演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇一

還記得,，我們都不想上高中，說高中太苦了,，會(huì)受不了的,，可是終究沒有一個(gè)人會(huì)半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年,。

這些年,，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨,。還記得,，我們一起偷懶。不想跑操,，就一塊不去,，卻恰好被老師逮個(gè)正著，直到學(xué)期結(jié)束,，就一次操都沒有再敢逃過,，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得,，我們一起逛街,。每次來學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn),，然后一起去玩，去買衣服,?？墒牵看蔚慕Y(jié)果總是誰都買不到合適的,，卻總把賣家搞得無語,。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在,，老板們都不知道問題到底出在哪兒,，誰知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?！

還記得,，我們一起減肥,。“腫么辦?我又腫啦,！”……誰都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法,，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法,。于是拋棄了主食,，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,，可想而知，癟下去的沒有人,，只有錢包,，人都吃腫啦。

還記得,，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,，便會(huì)聚之以羨慕的眼神，但隨后都會(huì)消逝,，繼而都會(huì)不屑地說：“什么大不了的,，我們自己看自己！”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,，我就不好意思再說什么了,。

記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天，憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,，泰戈?duì)栐?jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”,。

記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,，即使歌的調(diào)已不成調(diào),。誰都知道，這是我們?cè)谛５淖詈笠惶炝恕＞o緊相擁,，沒有誰會(huì)掉眼淚,，因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻，可第二天,，眼睛都腫了,。

現(xiàn)在，我們坐在各自的考場(chǎng)里,，臨行前相擁著說不要緊張,。很好，我沒有緊張,，我想到的,，只有你們——我的好閨蜜們。想到的,，只有我們的青春,，我們的回憶。不朽的青春,，不朽的我們,。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步,。

有人說,，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺其實(shí)是天真的,，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念,。我只想說，對(duì),，我們就是青年人,！

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇二

我記得，這個(gè)名字,，辛夷塢也用過,，那么此處，算是借用吧,，版權(quán)依然是她的,。

有時(shí)午夜夢(mèng)回，會(huì)理所當(dāng)然的想起小時(shí)候,，如此無知愚鈍卻又充滿歡樂的我,，如此乖戾卻又安靜的我。我一直以為,，時(shí)光荏苒,，有些東西不會(huì)改變,，如今看來，此語謬爾,。有時(shí),，會(huì)在恍惚之間看到你的眉眼，帶著笑的,，狡黠的,，不羈的，多少帶著些年少輕狂,，婉轉(zhuǎn)著淡淡的風(fēng)流,，驕傲地看著我。多么熟悉的神色,，此刻我不敢出聲,，惟淚流滿面，只因醒來之后,，明月若當(dāng)年,，人已非然。有時(shí)會(huì)走神,，不小心把身后的朋友錯(cuò)認(rèn)成你,，回頭之時(shí)，欲語還休,，我想起,，這么多年來，你總是習(xí)慣了走在前邊的,，總是回過頭,，大聲斥責(zé)我的拖沓，迎著晨曦,，一身緋色，那時(shí),，我總是由衷的幸福,，那時(shí)，我以為這便是永遠(yuǎn),。

而如今,，我卻茫茫然看不清前路。

親愛的,，我想你了,。

我們小的時(shí)候，我就總有種預(yù)感,，我們終將漸行漸遠(yuǎn),，推心置腹,，兩肋插刀，從那時(shí)起,，就都是枉然,。此后的我們，依舊笑,，依舊哭,，依舊鬧，此去經(jīng)年,，我一語成戳,，你果真只是一味的漸漸遠(yuǎn)離，我等待著你的訴說,，你卻只是安靜地聽我鬧,，安靜的笑我傻，我想著你笑,，想著你哭,，想著你鬧，不禁有些苦澀,，手足之交,，結(jié)果我們還是成了最熟悉的陌生人。

也許,，你可以試著相信我,。

秘密太多，不會(huì)壓死人,，但是心會(huì)變的疲憊,。

我一直都認(rèn)為，我們并不算熟悉,，只是相識(shí)的歲月太久,，沉淀了這份疏離，如今,，我依舊不了解你的沉默,，你的苦惱，你的堅(jiān)持,，你的悲傷,，我以為我至少可以給你溫暖，可你的悲傷比我所想沉重得多,，知道你的知心朋友不是我,，無論如何，愿你快樂,，就算你強(qiáng)顏歡笑,，時(shí)間久了,，也會(huì)弄假成真。

親愛的,，還是你最好,，我知道也許你和我一樣，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，總是吵架,，吵完架之后，總是想著只如初見就好了,，可是許久不見,，又總是會(huì)常常想念，我一直奇怪,，為何我們能夠走這么久,，我們志不同，道也不大合,，性格更是南轅北轍,，終于恍悟，原來是年華,，把一切都變成了習(xí)慣,，我總是習(xí)慣在車上幫你留出位子，總是習(xí)慣在樓梯拐角等你出現(xiàn),，如同以前,，我總是習(xí)慣和你吵架，你也總是習(xí)慣等我道歉,，即使走在一起不說話,，也已習(xí)慣了這沉默，我已習(xí)慣把你當(dāng)做親人,，我亦相信我們會(huì)繼續(xù)一路向北,，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了一起走過。

謝謝你,，陪我走過這些年華,。

謝謝你，今后還要一起走過,。

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇三

每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動(dòng)時(shí)，我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的'心,。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮,。轉(zhuǎn)念回想，值得慶幸的便是我依舊正青春著,。

帶著回憶已逝青春的心,，我獨(dú)自走在幽靜小路上,。金黃色的落葉從樹上飄落，靜靜的落在地上,。我情不自禁的停下了腳步,，停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上,。

站在高大的梧桐樹下,，我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神,。

它飄搖著,，飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,，在空中翻轉(zhuǎn),，畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲,，在只有它自己的舞臺(tái)上,。不知道為什么，我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了,。那片葉子終于飄落在地上,，我抬頭看向那棵梧桐，盡管已經(jīng)是冬季,，但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,，不過更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜,，渴望拜托樹枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié),。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐，葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大,。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神,，但用不了多久它就會(huì)重新振作，那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象,。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉,。卻不能說是枯葉了，它看起來是那么有活力,。在風(fēng)的輔助下,，它飛得很高很高，高過所有人的頭頂,，高過他的母親——那棵大梧桐,，甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng)，還是真心向往?他的追求,，是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,，飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外,。它在掙脫了枝丫牽制之后,，似乎并不服氣就這樣迎來消亡，它努力的抬頭,，努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn),。這是一片小小落葉的追求，盡管他已枯黃,，但他才剛剛獲得自由,，他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,，卻正迎來“青春”,，它要趁生息未滅，趁青春猶在,，去痛快的闖蕩一番,，追求它所追求。

落葉飄的沒了影,，我也收回了視線,。我想，誰都沒有資格放棄青春,，放棄生活,，放棄追求，誰都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭,。所以,，在時(shí)間還充裕的時(shí)候，在生命還年輕的時(shí)候,，放開手去瀟灑一回,！不需要有任何顧慮的?？蔹S的葉片尚且有青春,，更何況還在成長的我們？請(qǐng)記?。簩幤疵?，不信命！

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇四

青春是人的一生中最美好年歲,，它是一個(gè)人的生命中重要的時(shí)期,，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取,，意味著一切未知數(shù)。

——題記

十六歲時(shí)的花季,，十七歲時(shí)的雨季,。正是青春最輝煌、最絢麗的時(shí)刻,，就如同一朵開到極致的花,，碩大、華麗,，可也意味著它即將凋謝了,。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵，飽滿，令人產(chǎn)生無限遐想,。這個(gè)時(shí)候也正當(dāng)好好想想花開時(shí)如何完美綻放,，而不是等花開時(shí)才去想，等想明白時(shí),，花就已經(jīng)枯萎、凋謝了……

正處于十三歲的我很少看一些關(guān)于青春校園的電影和關(guān)于青春小說。因?yàn)樵S多人都感動(dòng)于里面一段“山無棱,，天地合，乃敢與君絕”的愛戀并沉迷其中,，從而會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間,。甚至去羨慕電影和小說中那些學(xué)生所謂的自由、爛漫,，無拘無束……難道只有在青春這個(gè)時(shí)候叛逆,、抽煙、喝酒,、紋身,、逛酒吧……才是真正的青春嗎？我絕不這樣認(rèn)為,！

我認(rèn)為,，青春可以張狂，但是不能放肆,；青春可以瘋狂,，但是不能喪失理智；青春可以青澀,，但是不能無知,！著名學(xué)者于丹在青春的時(shí)候獨(dú)帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息，可到了晚上十分寒冷的可怕,。終于天亮?xí)r朋友找到了她,，既生氣又擔(dān)心的說：“你真不要命了，竟一人闖沙漠,！你知道沙漠會(huì)有狼嗎,？你知道沙漠里會(huì)有沙塵暴嗎？”于丹無言以對(duì),，瞠目結(jié)舌,，因她什么都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒有實(shí)用的道具,，她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個(gè)荒無人煙的地方,。

青春是一個(gè)最重要的時(shí)刻。冰心在《繁星·春水》中說過“年青人,，為了以后的念想,，要小心描繪現(xiàn)在的圖”。如果說童年的時(shí)光是在為圖畫勾勒線條,，而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩,。每個(gè)人在碧藍(lán)的天空描自己的圖畫。瞧,！在那一幅幅畫中,，蜻蜓，風(fēng)箏和鴿群都從圖畫中飛了出來,。

高爾基說過：“青春是個(gè)普通的名稱,，它是幸福美好的，但也充滿了艱苦的磨練,?！彼圆还荀吟训臅r(shí)間怎樣吞噬者一切，我們要在一息尚存的時(shí)候,，努力博取我們的聲譽(yù),，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。

青春是無知的,，青澀的,，所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切,，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),。青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí),，早已消失的無影無蹤,，青春是夕陽最后一點(diǎn)光輝,，當(dāng)太陽落下時(shí)就不在了，讓人懷念,。所以我們要去珍惜,。

在成長的路途上，我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取,。

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇五

青春不是年華,，而是心境；青春不是桃面,、丹唇、柔膝,，而是深沉的意志,，宏偉的想象，熾熱的情感,；青春是生命的深泉在涌流,。——題記

我,，懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心,，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春,。

什么是青春呢,？是跑過800米，停留在跑道上的汗水,，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟,，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué),，一道又一道的幾何題,，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個(gè)青春,。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng),。“123跑步走”,，伴著陣陣哨響,，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿,，有力向前奔跑,。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),，三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里,，撫過女孩兒的發(fā)尾,，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,，“xx班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng),，望著他們?cè)缫驯缓顾竦乃榘l(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊,，蓬勃向上的沖勁,，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲勞,，睜開雙眼,，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”,，我低著頭,，皺著眉，嘴里嘟囔著公式,，這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑,，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆,，一手指的錯(cuò)題,，熟練地寫在紙上，正確的計(jì)算過程,，短短三分鐘便解決了我的問題,。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指,，而冷酷又“愛面子”的他,，只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前,，握起筆,，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,，是你們教會(huì)我勇敢；操場(chǎng)上揮灑的汗水,，是你們教會(huì)我堅(jiān)持,；一次次名次的競(jìng)爭(zhēng)，使你們將會(huì)為奮斗,；慢慢的xx班這個(gè)大家庭,，已滲透我的青春，編織著我對(duì)青春無限的憧憬,。

青春的路上注定充滿未知與挫折而,，我們像是春天里的蒲公英一樣,，即使氣力薄，個(gè)頭小,，也要藉著風(fēng)力,，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,，開墾屬于自己的天地,！

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇六

我抬頭，向遠(yuǎn)處,，搜尋我那從不后悔的青春歲月,。

在讀小學(xué)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了她,。她是剛轉(zhuǎn)來不久的轉(zhuǎn)學(xué)生,，是一個(gè)十分水靈，聰明的女孩,；她，也是班中的佼佼者,，總是名列前茅,。這么優(yōu)秀的她和成績一向不好的我做朋友，這是我想都不敢想的,。而就在那一天,，我們成為了親密無間的好朋友。

那是一個(gè)暖暖的下午,，我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光,，慢慢地我睡著了……

一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了，不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩,。我揉揉惺忪的眼睛,，定睛一看，原來是我們班的學(xué)霸--方馨予,。她臉色蒼白,，潔白的貝齒咬著蒼白的下唇，眉頭緊鎖,，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),，豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來。我看她這么痛苦,，趕忙問她有沒有事,，她說是老毛病了，她請(qǐng)我去教室?guī)退盟帯?/p>

我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書包里找著藥,，可是一直沒看到藥,，我急得把她的書包里的東西全部倒了出來,，零食，書,，文具……可就是沒看見藥。我找了一遍又一遍，我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問她藥在哪,，可操場(chǎng)上卻空無一人,，汗水從我通紅的臉上滾下來，我失落地低下了頭,。我拖著疲憊的身體往教室走去,。望著她座位上，因著急而翻落在地上的書本和凌亂的其他東西，默默地沉思著,。

第二天，她沒有來上課,，我望著空蕩蕩的座位,，心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒有來,，下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……

突然我的鼻子好癢，我伸手去抓，抓到了一個(gè)柔軟的,，有溫度的東西,，我睜開眼睛看見了一只小小的手,，抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去,，我看見了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她,，一屁股就坐了起來，她說：“我就知道你在這,?！彼龑?duì)我笑了笑,，她又向我解釋那天她的不辭而別,。原來是她媽媽來看她時(shí)湊巧遇見了她犯病，把她帶去了醫(yī)院,，就出現(xiàn)了那天的情景,。美麗的夕陽下，我們面對(duì)面的站著,，她好像要對(duì)我說些什么,，我望著她憋紅的臉,，頭低垂著,，她突然拽拽我的衣服，對(duì)我說“我,，我可以和你做朋友嗎,？”學(xué)霸和我做朋友,，沒搞錯(cuò)吧,？我捏了捏我的臉,，是真的,！我欣喜若狂,，把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn),，我們相視而笑。

自此,，有了學(xué)霸這個(gè)摯友,，在她的幫助下,，我的成績就如芝麻開花節(jié)節(jié)高，從此,，告別了低分,，父母的臉上多了燦爛的笑容，我也更自信了,。這就是風(fēng)一樣的青春,，我不后悔！

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇七

青春,，一個(gè)美妙的詞語,，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景；青春是美麗的,，它充滿著力量,，充滿著期盼,，充滿著求知的渴望。處于花季的我們,，正是一生的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，是很重要的,。在這里，我要講一個(gè)故事：

在一個(gè)美麗的大花園里,，花兒競(jìng)相開放,，，雪似的白,，天似的藍(lán),，火似的紅，以及淺紫,、鵝黃,，顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧,，纖薄秀弱,。各色各式的嬌嫩的花兒在園中，如地毯似的鋪展開一片錦繡,。

花兒們是閑不住的,。白天，陽光照耀,，小蜜蜂,，小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞；晚上,，花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,，說說話兒，談?wù)勑氖聝骸?/p>

一天夜晚,，明月初上,，月光清幽，緩緩流進(jìn)花叢深處,。站的最高的玉蘭花好像有什么心事,，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問：“玉蘭姐姐,，你怎么了,？”玉蘭花說道：”今天上午，我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個(gè)小男孩,，他在花叢中捉蝴蝶,，不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹,，還把幾朵花兒摘了下來?；▋哼B反抗的機(jī)會(huì)都沒有,，就這樣被蹂躪了。我想,，假如有一天,，我們將死，該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,，都在思考著這個(gè)問題,。急性子的榆葉梅說：“是啊，我們身邊每天都有新生命綻放,，卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命,，到了花期，總會(huì)凋謝的,?！币幌虺练€(wěn)的杏花說：“不僅僅自然凋零，幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了,，花兒草兒的身上到處都是火焰,，最后沒有一棵幸存的花兒，特別可怕,?！鼻逖诺乃徴f話了：“我們倒是不怕火，但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個(gè)大花瓶里,，自以為高雅,，竟不知道莖桿中進(jìn)水會(huì)影響藕的成長?！?/p>

正當(dāng)花兒們你一言我一語地討論時(shí),，花王牡丹矜持地開口了：“雖然我們的花期并不長，而且隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,，但我們?nèi)钥梢愿甙褐^,，向世界展現(xiàn)自己最美的一面，不是嗎,？”“所以,，我們要珍惜活著的每一天，不管明天有多少危險(xiǎn),，只要我們靜下心來,，用心感受，仔細(xì)聆聽,，會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善,，使自己的每一天都活的有意義,。”清純的茉莉說道,?；▋簜儧]有再開始談話，都仰著頭,，凝視著夜空,。只有月光輕輕撒下的聲音。

世界就是一個(gè)大花園,，我們都是大花園中的花兒,。在我們身邊有許多安全隱患,，我們無法預(yù)知,，防不勝防。我們要做的,，就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,，更要珍惜生命。

同學(xué)們,，屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來,，讓我們張開雙臂，熱烈擁抱青春吧,！

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇八

生命有如一重大海,，我們相遇在這同一狹船里

——泰戈?duì)?/p>

陽光絲絲縷縷的散布下來，顏色是金燦燦的晶瑩剔透如明珠一般,，順著記憶的紋路,，慢慢拾起那些遺失的花兒。

綠色·凝聚

綠色代表著生機(jī),，代表著活力,，還是那一團(tuán)團(tuán)的綠色，讓我第一次認(rèn)識(shí)到了,，我是0803班的一員,，0803是一個(gè)集體。

綠色的球服與綠色的塑膠操場(chǎng)相協(xié)調(diào),，穿著綠色球服的籃球隊(duì)員們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑著他們的汗水,，書寫著他們青春絢麗的一筆，印象最深的那場(chǎng)比賽,，是我們班與5班的,，現(xiàn)在還能清楚的記得小x帥氣投籃的樣子,，小j成功擋下籃板的樣子，小b穩(wěn)穩(wěn)的投三分球的樣子,，小f敏捷突破的樣子,，以及小q嚴(yán)密的防守的樣子.結(jié)束的哨聲響起的時(shí)候，我們班輸了5分,，也許是有太多的不甘,，一大半的人都哭了，晶瑩的珍珠滴在綠茵場(chǎng)上,，匯聚起來,，凝結(jié)成一股力量，后來,，我知道那種感覺叫做凝聚力,。

紅色·拼搏

紅色，代表著青春,，代表著不服輸,，總認(rèn)為我們班的每個(gè)人都是一團(tuán)火把，湊到一起更是紅得耀眼,，紅的燦爛,，仿佛要把蒼穹都染紅一般。

第一個(gè)學(xué)期,，月考,，期中考，我們班穩(wěn)占倒數(shù)第一的位置,，從未“拱手讓賢”.我們,，也曾失落，也曾沮喪,，但從為失去過奮斗的信心,，老師一次次的鼓勵(lì)，一次次的教誨,，同學(xué)們一次次的努力,，一次次的拼搏，終于,，在這一次期中考試中進(jìn)入了年級(jí)的前5行列,，互幫互助，共同進(jìn)步是我們的方法,，也是“課改”的精髓,，我相信，在接下來的一個(gè)多月中，我們會(huì)更努力的拼搏,，證明給所有人看,，我們0803班是強(qiáng)者。

藍(lán)色·永恒

藍(lán)色,，代表著永恒,，幸福是一瞬間的永恒。

只有一個(gè)多月時(shí)間就要重新分班了,，在0803呆的日子,，是一瞬間，卻又是永恒,，我不會(huì)忘記我們作為“課改”實(shí)驗(yàn)班的自豪,，我不會(huì)忘記我們合唱《愛的翅膀》的感動(dòng)，我不會(huì)忘記我們?cè)诰畬接魏拈_心,，我不會(huì)忘記我們領(lǐng)流動(dòng)紅旗的驕傲,，我不會(huì)忘記我們?cè)谝粋€(gè)教室學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷,，煙花絢爛的綻放過后的就只有剩下靜謐的黑夜,，但煙花綻放的那一瞬間,，就是永恒,。

鳳凰山下的南方中學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方，在這里,，我們的夢(mèng)在陽光下交匯,，折射出五彩的光芒。

以我的青春為主題的演講稿 以我的青春寄語為話題字篇九

因?yàn)橛袗?，所以感?dòng),；因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩,。因此生活不能沒有感動(dòng),。沒有感動(dòng)的生活，就像草原沒有鮮花的點(diǎn)綴,；夜空中沒有了繁星點(diǎn)點(diǎn),；大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——

在那個(gè)安靜的地方，演繹著童年的天真爛漫,。突然有一天,，那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中，帶來的是青春最開始的懵懂,。

邂逅青春——

還未知前方的路該往那個(gè)方向延續(xù),，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個(gè)時(shí)候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來,，而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè)?，盡管知道也許稍有不慎便會(huì)面臨擱淺的危險(xiǎn)?？墒侵灰獡芜^這片霧,，我們就能自豪地對(duì)所有人說：“瞧！我們多勇敢,！”

愛上青春——

這單薄青春的碎碎流年,，拼湊著夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想,。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量,！

你不知道,，在你的身邊就出現(xiàn)過種種感動(dòng)。

當(dāng)你過馬路時(shí),，有車子主動(dòng)為你讓行,；當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，有人給你善意的指引,；當(dāng)你傷心難過時(shí),，有人鼓勵(lì)你勇往直前；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你,。難道你不會(huì)因此而感動(dòng)嗎,？我無法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼,，不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈,，還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過……

每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你就會(huì)因此而感動(dòng),；每當(dāng)這樣的時(shí)刻,，你就會(huì)被震撼。感動(dòng)的形式有很多種：感動(dòng)可以是父母的陪伴,，老師的教導(dǎo),，朋友的安慰，同學(xué)的鼓勵(lì),；也可以是一個(gè)眼神,，一句話語，一個(gè)動(dòng)作,，一種幫助,。我們的身邊處處有感動(dòng),，就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動(dòng)是那樣的無聲無形,，沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出種種感動(dòng),，沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這種情感，但是感動(dòng)卻能讓我們感到溫馨,，讓我們知道這個(gè)世界還有愛,。

你相信嗎，你也會(huì)讓別人感動(dòng),，一定的,。在公交上，你主動(dòng)為老人讓座,，老人會(huì)感動(dòng),；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,，父母會(huì)感動(dòng),。哪怕只是一些微不足道的舉動(dòng)，也會(huì)讓他們感動(dòng),，感到欣慰,。

誰也無法用語言描述感動(dòng)。但我可以告訴你,，這樣的感動(dòng),，人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛的時(shí)刻,，你就會(huì)被人間真情所感動(dòng),。

鮮花雖小,，卻使草原多彩,；浪波濤雖小，卻使大海澎湃,；星星雖小,，卻使夜空璀璨；感動(dòng)雖小,，卻使生活中充滿溫馨,！

生活不能沒有感動(dòng)！

愿我們的世界處處彌漫著感動(dòng)的氣息,！