無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
寫童話的句子 寫童話編童話篇一
小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥兒一樣飛上天空,?!?/p>
嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,,輕輕的飛到了樹頂,。嘟嘟熊摘下樹上的大紅棗,扔給小豬肥肥,、頑皮鼠和哈哈兔,。大家羨慕地說:"好棒的飛鞋呀!"
嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,,和小鳥們一起飛行,。樹上的小猴淘淘羨慕的說:"好棒的飛鞋呀!"
晚上,,嘟嘟熊脫下鞋子,,正要睡覺,忽然聽到了鳥叫聲,,他在房間里找了又找,,一只小鳥也沒有??伤惶傻酱采?,小鳥的'叫聲又想起來,這是怎么回事呢,?
嘟嘟熊早晨醒來,,吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽光把鞋子的影子斜射到地板上,,看上去是兩只大鳥的影子,。
鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會是大鳥的影子呢,?
嘟嘟熊跑去問魔法師,。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,,于是變成了這種樣子,。
嘟嘟熊說:"兩只天鵝多可憐啊,!"
小魔法師說:"只要拿下這兩條鞋帶,,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,,但是你會永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋,!"
嘟嘟熊想了想說:"我寧愿失去飛鞋,,也要救天鵝!"
他把鞋帶解開,,拿了下了,,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝。
兩只白天鵝飛上了天空,,大聲說:"謝謝你,,嘟嘟熊。"
小動物們看見了,,都熱烈鼓掌,。
這時(shí)小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,,解除了壞人施在我身上的魔法,。這回我要送你一件真正的寶貝?!?/p>
寫童話的句子 寫童話編童話篇二
“救命呀,!救命呀!”地球媽媽陷在極其的痛苦之中,,絕望地喊著,。
我問了問地球媽媽,地球媽媽說:“人類在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細(xì)胞,,讓我生不如死,,你快點(diǎn)去救救我體內(nèi)的紅細(xì)胞吧!拜托了,!”地球媽媽以持緩的聲音說道,。
我飛到某一條高速公路旁邊,那里的小草和大樹都沒有了,,那里除了灰塵還是灰塵,,我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬??慈绱藞鼍?,讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農(nóng)村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來,,我用千里眼往外面掃描了一下,,我又用順風(fēng)耳仔細(xì)地替聽了一下聲音,我聽大樹正在和小草說話呢,?大樹爺爺咳嗽著說:“我再也不想在這里呆下去了,,要喝有怪味的酸雨,呼吸嗆鼻子的廢氣,,還要聽震耳欲聾的汽車鳴笛,,我都這把老骨頭了,可真是受不了,?!被▋簜冋f:“我們也不想在這里呆下去,可是,,這就是我們的命運(yùn),,我們不想呆在這里也得呆在這里?!被▋簜冋Z音剛一落,,就有一個(gè)砍伐工來了,把大樹爺爺砍倒后,,拉走了,,我本來是想去救它的,可是,,我不能暴露自己的身份呀,!花兒們哭了起來,“大樹爺爺,,大樹爺爺,。”花兒們一邊哭,,一邊喊著,。其中有朵喊:“謝謝你這么多年以來幫我們遮風(fēng)擋雨!我們會為你祈禱的,,祝你一路走好,。”又有一朵花說:“如果人們不亂排廢氣,,不制造噪音,,不污染水源,不亂扔垃圾,,我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎,?”大家異口同聲地說:“我們相信,這一天早晚會到來的,?!?/p>
剛才花兒說的“不亂排廢氣,不制造噪音,,不污染水源,,不亂扔垃圾。”這四點(diǎn)我們?nèi)祟惪梢宰龅絾??讓大自然看一看我們的?shí)際行動吧,!