每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)習(xí)方法和技巧篇一
那是寒冬臘月里的一天,，太陽調(diào)皮地跑到了山后面躲了起來,。放學(xué)時(shí)天色已晚，我就急急忙忙地奔回家,。一到家,，我就鉆進(jìn)了衛(wèi)生間，洗手,、洗臉,。突然，窗外那一聲聲清脆而響亮的“咕咕”聲引起了我的注意,，忙拉開窗簾一看,，呀！竟然有兩只斑鳩停在了窗臺(tái)上,。它們體型勻稱呈淡紅褐色,，頭藍(lán)灰色，尾尖白,，真惹人喜愛,。幾天后，我再次拉開窗簾一看,，兩只斑鳩可能出去覓食,，不在窩里，然而,，那個(gè)小巧玲瓏的窩里卻也不是空空一片——窩里多出了兩個(gè)潔白無瑕的蛋,。蛋雖然不大，只有拇指那么大,，卻讓我們一家開心了好幾天,。從此以后，它們就成了我們家的小客人,，天天被喂得飽飽的,。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了一個(gè)迎接新生命的春天——兩只小斑鳩出生了,！剛出生的它們只有一層絨毛,，灰不溜秋的，眼睛還沒睜開，站起來顫顫巍巍的,，有些瘦弱,。日子一天天過去了，兩個(gè)小家伙越來越結(jié)實(shí),，越來越向往外面的世界,。終于有一天，它們一家四口飛去,，沒有再回來居住,。
可是，它們也并沒有不再出現(xiàn),。我們家總能隔三差五地聽到那一聲聲充滿深情的'“咕咕”聲,，在窗臺(tái)上也總能出現(xiàn)它們活潑的身影，時(shí)而踱來踱去,，時(shí)而拍拍翅膀,，時(shí)而梳理羽毛。那一聲聲“咕咕”仿佛就是在跟我們聊天,，告訴我們,，它們就在我們身邊。
每當(dāng)看到這一幕,，我心里便會(huì)一熱：那一只只斑鳩是回來看它曾經(jīng)的小主人嗎,？！
張淑君老師點(diǎn)評(píng)：本文為寫動(dòng)物的文章,，但小作者構(gòu)思新型,、不落俗套，運(yùn)用記事的寫法來寫小動(dòng)物斑鳩,。小作者觀察入微,，用自己優(yōu)美的語言文字將自己的所見、所聞,、所感,，有條不紊地記錄下來，讓我們感受到了斑鳩可愛的外形,，活潑的身影,，深情的叫聲。另外,，文章首尾呼應(yīng),，也是一大亮點(diǎn)，值得肯定,。
初中學(xué)習(xí)方法和技巧篇二
平坦漆黑的柏油路面上,，行駛著十幾輛載滿歡笑的大巴,，彼時(shí)，我忽然覺得這漆黑的路成了向前流淌的以黑巧克力為流體的河流,，河流上正漂浮著幾艘灑滿陽光的帆船,，乘客們揚(yáng)著他們青春的笑臉遐想這大海的模樣。
窗外飛逝的風(fēng)景正記錄著時(shí)光的飛逝,，車窗外映出了我在玻璃中的虛象,，像是自己的虛象與流逝的抵不過時(shí)間。望著這窗中映出我的數(shù)十張笑臉,，我竟然忍不住悲哀起來,。
終于在陽光的指引下,，來到了傳說中的趣橋,。他們的金屬稈子在熾熱的日光下泛著金光張顯出危險(xiǎn)氣息的誘惑力。我望著橋下的一汪淺水,，在我的眼中卻成了萬丈深淵,，我的害怕拖住了我的腳步，我在岸邊正躊躇著,，朋友也牽起了我的手,，朝著雙人橋走去。我忙著推辭,，她笑著打趣：“這有什么,，這橋得兩個(gè)人手拉著手一起通過，你翻河里我一起陪你,?！闭f罷，拉著我拉上了橋,，我緊緊握住他的手,，她也一直在耳邊提醒要保持平衡，不要驚慌,。我膽戰(zhàn)心驚的過了橋,，她沖我綻開了一個(gè)大大的笑臉說：“活著真好?！蔽冶藭r(shí)想者：“有你陪伴更好,。”
春游不就是一次長長的旅行,？春游有那么多的伙伴,，旅行也應(yīng)該要有同行者，這樣才不會(huì)感到寂寞,。而我們的青春又多像一次漫長的旅行,，一次不可以回頭的旅行,，只此一次的旅行，在青春的旅行中,，朋友可以與你牽手,，朋友可以給你信心與勇氣去戰(zhàn)勝懦弱，他們與你一起同甘共苦,，他們也行走在你青春的消逝中,，但他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，感謝一路上有你,，朋友,。
該是回去的時(shí)候了，3點(diǎn)的陽光懶散地照在車窗上,，又映出了我的虛象,，依舊是不可觸摸的，我的虛象周圍同時(shí)也有同學(xué)的虛象,，他們和我一同奔跑在這正在流失的青春中,，我不悲哀，因?yàn)橛心銈円宦放惆?。你抓不住鏡中的虛象,，卻可以把握青春，你追不上時(shí)間,，卻可以珍惜時(shí)間,。我們都知道現(xiàn)在繁復(fù)的風(fēng)景正流失于我們的指縫間，匆匆忙忙而不復(fù)回,，我們無力回天,，我們無力挽留，但我卻要留駐你,，朋友,。
帆船依舊在黑巧克力上行駛著，我們駛向大海,，即使迎接我們的是風(fēng)暴后的覆滅,，我們也要共同承受。
初中學(xué)習(xí)方法和技巧篇三
我站在老屋門前的石階上深深的吸了口氣,，吐息間鼻中充滿了潮濕的泥土味兒,，再嗅嗅，還有一分枯草的淡香,，這是一股很特殊的味道,，不是城市中所熟悉的煙塵味卻又讓我親切無比。
這是一種專屬于農(nóng)村的味道,！闊別一年,，我又站在了這塊養(yǎng)育了我的先輩們的土地上,，貪婪地呼吸著這帶有泥土氣息卻令人無法割舍的空氣。
兩個(gè)小時(shí)前,，也就是大年初一的凌晨五點(diǎn)鐘,，我還帶著起床氣在停車場(chǎng)抱怨老爸為何要這么早起趕回老家，我認(rèn)為與家人親人一起共度除夕就是“過年”,，為何還要花費(fèi)精力趕回老家,？但，這一刻,，我好似明白了點(diǎn)什么,。
聽，那是什么聲,？“噼里啪啦——噼里啪啦——”穿過薄薄的晨霧,，微微的細(xì)雨，從遠(yuǎn)處傳來了那久違而又熟悉的鞭炮聲,。久居城市中的朋友們,，有多久沒有聽這樣激烈熱情的聲音了,？它霸道地敲擊著你的耳膜,，敲擊著那新年的鐘鈴！
“走嘍,，上墳qi(去）嘍”老爸站在遠(yuǎn)處的田埂上向我招手,。回到老家,，老爸的鄉(xiāng)音也不自禁的冒了出來,。
上墳是新年里必做事件之一，也是我最煩惱的事,，看著眼前沒有邊兒的泥濘,，我不禁苦笑，是誰剛才還在享受這帶著泥土氣息的空氣,？
我伸出腳踩了踩那被春雨浸潤的土地,，完美的印出了個(gè)鞋印。愛護(hù)新鞋與祭拜祖先不可兩全,，我咬了咬牙,，踏了下去。雨水真是給掃墓活動(dòng)增添了諸多麻煩,，泥土遇上水不僅會(huì)粘鞋還會(huì)變得濕滑,，待會(huì)兒還要徒“腳”穿過無數(shù)不過一人寬的田間阡陌小道，想想便覺得困難重重,。幼時(shí)失足墜入水田里的悲慘經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的腦海,，愈發(fā)使我的腿腳發(fā)軟了,。
但我不能也不會(huì)就此放棄，有泥土才是農(nóng)村,，粘上泥土才算歸了根,，才算過過“年”。
小時(shí)候不明白為什么有墓園而我的祖先們的墓碑卻在田野里,？那些墳?zāi)棺湓谔锱c田之間,，最多只有2排，所以分的很散,，每年上墳都要在狹長的田埂上走好久,。老人們說，上一次墳就要圍著村子繞上一個(gè)整圈,。后來我才懂了這句話,，先人們?nèi)ナ篮笠膊辉鸽x開這片他們賴以生存的土地，要繼續(xù)守護(hù)這片養(yǎng)育了世世代代的土地,。
即使要很早就從床上爬起,，即使要走很多的路，我卻從未錯(cuò)過大年初一的掃墓,。只有過年才會(huì)回來,，只有過年才有機(jī)會(huì)嗅嗅這哺育我們的泥土的味道。
現(xiàn)在的農(nóng)村已蕭瑟了許多,，即使是春節(jié),，也沒有很熱鬧，村里近半數(shù)的人家都緊閉著大門,，而鎖早已銹蝕不堪,。我明白了爸爸媽媽的用意，雖然我們?cè)缫寻布以诔鞘?，但我們?nèi)詰?yīng)銘記我們的根還深深地扎在泥土里,，不該也不愿拔起。
那淡淡的泥土味兒,，就是我的年味,。
