在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

寒假去成都冷不冷 寒假去哪里玩兒比較好篇一

每天早上起來打開書看一下，每天睡到自然醒......

你瞧天空中一朵朵艷麗的煙花在空中散開來,，五彩繽紛,；你瞧那“小飛機炮”只要一點燃就一飛沖天；你瞧那“小蝴蝶炮”的尾巴上冒著火花,，圍著天空中翩翩起舞,。

我就和弟弟在放炮，第一次的時候,，我讓弟弟來放,，可他怎么也不肯。好不容易讓他來放,，可是他一點燃就一溜煙地跑了,，當然還有一個特別膽大的哥哥，只見他用炮來嚇唬弟弟,，下的弟弟抱頭鼠竄,。

我旁邊的一個哥哥，用火機點燃了一個炮,，得意的說：“看,，我敢把炮拿在手里?！蔽倚南耄哼@不,，得意不起來了吧！他居然忘記把炮丟了,。他哇的尖叫起來,，鮮血直流。

當我回到家里的時候看到一則新聞,，說在一個地方,，因為放炮時，不小心發(fā)生了一起火災,，那一幢房子被火包圍了,。看來以后做什么事,，要處處小心,，安全第一。

寒假去成都冷不冷 寒假去哪里玩兒比較好篇二

盼望已久的假期來臨,，我感到了十分的高興,。這一個假期雖然十分的炎熱,，但是大家感到無比的激動,，歡快,。 假期中，遠在東北的叔叔一家來到了大家的家里,，我感到了十分的高興,。

叔叔他們從來沒有見過黃河，我說：“不如大家明天去黃河”,。嬸子說：“行啊,，我可從來沒有見過黃河，真想去見一見,?！笔迨逡操澩Ｓ谑谴蠹艺f好明天就去黃河,。

很快的第二天來到了,，我一想到去黃河就感到了十分的高興。叔叔他們忙完自己的事情大家就出發(fā)了,。大家走是已經11點多了,。我獻出來借了一輛車子給叔叔。叔叔帶著嬸子,，我?guī)е妹?。買了一點吃的就出發(fā)了。大家順著公路向下騎,。

大家氣得很快,，于是很快的便帶了田山。大家在小賣鋪中,，買了幾瓶飲料,，買了點吃的東西當作午餐。我沒順著路器,，一會兒便到了黃河,。

來到了黃河，看見了黃河,。真是感受到了黃河,，母親河的偉大?？床灰婞S河的兩頭,。白日依山盡，黃河入海流,，我越來越感到黃河的偉大,，感到黃河的奇妙,。大家在黃河邊上吃完了飯。黃河的那一邊,，把腳放到黃河里,，真是感到無比的涼爽。大家在環(huán)河邊上玩了很長時間,?？焯旌跁r大家又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假這幾天玩得最好的一天了,。

寒假去成都冷不冷 寒假去哪里玩兒比較好篇三

寒假里的一天早晨,，我去寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)簿上多寫了兩個字,。

姐姐一臉怪笑,，說“這有什么好奇怪的，肯定是我們家的大閑人寫的,?！薄笆切」茫俊蔽艺f,?！芭叮@是你說的,?！苯憬阈χ鸬馈＃ㄟ@回不是怪笑了,。）“不,，是你哥哥寫的，”大娘說,，“對,，就是他。我確定一定以及肯定,?！?/p>

我先去問小姑：“小姑，這是你寫的吧,？”“什么,？恩？不是的,！

我只好去找大娘,。剛進門，大娘就說：“哈哈哈,，不是吧,，看來還是我猜得對,，等下午你哥哥來了，你就對他排山倒海,、驚濤駭浪,、分筋措骨手、葵花點穴手......”

后來,，這件事“一傳十,，十傳百”,，我們全家就剩爺爺、爸爸不知道了,，正當我悶悶不樂的時候,，爸爸來了，我說：“你看,，這就是哥哥寫的字,。”“這個,？這個是爺爺寫的?！卑职执鸬?。于是，眾人之口全都成的“o”形......

真沒想到,，80歲的爺爺還有顆不老之心，也想寫作業(yè)吶,！

寒假去成都冷不冷 寒假去哪里玩兒比較好篇四

今天早上,，我和我的好朋友洪宇一起去籃球場打籃球。

到了籃球場,，我脫下了外衣,，拿起籃球，對著籃筐就是一投,。球進了，我和他便斗牛了起來,。

正在玩,，突然一個1米9左右個大哥哥也拿著籃球走了過來,，我們羨慕的和他說話，還請他來和我們打,，我和洪宇攻他一個,。他愉快的答應了。

一開始,，我們讓他發(fā),，他運球來到我身前，我正要搶他的球,，他便把球拋了起來,，在球飛上天的時候，他飛快地繞過我,，也繞過洪宇,，才把球接住，又把球打在籃板上,，漂亮地跳了起來在空中接住了球,，又在空中把球投進了籃筐——這種投籃方法在籃球界叫補籃。

他發(fā),，他轉身突破繞過我們,，一跳投，但球沒進,，我搶到籃板,，拉過3分，把球傳給洪宇,，洪宇此時站在籃筐下,，他一投球便進了。

我們發(fā),，他把球傳給我,，我一個3步上籃球進了……

后來，這大哥哥走了,，我們也走了,。

寒假去成都冷不冷 寒假去哪里玩兒比較好篇五

飯后散步？沒門,！

每天看《蠟筆小新》,？沒門！

和爸爸下棋,？沒門,！

雙休日和你去踢球？可能才怪,！

也不怕你笑話,，我每天只有一項使命——做那些做不完而且永遠不可能做完的作業(yè),。說句實在話，老師平時上課嘴皮子不是很“勤快”,，一到布置作業(yè),，這張嘴就顯得特別利索，經常把我們弄得暈頭轉向,，聽不清她到底在說些什么,，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說了三分鐘,。

五年級了,，家人常說，五年級是關鍵,，必須好好學,。于是，我便成了作業(yè)機器人,，一天到晚就做作業(yè)。

放寒假了,，本以為只有短短幾天的寒假會輕松愉快,，拿到作業(yè)時，我還是差點被嚇死：除了每日一練的《寒假新時空》,，還得完成十篇作文和讀書筆記,，更沒想到《寒假新時空》里的題目是那么的難，于是,，我只得把自己關在房間里,，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學題,。

我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學生嗎,？少做作業(yè)就不能成為一個好學生嗎,？