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幼師專(zhuān)業(yè)技能自我評(píng)價(jià)篇一
看著帶課老師給孩子門(mén)上課,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式與管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,,畢竟試教與正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),,根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),,他們自然就會(huì)喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),,這樣才可以讓你的學(xué)生在與你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了,。 這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。每經(jīng)歷過(guò)一次,,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,。 時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。
在過(guò)去半年的內(nèi),,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然?,?原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知與可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢,?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié),?我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活與這幾年老師與同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,,唯一能夠做的,,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識(shí),,學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián),。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái),。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)與機(jī)遇,,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏,。那時(shí),,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率與方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的`作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢(qián)的良師,。教語(yǔ)文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍,這就是導(dǎo)航燈,,中國(guó)俗話說(shuō)的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),,修行在個(gè)人”。一道大門(mén)已經(jīng)為我們敞開(kāi)了,,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì)它,,駕御它,創(chuàng)造它,。如果要說(shuō)的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,,玩死它。當(dāng)我們?cè)诿髦杏龅嚼щy時(shí),王老師又給我們請(qǐng)來(lái)了我們的學(xué)姐聶晨晨,,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見(jiàn)的一些問(wèn)題與解決方法,我受到了很大的啟發(fā),,眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,,并使我堅(jiān)定的走下去,要知難而上,,王老師一直這樣說(shuō),。這對(duì)于學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),,更是信心大增,。王老師有激情,講話很有感染性,。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵(lì),,更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,,講話生動(dòng),,合乎實(shí)際,比喻貼切,,具有很強(qiáng)的感染力,。
幼師專(zhuān)業(yè)技能自我評(píng)價(jià)篇二
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,,卻能終身受益,,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。
回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,,堅(jiān)持,,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),。
我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,,聊天,,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西,。
放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你,、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心,。
幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問(wèn)的,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,。
他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),,現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。