每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
我的好老師歌曲篇一
鏡頭一：偏向,。
星期一早上，我們班升旗,，我們想,，這回應(yīng)該我升旗了，因?yàn)槲簩幰呀?jīng)升過2次了,，誰知老師又讓魏寧升旗,，我都快氣瘋了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都議論紛紛,。老師怎么這樣啊!
鏡頭二：討厭,。
我們每次看見老師都說，老師好,，老師卻不理,，我們有了經(jīng)驗(yàn)，每次見老師也都不理,。我們同學(xué)給她取一個(gè)綽號(hào)叫“討厭”,。
鏡頭三：偏科。
一個(gè)星期只有一節(jié)勞動(dòng)課,，可老師一節(jié)也沒上過,，可把我們氣壞了，我們每次都去“評(píng)理”,，希望能上一節(jié)課,，可老師好像有一顆鐵心，怪不得同學(xué)都叫他鐵石心腸,。你們說我們的老師是不是偏科啊,，只上主課，不上副課,。
鏡頭四：冷，如果我們誰要是寫不完作業(yè),，她就用她那又“冰冷”的眼睛盯著你,。讓你身上好像撒了一瓢涼水一樣冰冷。
哎,，你們說我們的老師好不好啊!我真希
望換個(gè)好老師啊!
本文章,，純屬虛構(gòu)。希望老師不要介意!
我的好老師歌曲篇二
現(xiàn)在已升入中學(xué)，可我還是想念我小學(xué)的老師---趙改霞,。我依然沒有忘記老師對(duì)我的好,，至今也沒有忘記過一件事。
老師非常善良,，而且也非常關(guān)心我們,，與母親一樣。
那一次,，我還清楚的記得：放學(xué)了,，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來,。老師有很多事情,，可最終選擇了陪我。
那天非常冷,，我凍得直打哆嗦,，老師看到了關(guān)心的說：“天這么冷，怎么不多穿件衣服?”說著,，便把自己的衣服脫下來給我穿上,。頓時(shí)，在寒冷的天氣里,，老師送來了春天般的溫暖……
“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道,。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去,，在我拐彎的一個(gè)回眸,，看到老師笑了，才想起了老師,。到了早上,，才知道老是感冒了，非常慚愧,，老師,，真對(duì)不起。
老師還喜歡給我們講故事,，我們也非常愛聽,。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地,，像三月的和風(fēng),，想小雨滋潤著我們。這樣的老師誰不喜歡,，至今回味無窮,。
她也愛唱歌,，配著音樂悠悠起唱。老師常說,，課上是老師下課是朋友,。每當(dāng)想起老師，心里美滋滋的,，特別開心,，天上的太陽又重新升起了。
時(shí)隔兩年了,，我依然記得她,，依然想著她，連做夢(mèng)都想著她,。
老師,，什么時(shí)候我們才能再相遇，我真的好想您,。不管多少歲月再見,，我依然會(huì)認(rèn)得您。老師,，祝您越來越漂亮,，越來越年輕!
