人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇一

在林間走過,，風(fēng)迎面吹來，踩在落葉上,，發(fā)出“滋滋”的聲音,。望向遠處的山林,，紅色的楓樹屹立在山間，風(fēng)一吹,，好像紅紅的火炬,。

旁邊的栗子樹金黃金黃，葉子像一個個金鈴鐺,，只有松柏還是那樣蒼翠,，像一個士兵守護著大自然……綠的、紅的,、黃的,、棕的、橙的,、家鄉(xiāng)的樹林是色彩斑斕的錦緞,！

穿過樹林，來到一個美麗的大湖,，湖水并沒有結(jié)冰,，湖面靜靜的，靜得像一面鏡子,，微風(fēng)吹過,，泛起陣陣漣漪。越往深處湖水顏色越深,，

水底有許多魚兒,，大概是因為冬天來了，魚兒很怕冷就游到了深處,，躲在石頭縫里不見了蹤影,。湖水真清，清的能看見水中的沙石,，水越淺,，就越清，湖水本身的藍跟山坡上的綠交錯著,，還帶著沙石的黃色,，水的顏色變得波光粼粼，色彩繽紛,，像一塊碧底子的彩玉,。

繞過湖，走過一條懸崖邊的小路,，我們可以看到一片小小的竹林,，風(fēng)吹過竹林間，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,，好像風(fēng)鈴般響動,，枯黃的竹葉紛紛落下,，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，給大地鋪上了一層金黃的地毯,。有的竹子直直地立在“地毯”上非常挺拔,，像個戰(zhàn)士似的；有的竹子彎彎的,，像一位彬彬有禮的紳士像我們鞠躬,；還有的竹子像一位亭亭玉立的小姑娘，安安靜靜地站在那兒,！冬天的翠竹雖然沒有春天那樣生機勃勃,，蒼翠欲滴，但還是姿態(tài)優(yōu)美,。

走過竹林,，跨過一條涓涓細流的山泉,，來到一片松軟的草地,，軟軟的土上長著一片低矮的草，和著泥土的芬芳,，枯黃的草還帶著一點綠色,。在草坪中間長了許多黃色的蒼耳，刺毛毛的,，扎在衣服上扯都扯不下來,。躺在草地上，享受著陽光身上暖洋洋的,，好像在大自然母親的懷中,，她不停地撫摸著我，多舒服??！我挖出一根小草，好奇地嘗了一口草根的味道,，草根上的土沒弄干凈,，我嘗到了土的味道，帶著沙質(zhì)感在舌頭上,，夾雜著草根的絲絲甜味,，這就是家鄉(xiāng)的味道吧！

我愛家鄉(xiāng)的冬天,，我愛冬天的家鄉(xiāng),！

冬天六年級字 冬天六年級英語篇二

寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛,，然而,，有一件事就像冬天里的一把火,，溫暖了我的心。

在元宵節(jié)的夜晚,，雖然沒有皎潔的月光,，但那絢麗多彩的煙花占據(jù)了整個天空，把大地照得格外得亮,。

我和朋友們在戶外燃起一堆篝火,，一邊烤火，一邊欣賞美麗的煙花,。五顏六色的煙花競相綻開在黑色的夜幕上,，使人看得眼花繚亂，目不暇接,。我們欣賞那邊的煙花,，便錯過這邊的，欣賞這邊的煙花,，便錯過那邊的,。因為煙花雖然十分美麗，但它們卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的,，不可能永遠停留在空中,。

看到這轉(zhuǎn)瞬即逝而又絢麗多彩的煙花，我又聯(lián)想到了幾個深刻的問題：為什么我們?nèi)松袝e過那么多的事物呢?為什么越是美麗的事物就越容易破碎呢?怎么樣才能讓自己的人生少一些錯過,，多一些“不后悔”?怎么樣才能把握住美好的事物呢?

我對此十分苦惱,，直到第二天晚上，我和朋友們再一次聚在篝火前,，朋友們說的一番話使我印象十分深刻,。

朋友們見我一直悶悶不樂，就去問我：“你怎么了,，看上去挺不開心呢?”“我不是不開心,，就是有一件事想不明白，為什么美麗并不永存呢?”她對我說“雖然我們已經(jīng)錯過了許多,，但是,，我們?nèi)钥梢园盐宅F(xiàn)在擁有的時間去創(chuàng)造屬于我們美好的未來。就像我們經(jīng)常唱的‘對酒當(dāng)歌,，唱出心中喜悅,，轟轟烈烈把握青春年華’一樣。雖然美麗的事物不常在,，但我們可以把握住現(xiàn)在的美好時光,，去實現(xiàn)各自的價值。讓我們短暫的一生，活的更加瀟灑吧

!說著,，她便把我拉到火堆旁,，我們一起唱起那首激勵人心的歌!

雖然這是冬天，但是著一堆火,，一首歌,，一個人卻使我感到無比溫暖，它們就像一把火溫暖著我的心,，照亮了整個夜空!!

冬天六年級字 冬天六年級英語篇三

晚自習(xí)下課后,，弟弟從超市買來了兩個冰激淋，他一個,，我一個,。

這么冷的天，凍得我連手都伸不出來,，卻要吃這么冰的東西,。我看著手中的雪糕，卻不知如何下口,。我用指尖輕輕地揭開冰激淋地蓋子,，用勺子挖了一小口放在嘴里。哇,，可真冰?。∥覂龅脺喩硪欢哙?，這一口可真冰到了我的肺腑里去了，仿佛自己被關(guān)在一個零下十幾度的冰庫里,，全身都被凍住了,，拿著冰淇淋的手被凍得冰涼冰涼的，都快沒有知覺了,。

慢慢的,，冰激淋在口中融化了，一股甜甜的,，香香的味道在口中蔓延開來,。我抵不住誘惑，又吃了第二口,，第三口,。吃的時候，一股涼氣在嘴里,、喉嚨里不停地打轉(zhuǎn),，嘴里不斷地冒出一些白氣，我感覺我的牙齒就像是被冰凍掉了似的，舌頭也凍得麻木了,，身體也仿佛被冰激凌涼透了,。但是涼過后，冰激淋的香味卻久久地揮之不去,，仍蔓延著整個口腔,，感覺從未有過的舒爽和刺激。就這樣,，我像中魔了一樣,，情不自禁地又吃了第四口，第五口……直到把整根冰激淋吃完,。

吃完后,，我感覺胃里充滿了冰塊，嘴里不停地吐著白氣,，心也仿佛被凍住了一樣,。我似乎感覺自己來到了北極，身體都快凍僵了,，就連說話的聲音都在發(fā)顫,，聲音都飄了起來。我馬上找到一杯水喝了下去,，覺得連水都和冰淇淋一樣冰了,。過了很長一段時間，我才感覺身體有了一絲絲的溫暖,。

再看看弟弟,，他的小手被凍得通紅，小臉紅撲撲的,，縮著個脖子,，就差把頭縮進衣領(lǐng)了，嘴里也不停地吐著白氣,。

這次吃冰淇淋可把我凍得夠嗆,，但是，你如果再給我一次機會,，我還是會選擇冬天吃冰激淋的,。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇四

你猜，最早的冬天是紅色的,？綠色的,？還是金色的？其實都不是,，冬天原來是五顏六色的,。

很久很久以前,因為冬姑娘太霸道,把所有好看的花朵,漂亮的蝴蝶、蒼翠的樹木都分別占有了。她把自己打扮得五彩繽紛,，而春,、夏、秋三位姑娘卻是白茫茫一片,，沒有任何色彩,。

但幾個月后，冬姑娘奇跡般地變成了白色,。

這一切,，都要從顏色姑娘說起，她喜歡到處旅行,，游玩,。顏色姑娘有一種特異功能，她全身上有五十多種顏色,，只要她用魔棒一揮,，那里就五彩繽紛，十分美麗,。

恰好,，顏色姑娘倆到了春、夏,、秋,、冬的家，剛進春姐姐家,，顏色姑娘發(fā)現(xiàn)春姐姐家沒有好看的花朵,、漂亮的小鳥、蒼翠的樹木,，全是空蕩蕩的一片白色,。

顏色姑娘接著來到了夏姐姐家，一進門,，顏色姑娘呆住了，原來夏姐姐家也是一片白,。她又來到了秋姑娘家,，奇怪的是，秋姑娘的家也是白色的,，她問秋姑娘是怎么一回事,，秋姑娘告訴顏色姑娘，在分大自然“財產(chǎn)” 時因為冬姑娘太霸道,，把所有好看的東西全奪走了,。

顏色姑娘聽了十分生氣，她拿起魔棒來到了冬姑娘家，果然,，正如秋姑娘所說的,，冬姑娘家鳥語花香、景色怡人,，不是鮮花綠樹,，就是小溪池塘，可以稱得上是人間天堂,。

顏色姑娘拿起魔棒把冬姑娘所擁有的東西全分給了春,、夏、秋山位姑娘,，冬姑娘只剩下白茫茫一片,，沒有任何顏色。

冬姑娘看見自己家成了白色,，而自己的三位姐姐家都是五彩繽紛的,，十分生氣，冬姑娘問顏色姑娘：“你為什么來我家就跟我過不去,，我跟你無怨無仇你為什么要這樣做,。”顏色姑娘理直氣壯的說：“我雖然跟你無怨無仇,，但你在分大自然的“財產(chǎn)”時,，你把大自然的“財產(chǎn)”全占去了，不分點給你的三位姐姐,，只顧你自己,，不顧他人，你不就不覺得你這么做實在是太過分了,。這是我對你的所做所為的懲罰,。”冬姑娘被說的無話可說了,。

就這樣,，冬天永遠變成了白色。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇五

當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時,，陰霾彌漫的冬隨之而來,，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡,，人類個個把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的,。不一會兒,，下起了小雪,，晶瑩透亮，房屋,、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

冬天,，雪花似無數(shù)銀白色的小精靈,，紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界仿佛是冰雕玉砌的,，那份寧靜,，那份美，常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷,，徘徊在鄉(xiāng)間小路上,，你會感覺到，當(dāng)大雪紛飛時,，冬天會被渲染成銀白色,。“遙知不是雪,，為有暗香來”,，是的，凌寒獨自開的臘梅,，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松,，也傲然挺立,，像一排排忠誠的衛(wèi)士，守護著這沉寂的家園,。

冬天,，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時候,，大地便成了白茫茫的一片,，是那樣的潔白無瑕。在冬季,，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰,、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人,、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪?我想,，這是因為雪還是個聰明的孩子,，它知道自己何時應(yīng)該謝幕,。當(dāng)她聽到春天的腳步時，便會漸漸退去,，同時毫不吝嗇地把軀體留給大地,，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗,。

冬天裹著春天酣睡,，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地,、慷慨地去澆灌,，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔,，凍雷驚筍欲抽芽,。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機。

冬,，我要為你吶喊：“愛冬吧!”我要翻開《辭?！窞槟闾顚懶碌淖⑨專梅呵嗟柠溍?，用枝頭的花瓣,。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇六

在這銀裝素裹的冬天，有一種可愛,、美麗的“花”給人們帶來美感和生機,，它是什么“花”呢?那就是在空中紛紛飄揚的雪花。

成片成片的雪花從天而降,，帶著冬的氣息飄飄灑灑的落到地上,。它們來干什么?是給我們拜早年嗎?看它們急急忙忙的樣子，真像是趕來和我們歡聚一堂呢!

雪花不僅以它那千姿百態(tài),、神奇異常的獨特風(fēng)姿,，給人們留下了難以磨滅的印象，還有它帶給人們獨特的樂趣,，也給這個冬天帶來了無限的生機,。

在冬天打雪仗，可以說是最有意思的一件事了,。成群的孩子們聚在一起玩耍,，首先考慮的就是打雪仗了，當(dāng)然我也不例外,。在這白茫茫的雪地上,，隨便抓一把雪，往別人臉上一砸,，這場激烈的戰(zhàn)爭就開始了,。每個孩子都不服輸,，它們都充分展現(xiàn)出孩子的天性，都絞盡腦汁的想獲取這場比賽,，它們的舉動總是出人意料,。“吧唧”你的臉上開了花,，“唰”他的衣服變白了······正當(dāng)自己開懷大笑時,，他們又同時向你扔來一個大雪球，只待你“負傷”時,，他們真在擊掌慶祝成功呢!可過了一會兒,，他們又反目為仇，開始了內(nèi)戰(zhàn),，這時你乘虛而入,，不料他們又聯(lián)起手來將你打敗······小孩可真是喜怒無常啊!

在冬天堆雪人，也很有趣,。大家不用任何的工具,，都自己用手親自來堆。小點的孩子自己躡手躡腳的用手掌大的雪球來做雪人,，可做得十分精致,，十分漂亮，而且比他們的哥哥姐姐做的好多了,。他們雖說做的大,，可成品卻不怎么像，可他們非把它比作兔子,、狗,、大樹······但仔細一瞧，還真有幾分相似,，我真佩服他們的想象力,。

走在這軟綿綿的雪地上，使我想到這樣一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”是呀,，這忽如其來的雪,，不僅裝點了冬天，而且還給這冬天帶來了一絲生機!

我愛這千姿百態(tài)的雪花,，更愛這風(fēng)光絢麗的冬天!

冬天六年級字 冬天六年級英語篇七

我坐在窗邊,，看著隱藏在皚皚白雪中的愛城，不由地想寫幾段話贊美這美麗的冰雪世界,。

愛城的冬天非常得美,。一片片潔白的雪花從天空中飛舞下來,，來到人間。它們落到小草上,，為冬眠的小草蓋上一層厚厚的“棉被”；它們飛到翠綠的松柏枝上,，給松柏裝扮上了潔白的“雪球”,；它們又來到各式各樣的屋頂上，把屋子變成了“冰城堡”……銀灰色的天空落下千萬多白雪花,，似乎是灰布上繡著的小白花,。

我見過杭州的雪，那兒的雪落到地上就融化了,，即使當(dāng)時積下來,，也存不了幾天；也玩過山東的雪,，山東的雪可以滾成大大的雪球,，小孩子喜歡在雪中堆雪人，打雪仗……卻從沒見過愛城這樣的雪,。愛城的雪真白啊,，白得直晃你的眼睛；愛城的雪真多呀,，多得一場接一場,，整個城市都掩蓋在積雪中；愛城的的雪真奇啊,，它滾不成雪球,，也堆不起雪人，卻適合滑雪,。

愛城的冬天出奇得冷,。零下二三十度的天氣很常見，人們穿著風(fēng)雪衣褲走在街上,。如果有風(fēng)吹來,，那風(fēng)吹到臉上，如刀割似的',，把我的臉凍得通紅,。然而，愛城室內(nèi)四季如春,，一件薄薄的短袖衫,，也足夠暖和了，這都是暖氣的功勞,。

雖然愛城的冬天,，冰寒地凍,，但愛城的大街小巷仍舊充滿活力。不少人牽著狗,，到處閑逛,，看起來非常悠閑；有些人在街上奔跑,，鍛煉身體,；也時而看見出來尋食的野兔……

我非常喜歡屋檐上那些冰柱，它們猶如巖洞中的石鐘乳,，從屋檐上掛下來,，但它們又透著水晶般的光芒。我也喜歡用小塊的冰去把它們?nèi)酉聛?，聽著它們清脆的落地聲?/p>

冬天的愛城是個冰雪世界,，我愿意成為里面的雪娃娃，快樂的生活,！

冬天六年級字 冬天六年級英語篇八

一年四季,，各有千秋，每個人所喜歡的季節(jié)也各不相同,。有人喜歡春天,，因為它的萬物復(fù)蘇、生機勃勃;有人喜歡夏天,，因為它的艷陽高照,、百花爭艷;有人喜歡秋天，因為它的秋風(fēng)颯颯,、碩果累累,。我喜歡冬天，因為它的粉妝玉砌,、銀裝素裹,。

每每到了冬天，我們都會穿上厚厚的棉衣,，等待著寒冷的冬天快快過去,。可仔細地想一想,，如果沒有這寒冷冬天的等待,，哪里會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬天的等待，哪里會有春天萬物新生的景象?

這樣寒冷的季節(jié),，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗,、滑雪、堆雪人、滑冰,。這些游戲在每個人的童年里都留下了永恒的刻印,，我們那時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時的場景,，我們會氣憤,，會大笑，會沉思……

我認為,，冬天不僅僅是一個充滿回憶的季節(jié),，更是一個孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地,，眼前一片白茫茫的時候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命,。當(dāng)太陽高高升起,，燕子又穿著美麗的新衣回來的時候，小草們,、小花們,、稻谷們就開始將一個漫長的冬天吸收的營養(yǎng)變成成長的動力，讓我們感覺到新的一年即將來臨,。

可冬天為我們做出了這么多的貢獻,，可它并沒有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私,，它的偉大,。

冬天像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福,。

冬天像美麗的少女,，亭亭玉立，楚楚動人,。

我愛冬天,，不僅因為它的白雪皚皚，更因為它的無私和偉大,。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇九

我喜歡纏綿的細雨,，喜歡神秘莫測的霧，但我最喜歡的還是潔白無瑕的雪,。忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開，雪是冬的使者,，是冬的精靈,。

今天午后的天空下起了鵝毛般的雪，慢慢的小雪花越來越多，像柳絮般的輕輕飄揚著,。小雪花慢慢變胖了,，可能是吸收了空氣中的營養(yǎng)吧，更加美麗,，更加神氣了,。宛如白天鵝的華羽。

小雪花在空中自由自在,，無憂無慮,，好似一位旅者，在空中跳起了“天鵝湖”,。又恰似織女紡紗織布的飛絮,，柔軟，美麗無比,。

雪越下越大,，此時世界仿佛籠罩在白色的紗帳中，宛若仙境,。景物若隱若現(xiàn),，隱約看到樹木白了，房屋白了,，一切的一切都白了,。

小雪花落到了草地上，對小草說,，不要傷心,，秋天你枯萎了，但是明年春風(fēng)一吹又會蓬勃生長,，欣欣向榮的,。小雪花落到了松樹上，贊揚它說：“松樹啊松樹,，我非常敬佩您,，您常年青翠，總是挺拔的傲立在那里,，像保家衛(wèi)國的軍人,。

漸漸的雪停了，太陽公公伸了個懶腰,，發(fā)出了溫暖的光芒,，雪在陽光的照耀下更加耀眼迷人。我們像一群快樂的小鳥沖出教學(xué)樓,，頓時一股清新的空氣撲面而來,，我放眼看去,，一片銀白，仿佛在童話世界里,。雪姑娘可能怕樹木凍著,，給它們披上了棉衣，戴上了棉帽和圍巾,，又好似廣寒宮里的玉樹,，晶瑩剔透。大地也白了,，冬姑娘像一位設(shè)計師,，為大地編織了美麗的衣裳。

同學(xué)們在雪地上堆雪人,、打雪仗,、滾雪球，有的在雪地上踩出一行行腳印,，留下了冬的足跡,，歡笑聲回蕩在整個校園。

雪,，你是冬的亮點，給冬增添了迷人的色彩,，我愛你的美麗,，無邪，圣潔,。

冬天六年級字 冬天六年級英語篇十

雪停了,，小兔和小狗興高采烈地去找小伙伴玩。

他們敲了敲小熊家的門,，可是沒有人答應(yīng),。“小熊今天怎么了,？”說著,，小兔又敲了敲門。小狗大聲喊道：“小熊,，我們來找你玩啦,！”還是沒有人答應(yīng)。突然,，小兔想到了一件事：“河馬老師說過,，有的動物到了冬天是會冬眠的?！毙」访c點頭說：“對,！小熊告訴我，他要吃得飽飽的，在冬天里睡一個長長的覺呢,！”于是,，他們離開了。

小兔和小狗來到了小河邊,?！翱矗由虾孟窀≈裁礀|西,?！毙⊥皿@訝地說。這么冷的天,，是誰在河里游泳呢,？這時，小麻雀著急地飛來了,，她氣喘吁吁地說：“不好了,！喜鵲的巢掉進河里了，你們看,！”小兔和小狗仔細一看,，原來他們看到的怪東西就是喜鵲的巢。

在這危急時刻,，小麻雀說：“不能再等了,，你們在這里看著，我飛得快,，我馬上去找大人,！”突然，河邊的樹枝上傳來了喜鵲的聲音：“大家好,！”他們抬起頭來,，看到了站在樹梢上的喜鵲?！澳阍趺催€這么悠閑自在,，你的巢掉進河里了！”喜鵲聽了一頭霧水：“我的巢不是在那兒嗎,？”說著,，喜鵲指了指一棵大樹的樹頂。大家一看,，喜鵲的巢果真安安全全地掛在樹上,。為什么河里也有一個喜鵲巢呢？

河馬老師路過河邊,，他得知了剛才的事,，笑著說：“那是倒影,。”“倒影,？什么是倒影,？”“冬天，天氣很冷,，河面結(jié)冰了,，這時的河面就像一面鏡子，把喜鵲的巢倒映在了河里,。你們看見的并不是真的喜鵲巢,，而是一個影子?！焙玉R老師解釋道,。這下疑惑全解開了。

雖然小兔和小狗沒有找到小伙伴,，但是他們學(xué)會了許多有關(guān)冬天的小知識,。