范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

有趣想象篇一

美術(shù)課上,，我畫(huà)了一只鳥(niǎo)，看上去栩栩如生,，像真的一樣,！

晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了畫(huà)上的鳥(niǎo),，飛到了一片美麗的大森林里,，我在那里幸福的生活，交到了很多朋友,。

一天早上,，我被一陣陣嗞嗞的聲音吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看,，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诳硺?shù),，一顆顆挺拔的大樹(shù)連續(xù)不斷地倒下了。一群鳥(niǎo)在遠(yuǎn)方聚集在一起,。大家你一言我一語(yǔ)地討論著如何把人類(lèi)趕出森林,，于是我也來(lái)參加這場(chǎng)會(huì)議。

喜鵲說(shuō)：“人類(lèi)太壞了,，把我們的家給毀了,，我們要阻止他們?！秉S鸝說(shuō)：“森林是我們的家,，我們要一起討論?！兵澴诱f(shuō)：“我可以傳信通知大家,，讓大家都知道人類(lèi)在破壞森林?！崩销椪f(shuō)：“我可以用我的爪子扔石頭嚇跑他們,。”最后我也爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們一起把他們趕走吧,！”經(jīng)過(guò)一番搏斗，我們最終勝利了,，我們興高采烈的歡呼雀躍,。

早上起來(lái)時(shí)，我突然想到,，動(dòng)物也有生活的權(quán)利,，我們應(yīng)該保護(hù)它們的家園。

有趣想象篇二

有一只小蝸牛叫小晶晶,，小晶晶跑得非常慢,，大家給小晶晶起了個(gè)外號(hào)：“慢吞吞”。每次他出去買(mǎi)東西,，大家都說(shuō)：“呀”,！‘慢吞吞’來(lái)啦,！”這讓小晶晶非常苦惱,，他在生日的時(shí)候許下了一個(gè)愿望：他想自己變得比老鷹還快的動(dòng)物,。

有一天，小晶晶聽(tīng)說(shuō)集市上有買(mǎi)神奇的“蝸?？蓸?lè)”,，所以小晶晶就凌晨三點(diǎn)起床，又用自己嫩小的腹足爬去集市,。下午五點(diǎn),，小晶晶買(mǎi)來(lái)了，神奇的“蝸?？蓸?lè)”,，他喝了一口可樂(lè)，忽然間好想睡覺(jué),，一不小心就睡在地板上了,。

第二天，小晶晶剛邁出家門(mén),，神奇的事情就出現(xiàn)了：身體瞬間輕飄飄的,，像一塊棉花糖一樣，身后好像有一雙隱形的大手推著他向前走,，嫩小的腹足變成了一對(duì)強(qiáng)勁有力的風(fēng)火輪,。輕柔的風(fēng)變得震耳欲聾，呼呼作響,，好像在說(shuō)：“飛吧,！飛吧！你就是速度之王,！”

小晶晶飛呀飛呀，他嘗到了飛行的甜頭,，但也有壞處：第一,，會(huì)被粘在蜘蛛網(wǎng)上；第二,，他進(jìn)不了自己的家,；還有別的壞處……

他只好對(duì)上帝說(shuō)他只好對(duì)上帝說(shuō)：“上帝啊，讓我變回小蝸牛吧,！”上帝答應(yīng)了他,。

小晶晶變回了小蝸牛，他覺(jué)得做自己更好,。