無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇一
飛著飛著,，小松鼠“咚”的一聲,，掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看,，吃驚地發(fā)現(xiàn)這片草地原來(lái)是在天上的',。難道這就是傳說(shuō)中的“天空之城”？他趕緊爬起來(lái),，往森林里跑去,。
就在森林的盡頭，有一道美麗的彩虹,。小松鼠心想：這道彩虹這么長(zhǎng),，應(yīng)該能通往陸地吧？于是,，他一下子跳了上去,，像滑滑梯一樣滑了下去。
片刻之后,，小松鼠感覺自己掉到了一個(gè)軟軟的地方,。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在一朵白云上,，上面寫著“云朵觀光機(jī),，到哪里都行”。小松鼠樂壞了,，趕緊對(duì)著云朵觀光機(jī)說(shuō)：“你能帶我回到陸地上嗎,？”“當(dāng)然可以，主人,?！痹贫溆^光機(jī)應(yīng)聲而動(dòng)。
最后，小松鼠終于回到了他生活的那片草地,。小老鼠,、河馬，還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢,！
這真是一次奇妙的旅程！
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇二
森林里有一條寬寬的小河,，小河的東邊住著小松鼠,，它是森林里一位小有名氣的醫(yī)生，動(dòng)物只要有誰(shuí)生病了,，都會(huì)到他的家里請(qǐng)他治病,。
一天夜晚，小猴來(lái)給小松鼠報(bào)信,，聽小魚說(shuō)：“小河對(duì)面的小豬生病了,，請(qǐng)小松鼠過河治病?！毙∷墒笙?，自己不會(huì)游泳，怎么過河呢,？
他來(lái)到河邊,，正在發(fā)愁，小魚見到小松鼠著急的樣子,，問道：“你是要過河嗎,？”小松鼠答道：“是的，我要過河去給小豬看病,，他已經(jīng)發(fā)燒好多天了,。”小魚聽了連聲說(shuō)：“別急,，別急,，我去給你想辦法?！彼贿呎f(shuō)一邊向河底游去,。
小魚游到河底把正在睡覺的大烏龜叫了起來(lái)，他希望烏龜能幫小松鼠過河,。烏龜慢悠悠地爬了起來(lái),，說(shuō)：“你先回去吧，我馬上就來(lái),?！?/p>
小魚游回了小松鼠身邊，他們正等待著烏龜來(lái)幫忙。忽然,，他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”,，“大石頭”一個(gè)接一個(gè)地浮上來(lái)，頭尾相接,，連成了一座“石頭”橋,。這是怎么回事呀？原來(lái)是烏龜把伙伴們?nèi)拷衼?lái)了,，這座“石頭”橋正是他們的杰作呢,！
小松鼠踩著“大石頭”順利地過了河，正當(dāng)他想回頭說(shuō)謝謝的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺去了……
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇三
從前,，有四只可愛的小松鼠，分別叫小聰,、小松,、小明，聰聰,。
有一天,，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,，萬(wàn)里無(wú)云,，太陽(yáng)公公露出了甜蜜蜜的笑容。
松鼠媽媽對(duì)小松鼠們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，你們現(xiàn)在可以自己覓食找栗子了嗎,？”
小松鼠們跳起來(lái)：“當(dāng)然可以了，我們今天就自己找栗子吃,?！?/p>
松鼠媽媽說(shuō)：“好的，我們親愛的孩子們,，現(xiàn)在馬上就要吃早飯了,，你們快去找栗子吧！”
小松鼠們歡快地說(shuō)：“好的媽媽,，我們今天就讓你吃上美味可口的,，我們親手摘的栗子！”
松鼠媽媽對(duì)小松鼠囑咐道：“路上要小心,，安全第一,。”
小松鼠們興奮的說(shuō)：“放心吧媽媽,，我們出發(fā)摘栗子嘍!”
四個(gè)小松鼠興高采烈的上路了,，它們一路上邊唱邊跳。
“啦啦啦，我是賣報(bào)……”這當(dāng)然是小松鼠們歡樂的歌唱了,。
聰聰和小聰最先看到了栗子樹,，于是，它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁,，這時(shí),，小松突然對(duì)大家說(shuō)：“我們的爪子很小，一次抓不了太多栗子,，怎么辦,？”
大家一聽小松的話，立馬冥思苦想,，討論這個(gè)問題,。
這時(shí),，聰聰靈機(jī)一動(dòng),，他對(duì)大家說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，我想到了辦法,，我剛剛看到了一個(gè)小車,，和一個(gè)撈魚網(wǎng)，我推著小車,，小聰拿著網(wǎng),，小明和小松爬上樹，摘栗子,，小明和小松摘完栗子就往小聰?shù)臐O網(wǎng)里扔,，漁網(wǎng)滿了再往我這個(gè)小車?yán)锓拧Ｄ銈冑澩业霓k法嗎,？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,。
于是，大家按照聰聰?shù)霓k法,，摘了很多的栗子,。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法,。
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇四
松鼠漢克做夢(mèng)也沒想到,，夏天到來(lái)的時(shí)候會(huì)搬來(lái)一位新鄰居。
波波的新家就安在漢克住的那棵樹下面的池塘里,。這里景色迷人,，池塘里的水清澈見底，平靜地水面猶如一面碩大的銀鏡,。一朵朵粉紅色的荷花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開放,。再也沒有比這里更是和居住的地方了。
雖然波波對(duì)漢克好，但是漢克對(duì)波波卻是愛理不理的,。波波想學(xué)一口流利的英語(yǔ),。可漢克卻不理睬,，反而把頭扭過去,。波波想借一本好看的書，漢克卻把書藏起來(lái)……時(shí)間長(zhǎng)了,，漢克漸漸地疏遠(yuǎn)它,，波波很傷心。
樹公公發(fā)現(xiàn)了這幾天沒有聽見過漢克和波波的一次對(duì)話,，于是下午的時(shí)候,，樹公公把漢克喊來(lái)，親切地對(duì)他說(shuō)：“漢克,，你已經(jīng)好久都沒和波波講一次話了,，這是不是你錯(cuò)了？”“少管閑事,！”漢克不高興的嘟嚷起來(lái),。“漢克,，”花妹妹嘆了口氣,，又說(shuō)：“樹公公說(shuō)得對(duì)，而且這幾天我發(fā)現(xiàn),，波波這幾天一直在哭,，我問他才知道你疏遠(yuǎn)他了，是不是,？漢克沒有吭聲,。這時(shí)原木頭和書包搖晃起來(lái)，漢克萬(wàn)般無(wú)奈,，只好不坐這里,，把自己的書包放在家里，又繼續(xù)看書,。
不久后的一天深夜,，一只大灰狼把正在熟睡的漢克叼走了。幸好波波在池塘里捉蟲子,，發(fā)現(xiàn)漢克叼走了,，心一驚：“完了！我怎么沒想漢克那頭了,？”于是他準(zhǔn)備了面粉和叉子,，準(zhǔn)備救漢克,。
他來(lái)到大灰狼的家，見大灰狼要吃漢克,，趕緊用面粉灑向大灰狼的眼睛,，把大灰狼的眼睛弄得看不見了，大灰狼不知所措的站在那里,，波波把繩結(jié)去掉,，救出了漢克，并用叉子在大灰狼的肚子上劃了幾下,。
從此漢克再也不會(huì)不理睬波波了,，因?yàn)樗懒耍瑯酚谥丝梢宰屢粋€(gè)身處困境的人從“虎口”里逃出去,，于是從此以后他們?cè)谝黄鹜嫠Ａ恕?/p>
小松鼠童話背景音樂 小松鼠的故事篇五
在一個(gè)炎熱的夏天,，海邊椰樹成林，樹蔭下,，小兔子在和他的朋友——松鼠“面包”和“”巧克力”商量一個(gè)計(jì)劃,。小兔子說(shuō)：“我們都這么口渴，要是有個(gè)椰子,，喝喝椰子汁兒多好??！你們上去吧,，因?yàn)槲也粫?huì)爬樹啊,！”
小松鼠“面包”對(duì)“巧克力”：“還是你上去摘椰子吧,！”
“為什么是我呢？”巧克力疑惑的問,。
“嗯……因?yàn)樯洗问俏彝档?，還被抓住了，關(guān)在籠子里,，好恐怖,，好委屈……”
“是。那時(shí)候我們兩個(gè)也是特別為你難過……好吧,！”小松鼠“巧克力”下了個(gè)決心,，“這次我去吧！”
正當(dāng)他悄悄地爬上樹去,，遠(yuǎn)處有一只導(dǎo)盲犬帶著一個(gè)盲人剛好走過,。這只導(dǎo)盲犬號(hào)稱“神犬小七”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了樹上有小松鼠,。他跑過去使勁兒撞那棵椰子樹,，大樹猛烈搖晃,，小松鼠兒嚇了一跳，小爪子使勁兒地抓住樹皮,，可最后還是掉了下來(lái),。
“汪！汪,！汪,！”神犬小七高聲大叫，盲人想：會(huì)是怎么了呢,？肯定是上面有什么東西吧,。盲人的耳朵能聽到很多東西，因?yàn)樗难劬σ呀?jīng)看不到十年了,。眼睛看不到的時(shí)間越長(zhǎng),，耳朵就越好使。所以,，他猜出了上面有什么東西,，就發(fā)出命令，說(shuō)：
“小七,，你去叫一個(gè)人吧,。讓那個(gè)人把上面的東西給弄下來(lái)?！?/p>
……
就這樣,，小松鼠“巧克力”被人抓住，塞進(jìn)一輛汽車的后備箱里,。它在里面是多么傷心難過,，無(wú)聊孤獨(dú)啊,！
正在松鼠“巧克力”感到絕望的時(shí)候,，不知怎么的，后備箱開了一道縫,，一道光照進(jìn)來(lái),！原來(lái)，是松鼠“面包”就帶著小兔子來(lái)救“巧克力”了,！最后他們不但救了“巧克力”,，而且在那些人開車遠(yuǎn)去后，終于成功地摘到椰子了,！他們很開心,，一起喝起了甜甜的的椰子汁！
