人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
贈(zèng)人玫瑰手有余香篇一
有一次，我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上,。他用樹枝鉤,，鉤不下來,，用繩子也打不下來，他幾乎絕望了,。這時(shí),，我看到了，就找來一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他,。
我是這樣想的：我們先把小個(gè)子推上去,，讓他拿沙包。說干就干,，我記得沙包沒拿下來時(shí),，那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個(gè)沙包對(duì)他來說非常寶貴,。這是生日那天,，他最好的朋友送給他的，現(xiàn)在他的朋友去外地了,，他們不能見面了,，所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了,，就當(dāng)我們想放棄時(shí),，希望又出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包,，并說：“這次我拿樹枝上去,，我把沙包打下去你們接住?！蔽覀円煌f：“好,。”我說：“那我來接,，你們推,，他打?！?/p>
我們剛拿到沙包,，校長(zhǎng)跑來了說：“你們?cè)趺椿厥拢坎恢肋@樣很危險(xiǎn)嗎,？?。∧銈兟牭?jīng)]有,？”我們連忙答應(yīng)：“聽到了,，我們下次不敢了?！?/p>
我們被訓(xùn)了一頓,，但是我們不會(huì)難過,，還非常開心呢！果然“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。
贈(zèng)人玫瑰手有余香篇二
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的意思是哪怕一件很微小的事情,，就好比贈(zèng)人一支玫瑰花,，花雖送到了別人手里，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和收花人的心底慢慢開騰,、彌漫,。
被困在冷庫(kù)的工人，憑借每天的一句"你好"和"明天見"讓他在生死攸關(guān)的時(shí)刻得以絕處逢生,。一句平凡的問候不僅溫暖了別人，也讓自己因此而得救,。
人常道：出門走好路,，出口說好話，出手做好事,，這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善,，一位盲人每晚都要到樓下散步，雖然他也只能順著墻摸索著前進(jìn),，但每次都無一例外地按亮了樓道中的燈,。一天，一位鄰居忍不住好奇的問他："你的眼睛看不到,，為什么還要開燈,？"盲人回答道："開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)矸奖恪?鄰居疑惑地問道："開燈為什么會(huì)為你帶來方便,？"盲人說："開燈后,，上下樓的人都能看見路，也就不會(huì)撞到我了,！"就這是體現(xiàn)了贈(zèng)人玫瑰,，手留余香的含義，方便了別人,，同時(shí)也方便了自己,，舉手之勞的事情，何樂而不為之,？
無論是萬分之一秒時(shí)以迅雷不及掩耳之速度接下"從天而降"的女嬰的最美媽媽,，還是在洪水漫過膝蓋時(shí)以單薄身軀像任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)竹一樣屹立在混亂雨景中的最美交警，都用一抹定格在人們心中的美好印象換得了身后名,，幫助了別人也為自己贏得了榮耀,。
在別人困難時(shí),，你的援助之手也許只是你的.舉手之勞，但對(duì)于別人來說就大有作用,，你對(duì)別人慷慨解囊,，也許只是一個(gè)順?biāo)饲椋@必將成為你困難之時(shí)最有用的資源,，你敬別人一尺,，別人定將敬你一丈，幫助是相互的,，人與人之間的關(guān)懷與互相給予的溫暖都是共通的,，孔子周游列國(guó)，途中遇到知己,，他將珍愛之物贈(zèng)予知己,，自己也收獲到了快樂。
大海為魚蝦提供容身之處而變得寬廣,，藍(lán)天因有了白云恣意飄浮才有一番色彩,，一位老奶奶種了滿園玫瑰，待到花開之季,，她將玫瑰摘下幾株送給了隔壁對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘的女鄰居,，笑著相送的玫瑰手指間的芬芳會(huì)更加濃郁，直到四處彌漫這份香氣將你包圍,。
贈(zèng)人玫瑰手有余香篇三
我匆匆走出家門,，心情就像陽(yáng)光一樣明媚，在這大好周末的清晨,，我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí),。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫，它太好看了,。我沉浸在書的海洋里無法自拔,。實(shí)然……“啊啾!”我打了個(gè)大噴嚏。這讓我分了分心,，我環(huán)視四周,，一個(gè)小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的小女孩安靜地看著書,，她手中的書和我的一樣,。她低著頭，捧著書,，長(zhǎng)發(fā)和睫毛在陽(yáng)光下呈棕色,，大眼睛時(shí)不時(shí)眨一下，可愛極了,。
一個(gè)男生突然跑過來,，在書架上掃了幾眼,，最終，他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去,，一把將書本奪過就跑了,。小女孩大哭起來，別人紛紛投來詫異的目光,。我感到憤憤不平：再找本書看不行嗎,？非要搶別人的。我的書和她的一樣,，我可以把我的書給小女孩,。但它太好看了，我還沒看完呢,？我糾結(jié)起來,。
終于，我下了決心,，我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,，小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,，我已經(jīng)看完了,?！毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛,，破涕為笑。我心里暖暖的,。
我走出圖書館時(shí),，心情好極了。盡管沒看完那本書,，但我還是很高興,。
