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期待的意思 期待的近義詞篇一
小時(shí)候,，每當(dāng)看到哥哥姐姐們背著漂亮的書包去上學(xué)時(shí)，我總會(huì)在媽媽的懷里哇哇大哭,，我很羨慕他們,。每次聽到他們談?wù)搶W(xué)校里的趣事，我總會(huì)忍不住期待,，忍不住幻想,，我的校園生活會(huì)是什么樣。
上學(xué)了,，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校并沒有我想象中的那樣好,。沒有糖果，沒有玩具,，也沒有灰姑娘和王子,，有的只是那厚的書本，有的只是堆積如山的作業(yè),，還有老師那每天必修的嘮叨,。于是，我又開始期待中學(xué)生活，是不是上了中學(xué)就會(huì)輕松一點(diǎn),。
可是,，進(jìn)入初中以后，我的美夢(mèng)再一次破碎了,。初中有的只是比小學(xué)更多的作業(yè),，比小學(xué)更嚴(yán)厲的老師，比小學(xué)更大的壓力,。我開始抱怨,，這種日子什么時(shí)候才到頭啊。現(xiàn)在快臨近中考了,，學(xué)習(xí)壓力更大了,，真有“黑云壓城”的感覺，哎,，只有整天埋頭書山題海了,。
我又一次開始期待，這次我期待長大以后,，因?yàn)樵谖已劾?，大人做什么事都可以，沒有人管他們,?？墒牵蠋煂?duì)我們說,，現(xiàn)在的青少年時(shí)期是最幸福的,，沒有生活的柴米油鹽的煩惱。一開始我還不信,，但有一天我不經(jīng)意間看見爸爸頭上突然長出的一根根銀絲，我不禁淚眼漣漣,，然后獨(dú)自在房間里哭了一下午,。
期待就像坐在火車上看窗外，聽說下一站有美麗的風(fēng)景,，于是伸長了脖子向外看,，可惜下一站的風(fēng)景或許沒有想象中的美好。盡管心中失望,，但火車依然在前行,，失望漸漸變成回憶，回憶也漸漸被時(shí)間沖淡了,。我們又將開始新的期待,。
期待很美麗，誰也不知道是否一如心中所想，但不管前方的路途平坦或坎坷,，我將滿懷對(duì)未來的期待,，背起行囊大踏步前行。
期待的意思 期待的近義詞篇二
總有一種期待
——這也是一種幸福
晨雨初聽,，拾奏飛揚(yáng),。
斜暉末望，逆風(fēng)飛揚(yáng),。
她說,，這也是一種幸福。
她叫沫梓柒,，她拿命愛著文字,。
她用她的'新生，她的余年,，
毫無保留的給了她珍惜的字符,。
二八年華，指尖流水,。
眺望嬰時(shí),，朦朧惺忪。
展望未來,，擱淺回憶,。
然后，她指尖輕淌,，躍然紙上,。
浩淼蒼穹，無邊期許,。
或疼或痛或悲或喜,，
遇見自我潛意識(shí)的幻影，戛然而止,。
春夏秋冬,。春華，夏涼,，秋實(shí),，冬寒。
花鳥山川,，含苞,，鳥蹄，群山,，川流,。
愛恨情仇,，摯愛，余恨,，真情,，虛仇。
捕捉些許動(dòng)人的鏡頭,，描寫那些撼人的片段,，淺唱周圍飄蕩的音符，體會(huì)著,，這也是如此歡愉的幸福,。
或平淡，或轟烈,，至少是如此切身體會(huì)幾行短短的詩詞映射了內(nèi)心的呼喚,。開始行走在字里行間，從短詩中望向另一種形散神不散的文體,，然后從一而忠,。所說所看所想，我通通記在了心里,，眼眶里打轉(zhuǎn)的是這些年眼球所涉及殘留的空氣濕度,。
寫不滿的回憶，訴不盡的情緒,，卻還能將一腔熱情躍然紙上,，跳躍著我此起彼伏的心跳，跳躍著我時(shí)而寧靜的喜悅,，時(shí)而絮亂的悲傷,，有什么比得上你，我的鉛字,，屬于我那報(bào)刊一角的簽字,，記得標(biāo)題下的“沫梓柒”，那是我唯一的幸福,，驕傲的出口,。唯一的歸屬感來自于日漸積累的紅色小本，打開是一頁又一頁我經(jīng)歷的輝煌,，彼年我在校園努力著追尋夢(mèng)，此年我在校園堅(jiān)持壓抑夢(mèng),。
可知,，這觸碰卻不及的感動(dòng)，如此幸福唯一,，只有文字帶給我罷已,。
面對(duì)我心浮之下創(chuàng)造的文字,，此刻的你是否明白，這也是一種幸福,，一種二重奏的飛揚(yáng),，一種該理解的夢(mèng)與追尋。
拾奏飛揚(yáng),，再一次,，這是對(duì)自己的期待，這也是一種幸福,。
期待的意思 期待的近義詞篇三
海倫期待擁有三天光明,，高爾基期待暴風(fēng)雨的洗禮，我,，一個(gè)平凡的中學(xué)生,，也有一種強(qiáng)烈的期待！
時(shí)光如白駒過隙,，不經(jīng)意間,，我跨進(jìn)了中學(xué)的大門，在我的向往中,，這是一個(gè)知識(shí),、智慧、友情,、夢(mèng)想?yún)R集的地方,，是通往成功彼岸的港口?？墒?，這些想法似乎太奢侈了！
陽光燦爛的小學(xué)生活彈指而過,，那時(shí),，我的成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。隨著初中科目增多,，學(xué)習(xí)壓力越來越大,，我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了興趣，感覺學(xué)習(xí)如此枯燥,，生活也失去了光彩,。我開始胡思亂想：我為什么學(xué)習(xí)，為自己,？為父母,？為了信念？
靜坐深思,我好像不再喜歡在課堂上把手高高舉起,不再聲音響亮地回答問題,。于是,那充滿鮮花與掌聲的日子一去不返,。在沒有掌聲的日子里,，我學(xué)會(huì)了讓淚水流進(jìn)心里；在沒有掌聲的日子里,，我懂得了沉默是金,；在沒有掌聲的日子里，我學(xué)會(huì)了心平氣和,。因?yàn)樽非笮钠綒夂?，我失去了生活的斗志；因?yàn)檫^多的沉默,，我變得多愁善感,；因?yàn)榭偘褱I水流進(jìn)心里，我越來越郁郁寡歡,。
作業(yè)越來越多,，壓力越來越大，心情越來越糟,，我獨(dú)來獨(dú)往,，不知不覺中，我自卑自閉起來,！
可誰會(huì)想到呢,，如此不懂珍惜、不求上進(jìn)的我,，居然仍被老師記在心里,，仍被同學(xué)的熱情包圍。一次次的談心,，一次次的相邀,，猶如一束束陽光溫暖我冰冷的心靈，照亮我灰暗的生活,！在期末考試中,，我居然名列第二！掌聲再度想起,，就這樣,，我告別了那段沒有掌聲的生活！我慢慢恢復(fù)了往日的自信與活潑,，擁有一群誠摯的朋友,，我又看到了老師贊賞的目光，同時(shí),，我增添了一份成熟,！
我這才明白：我一直在期待，我期待溫暖,，期待春天,，期待幸福，期待那掌聲,！
