人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

生活需要什么 生活需要什么字篇一

生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲,，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境,，那白帆是感動(dòng)的化身,。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法勇敢地站立,，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣,，指引你去摘朵玫瑰。

生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng),，可以被深厚的友誼所感動(dòng),，更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng),，濃濃的親情使你感動(dòng)……

浪子因感動(dòng)而回頭,，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛,。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望,，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念,，感動(dòng)使人不再迷惘,，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生,。

失去感動(dòng)的人,，整日無(wú)精打采，意志消沉,，看破人世,，生活因此會(huì)失去色彩；失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間,，生活因此而變得不再依戀,。

感動(dòng)正是風(fēng)景畫中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝,；感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句,，使人沉醉；感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮,，扣人心弦,。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛,，更加完美

但愿你被花草感動(dòng),，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng),，被親情,，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng),！

生活需要什么 生活需要什么字篇二

微笑是那么重要,。

記得三年級(jí)的時(shí)候,，我還只是一個(gè)文靜的的小男孩，成績(jī)也不錯(cuò),，但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么愛(ài)笑,。大家都說(shuō)愛(ài)笑的孩子是可愛(ài)的，但我卻不這么認(rèn)為,。所以每當(dāng)下課鈴響起時(shí),。同學(xué)們沖出教室玩耍的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人在教室里寫作業(yè),，那就是——我,。即使有同學(xué)來(lái)找我玩耍，我也只是揮了揮手,，把他們打發(fā)走了,。每次拍全家福的時(shí)候,，我露出的笑容永遠(yuǎn)都是苦澀的,。

可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如烙印刻在我心里的問(wèn)題——無(wú)論是什么人,，只要是我身邊的人,，他們每次見(jiàn)到我，都會(huì)微笑,。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)只有笑容才能讓生活多姿多彩,。

那是我五年級(jí)的一節(jié)心理課，心理課的內(nèi)容就是多姿多彩的生活,，那里面就提到了笑,，它上面說(shuō)，笑是積極的,，笑是消極的,，如果不想要單調(diào)的生活，那人就必須具備笑,、怒,、衰、樂(lè)這四個(gè)狀態(tài),。

下課了,，鈴聲打響了，我沒(méi)有像往常一樣在教室里寫作業(yè),，而是跑到了一圈黑腦袋中間去聽(tīng)同學(xué)講笑話,。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得這只是一個(gè)無(wú)聊的笑話,，可聽(tīng)到后面,，我越發(fā)的想笑，終于大笑起來(lái)。這時(shí),，那群黑腦袋伴隨著我的笑聲叫到：“‘冰塊臉’竟然笑了,！”我看了看他們，和他們一起奔向教室外面,，一起去尋找我們學(xué)生該有的快樂(lè),。

從那件事后，我每次下課便和同學(xué)們?nèi)ネ?，我也終于擺脫了那間困了我一年多的教室,。

原來(lái)，笑是那么的重要,。

生活需要什么 生活需要什么字篇三

“這星期的作文是什么呀,？”媽媽問(wèn)，“生活需要什么什么唄,?！蔽逸p松的回答，媽媽微笑的看著我,，“那你覺(jué)得生活需要什么呢,？”我脫口而出“不知道”，誰(shuí)知媽媽竟然高興的說(shuō)“對(duì)呀,，生活就需要不知道呀,！”就這樣“不知道”居然成為了我今天作文的主題，我還真是什么都“不知道”呢,！

翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》世界真奇妙,！為什么水是無(wú)色的？為什么手機(jī)有輻射,？為什么彈涂魚能跳離水面,？一串串的問(wèn)題鉆進(jìn)我的腦袋，我發(fā)現(xiàn)大千世界無(wú)奇不有,，我們有太多太多的“不知道”,。于是我開(kāi)始尋找答案：水無(wú)色，是因?yàn)樗晃仗?yáng)光譜中的任何一部分,，但為什么海水是藍(lán)的,，那是因?yàn)楹Ｋ懈缓c鹽，而鈉吸收藍(lán)色光譜,?！安恢馈弊屛覍?duì)世界充滿了好奇，只有好奇心才能讓人們勇敢的去探索世界,。

詩(shī)仙李白何等豪邁,！他立志不做蓬蒿之輩,，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眲?lì)志名言,，傳頌千古，這首《行路難》表明前進(jìn)路途艱難,，在探索詩(shī)歌的人生道路中,，李白帶著“不知道”的精神前進(jìn)，在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中我們也帶著好奇心去探索,。

生活中有許許多多的不知道,，牛頓坐在蘋果樹下看書，蘋果從樹上掉下來(lái),，他很奇怪,，在“不知道”的幫助下，他發(fā)現(xiàn)了地心引力,；瓦特,，看到媽媽蒸魚，看見(jiàn)鍋蓋在“跳舞”,，在“不知道”的幫助下,，他發(fā)明了蒸汽機(jī),。我也有許多不知道的事,，比如：

為什么天空是藍(lán)色的？

為什么地球是圓形的,？

……

生活中處處都有不知道,，處處都需要不知道，只有不知道才能促進(jìn)人類的發(fā)展,，讓人們懷著好奇心去探索這個(gè)未知的世界,。

生活需要什么 生活需要什么字篇四

快過(guò)年了，過(guò)年,，最重要的美食就是餃子,。大年初一，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起吃年夜飯,，當(dāng)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),，我的口水就直往下流。

可每次只會(huì)吃不會(huì)做,，我打心眼里想學(xué),，當(dāng)我看到奶奶和媽媽兩三下就把餃子包好時(shí)，我就更佩服他們了,。我決定嘗試一下,，不嘗試看么知道我會(huì)還是不會(huì)呢,？

我坐到桌子旁，先看奶奶怎么包,，奶奶用左手托住餃子皮,，用右手拿勺子挖了點(diǎn)餡放在中間，把對(duì)面的皮一合,，用手先捏捏緊,，再把皮的一邊像疊羅漢一樣把皮一層層疊了起來(lái)，一個(gè)餃子就包好了,，像衣服上的花邊一樣,。

我己經(jīng)迫不及待了，我拿起一個(gè)皮,，學(xué)著奶奶的樣子放在手上,，我用勺子挖了一大勺餡，可包的時(shí)候,，出問(wèn)題了,，因?yàn)轲W太多，皮沒(méi)包住,，給“撐”破了,。我又開(kāi)始嘗試第二個(gè)，我小心翼翼地完成了前面的步驟,，可就在封口的時(shí)候,，用力過(guò)猛，又破了,。我哭喪著臉,，真是印證了媽媽說(shuō)我的那句話：“一看就會(huì)，一做就廢呀”,，世上無(wú)難事,，只怕有心人。在我的不懈努力下,，我終于完成了我第一個(gè)完整的餃子,，這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)，拿著我費(fèi)九牛二虎之力才包好的餃子細(xì)細(xì)端詳著,，我本以為他會(huì)說(shuō)：“姐姐,，你包的真好看?！笨捎瓉?lái)的卻是一頭冷水“姐姐,，你包的跟個(gè)大石頭一樣”。我一看,，好像他說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),，可是我不甘心,，包了一個(gè)又一個(gè)，終于包完了,，雖然不是很好看,，但都是我辛辛苦苦包出來(lái)的。

晚上,，我吃著用努力換來(lái)的餃子,，心里比蜜都甜。

嘗試,，豐富了我的動(dòng)手能力,，讓我的生話更充實(shí)。

生活需要什么 生活需要什么字篇五

生活需要什么,？生活需要思考,、勇氣、鼓勵(lì),、放松······更需要的——那是嘗試,。嘗試，是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài),。如果有了它,，那生活將會(huì)變得更美好；如果有了它,，那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛,；如果有了它······總之，嘗試在我們的生活中,，很重要,。

在我的記憶長(zhǎng)河中,，有一件事,，一直埋藏在我記憶深處，令我記憶猶新,。

在一個(gè)清香裊裊的早晨,，鳥兒歡快地叫個(gè)不停，一路上,，楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭,，而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停，因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子,，緊張?。?/p>

一分一秒地流逝著,，不知不覺(jué)中,，就上完了第二節(jié)課,。一聽(tīng)到下課鈴，我就來(lái)到了演播廳,，經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛,，我得知，自己不幸的被排在第二個(gè),，個(gè)人朗誦,。

一開(kāi)始，我緊張極了,，手里捏著一把汗,，心里焦急地想：這是我第一次獨(dú)自上去表演，怎么辦呀,！萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦,？總之，成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤旋著,。

“下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦,，大家歡迎！”主持人笑瞇瞇地說(shuō),。我看見(jiàn)胡新宇大大方方地走上臺(tái),，還帶著燦爛的笑容，我心想：她都那么大方,，盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,，只要嘗試了，就是最棒的,。

就這樣,，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，戰(zhàn)勝了自我,。輪到我時(shí),，我也像胡新宇一樣，站在臺(tái)下,。

“聽(tīng)了胡新宇的······,，下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說(shuō)。

我?guī)е鵂N爛的笑容,，挺起了胸脯,，走上臺(tái)，我說(shuō)得很好,，還做得彬彬有禮,。演講完了，我來(lái)到臺(tái)下,，覺(jué)得自己勝利了,！即使沒(méi)有得名次,，也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)?，我已?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試,。、

是的,，生活中,，必不可少的就是嘗試，因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè),！

生活需要什么 生活需要什么字篇六

2008年5月12日,，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，此刻距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰,。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了,，世界也動(dòng)起來(lái)了。

一天,，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式,，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn),，我一百萬(wàn),，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄,，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚,，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……

每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū),，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng),，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了,，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭,，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心,，去溶化鋼筋，去溶化混凝土,。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,，恢復(fù)生產(chǎn),，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……

愛(ài)，不限區(qū)域,。愛(ài),，不限國(guó)度,。愛(ài)，不限民族,。

生活中需要愛(ài),，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài),，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài),；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手,，需要失敗后的一句吉言……一切的一切,，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以,，人們要慈祥,，善良的應(yīng)對(duì)生活。愛(ài)心是做人的底線,，古有"人而無(wú)信,，不知其可。"這天,，我卻想改成"人間無(wú)愛(ài),，難以生存。"自5月12日以來(lái),，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流,，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑,。那笑是真誠(chéng)的,，那笑是滿足的，那笑是心慰的,，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……

你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢

生活需要什么 生活需要什么字篇七

今天萬(wàn)里無(wú)云,，“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地，樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣,。但體育課卻要繼續(xù),，哎，算是嚴(yán)師出高徒吧……

同學(xué)們耷拉著腦袋,，豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,，嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上，保護(hù)皮膚,。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,，好去樹陰下乘涼。但希望越大，失望越大,，跑完步后,，老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”,。這立即引起了軒然大波,，大家紛紛舉起抗議的旗幟。

抗議歸抗議，任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開(kāi)啟了“偷懶模式”,，剛開(kāi)始不到5秒便裝作力不從心的樣子,，一屁股跌倒在地,。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,，可深入一想，越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),，我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),，雖然只是過(guò)了短短的20秒,，但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬,。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng)，發(fā)絲的末端溫漉漉的,，讓我很不舒服,。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的.頭頂,，一摸上去熱得發(fā)燙，好像開(kāi)水淋下來(lái),。

時(shí)間慢慢挪過(guò),，真是度秒如年,，它不斷消磨著我的意志。突然,，我看見(jiàn)前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著,！一,！二,！三,！……原來(lái)我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”,！他們也在默默堅(jiān)持著,，有了他們作為我的榜樣,，我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

一分鐘終于過(guò)去了,。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,，大汗淋漓的我倍感舒爽，但最令我高興的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái),。

我曾經(jīng)從書上看到一句話“he who laughs last laughs best”,。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,，生活需要毅力,，堅(jiān)持才能勝利！

生活需要什么 生活需要什么字篇八

生活就像一艘帆船,，如果沒(méi)有確定的航向,，那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng),，只有確定了自己的人生坐標(biāo)，才能把握人生前進(jìn)的方向,，才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸,。

一年前的一個(gè)假期，心事重重的我漫無(wú)目的地走在街上,。那時(shí),，初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度，別說(shuō)復(fù)習(xí),、提高了,，就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右，各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。這讓我十分沮喪,，同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。

不知不覺(jué),，我走到了一座公園的旁邊，空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道,。我猛抬頭看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹,，郁郁蔥蔥，這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著,，流進(jìn)我的眼睛,，流進(jìn)我的心胸，讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤,。

可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。

我感到十分不解,，忙上前問(wèn)道：“這果樹是得了什么病嗎,？為什么要把這些好好的枝條剪去呢？”“沒(méi)有沒(méi)有,！”護(hù)林員愣了愣,，隨后笑呵呵地說(shuō)，“剪去一些枝葉,，是為了讓果樹更好地結(jié)果,；過(guò)于枝繁葉茂，果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了,?！?/p>

我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉，陷入了沉思,。

是啊,，人也如這樹般,，精力是人做任何事情的根本，它不是無(wú)窮的,。想做的事情過(guò)多,，必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,，把多余的選擇剪去,，將有限的精力集中在一個(gè)方向上，把一件事情做好,。

樹的方向由人決定,，人的方向由我們自己決定。思及此,，我心頭一陣輕松,，不由得加快了前進(jìn)的腳步。

生活需要什么 生活需要什么字篇九

雨后的彩虹總是那么的引人注目,，七彩的光折射在我的臉上,。會(huì)心的一笑。我喜歡被色彩包圍的那種感覺(jué),，同彩虹一樣,，生活中的色彩令我令我酣暢淋漓……

與朋友受挽手的在街上閑逛，一家小店的櫥窗上掛著一對(duì)可愛(ài)致極的掛件,，和朋友默契的點(diǎn)點(diǎn)頭,，沖進(jìn)去，討價(jià)還價(jià)的買了一對(duì),，出門后相視著大聲的笑,。此刻，我們被象征著友誼的粉紅色包圍,。生活中的一件小事使友情的甜蜜再次升溫……

炎炎的夏日,，我在學(xué)校東奔西跑的發(fā)傳單。滿頭大汗,。筋疲力盡的回到家,，看著擺放碗筷的爸爸。執(zhí)鏟下廚的媽媽,，淡淡的黃色將我包圍,。家庭的幸福讓我滿身的疲憊頓時(shí)煙消云散。只是滿面笑容的吃飯,，和爸媽嘮嘮家?！?/p>

學(xué)校組織踏青活動(dòng)，滿眼的樹林，腳下的草地,，幾簇隨風(fēng)浮動(dòng)的毛毛狗讓我身心放松,。清新的綠色將我包圍。大自然的生機(jī)勃勃讓我忘懷了學(xué)習(xí)的勞累,。生活的煩惱,。與綠色融為一體，重尋動(dòng)力……

考試的失利令我無(wú)地自容,，一個(gè)人靜靜的趴在桌子上,，淚水模糊了雙眼，打濕了衣裳,?；疑珜⑽一\罩，無(wú)力掙脫,，心里有說(shuō)不出的難受,。忽然就聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理,。說(shuō)這次只是失誤,，只要重新振作。更加努力,，我就會(huì)很強(qiáng),！并且，他說(shuō),，我真的很棒！亮眼的藍(lán)色將死灰趕走,，整個(gè)人又都被藍(lán)色托起,。老師的鼓舞讓我自豪！重拾信心,，準(zhǔn)備起跑……

我從不對(duì)生活有太多要求,，我并不害怕艱難。不畏懼險(xiǎn)阻,。我只是全心體驗(yàn)我的生活,，讓生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X(jué)得,，帶有色彩的生活是值得細(xì)心品味的……

打開(kāi)窗,，讓清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上。金色的光芒讓我有些睜不開(kāi)眼,，卻笑了,，露著牙……

是七彩的笑……

生活需要什么 生活需要什么字篇十

咣地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門,。

在電梯間那個(gè)小小的空間里,，我和我的鄰居們彼此默立,，眼神淡然。等到目的地,，各奔東西,，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,，可當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋,。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺,，我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí),。

熱鬧的片刻

嘟——門開(kāi)了。

出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,，進(jìn)去的人更是不甘示弱,，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來(lái),。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候,，我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的聲音：等一下，等我一下,！我微微抬起頭下意識(shí)地看了看,，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái),。

大嬸，幫我拿一直,，謝謝,！先生，幫我拿一下這個(gè)包,，好嗎,？大叔，謝謝,！小姐,，請(qǐng)幫我拿一下！等到他把他的包裹一一安頓好,，自已只背著把吉它的時(shí)候,，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：大家好，我是新搬來(lái)的，住五摟,，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師,，請(qǐng)大家多多關(guān)照。電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里,。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包,，走的時(shí)候,，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句再見(jiàn)。

生活需要什么 生活需要什么字篇十一

藍(lán)天因?yàn)榘自频囊r托而變得美麗,；花兒因?yàn)榫G葉的襯托而格外迷人,；我因?yàn)橛心笎?ài)的陪伴而感到異常溫暖

春天，悄然而至,，你的關(guān)懷,，芬香撲鼻：天氣漸漸變暖。你不忘在上學(xué)前叮囑我：加件衣服,，著涼了,，我可不管你。但是我知道你不會(huì)不管我,。

夏天,，你的笑容，百花齊放：炎熱的夏天,，我總少不了出去玩耍,。每當(dāng)我想買冰飲解渴時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),，別喝那些冷飲對(duì)身體不好,，喝點(diǎn)水，說(shuō)完便拿出一瓶水來(lái),，我一喝，一陣清甜的味道侵入味蕾,，我知道這是你細(xì)心的在水里的蜂蜜,。

秋天，你的行動(dòng)讓我異常溫暖：秋天天氣并沒(méi)有轉(zhuǎn)涼,，你還是硬塞給我一件外套,，自信的告訴我：明天天氣一定轉(zhuǎn)涼！我看著天上火紅的太陽(yáng),，心里默默的想：才怪,。但是第二天，在媽媽的預(yù)料之中，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,，我穿著溫暖的外套,，看著別人瑟瑟發(fā)抖的樣子，不禁感嘆道：還好我信了你的話,！

冬天,，你的存在格外迷人：冬天天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每當(dāng)我回到家時(shí),，你總會(huì)端上熱騰騰的飯菜,，香氣撲鼻。你雖然不會(huì)說(shuō)溫柔的話語(yǔ),，但你的行動(dòng)早已溫暖了我,。

因?yàn)橛心悖业囊荒晁募径甲兊酶裢饷匀?。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,，你都默默地關(guān)懷著我。

在愛(ài)與嚴(yán)的融合中,，我如同飛翔的小鳥,，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母親的關(guān)懷,，就是振動(dòng)磁波,，鼓勵(lì)著我。

有了媽媽的關(guān)懷,，我的生活變得美好,、幸福和充足，慢慢,，謝謝你,！謝謝你的關(guān)懷和存在！