無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

快樂(lè)是一種能力閱讀篇一

有些人不快樂(lè),，那是因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有走出他自己心中的陰影、黑暗和封閉,。如果他走出來(lái)了,，他就會(huì)懂得快樂(lè)、明白快樂(lè),，從而去理解快樂(lè),！

快樂(lè)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！快樂(lè)一直就在你身邊,，從未走遠(yuǎn),。只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已！也許你會(huì)問(wèn)這是真的嗎,？其實(shí)只要你學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè),、幫助別人、理解,、寬容他人,。你也會(huì)得到一份屬于你自己的快樂(lè)。如果你懂得如何去學(xué)會(huì)幫助,、寬容,、理解、分享,，那么你就會(huì)少一份悲傷,，多一份快樂(lè)！

學(xué)會(huì)善良也是讓自己快樂(lè)的一種方法,，如果你是善良的,，是與世無(wú)爭(zhēng)的，那么你的身邊也會(huì)變得和諧,、溫暖而美麗,，那么你便會(huì)每時(shí)每刻都浸在甜蜜的快樂(lè)中。快樂(lè),，是多么溫馨的兩個(gè)字呀,！

快樂(lè)是一種能力，其實(shí)每個(gè)人都具備這種能力,，你也不例外,！這種能力不需要學(xué)習(xí),，也不需要本錢(qián),。快樂(lè)這種能力是人人生來(lái)就有的,！快樂(lè),，其實(shí)只在于你怎樣去發(fā)揮這種能力！

這種特殊的能力其實(shí)有時(shí)也很難把握,，快樂(lè)這種能力如果發(fā)揮得好,，那便會(huì)使你身邊的人也會(huì)快樂(lè)！相反,，快樂(lè)如果發(fā)揮得不好,，那么你的快樂(lè)也許是建立在別人的痛苦之上的！快樂(lè)就像是一雙隱形的翅膀,，她會(huì)帶你飛上天空,，展望美麗的世界！如果她消失不見(jiàn)了,，那么你便不會(huì)再飛上天空,。

每一種能力都有一個(gè)屬于它自己獨(dú)有的特點(diǎn)，而快樂(lè)這種能力的特點(diǎn)就是它會(huì)使你走向你盼望已久的成功,！

讓我們一起學(xué)會(huì)享受快樂(lè)吧,！讓我們一起學(xué)會(huì)挖掘這種能力、發(fā)揮這種能力,、使用這種能力吧,！

也許回憶可以讓你發(fā)揮這種能力，讓你在回憶中不知不覺(jué)的歡笑,，讓你在記憶中學(xué)會(huì)快樂(lè),！讓我們一起忘記痛苦，學(xué)會(huì)歡笑,！快樂(lè),。其實(shí)真的很簡(jiǎn)單！

快樂(lè)是一種能力閱讀篇二

西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),，人有避苦趨樂(lè)的本性?，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂(lè)，但結(jié)果大相徑異,。為什么,？因?yàn)榭鞓?lè)是一種能力。

能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征,。實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的能力既不可能與生俱來(lái),，也不可能自天而降，只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí),、靠思考,、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過(guò)程還是外在表現(xiàn),，都是多方面的,，擇其要者，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心,、對(duì)事要有辯證腦,、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。

現(xiàn)在我們身為中學(xué)生,，有很多事情我們都可以用自己的能力去做,，而不用依靠父母，朋友,，靠我們自己的能力就可以成功,，就拿昨天發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧。

昨天我和弟弟們,，一起玩,，然后我們都想吃烤地瓜，但是沒(méi)有錢(qián),，怎么辦呢,。突然，弟弟靈機(jī)一動(dòng),，對(duì)啊,，誰(shuí)說(shuō)的沒(méi)錢(qián)就不能吃烤地瓜啦。然后我們?cè)诩依锬昧怂膫€(gè)地瓜,，我們自己挖了個(gè)坑,，然后把地瓜放入了坑里，找來(lái)了許柴火,，然后我們點(diǎn)燃柴火就在那里烤地瓜大約一個(gè)多小時(shí),，地瓜烤好了，雖然有點(diǎn)不熟,，但是我們吃到嘴里都覺(jué)得香噴噴的,，因?yàn)檫@是我們自己動(dòng)手烤的地瓜啊,。這說(shuō)明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開(kāi)心,，很高興,，通過(guò)這件事我們收獲到了很多，這也就是說(shuō),，快樂(lè)有時(shí)是靠自己來(lái)創(chuàng)造的,，是靠自己的能力來(lái)獲取的，不是像天上掉餡餅?zāi)菢?，不勞而獲,。

世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色,，但老百姓的生活并非如意,，城市里的物質(zhì)雖然種類繁多,，但是城內(nèi)的空氣早已污染,，還不如鄉(xiāng)下的空氣。世界萬(wàn)物的有與無(wú),，沒(méi)有一成不變的,。沒(méi)必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣,。要相信,，事情總會(huì)向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天,，從而樂(lè)觀對(duì)今天,，快樂(lè)的走向明天。

快樂(lè)是一種能力,，他需要我們來(lái)創(chuàng)造,，能力也是快樂(lè)，我們既有能力也有快樂(lè),，我們?yōu)楹尾辉谀芰χ袑ふ铱鞓?lè)呢,，讓我們一起攜起能力之手，尋找快樂(lè)之源吧,！

快樂(lè)是一種能力閱讀篇三

每個(gè)人都有豐富多樣的情緒,。人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多樣的,。又快樂(lè),，也有憂傷。

在民間流傳著這樣一個(gè)故事：有位老太太,，兩個(gè)女兒都出嫁了,，大女兒家開(kāi)傘店,，小女兒家開(kāi)洗衣店。雨天,，老太太擔(dān)心小女兒洗的衣服曬不干,；晴天，又擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去,?？傊焯於寂c憂愁的事,。后來(lái),，有人勸她說(shuō)：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆,，到了晴天,，您小女兒的洗衣店顧客盈門(mén)，對(duì)您來(lái)說(shuō),，天天都是好日子?。　崩咸?tīng)了以后不禁眉開(kāi)眼笑,。

每一個(gè)人的生活都不可能事一帆風(fēng)順的,，有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。產(chǎn)生消極情緒并不可怕,，關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)節(jié)和控制情緒,。每個(gè)人在情緒面前都不是無(wú)能為力的，而是可以對(duì)它進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,。讓自己充滿快樂(lè),。

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，生活節(jié)奏如此之快,。工作壓力,、生活壓力和學(xué)習(xí)壓力成為當(dāng)今每一個(gè)人的沉重包袱，難免會(huì)產(chǎn)生焦慮等消極情緒,。這樣,，調(diào)節(jié)和控制情緒，讓快樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊就會(huì)成為一種能力,。

情緒會(huì)對(duì)人的行為生活產(chǎn)生不同的特定的影響,。情緒是多種多樣的，對(duì)人的影響也是不同的,。積極的情緒能夠使人思維敏捷,，體力充沛，精力旺盛,，有利于個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)事物,、分析和解決問(wèn)題,，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮,。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),，情況則相反。

長(zhǎng)期保持積極情緒,，還能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫力,，有利于身心健康。相反,，人若長(zhǎng)期處于抑郁焦慮等消極情緒之中,，則會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不利影響。所以,，讓自己快樂(lè),，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力,。

你現(xiàn)在的心情好嗎,？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦,，請(qǐng)你多一些開(kāi)心,，少一些煩惱,。你的所得還那樣少嗎,？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事,，請(qǐng)不必在意,，看得透，放得下,，灑脫一點(diǎn)會(huì)過(guò)得更好,。

每一個(gè)人都始終處于一定的情緒狀態(tài)當(dāng)中，或平靜,，或快樂(lè),，或傷心。我們會(huì)因一些事情而滿懷喜悅,，也會(huì)因一些事情而煩惱萬(wàn)分,。有句話說(shuō)的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘,?！币粋€(gè)人有時(shí)心情不好是難免的，但是,，生活中的成功者,，往往懂得調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，做情緒的主人，讓快樂(lè)永駐心間,。

快樂(lè)是一種能力閱讀篇四

西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),，人有避苦趨樂(lè)的本性。現(xiàn)實(shí)生活中,，人人都追求快樂(lè),，但結(jié)果大相徑異。為什么,？因?yàn)榭鞓?lè)是一種能力,。

能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的能力既不可能與生俱來(lái),，也不可能自天而降,，只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考,、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高,。這種能力不論是形成過(guò)程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的,，擇其要者,，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦,、對(duì)信仰要有鋼鐵志上,。

人非圣賢，有錯(cuò)難免,。這種錯(cuò),，或是討論中講了錯(cuò)話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事,?？鬃诱f(shuō)得好：“能近取譬，可謂仁之方也已,?！比手揭玻H親為大也,；親親為大,，和睦相處，就可快樂(lè)起來(lái),、振作起來(lái),。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地,，推己及人,，容人所不及,，諒人所不能，恕人所不知,，禮人所不欲,，讓同事、同志間的快樂(lè),、和諧元素驟然變長(zhǎng),，不快樂(lè)、不和諧的因子漸而化小,。地厚者自平,，寬容者自樂(lè)。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的,。在容人中,，寬容者得到的不僅是快樂(lè)，還有事業(yè)的成功和發(fā)展,。

那是一家跨國(guó)公司策劃總監(jiān)的招聘,。層層篩選后最后只剩下三個(gè)佼佼者。最后一次考核前,，三個(gè)應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi),。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全，但沒(méi)有電話,，不能上網(wǎng),。考核方?jīng)]有告知三個(gè)人具體要做什么,，只是說(shuō)讓幾個(gè)人耐心等待考題送達(dá),。

最初的一天，三個(gè)人都在略顯興奮中度過(guò),，看看書(shū)報(bào)，看看電視,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),。

第二天，情況開(kāi)始出現(xiàn)了不同,。因?yàn)檫t遲等不到考題,，有人變得焦躁起來(lái)，有人不斷地更換著電視頻道,，把書(shū)翻來(lái)翻去……只有一個(gè)人,，還跟隨著電視節(jié)目里的情節(jié)快樂(lè)地笑著，津津有味地看書(shū)做飯吃飯,，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)……

五天后,，報(bào)考方將三個(gè)人請(qǐng)出了房間,，主考官說(shuō)出了最終結(jié)果，那個(gè)能夠堅(jiān)持快樂(lè)生活的人被聘用了,。主考官解釋說(shuō)：“快樂(lè)是一種能力,，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心，可以更有把握地走近成功,！

快樂(lè)是能力,，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，好學(xué)不倦，慎思不斷,，明辨不止,，篤行不變，快樂(lè)就如萬(wàn)山中來(lái)的溪水那樣,，與日俱增,，且一路歡歌走向更加美好的明天。

快樂(lè)是一種能力閱讀篇五

那段時(shí)間,，我根本不知道什么是真正的快樂(lè),，整日憂心忡忡，無(wú)所事事,。

有一天,，天陰沉沉的，忽然一陣無(wú)聊的風(fēng)吹來(lái),，但是吹不走我心頭的烏云,，突然，一只剛剛出巢,、正在練飛的小麻雀掉了下來(lái),，我想：他定是被那無(wú)聊的風(fēng)所吹下，我捉住了他,，我把它裝在鳥(niǎo)籠里放在我家窗前,，小麻雀撲愣著小翅膀傻乎乎地往外撞，不久就引來(lái)了兩只老麻雀,。老麻雀在院子里盤(pán)旋著,，一會(huì)兒落在屋檐上，一會(huì)兒落到墻頭上,，對(duì)著窗前的鳥(niǎo)籠子嘰嘰喳喳不住地呼喚,。

我覺(jué)得很好玩，故意沖著大小麻雀高聲喊叫，在院子里手舞足蹈,，要發(fā)泄什么,。

母親聽(tīng)到了從屋里走了出來(lái)，我興高采烈地說(shuō)：“快來(lái)看啊,，麻雀簡(jiǎn)直是笨蛋啊……” 母親沒(méi)有作聲,。

我回頭去看母親，母親的臉?lè)浅Ｆ矫C,。我很少看見(jiàn)母親那么嚴(yán)肅過(guò),，我有些莫名其妙。又有些恐慌,，我自語(yǔ)道：“看,，那些麻雀……”

“老麻雀他們現(xiàn)在，該多么難受??！”母親大發(fā)雷霆地說(shuō)。

我怔在那里,，我聽(tīng)見(jiàn)麻雀那種撕心裂肺的呼喚,，我也聽(tīng)出了母親那種叫做“難受”的東西。 我慚愧地低下了頭,。

母親是個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,。她不識(shí)字，不會(huì)講什么大道理,，甚至只能用“難受”而不會(huì)用“撕心裂肺的呼喚”來(lái)形容麻雀的母親,，所以，她也絕不會(huì)用“不要把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”來(lái)教訓(xùn)我,。況且在我的記憶中,，母親很少教訓(xùn)我，就更不用說(shuō)打罵了,。但是,，那時(shí)，在嚴(yán)肅地母親面前,，我確實(shí)感到了一種比挨母親的打罵還要難受的難受,。

母親靠近我，撫摸著我的頭說(shuō)：“做媽的都愛(ài)孩子,，當(dāng)孩子的都想爹媽，要將心比心??！” 母親這句平實(shí)的話語(yǔ)，終于把我的眼淚說(shuō)出來(lái)了。

我當(dāng)著母親的面打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,，那只小麻雀立刻飛出了鳥(niǎo)籠,，拍著翅膀在空中快活地飛著，他的翅膀好像突然硬朗了,，在鳥(niǎo)媽媽的指引下,，快活地向遠(yuǎn)飛飛去。我好像也被小鳥(niǎo)的快樂(lè)所感染了,。歡樂(lè)地喊起來(lái)：“小鳥(niǎo)會(huì)飛啦”我回頭看我的母親她臉上的笑容好比綻開(kāi)的菊花,。我的心里感受到了一種從未有過(guò)的舒暢，我逐漸回味出那才是一種真正的快樂(lè),。 現(xiàn)在,，我終于知道快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要是缺乏快樂(lè)的事情,。

快樂(lè)是一種能力閱讀篇六

小鳥(niǎo)在藍(lán)天心情翱翔,，是它的能力；魚(yú)兒在水中穿梭,，是它的能力,；老虎在草原上如風(fēng)奔馳，也是它的能力,。但是,，小草有什么特殊能力呢？它又怎樣能綠遍大地,，怎樣能頑強(qiáng)挺拔呢,？

我對(duì)小草擁有怎樣特殊的能力感到十分好奇，便來(lái)到它的家門(mén),，對(duì)它進(jìn)行訪問(wèn)：

“嗨,，美麗的小草，我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題,，行嗎,？”

“哦，是親愛(ài)的人類呀,！,，你有什么問(wèn)題，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)吧,！”

“我想問(wèn)一下,，自然界的各種生物都有它們自己的能力，但你們有什么特殊的能力呢,？你們?yōu)槭裁疵煨s能讓整個(gè)大地都是你們的身影,，也經(jīng)常受風(fēng)吹雨打卻依然傲立挺拔呢？”

“呵呵，其實(shí)我們擁有的特殊能力,，你們?nèi)祟愐灿邪,。≈皇?，你們常常忽略它的重要,，也從未將它看成過(guò)是能力?！?/p>

“啊,，人類也有？那到底是什么呢,？”

“那就是——快樂(lè),！”

“快樂(lè)？”我一下子懵住了,。

“對(duì)呀,，就是快樂(lè)！”小草微笑著說(shuō)……

辭別了小草,，我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)踱走著,，不知不覺(jué)問(wèn)，來(lái)到了小學(xué)校園,，忽然想起了小學(xué)的一個(gè)好朋友,，她很愛(ài)笑，大家都叫她“笑笑”,，我曾問(wèn)過(guò)笑笑為什么那樣愛(ài)笑,，她說(shuō)：“因?yàn)橛X(jué)得快樂(lè)，所以就笑了唄,！”我又問(wèn)：“那你經(jīng)常遇到快樂(lè)的事,，我也不例外呀！”“不過(guò),，我會(huì)把不快樂(lè)的事變成快樂(lè)的事哦,！”我那時(shí)以為她在開(kāi)玩笑，但現(xiàn)在回想起來(lái)她的話和小草的話,，突然明白了,，快樂(lè)并不是單純的快樂(lè)，它有時(shí)還是一種智慧,，是一種心態(tài),，更是一種能力。

小草之所以能綠遍大地,，傲立風(fēng)雨,，是因?yàn)樗锌鞓?lè)這種能力,，小草將快樂(lè)撒滿大地,，用快樂(lè)迎接生活,，無(wú)論什么風(fēng)霜雨雪都被快樂(lè)淹沒(méi)，這,，就是小草的能力,，“笑笑”之所以愛(ài)笑，也是因?yàn)樗萌碛锌鞓?lè),，有快樂(lè)這種能力,！

快樂(lè)是一種能力，它不像鳥(niǎo)兒飛翔的能力,，也不像魚(yú)兒在水中穿梭的能力,，更不像老虎如風(fēng)速度的能力，但是,，快樂(lè)卻是智慧,、堅(jiān)強(qiáng)、美好心態(tài)等所有積極向上的正能量的匯集,，是一種強(qiáng)大的能力,！

讓我們一起來(lái)?yè)碛锌鞓?lè)，擁有這強(qiáng)大的能力吧,！

快樂(lè)是一種能力閱讀篇七

快樂(lè)是一種能力,，它不是與生俱來(lái)的。

這種能力的形成過(guò)程是外在表現(xiàn),，是多方面的,。主要體現(xiàn)在對(duì)人有寬容心，對(duì)信仰要有鋼鐵般不可摧毀的意志,。

人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)。犯錯(cuò)是難免的,，有時(shí)可能因?yàn)橐粫r(shí)心急口快而說(shuō)錯(cuò)了話或一時(shí)糊涂做了錯(cuò)事,，但是要能正確地認(rèn)識(shí)，也是可貴的,。同學(xué)間和睦相處,，就可以獲取很多的快樂(lè)。讓同學(xué)間的快樂(lè),、和睦驟然變長(zhǎng),，讓不快樂(lè)、不和諧的因素漸漸變少,?！暗睾裾咦云?，寬容者自樂(lè)?！币粋€(gè)人的寬容和他的事業(yè)是成正比的,。寬容者得到的不僅是快樂(lè)，還有事業(yè)的發(fā)展,。

世上的事總是有相對(duì)性,，我們看待事物不能看好的一面還要看壞的一面。

一次,，我在公交車上看到了這樣一幕,。車上人山人海，一位婦人不小心將魚(yú)湯濺到一位年輕男子的身上,。婦人說(shuō)：“沒(méi)事,，回家洗洗就好了?！边@位男子剛要說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，但婦女搶在他前面說(shuō)了。男子笑了笑說(shuō)：“你把我的話說(shuō)了,，那我只能說(shuō)對(duì)不起了,。”我聽(tīng)后覺(jué)得很有趣,，在向那位婦人看去,，她的臉已經(jīng)有白變紅了。

寬容不宜昂貴的,，不要擔(dān)心它的期限,，因?yàn)樗菬o(wú)限期的，它是決定于你的,。

快樂(lè)不僅要給自己,，還要給別人，再給予別人快樂(lè)的同時(shí),，你也會(huì)得到快樂(lè),。我常說(shuō)：“一笑解千愁”是的，它的確具備這種能力,?？鞓?lè)是一種超能力，是一個(gè)人可以面對(duì)一切挫折的能力,。它能讓快樂(lè)繼續(xù)萌發(fā),，讓煩惱打折。

我喜歡給我的朋友帶去快樂(lè),，記得那是一次測(cè)試,，小曉還在為自己的成績(jī)不好而傷心流淚,，我意味深長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“學(xué)生生涯多考試，失敗一次要努力,?！彼?tīng)后豁然開(kāi)朗，她下定決心下一次要考個(gè)好成績(jī)他堅(jiān)信金子總是會(huì)發(fā)光,。她對(duì)我開(kāi)心地笑了,，那是，我也感到輕松,、快樂(lè)了不少。

快樂(lè)是一種能力,，能力興細(xì)微,。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年,，壞了就像山中涌來(lái)的溪水一樣與日俱增,，且一路歡笑伴你走向更美好的明天。

快樂(lè)是一種能力閱讀篇八

快樂(lè)多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),，但是要做到每時(shí)每刻都快樂(lè),，尤其困難，特別是現(xiàn)如今,，想要簡(jiǎn)單的快樂(lè)似乎是那么遙遠(yuǎn),，那么奢侈的一件事啊,！

在這21世紀(jì),，最缺的是什么？是人才嗎,？這是現(xiàn)階段最流行的一句話語(yǔ)了,，但是我想說(shuō)的是：21世紀(jì)最缺的就是快樂(lè)了，難道不是嗎,？

有一天的我突然來(lái)了個(gè)好奇的問(wèn)題,，我問(wèn)我自已有信心保持整天都快樂(lè)嗎？當(dāng)時(shí)的我信心滿滿,，好像一個(gè)天不怕地不怕的英雄似的,，但出門(mén)后不到兩分鐘我每天騎車上學(xué)的車子就掉鏈子了，但是這件事并沒(méi)有擊退我前進(jìn)的路,，我對(duì)自己說(shuō)：一定要完成這件事,，就這樣我推著車，大步的向?qū)W校大門(mén)走去,，當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),，幸運(yùn)的是我沒(méi)有晚點(diǎn),，這讓我高興極了，我便立刻坐到了座位上拿出書(shū)本,，開(kāi)始朗讀,。

在一節(jié)課時(shí)，老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,，我雖然說(shuō)錯(cuò)了,，這投來(lái)了同學(xué)異樣的眼光，但我絲毫沒(méi)被這種目光而擔(dān)憂,，因?yàn)槲抑廊说囊簧窃诓粩喾稿e(cuò)的情況下成長(zhǎng)并成熟起來(lái)的,，犯了錯(cuò)并記住原因，知道怎么做這種或這類問(wèn)題,，對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)又添上一層,，使自己不斷完善，這種快樂(lè)的想法又一次覆蓋了我的悲傷,。

之后,，我又和我的好朋友因發(fā)生了不愉快的事情而吵架了，當(dāng)時(shí)我們倆的怒氣連九頭牛都拉不回來(lái),，但是就在那天晚上使我徹夜未眠,，因?yàn)檫@又讓我想起了一句古老的話，“多一個(gè)敵人,，不如多一個(gè)朋友,，”我決定到明天親自給她道歉，這樣我們又可以好好的做一對(duì)形影不離的好朋友了,，這又使我感到無(wú)比快樂(lè),。

我認(rèn)為今天我成功了。

雖然人生不如意事常八九,，但一直鉆牛角尖走死胡同是絕對(duì)不行的,，當(dāng)我們面臨困境時(shí)也要往好的方向去想，去發(fā)展,，就像塞翁失馬一樣,，以積極的心態(tài)去看問(wèn)題，收獲將會(huì)很多,。但有些人就是面對(duì)不了,，這何嘗不是一種能力呢？

快樂(lè)是一種能力閱讀篇九

我們?cè)诤L(fēng)的陪伴下在操場(chǎng)上尋找靈感,，每個(gè)人都冷得發(fā)抖,，但我們一直在笑著，開(kāi)著無(wú)聊的玩笑,。有人說(shuō)我們像一群乞丐,，有人說(shuō)自己是靈感的源泉,。我們笑著，鬧著,，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè),。

是的，這就是快樂(lè),！

我知道這樣一個(gè)和堅(jiān)強(qiáng)有關(guān)的故事：有一個(gè)女孩,，從小失去了雙親，跟著她的外婆一起生活,，整天皺著個(gè)苦瓜臉,，一個(gè)朋友也沒(méi)有。而她的外婆雖然失去了兒女,，卻依然快樂(lè)的微笑,。她不解，便去問(wèn)了問(wèn)原因,，外婆笑著說(shuō)：“他們不在了，我們就不能生活了嗎?生活中,，只有快樂(lè)永恒,，幸福才能永恒，而笑就是快樂(lè)最基本的表達(dá)方式,?！彼腥淮笪颉４撕蟮拿恳惶?，她都在為自己而活,，她的朋友也越來(lái)越多，鄰居們也不再議論她了,。

她也終于懂得了堅(jiān)強(qiáng)是一種快樂(lè),。

其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單,，我們不必用深?yuàn)W的一個(gè)形容她,，她就是我們高興時(shí)的一個(gè)形容詞。就像那位老婆婆說(shuō)：“笑就是快樂(lè)最基本的表達(dá)方式,?！蔽覀儾恍枰獙?duì)全世界宣告快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)不必言說(shuō),。

考試考砸了,，沒(méi)關(guān)系，重要的是過(guò)程,；比賽失誤了,，沒(méi)關(guān)系,，重在參與；玩游戲輸了,，沒(méi)關(guān)系才重要的是玩時(shí)的樂(lè)趣,。享受才是快樂(lè)的本能，堅(jiān)守,，體味,，發(fā)現(xiàn)精神的愉悅才是一種能力。哪怕一切都不如意,，只是我們還是快樂(lè)的,，只有我們還能苦中作樂(lè)一切皆有希望。

記得暑假時(shí),，我曾得到過(guò)一顆燈籠草的種子,，看著它，我想起了在此之前一次養(yǎng)燈籠草的失敗經(jīng)歷,，那時(shí)的我是多么的傷心?。?/p>

為了不重蹈覆轍,，我小心翼翼地把它埋在花盆里,，精心照料。下雨時(shí),，我把它抱到屋里,。晴天時(shí)，再把它抱到屋外去,。我每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,，只盼望它能開(kāi)花結(jié)果。

終于,，在此之后的幾個(gè)禮拜內(nèi),，它開(kāi)花結(jié)果了。那果實(shí),，小小的,，綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,。它們笑著，鬧著,，好不熱鬧,。我的心里啊，比得到爸媽的表?yè)P(yáng)還高興。

我這時(shí)也才明白：執(zhí)著,，也是一種快樂(lè),。

有一首歌唱得好“快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒………”最后,，讓我們與快樂(lè)同路,，一起走完人生的旅途吧！

今天,，你快樂(lè)了嗎,？

快樂(lè)是一種能力閱讀篇十

快樂(lè)是一種能力，他能讓你在困難中保持樂(lè)觀的心態(tài),；快樂(lè)是一種力量,，當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí)，他會(huì)來(lái)幫你一把,；快樂(lè)是一種能量,，隨時(shí)隨地讓你充沛體力?？鞓?lè),，不是僅僅笑笑而已，它代表的是一種積極向上,，不甘落后的精神力量,。

當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，要順利的完成某件事,，那是多么的簡(jiǎn)單！即使遇上困難,，不用很長(zhǎng)時(shí)間,，那也會(huì)迎刃而解！但當(dāng)你煩躁,、生氣,，或是郁悶時(shí)，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，你也會(huì)覺(jué)得它復(fù)雜,；再平坦的道路，也會(huì)變得崎嶇,！所以,，快樂(lè)也是成功的關(guān)鍵，快樂(lè)能讓山路不再崎嶇,，困難不再?gòu)?fù)雜,。所以，請(qǐng)保持快樂(lè)吧！

快樂(lè)百利而無(wú)一害,，但是快樂(lè)不是與生俱來(lái)的,，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。怎樣培養(yǎng)呢,？以下是我的方法：

在日常生活中,，我們應(yīng)該多做善事，不要“不以惡小而為之,，不以善小而不為”,，多參加一些公益活動(dòng)，這樣不僅幫助了別人,，更是鍛煉了自己,，并且從中收獲了歡樂(lè)，充實(shí)了自己,，讓生活更加充滿生機(jī),。讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖別人,，快樂(lè)自己,。

在學(xué)校里，我們也應(yīng)該快樂(lè)的去學(xué)習(xí),，不但要嘴上說(shuō),，而且要落實(shí)到學(xué)習(xí)中去，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),。想想,，每當(dāng)你解出一道難題，哦,，數(shù)字與符號(hào)也能奏出美麗的篇章,！每當(dāng)你又理解了一篇文章，哦,，枯燥無(wú)味的文字也是這么的奇妙,！每當(dāng)你又了解了自然的知識(shí)，哦,，大自然原來(lái)有那么多的奧秘,！你能不快樂(lè)嗎？

羅素說(shuō)過(guò)“快樂(lè)的秘訣是：讓興趣盡可能地?cái)U(kuò)張,，對(duì)人對(duì)物的反應(yīng)盡可能出自善意而不是惡意的興趣,。”我們也應(yīng)該培養(yǎng)廣泛的興趣,，在興趣中找到快樂(lè),。

快樂(lè)不在于事情,，而在于我們自己。每當(dāng)你睡覺(jué)前,，可以把自己所有的煩惱拋到腦后,，盡情想自己一天中最高興的事，或以前最高興的事,，總之不要帶著煩惱入睡,。早晨一起床，要對(duì)自己說(shuō)：“今天又是美好的一天,，我要快樂(lè),！”這些事雖然小，但也可起到良好心理暗示的作用,。

當(dāng)然,，你也可以試試笑的療法：找個(gè)沒(méi)有人的地方，笑,，開(kāi)懷大笑,！無(wú)拘束的笑！不要問(wèn)為什么,，不要在意自己的形象,，因?yàn)闆](méi)有人在看你！當(dāng)然這是種激進(jìn)的方法,，一般不使用,。

要快樂(lè)，最簡(jiǎn)單的方法就是生活中面帶微笑,，保持樂(lè)觀的心態(tài),，以一顆平常心對(duì)待身邊的事情，不斤斤計(jì)較,，做好自己,，相信你會(huì)快樂(lè)?？鞓?lè)自己的同時(shí)，也快樂(lè)了他人,，讓快樂(lè)接力下去,。

快樂(lè)是一種能力閱讀篇十一

“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好,，何必活得那么冷酷寂寥,，入夜總為小事而睡不著；如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,，快樂(lè)也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞,，不要等到全球變冷，才覺(jué)不妙?！边@幾句話來(lái)自許嵩的歌---《全球變冷》

快樂(lè)本因是人人都該具有的,，而在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，來(lái)自各方面的壓力,，各種復(fù)雜的因素,，很多人都變得不開(kāi)心。有時(shí)跟同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“一眼掃盡街上人,，40%的人面部僵硬,，5%的人兇神惡煞，20%的人眼神迷茫,，10%的人露出了微微的笑容,。”

其實(shí)快樂(lè)是無(wú)比簡(jiǎn)單的,，它不像語(yǔ)文那樣日積月累,，也不像數(shù)學(xué)那樣的全身心投入，苦苦思索才能得到,。你只需要敞開(kāi)心扉,，坦然接受身邊每一個(gè)人，每一件事,，你就會(huì)體驗(yàn)到那種輕松的快樂(lè),。

我們住宅里的老奶奶，阿姨們經(jīng)常會(huì)坐在樓下的巷子里聊天,，我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那兒,，都會(huì)邊走邊挨個(gè)向她們打招呼，她們也總會(huì)笑著答應(yīng),。每次走過(guò)那兒,，我心里就像灌了蜜般甜。

做好事是快樂(lè)的,，有一句話不就叫：“常懷感恩之心,，一生快樂(lè)無(wú)窮?！眴?？

這一周，家里大掃除,，收出了許多廢品爺爺要借用別人的三輪車,，把這些廢品拉去賣了。我和弟弟自然地提起大包小包,，幫爺爺運(yùn)下樓,。來(lái)回三四趟,，不僅三輪車滿了，我們額上的汗珠也滿了,。但等爺爺一坐上車,，一踩，哇,！真倒霉,，車輪是癟的。我和弟弟屁顛屁顛地追著爺爺,，要么幫忙推一下車,。一路穿過(guò)大街小巷，來(lái)到廢品回收站前,，過(guò)了一個(gè)坡,。我和弟弟在后推，爺爺在前踩,，弄好后,，我往旁一瞧，有個(gè)老爺爺也踩著車過(guò)來(lái)了,，但用了幾次力都沒(méi)能過(guò)那個(gè)坡,，我便溜到他的車后，推了幾下,，他腳再一踩,，隨著鏈條不停轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，他成功地過(guò)了那個(gè)坡,。他雖然沒(méi)有發(fā)覺(jué)后面有人推了一下,，但是我?guī)椭怂廊桓械胶芸鞓?lè),。老爺爺天天靠收廢品來(lái)維持生計(jì)也不容易,，年輕人幫一下忙是天經(jīng)地義的嘛！

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，嘴角微傾,，伸出雙手，當(dāng)然,，最重要的是心的寬廣,、坦誠(chéng)、平和,，只要這些做到了，快樂(lè)自然就會(huì)隨之而來(lái),。它是一種比任何能力都重要的能力,！