無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
游泳真快樂字四年級篇一
早晨,，我用最快的速度洗完臉,、刷好牙、吃好早飯,，就急急忙忙跟爸爸去杭州日報社游泳館學(xué)習(xí)游泳了,。到了那里,，我看到教練還沒來,，就跟著爸爸去旁邊休息室坐了會。
我和爸爸剛坐下一會兒,，老師就來了,。老師叫我們?nèi)Q好泳衣，他自己則進(jìn)了男子換衣室,。過了一會,，我和其他兩位同學(xué)都換好衣服了，就和老師一起進(jìn)了游泳池,。
到了兒童游泳池后,，老師先介紹了自己的名字,，說：“大家好，我姓呂,，雙口呂,，同學(xué)可以叫我呂老師?！苯又?，他又問：“誰會憋氣?”我想昨天爸爸已經(jīng)教過我憋氣，就大聲地說：“我會,?！眳卫蠋熅徒形易鲎隹础Ｖ灰娢疑钗豢跉?，然后一頭栽進(jìn)水里,，很快水里冒出了許多小泡泡。呂老師看了,，連連叫好,。他對我說：“艾希，你抓著池壁,，試著在水里憋住氣,，把身體放松，把腿給伸上來,，就像漂在水面上一樣,。”我照著呂老師說的那樣去做了,。一開始,，我還需要他扶住我的腿才能漂起來，連試了幾次之后,，我已經(jīng)可以自己浮起來了,。慢慢地，我可以扶著呂老師的手進(jìn)行漂浮了,。到最后,，我都能自己漂在水面上了。
眨眼間,，一個小時就過去了,，游泳訓(xùn)練的第一堂課結(jié)束了，在這堂課里,，我學(xué)到了在水上漂浮,，在水里憋氣時間也更長了。
今天真是快樂的一天,。
游泳真快樂字四年級篇二
星期六,，我們小區(qū)的游泳池終于開放了,，我和許可約好一起游泳，盡管我還是旱鴨子,。
一開始,，我們在淺水區(qū)打水仗，我們快速,、重重地把水潑向?qū)Ψ?，我處于下風(fēng)，因?yàn)槲覜]有戴泳帽,，所以被他打得像落湯雞似的,。接著，我們慢慢地到了深水區(qū),，可是,，我正游到臺階那里，我就不敢再游過去了,，許可在深水區(qū)鼓勵著我,，我拼了一下，只好先游到對面,，用我精心練了很久的攀登技術(shù),，我先閉著眼睛，然后沿著池壁爬到最深處,，我睜開眼睛一看,，我破我記錄了，我爬到了最深處,，我創(chuàng)造了一個奇跡,。我和許可在比潛水了，我們比了很久很久,，我戰(zhàn)勝了許可,。
接著我和許可比游泳，面對我有一個救生圈的缺點(diǎn),，我游的非常非常慢,。比賽開始了，許可說讓我五秒,，我心里想：“好,，五秒,，我絕對贏定了,。”等我游了五秒,，許可沖了上來,，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,，結(jié)果，許可贏了,。
我覺得我和許可在一起要取長補(bǔ)短,，有句古話說得好，尺有所短,，寸有所長,。這句話告訴我們要看到別人的長處，改正自己的短處,。
我想從7月23日開始,，我的游泳班開始了，希望在游泳班中,，等待我的只有成功,，沒有失敗,！
今天和許可玩,，我非常開心！
