每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

驕傲造句篇一

曾經(jīng)有人說過：“我是中國人民的兒子,，我深情地愛著我的祖國和人民?！笔前,。∥覀兪驱埖膫魅?，炎黃子孫,！九曲黃河是母親飄逸秀麗的長發(fā)，您教會我們百折不回,；巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀,，教會我們立地頂天；純潔的雪蓮是您的嘴巴,，使我們懂得在逆境中求生,；長江三角洲是您溫暖的臂膀，使我們懂得用愛把世界相連。

翻開歷史的畫冊,，俯瞰江山,，多少仁人志士為了祖國的富強(qiáng)拋頭顱、灑熱血,，不向殘暴低頭,，不向惡魔彎腰?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福趨避之?！庇卸嗌賰?yōu)秀的中華兒女,，在祖國任人宰割之時挺身而出，用自己的血肉之軀與敵人進(jìn)行殊死搏斗,?；厥讱v史：鄧世昌、趙一顯,、張自忠,。無數(shù)先烈，血沃大地,，但心中仍有一顆強(qiáng)烈的愛國心,！

中秋節(jié)來臨，詩人蘇軾身在異鄉(xiāng),，抬頭望著明月,，心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫下了《水調(diào)歌頭》,；抗元將領(lǐng)文天祥,，以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”英雄氣節(jié),。

還記得長城嗎,？記得頤和園、故宮嗎,？還記得圓明園嗎,？這些,，是祖國母親璀璨的文化,，是人類汗水與智慧的結(jié)晶！

長城,，是不同時期中國古代的軍事工程統(tǒng)稱,，也是象征著中華民族精神脊梁；頤和園，是北京古代皇家園林,，被譽(yù)為“皇家園林博物館”,；故言，黃琉璃瓦頂,、青白石底,、金碧輝煌。這一切的一切,，都是我們寶貴的財富,，使我們流連忘返。

如今,，東方雄獅已經(jīng)崛起了,，我們更要努力學(xué)習(xí)，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌,！祖國,，沒有您生生不息的編延，就沒有我們,。您曾經(jīng)承受了千災(zāi)百難,，而您卻用鋼鐵般的意志堅強(qiáng)地吃立于世界東方民族之林。

讓我們大聲說出：“祖國,，我為你驕傲,！”

驕傲造句篇二

一年以前，我還是一個驕傲自大的孩子,，仗著自己天資聰穎,，上課時總是不專心聽講，還自以為是自己很了不起,，老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來,，對待同學(xué)更是囂張極了，從來看不起學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),，更因為自己是班長而不可一世,。

而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大,，有了十分明顯的改變……

那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統(tǒng)計著,。氣氛十分緊張而又嚴(yán)肅,，但我卻是成竹在胸：這次的班長一定還是我的，擔(dān)心些什么呢,？我的嘴角不由得慢慢上揚(yáng),。

激動人心的那一刻到來了,，老師站在講臺上宣布：“這次班長的競選結(jié)果是xxx！”（關(guān)系到自己的現(xiàn)實生活,，不便透露）

聽到這句話,，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了,。但我只想知道,，為什么會這樣呢？為什么他可以當(dāng)選而我卻不可以呢,？ 老師仿佛看出了我的不滿,，便讓大家一起來為我提意見。一聽說這個消息,，大家七嘴八舌地討論起來：

“她十分自滿,！”“她總是趾高氣揚(yáng)，真讓人受不了??！”“她還因為某些人學(xué)習(xí)不好，從來都看不起他們,?！薄八^驕傲，我們受不了她的囂張,！”……

聽到這些話,，我驚得目瞪口呆：原來，我居然有這么多的缺點,，

真是沒有想到,，同學(xué)們對我居然有如此多的不滿，我原來這么壞……想著想著,，我不由得慚愧地低下了頭,，臉漲得通紅。

老師見我知錯了,，便走了過來,，語重心長地對我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，你如此驕傲,，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個班長,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué)，你如此不可一世,，驕傲自大,，又如何能夠做好一個班長呢,？但是,，知錯能改,，善莫大焉，如果你能夠從現(xiàn)在開始改正的話,，那么你還是老師眼中的好孩子,，還是有機(jī)會的，老師相信你,，不要辜負(fù)我的期望哦,，加油！”

從此,，我便懂得了做人應(yīng)該踏踏實實,，待人應(yīng)該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大,，否則后果不堪設(shè)想,。