為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

畢業(yè)典禮流程方案篇一

2、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

3,、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后（成長(zhǎng)檔案），將成長(zhǎng)檔案用絲帶綁好,，素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒,。

3、選小主持人,、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表、教師代表,，準(zhǔn)備發(fā)言稿,、

主持詞。

4,、安排照相,，錄像人員。

5,、場(chǎng)地布置,，音響、紅地毯,、教室背景布置,。

6,、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程,。

20xx年6月30日上午8時(shí)30分（暫定）,。

畢業(yè)典禮流程方案篇二

一、主題：感恩教育（感謝父母,、感謝學(xué)校,、感謝老師）

二、時(shí)間：6月30日上午

三,、地點(diǎn)：操場(chǎng)

四,、邀請(qǐng)嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級(jí)任課老師部分學(xué)生家長(zhǎng)

五、參加人員：六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生,。

六、活動(dòng)的目的：

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情,。

2,、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。

3,、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái),。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：

（2）人員分工：

八、活動(dòng)過(guò)程：

一,、感恩母校

1,、宣布20__年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開(kāi)始

2、介紹嘉賓

3,、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4,、全體畢業(yè)生宣誓

5、校長(zhǎng)講話

6,、六(2)班表演《感恩的心》

7,、捐贈(zèng)儀式（六（5）班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品）

二,、依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話

2,、學(xué)生簽名教師祝福

3,、家長(zhǎng)和孩子印手印留念

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影

三,、放飛夢(mèng)想

1,、合唱隊(duì)和老師合唱

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長(zhǎng)的參與,，請(qǐng)畢業(yè)生離校。

畢業(yè)典禮流程方案篇三

活動(dòng)目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢(qián)罐,、熒光棒、幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1,、主持人講話（教師：aa）（幼兒：bbcc）

aa：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

cc：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),！”,、“祝大家快快長(zhǎng)大！”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,！”、“希望大家不要變成近視眼,！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

cc：那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班gg小朋友）

bb：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,！

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt

cc：小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,！你們說(shuō)，gg表演得棒嗎,？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧,！

7、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

bb：老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了,！

8,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽

cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,？

9、游戲：搶板凳

10,、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——doremi

11,、小朋友代表：大一班__

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,！

12、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

aa：七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

13,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

aa：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們,！聽(tīng)?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有,，我們的黃園長(zhǎng)！

14,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好??？

15、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮流程方案篇四

一,、活動(dòng)的概況

（一）主題

六月飛歌,，夢(mèng)想起航 20__級(jí)大四畢業(yè)典禮

（二）活動(dòng)目的和意義

四年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了與畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),，這四年，可以說(shuō)是他們一生中改變最大的四年,，他們用最真誠(chéng)的心詮釋了青春的含義,。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。我們希望通過(guò)這一次的活動(dòng),，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。

（三）時(shí)間

20__年6月20日上午9:00整

（四）地點(diǎn)

內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館

（五）主辦單位

內(nèi)大滿院校團(tuán)委

（六）承辦單位

內(nèi)大滿院學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二,、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作

撰寫(xiě)講話稿（撰寫(xiě)院領(lǐng)導(dǎo),、主持人,、學(xué)生代表講話稿）

2、對(duì)外宣傳

（1）宣傳海報(bào)1張,，貼在校教學(xué)樓宣傳欄處,。

（2）放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅,。

（3）在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳,。

（4）聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓,。

3,、典禮會(huì)場(chǎng)布置

（1）在畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡迎條幅。

（2）在會(huì)場(chǎng)四周,、舞臺(tái)下面擺放花籃,。

（3）在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅,。

（4）在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響,。

（5）在主席臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌（提前做好銘牌）。

（6）主席臺(tái)上每個(gè)桌子都要有話筒,，主席臺(tái)上需放礦泉水

（7）入口處安排4名禮儀,，場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)，主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證,、供水,。

（二）活動(dòng)期間

1、典禮開(kāi)始前

（1）放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)等待領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,、老師、畢業(yè)生就座。

（2）大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的,。相關(guān)照片的視頻,，供大家觀賞。

2,、典禮正式開(kāi)始流程

（1）主持人上臺(tái)宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,，介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師,。

（2）典禮第一項(xiàng)

請(qǐng)全體起立,，奏國(guó)歌，完后,，坐下,。

（3）典禮第二項(xiàng)

①請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話；

②介紹畢業(yè)生情況,；

③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,；

（4）典禮第三項(xiàng)

①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)；

②請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,；

③請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，并贈(zèng)言；

④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓合影,；

（5）典禮第四項(xiàng)

①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并舉行撥穗儀式；

②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓合影留念,；

畢業(yè)典禮流程方案篇五

綠意染濃了枝頭,，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即,。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際,，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍,、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子,。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心,，表達(dá)一片恩情,，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)！

鴻鵠抒壯志,，愛(ài)心留校園

主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)

承辦單位：xx學(xué)生會(huì)

時(shí)間：xx年6月6日——xx年6月16日

地點(diǎn)：xx

捐贈(zèng)者：xx屆畢業(yè)生（非畢業(yè)生及老師均可）

受贈(zèng)者：在校貧困生,、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館

捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

捐贈(zèng)種類(lèi)：書(shū)籍,、學(xué)習(xí)資料和文體用品

前期宣傳

1,、①宣傳板二塊（一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出）；

②海報(bào)兩張,、手寫(xiě)xx大講壇海報(bào)六張（全開(kāi)貼于宣傳欄,，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼,；

2,、橫幅一條（懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開(kāi)始懸掛,；（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,，愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)）

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)（6月7日發(fā)布）,；

4,、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞（6月6日開(kāi)始進(jìn)行）；

5,、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū),，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）

后期宣傳

1,、新聞報(bào)道（通過(guò)校園廣播,、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇）；

2,、寫(xiě)感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）,；

3、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果）

在本次活動(dòng)中,，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)）,，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

設(shè)點(diǎn)時(shí)間：（6月9日——6月10日）（待定）

（11：00—13：0016：30—18：30）

校學(xué)生會(huì)：

組織設(shè)點(diǎn)收集

（xx門(mén)口,。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū)）

1,、6月6日—6月8日：

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)（如希望工程,、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等）及校圖書(shū)館。

2,、6月9日—6月10日：

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總,，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果,。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館,，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資,。

橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

畢業(yè)典禮流程方案篇六

活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月24日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5,、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè),。

3、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

活動(dòng)流程：

一,、園長(zhǎng)致辭

二,、家長(zhǎng)代表致辭

三、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六、表演及游戲

才藝一：爵士舞游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘,，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,，要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《letsgotothekindergarden》

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

七,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

畢業(yè)典禮流程方案篇七

回憶、成長(zhǎng),、感恩

待定

報(bào)告廳

六年級(jí)全體隊(duì)員,、任課老師、部分家長(zhǎng)代表,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（初中領(lǐng)導(dǎo)）

視頻制作,，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻,、老師寄語(yǔ),、家長(zhǎng)留言等。

【回憶篇】

（開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班）

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師們,，

2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,，

合：大家好,！

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2：畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,；

1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,；

2：畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；

1：若干年后,，假如我們還能夠想起那段時(shí)光,，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn),，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。

（播放xx校園生活集錦片段）

2：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高,；

1：六年前的小小鳥(niǎo),，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；

2：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年，

1：親愛(ài)的母校,，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡,；

2：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨,；

1：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢(mèng)幻,；

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步,。

1：同學(xué)們,，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。

2：今天,，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望,！大家掌聲歡迎,。

（校長(zhǎng)致詞）

【成長(zhǎng)篇】

1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,！

2：回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃，可今天,，我們已經(jīng)成為了

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng),！

2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng),！

1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,，快樂(lè)成長(zhǎng),！

（舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班）

2：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱,。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),，留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲,。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾,，將綻放出來(lái)日的爛漫,。

1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂(lè)段,，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。

2：同學(xué)們,，社會(huì)是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn),！

（歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》）

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

【感恩篇】

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)，到了分別的時(shí)刻,。此時(shí),，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！

2：此時(shí),，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá),。請(qǐng)看大屏幕！

（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）

穿插隊(duì)員代表送老師,、父母鮮花,。

1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài),。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽(yáng)光,，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師,。

2：此時(shí)此刻,，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕,。

（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》）

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,。

2：或許,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了不可替代的生命,。

1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛(ài),。

2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話,。

（大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》）

1：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。

2：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué),，讓我們以青春的名義宣誓：

（牢記父母期盼,，不忘恩師教誨；誠(chéng)實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí),；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲,。）

1：同學(xué)們,，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校,，祝您繁花似錦,，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師,，祝您身體健康,，事事如意。

（校歌音樂(lè)起,，全體齊唱,，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品,。）

（在音樂(lè)和送祝福中,，主持人道別）

1：同學(xué)們，讓我們牢記：

合：（大屏幕打出）今天,，我們以xx為榮,！明天，xx以我們?yōu)闃s！

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。