每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

欣賞的近義詞篇一

小朵兒送到外婆家一個星期了，朵媽很想很想寶貝，但到外婆家的前兩天忍著沒通電話，害怕小朵兒會哭,。

小朵兒到外婆家的第一天晚上，要睡覺時,，電話鈴聲音一響起,，朵媽的心都揪起來了,。果不然,，朵朵抽咽的聲音傳來：“媽媽，你來嗎,，你來嗎……”可是朵媽又怎能去看她,，好是安慰一番,。

事后,，外婆說,，就鬧了一會兒,，終于抵不住瞌睡蟲的侵襲，安靜地睡著了,。

第二天,，小朵兒對外婆說“今天我要回自己家,，外公送我，如果你想我了,，我晚上再來,。”外婆樂得開了花“小家伙,，你以為外公開飛機的,，想來就來，想去就去啊,?！?/p>

……第二天，好了,，不再哭著找媽媽了,，畢竟從一出生，小朵兒就是外婆帶的,。

過了三四天后，朵媽打電話了。

朵媽在電話這端：要聽外公、外婆的話,，要幫外婆干些活,，不要惹外公,、外婆生氣,?？炜鞓窐返剡^暑假,。好好向外公、外婆學(xué)象棋，爭取回來后能下贏媽媽,。

小朵兒：知道了,。外婆指揮我，我就能下贏外公。

朵媽：你都在干嗎,？

小朵兒：下象棋,，和小妹妹玩，在菜園里玩。

朵媽：我要和外公說話,，寶貝,，把電話給外公。

小朵兒：不行,，我要和你說,。

朵媽：我也想我的爸爸呀！我要和他說話,。

小朵兒：我也想我爸爸了，讓爸爸給我回電話,，你先放電話,，讓爸爸給我打過來電話,。

暈,，皮球踢給我了。

后來,，外婆告訴朵媽,，放下電話后小朵兒對外公外婆說：媽媽說了，你們倆不要惹我生氣,。朵朵可愛吧,，興許是理解錯誤了媽媽的意思,，興許是太以自我為中心了,。

欣賞的近義詞篇三

五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活,，讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,，欣賞便由此而生。

一般來說,，人人都有欣賞的眼光,，也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點,，欣賞物容易,，欣賞人難；欣賞離自己遠(yuǎn)的人容易,，欣賞離自己近的人難……更由于人類共有的特點：自己的是最好的,，對他人的長處會不屑一顧甚至嗤之以鼻。競爭拼搏腳步匆匆,，我們還沒有細(xì)膩從容的心情來欣賞生活中的一草一木,，藍(lán)云白天，湖面上的星星,，夕陽晚風(fēng)中飄來的聲聲清笛,？

生命需要欣賞,。欣賞，是要苦苦修煉的,。

欣賞是一種態(tài)度,，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟,，容得下他人的才華和長處,，同時作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動力；欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷,，面對繽紛的繁華不會眩暈,；欣賞是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世,，于小草可見大世界。

用欣賞的眼光審視自然與世情,，我們會發(fā)現(xiàn)大自然和生活原來是這樣的美好,；用欣賞的心態(tài)面對親人和同學(xué)，我們會由衷的感激在這只有一次的人生,，我們得以牽手結(jié)緣同行,；在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會更加愉悅自信的去做好我們應(yīng)該做的一切,，應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

學(xué)會欣賞，生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛,。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的人生會進(jìn)入一個更高的世界,。

欣賞的近義詞篇四

動物學(xué)校位于幻想路101號,。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰,，秋天樹葉飄落,，冬天白雪一片，是個美麗的地方,。

動物學(xué)校里是專門給動物們一個快樂的天地,。動物們很樂意去那里上學(xué)。開學(xué)了,，動物們爭先恐后地來報名上學(xué),。

剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓,，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”,，可小豬卻念成“e”,，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。

第二節(jié)是體育課,，同學(xué)們一下子向操場跑去,，體育老師老虎教大家跑、跳,、滾,、爬，小動物們很認(rèn)真地學(xué),，很快就學(xué)會了,。課間是給大家輕松快活的時光。小兔在蕩秋千,，小貓在玩跑抓,，小山羊練習(xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景,。

最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，動物們把課本放在桌上，端端正正地坐著,，等待猩猩老師來上課,，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對大家問：“1+2等于幾,？”頓時猩猩老師的眼前豎起許多手,，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹,，猩猩老師又問他：“假如你有一個蘋果,，媽媽又給你兩個，一共有幾個蘋果,？”“0”“為什么,？”猩猩老師問道?！耙驗槲叶汲怨饬?。”“哈哈哈,！”教室里又成了笑聲的海洋……

“叮鈴鈴,！”放學(xué)了，動物們在學(xué)校里度過愉快的一天,。

欣賞的近義詞篇五

記得那次和叔叔阿姨去看海,，剛下車，就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海,。走在沙灘上,，赤著腳丫子,，感受著沙子的撫摸，腳底有一絲癢癢的,。

來到海邊,，第一件事就是看大海。大海一直起著波浪,，海面是深藍(lán)色,，天空是淡藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，天和海連在了一起,，海天一線。海的上空,，總有些海鷗在盤旋,，在自由的飛翔。

第二件事則是享受海風(fēng),。海上總有海風(fēng)向我迎面襲來,，感受著清涼的海風(fēng)，不一會兒,，夏天的炎熱就一下子給驅(qū)散了。海風(fēng)跟我擦肩而過,，每一處被海風(fēng)碰過的地方都是那么的舒服,。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般。

第三件事,，當(dāng)然是玩海水咯,。一波白花花的浪花朝我滾過來，我來不及逃跑,，海浪擊打著我的腿,，一下沖濕了我的褲腳。海浪退了,，我的腿上冰涼冰涼的,，還來不及回神，就又有一波海浪沖過來,，那感覺真爽,。海浪的擊撞，使我覺得夏天一下子便涼爽了,。

最后一件事——撿海螺和貝殼,。我赤著腳在沙灘上奔跑著，啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來,。我的左手上拿著一只塑料瓶,，另一只手上全是沙子,。看到一個海螺,，我絕不放過,，飛快的跑過去，生怕海浪把它帶回了海里,，像是我在和海浪賽跑,，而海螺或貝殼則是第一名的獎品。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼,，看著各色各樣的海螺,、看著大小不一的貝殼，在太陽的照射下一閃一閃的,，心里滿是歡喜,。

一玩就忘記了時間，到黃昏了,，在這時,，大海遙遠(yuǎn)的那一邊，遮住了半個火紅的太陽,，太陽把這一天最后的光芒全部放射了出來,，照亮了整個天空，照亮了整個大海,。隨后是一片紅色了晚霞,。黃昏時的大海更美了、更迷人了,。

要回家了,，我對這迷人的大海戀戀不舍，大海是那么的討人喜愛,，在這一刻,，我深深的愛上了大海！