為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮流程方案篇一
2、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,,記住這一美好而難忘的時刻。
3,、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2,、提前認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3,、選小主持人、家長代表,、幼兒代表、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿,、
主持詞,。
4、安排照相,,錄像人員。
5,、場地布置,,音響,、紅地毯、教室背景布置,。
6,、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程,。
20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。
畢業(yè)典禮流程方案篇二
一,、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校,、感謝老師)
二,、時間:6月30日上午
三,、地點(diǎn):操場
四、邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長
五,、參加人員:六年級班主任、六年級全體學(xué)生,。
六、活動的目的:
1,、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感謝之情。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,,展望更美好的未來。
七,、活動準(zhǔn)備:
(1)主持人:
(2)人員分工:
八、活動過程:
一,、感恩母校
1,、宣布20__年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2,、介紹嘉賓
3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭
4,、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6,、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)
二,、依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2,、學(xué)生簽名教師祝福
3,、家長和孩子印手印留念
4,、向老師和家長獻(xiàn)花合影
三,、放飛夢想
1,、合唱隊(duì)和老師合唱
2,、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,,請畢業(yè)生離校。
畢業(yè)典禮流程方案篇三
活動目的:
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。
活動時間:
6月30日晚6:30——8:00
活動地點(diǎn):
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒,、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園。
cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。
bb:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢,!”、“祝大家快快長大,!”、“祝小朋友不要長得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼,!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天,!”
aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎,!
3、家長寄語:大一班dd媽媽
cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班dd媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)
bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6,、小朋友寄語:大二班tt
cc:小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦,!你們說,gg表演得棒嗎,?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班tt朋友想說些什么吧!
7,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
bb:老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好,!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>
8,、家長寄語:大二班zz媽媽
cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢,?
9、游戲:搶板凳
10,、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——doremi
bb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi
11,、小朋友代表:大一班__
cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧,!
12,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩
aa:七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
13、園長寄語
aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們,!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候,;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,,我親愛的孩子們,老師會打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,我們的黃園長,!
14、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會自己存錢!好不好?。?/p>
15,、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。
畢業(yè)典禮流程方案篇四
一、活動的概況
(一)主題
六月飛歌,,夢想起航 20__級大四畢業(yè)典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了,我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻,,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個小型的社會,,這四年,,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義,。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,。
(三)時間
20__年6月20日上午9:00整
(四)地點(diǎn)
內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館
(五)主辦單位
內(nèi)大滿院校團(tuán)委
(六)承辦單位
內(nèi)大滿院學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會
二,、活動方案
(一)活動準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo),、主持人、學(xué)生代表講話稿)
2,、對外宣傳
(1)宣傳海報1張,貼在校教學(xué)樓宣傳欄處,。
(2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅,。
(3)在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、出席嘉賓。
3,、典禮會場布置
(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周,、舞臺下面擺放花籃,。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側(cè)放置音響,。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀,,場內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào),主席臺上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證,、供水,。
(二)活動期間
1,、典禮開始前
(1)放開場音樂等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、老師、畢業(yè)生就座,。
(2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的。相關(guān)照片的視頻,,供大家觀賞。
2,、典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項(xiàng)
請全體起立,,奏國歌,完后,,坐下。
(3)典禮第二項(xiàng)
①請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話,;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,;
(4)典禮第三項(xiàng)
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,;
③請學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,并贈言,;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影,;
(5)典禮第四項(xiàng)
①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來賓合影留念,;
畢業(yè)典禮流程方案篇五
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍,、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,,傳遞一份愛心,,表達(dá)一片恩情,,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
鴻鵠抒壯志,,愛心留校園
主辦單位:共青團(tuán)xx委員會
承辦單位:xx學(xué)生會
時間:xx年6月6日——xx年6月16日
地點(diǎn):xx
捐贈者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式:以個人,、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
前期宣傳
1,、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出),;
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼,;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),,從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布),;
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行),;
5,、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳,。(6月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報道(通過校園廣播,、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2,、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3,、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)
在本次活動中,,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點(diǎn),,xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,,宣傳語見附頁),,便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時間:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校學(xué)生會:
組織設(shè)點(diǎn)收集
(xx門口,。每個設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
1、6月6日—6月8日:
進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館,。
2、6月9日—6月10日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3,、6月11日—6月13日:
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果,。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
畢業(yè)典禮流程方案篇六
活動時間:
20__年6月24日活動地點(diǎn):幼兒園前操場人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長。
活動準(zhǔn)備:
1,、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2,、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5,、布置畢業(yè)會場,。
活動目標(biāo):
1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,,感受活動的歡樂氣氛。
2,、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂,。
3,、欣賞同年級的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
活動流程:
一,、園長致辭
二、家長代表致辭
三,、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一:爵士舞游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,,要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來,,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵,。
才藝二:英語律動《letsgotothekindergarden》
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組,。
道具:放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝,。
才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七,、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。
畢業(yè)典禮流程方案篇七
回憶、成長,、感恩
待定
報告廳
六年級全體隊(duì)員、任課老師,、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
視頻制作,,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語、家長留言等,。
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),,是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),,是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),,是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,,也不屬于永遠(yuǎn),,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高,;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛,;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,,我們邁出了人生的第一步,。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望,!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),,不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,,我們在母校的悉心關(guān)懷下,,茁壯成長,!
2:這六年,,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,,健康成長!
1:這六年,,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長,!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學(xué)們,六年前,,我們帶著稚氣,,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭,;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫,。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳,,搖動勤奮之櫓,,朝著新的航向奮進(jìn),!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,,到了分別的時刻,。此時,我們有千言萬語想要傾訴,!
2:此時,我們有萬語千言想要表達(dá),。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛,。他們播種,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,,他們就是我們敬愛的老師,。
2:此時此刻,,他們也有很多話想對我們說,。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。
2:或許,,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,,當(dāng)你受傷時,哭泣時,,憂郁時,難過時,,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話,。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,,我們還是會有一些不明所以的感慨,。
2:來吧,親愛的同學(xué),,讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨,;誠實(shí)守信,,勤奮學(xué)習(xí),;今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲,。)
1:同學(xué)們,,讓我們最后一次唱響我們的校歌,,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂,。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,,事事如意。
(校歌音樂起,,全體齊唱,在背景音中,,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)
(在音樂和送祝福中,,主持人道別)
1:同學(xué)們,,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,,我們以xx為榮!明天,,xx以我們?yōu)闃s,!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。