鬧！就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^(guò)去,。

“哦”,！太好了，這下又被我打中了,，我歡呼起來(lái),。對(duì)方的“敵人”也不罷休，趁我高興不注意,，一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái),，不偏不倚地打到我的臉上，我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,，接著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……

又到了一年的畢業(yè)季,，五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，心中雖然不舍,，但是需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),，好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇五

每一次,，迎著和煦的陽(yáng)光走進(jìn)小學(xué)校門,；每一次,，迎著陣陣笑聲走進(jìn)小學(xué)教室,；每一次，過(guò)著想過(guò)的小學(xué)生活。我真離不開這充滿快樂(lè)和自由的小學(xué),！

當(dāng)我第一次擔(dān)任班上最大“官時(shí),，那是在一年級(jí)。一想到,，班上同學(xué)都能夠聽我的,，遵守紀(jì)律，心里像一只小兔子,，亂蹦亂跳,，高興極了。時(shí)不時(shí),，還常向爸爸媽媽吹牛說(shuō)：“你女兒厲害吧,！

當(dāng)我第一次登臺(tái)表演時(shí)，那是在二年級(jí)的“六·一聯(lián)歡會(huì)上,。從小喜愛舞蹈的我,，帶領(lǐng)著幾個(gè)好朋友，自編自導(dǎo)了一場(chǎng)叫做《歡樂(lè)童年》的舞蹈,，博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,。從此每一個(gè)節(jié)日，我都會(huì)登臺(tái),。以至于不用我說(shuō),，老師就幫我報(bào)了名。評(píng)語(yǔ)上還寫：你是一個(gè)能歌善舞的女孩,，每個(gè)節(jié)日,，你都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。

當(dāng)我第一次考試第一名時(shí),，那是在四年級(jí),。最高分都完了報(bào)，只剩下不及格,，同學(xué)們都望著我,，以為我考砸了，我自己額頭上都流下了豆大的汗珠,，忽然老師說(shuō)：“全班最高分朱晨曦99分,！立刻大家都投來(lái)了羨慕的眼光，我覺得剎時(shí)間沒有了空氣,，天凝固了,，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又是一陣驚喜。事后,，我常向弟弟妹妹們說(shuō)：“你瞧你老姐多厲害,，要多向我學(xué)習(xí)喲,！

········

就在這一次次的第一次中，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),，并且將面臨人生中的第一次畢業(yè),。回想起我六年的小學(xué)時(shí)光,，我突然發(fā)覺,，我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣，我的小學(xué)生涯是一首最美的歌,。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇六

彈指一揮間,，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生,、朋友都將揮手告別,，都將迎來(lái)不同的困難，面對(duì)各自的初中生活,。

小學(xué),，這是多么溫馨的稱呼，多么難忘的童年??！

剎那間，腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶,。

小組的討論：每次,，當(dāng)老師說(shuō)要小組交流時(shí)，我們小組的同學(xué)都會(huì)積極加入交流之中,。然而,，接下來(lái)你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲，對(duì),！還有那情不自禁發(fā)出的笑聲,。不同的意見，各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的笑聲,，頓時(shí)譜成了一曲曲特別的樂(lè)曲,。

師生的情誼：課堂上，您是那么嚴(yán)肅,，我們是那么認(rèn)真,。課后，我們忘了一切,，返璞歸真,，一起大笑，一起游戲,，在您和我們之間傳遞的只有笑聲,。不同的笑聲,，來(lái)自不同的你我，傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),，留在每個(gè)人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼,！

朋友間的友情：每次,，朋友之間如果有再大的糾紛，也會(huì)一一解決,，迎來(lái)笑臉,。每次，朋友都會(huì)在一起互相傾訴煩惱,，然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼?。?/p>

今天我們將揮手告別,！揮手時(shí),，請(qǐng)抓住小學(xué)中的記憶，讓我們把這一切記憶都銘刻在心中,！

難忘的小學(xué)生活有苦有樂(lè),，有分有合……記住童年!記住小學(xué)！讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻,！

再見了!親愛的同學(xué)們,、老師們！請(qǐng)帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手,！

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇七

驀然回首,，小學(xué)生活，卻上心頭......

記得今年三月學(xué)校選拔優(yōu)秀辯手,，參加市教育局組織的辯論賽,。學(xué)校有許多同學(xué)報(bào)了名，我懷著“重在參與的想法,，也報(bào)了名,。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我積累了一定的辯論經(jīng)驗(yàn),，懂得了如何更有力的反駁,、如何論述自己的觀點(diǎn)，如何抓住對(duì)方的漏洞等等,。

經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔,，我有幸與劉禹君、王玨等同班同學(xué)一起代表代表群力小學(xué)參加市辯論賽,，我非常高興和激動(dòng),。

正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,，張老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“市里的比賽是高手如云,，你們的每一個(gè)對(duì)手都是對(duì)方學(xué)校的精英,，不可輕敵，需要做練習(xí),。在張老師的帶領(lǐng)下,，我們每天進(jìn)行著刻苦的練習(xí)。我們嗓子啞了,，喉嚨破了,，但是沒有人叫苦、叫累,。就這樣,，我們每天充實(shí)著自己的頭腦。

比賽的日子終于來(lái)臨了,，第一場(chǎng)我們輕松地戰(zhàn)勝了南芬小學(xué),。但事情沒有一帆風(fēng)順的，我們?cè)诘诙?chǎng)比賽中輸給了本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

但失敗之后,，大家竟異口同聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，我們共同努力過(guò),！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,，那天大家忍著眼淚的痛苦表情......

再見了，母校,，謝謝您給了我展示的舞臺(tái),。

再見了，老師,，謝謝您教會(huì)我做人的道理,。

再見了，同學(xué)們,，謝謝你們鼓勵(lì)我,、幫助我。

時(shí)間過(guò)去了,，當(dāng)一切成為過(guò)去,，我用筆輕輕地勾勒出那泛黃的、不愿忘記小學(xué)生活,。

小學(xué)生活簡(jiǎn)筆畫 小學(xué)生活像什么記錄著什么篇八

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，那是段難忘的歲月，驀然回首,，我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,，記錄著我們的酸甜苦辣,。

六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶，酸酸的,，卻時(shí)不時(shí)喝出無(wú)窮的韻味,，那次拔河比賽，我們始終記住一句話“一鼓作氣,，再而衰,，三而竭”。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng),，而且在最緊要關(guān)頭,，我們班的大個(gè)子游長(zhǎng)鑫摔了一跤,，結(jié)果,，我們班敗了，那時(shí)的心呀,，像被醋泡過(guò)似的,，酸酸的。

六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,，甜甜的,，時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅，那次數(shù)學(xué)考試,，我一路過(guò)關(guān)斬將,，終于取得了勝利打了100分，老師的表?yè)P(yáng),、父母的夸獎(jiǎng),、同學(xué)們的稱贊……我呀，心里就像喝了蜜一樣甜,，美滋滋的,。

六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜，時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚,，體育,、美術(shù)、音樂(lè),、科學(xué),、品德與社會(huì)要考，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)更不用說(shuō)，我們瘋狂地記,、瘋狂地背,、瘋狂地寫,、瘋狂地學(xué)，就為了有個(gè)好成績(jī),，有個(gè)好分?jǐn)?shù),。

再見了，親愛的老師,，你那無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),，學(xué)生永生難忘……再見了，親愛的同學(xué),，雖然要告別了,，但我們那純潔的友誼像一株百合，給我們留下了美好的回憶……再見了,！

時(shí)間是一位心靈手巧的藝人,，把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無(wú)瑕，慢慢地印入我的腦海,。