每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

生命的翅膀簡(jiǎn)譜篇一

書是 我 瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。 書 帶 我 縱觀古今,，帶 我 隨意走進(jìn)歷史。書中,，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù),，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá),，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然,。書，啟迪 了我 的智慧,，豐富 了我 的視野，拓寬 了我 的精神境界,。

書是 我 生活進(jìn)程的“加速器”。書,，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書,，讓我們 感 悟到了世界 前進(jìn) 的 步伐 ；是書,，讓我們對(duì)美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想,。書,，使 我 的心靈得以 溫暖 ，人格得以升華,。

書是補(bǔ)給 我精神 世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦,，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活,；是它，讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后,，天氣晚來秋”的愜意；是它,，讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲,。書,，使 我 的生命得以充實(shí)。

因?yàn)闀?，我們的思想從幼稚走向成熟；因?yàn)闀?，我們的快樂得以滋長；也因?yàn)闀?，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn),。高爾基說：“書,，是人類進(jìn)步的階梯”,，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵,，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔,。讀書，是我們編織美好理想的搖籃,！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼,！

讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！

生命的翅膀簡(jiǎn)譜篇二

我們的日子應(yīng)該是天空,，遼闊的襟懷是飛鳥的夢(mèng)想和天堂。

——題記

也許,，是因?yàn)槊總€(gè)人在人生的舞臺(tái)上都扮演著不同的角色，才使得每個(gè)人對(duì)人生都有著不同的看法和認(rèn)識(shí),。

拉開舞臺(tái)的序幕：一位背駝如弓的老人,，他右手拄著一支拐仗,，左手正理著花白的胡須，不禁感嘆道：“又白了許多嘍,，胡子又白嘍唉，時(shí)光不留情呀,！時(shí)代變新，人變老呀,！"說完,，老人便在嘆息中離開了這個(gè)舞臺(tái)，永遠(yuǎn)地離開了,。

再看看這一幕，一位頭發(fā)黑中帶白的中年男人,，正躺在睡椅上,，兩眼呆滯地直盯著花板,，嘴里嘮叨著：“今年55，明年56,，后年57，唉,，再過不了幾年也就整整60歲唉…—"就這樣，男人每天躺著，數(shù)著自己的歲數(shù),，平平淡卻又毫無意義地過完了他生命中剩下的日子。

難道我們的人生真的就只是這樣,，單調(diào),？枯燥,？空虛？真的就沒有更好的辦法讓生變得絢麗,、充實(shí)嗎？不,，當(dāng)然不，請(qǐng)看下一幕：

一位年僅歲的漂亮小女孩,，她本應(yīng)該像其他孩子一樣,，健健康康快快樂樂地生可是,，很不幸，她患上了白血病,，她不得不呆在病房里接受治療，用藥來延續(xù)她僅剩的個(gè)月生命即使是這樣,，可她還是笑容滿面。瞧,，她又開始了每日必不可少的早讀。瞧,，她又開始用畫筆描繪自己的夢(mèng)想就這樣，她不停地用知識(shí)充實(shí)自己剩余的生命,，決不畏懼那可恨的病魔,，所以她一直都很快樂。

對(duì)呀,，我們的人生就應(yīng)該是這樣,，就應(yīng)該抗拒衰老,，挑戰(zhàn)生命的極限。即使我們的生命僅剩下一天的時(shí)間．我們也要勇敢地吶喊：“我們是挑戰(zhàn)生命極限的勝者,！”不管是衰老，還是病魔,，都不能帶走我們內(nèi)心的那份熱情,，因?yàn)槲覀冇兄|闊的胸襟我們不在乎生命里的時(shí)間,，我們?cè)诤醯氖菚r(shí)間里的生命我們的日子應(yīng)該是一碧千里的天空，我們遼闊的襟懷是飛鳥的.夢(mèng)想和天堂,，讓我們借著飛鳥的翅膀，帶著對(duì)生命的全新認(rèn)識(shí),，帶著我們對(duì)生命的熱愛去遠(yuǎn)行,，去穿越時(shí)間的軌道。

生命的翅膀簡(jiǎn)譜篇三

喜歡帶著自己四處游蕩,，在城市的最中央呼吸孤單,；喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆,，在陽光的搖籃里做夢(mèng),。

我沉默在青春的歲月里,，我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成就，更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人,。我厭惡虛偽。我做著我自己,。有人對(duì)我說,，為什么我在你身上看不到陽光,？我一笑而過,，依然故我。理想在夢(mèng)的那頭閃耀,，我卻獨(dú)自徘徊在夢(mèng)的這頭。享受,，一個(gè)人的精彩。

但我愛書,，真真切切地愛著，當(dāng)她將一本書遞給我時(shí),，我竟忘卻了拒絕,。我收下書！這是她甚至我都始料不及的,，陽光的碎片撞在她臉上，濺起燦爛的微笑,。我淡淡走過她身旁,。

寧可在風(fēng)中折斷翅膀,，也不愿在籠中失去夢(mèng)想——這是書扉頁的祝福，手寫的,。之后，拼搏和理想就一直地在我心中流淌,。

那個(gè)冬天,，風(fēng)依舊刺骨，雪依舊紛飛,。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,，她消失在了我的世界,。我竟心急如燎,，才知道,，在購買一本書的途中，她遺失了自己的生命,。而書名就叫做《我們的夢(mèng)想》。才發(fā)現(xiàn),，因?yàn)樗?，我的世界已注滿精彩,。才明白，什么是生命,。

病房里,，我和她,，她安詳?shù)靥芍Ｎ艺×?，記憶的花朵幽幽地綻放了,。她說：我欣賞你,，真的。當(dāng)然,，我們是朋友嘛,！那你能不能答應(yīng)我一件事,？說吧當(dāng)黑暗襲來，你決不能后退黑暗,？請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗！……你可以的,！你一定會(huì)成功的,！

當(dāng)失敗涌起，當(dāng)孤獨(dú)來襲，當(dāng)成功降臨,，當(dāng)我在前進(jìn),，我唯一的動(dòng)力是她,，我堅(jiān)持的信念源于她,，我不懈的努力因?yàn)樗?/p>

如今，沉默的我不再低語,，我自豪地奔向了勝利的彼岸?？墒?，她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手,，傷感一片片落下，吞噬著我的心,?？傁肫鹌床蛪?mèng)想,，總想起快樂和悲傷，總想起她,。

我的生命，正在悄然開放,。

而她的生命,，在遠(yuǎn)方的高空,，綻放著沁人的芳香。祝福她,。

生命的翅膀簡(jiǎn)譜篇四

聽，鳥兒的雀躍,；嗅，花草的芬芳,；看,，心靈的愛之花……

——題記

你們知道這件事嗎？

20xx年1月17日下午5時(shí)許,，遂平縣遂平縣禇堂鄉(xiāng)溝南屈莊村李莊組李國喜冰河中勇救禇堂鄉(xiāng)溝南劉村鄧莊組張景鳳和女兒鄧榮榮、兒子鄧彥科三名落水者,。為救人,，李國喜在冰冷的河水中堅(jiān)持了近20分鐘,，創(chuàng)造了生理耐受時(shí)間的奇跡，用自己的生命挽回了他人的生命,。

李國喜的這種感天動(dòng)地、可歌可泣的英雄事跡在世間廣為傳誦,。李國喜的人雖然不在了，但他那至潔無上的靈魂和正義的精神卻永存于天地間,，他始終會(huì)被數(shù)以億計(jì)，綿延不斷的子孫后代千秋萬世的歌頌下去,。他的精神是真正的河南精神,，更是我們的民族精神,，這才是真正的中國人。中國愛,，世界愛，純潔愛,！

看!你們看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔了嗎,？李國喜是現(xiàn)在這群鳥中飛得最高,、最遠(yuǎn)，同時(shí)也是最引人注目的一只,。其實(shí),，在李國喜義無反顧地舍己為人時(shí),，他已經(jīng)擁有了翅膀，成為我們美好的持久的回憶,、記憶。李國喜的靈魂現(xiàn)在已經(jīng)借助翅膀的力量飛過千山萬水,。飛過任何阻礙，飛到他理想的地方,、向往的地方,，他的夢(mèng)想不再虛幻,，而成為永久的現(xiàn)實(shí)。

“人非草木,，孰能無情?！睂?shí)際上,，每個(gè)人心中都住著愛，都給愛留了無限的位置,，只不過有的人沒有發(fā)現(xiàn)罷了?，F(xiàn)實(shí)生活中，愛如同地軸一般,，雖無形,，卻能支動(dòng)起整個(gè)地球。當(dāng)我們的愛之旅,，沖出黑暗，見到光明與春天時(shí)心靈中便萌發(fā)了一株綠芽,，它會(huì)伴我們踏碎人生污穢。

向李國喜學(xué)習(xí),，也許下一個(gè)英雄就是你。行動(dòng)吧！點(diǎn)亮一盞愛的燈照亮世界,，你也會(huì)閃耀光芒,。

人類進(jìn)程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵,，也許某時(shí)，它會(huì)暫停在某個(gè)角落中,，撞得支離破碎。是什么力量使它無畏的摸索,？是那美麗傳說中的春天——愛·世界。

愛,，是芬芳的濃縮；愛,，是希望的凝結(jié),；愛,，更是春天起步的燃料。