在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇一
漸漸遠(yuǎn)離家門,,回首望去,,秋冬之風(fēng)無全停息,傍晚的天空萬里地云,,佇立遙望遠(yuǎn)山的落日,。驚喜,心里的那股熱血,,翻轉(zhuǎn)噴涌,。在這故鄉(xiāng),也只有在這故鄉(xiāng)才會(huì)有如此平和的景象了吧,!
落日由銜山到全然沉入地表,,需要三分鐘。
太陽剛剛西斜時(shí),,輕煙迷蒙,。太陽即所謂白日,,銀光燦燦,令人目眩,,群山也瞇細(xì)了眼睛,。
太陽越發(fā)西斜了,那群山次第變成紫色,。
太陽更加西斜了,,那群山紫色的肌膚披上了一層金煙。
此時(shí),,站在遠(yuǎn)處望去,,落日流過湖面,直達(dá)足下,。湖邊的房舍皆放射出金光,,山坡上的人家、松林,、行人,,還有翻轉(zhuǎn)的青煙,散落的草屑,,無不現(xiàn)出火紅的顏色,。
在故鄉(xiāng)晴朗的黃昏看落日,大有守住侍哲臨終之感,,莊嚴(yán)之極,,平和之至??v然一個(gè)凡夫夫俗子,,也會(huì)感到已將身子包裹于靈光之中,肉體消融,,只留下靈魂端然佇立于落日之上,。
有物,幽然浸乎心中,,言“喜”則過之,,言“哀”則未及。
落日漸沉,,接近山沿,,遠(yuǎn)山忽而變成孔雀藍(lán),。
山巒已銜住落日,。太陽落一分浮在松林上的霞光就后退八里,夕陽從容不迫地一寸又一寸,,一分又一分,,顧盼著行將離別的山際,,悠悠然沉落下去,終于剩下最后一分了,,它猛然一沉,,變成一彎秀目,眉又變成線,,線又變成點(diǎn)——悠忽化作烏有,。
舉目仰視,沒了太陽,,光明消逝,,海山蒼茫,萬物優(yōu)戚,。
太陽沉沒了,,故鄉(xiāng)漸漸泛起點(diǎn)點(diǎn)昏黃,依然明亮,。
匆匆趕回家中,,回望太陽消失的地方,還有淡淡的紅潤(rùn),,昭示著明天的日出,。
望著明亮碩大的月亮,我才漸漸明白,,故鄉(xiāng)芳真改主為,,離鄉(xiāng)的人們就再也找不到從前的記憶。泥路帶你回家,,炊煙喚你吃飯,,老屋容納你童年的回憶。所有的這些都是你在疲勞后最合適的歇腳處,,都是你失意后最無私的懷抱,;都是你在迷惘時(shí)靈魂深處最純正的向往。
走近家門,,那一個(gè)個(gè)血紅的“拆”字格外刺眼,,驀地,淚流落面……
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇二
不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香,。逆境之中,人要自強(qiáng)不息,,要意氣風(fēng)發(fā),。
自強(qiáng)不息成就豪放鼻祖。
遭貶黃州,他沒有哀聲嘆氣,,咬定自強(qiáng)不息不放松,,他繡口吐出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古絕唱,。遭貶密州,,他沒有隨波逐流,咬定自強(qiáng)不息不放松,,他繡口吐出“會(huì)挽雕弓如滿月,,西北望射天狼”的豪邁高歌。遭貶儋州,,他沒有消沉頹廢,,咬定自強(qiáng)不息不放松,他繡口吐出“竹杖芒鞋輕勝馬,,誰怕,,一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)之音。
流放,,好一個(gè)流放,,流放中他用自強(qiáng)開創(chuàng)了豪放詞派,貶謫,,好一個(gè)貶謫,,貶謫中他用自強(qiáng)演繹出萬種風(fēng)流。他的名字叫蘇軾,。
自強(qiáng)不息成就科學(xué)巨匠,。
正值水木年華,他罹患肌肉萎縮癥,,沒有尋死覓活,,帶著自強(qiáng)上路,他將探索神奇太空進(jìn)行到底,。正值青春韶光,,他身染無藥頑疾,沒有以淚洗面,,帶著自強(qiáng)上路,,他將鉆研宇宙奧秘進(jìn)行到底。正值春秋鼎盛,,他體得不治之癥,,沒有自暴自棄,帶著自強(qiáng)上路,,他將揭穿天體真相進(jìn)行到底,。
自強(qiáng)人,,天不負(fù),時(shí)間簡(jiǎn)史震塵寰,。有志者,事終成,,黑洞理論絕古今,。他的名字叫霍金。
自強(qiáng)不息成就鋼琴王子,。
仰天大笑出門去,,我輩豈是悲觀人,與自強(qiáng)同行,,沒有雙手,,他用雙腳干彈萬練奏出天籟之音。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛去帆濟(jì)滄海,。與自強(qiáng)同行,沒有雙手,,他用雙腳比起彼伏奏出遏云之響,。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,。與自強(qiáng)同行,,沒有雙手,他有雙腳抑揚(yáng)頓挫奏出金聲妙律,。
困難誠(chéng)可怕,,自強(qiáng)價(jià)更高,他成就中國(guó)達(dá)人,。問君哪得成功許,,為有自強(qiáng)滾滾來,他成為鋼琴王子,。他的名字叫劉偉,。
逆境之中,人要意氣風(fēng)發(fā),,自強(qiáng)不息,。只有自強(qiáng)不息,才能“山窮水盡疑無路,,柳暗花明又一村”,。只有自強(qiáng)不息,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”,。只有自強(qiáng)不息,才能“人生自古誰無死,留取美名照汗青”,。
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇三
如果把生活比喻成一株經(jīng)歷四時(shí)的小草,,那么感動(dòng)就是春風(fēng),溫柔而清新,,輕撫著小草柔嫩的軀體,。
如果把生活比喻成一條九曲連環(huán)的河流,那么感動(dòng)就是河邊的楊柳,,柳絮拂動(dòng)時(shí),,輕柔而遠(yuǎn)揚(yáng),陪伴著河水流過遙遠(yuǎn)的河程,。
感動(dòng),,是追夢(mèng)的艱辛過后的一份舒心豁達(dá)。我自小就有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家,!我知道,,自己的文筆不怎么樣,表達(dá)能力也不強(qiáng),,然而,,我明白到追求夢(mèng)想,就必須在平凡的生活中不斷奮斗,,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛,。終于,我揣著一份感動(dòng)的心情,,迎來了自己的第一次成功,,當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),我感動(dòng)落淚了,!雖然這是一次微不足道的成功,,卻是我生活上的一道斑斕的風(fēng)景線,一回想起它,,感動(dòng)油然而生,。
感動(dòng),是挫折的苦痛過后的一份心靈的安慰,。生活并不是一個(gè)風(fēng)平浪靜的海洋,,我們的小船蕩漾在這片時(shí),變幻莫測(cè)的災(zāi)難向我們襲來,。也許這時(shí),,我們需要的是身旁溫馨的話語送上的一絲絲感動(dòng)。這如19世紀(jì),,美國(guó)的一位創(chuàng)造奇跡的作家,、教育家——海倫,。凱勒。她的生活便是一個(gè)很好的例子,。在無聲無色的世界里,,海倫。凱勒經(jīng)歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程,。然而,,是她身邊一位默默無聞的――沙利文小姐,在海倫的生活中,,支持她,,教育她,,使她從安慰中重拾人生目標(biāo),。讀著海倫的自傳,就能讀出海倫內(nèi)心深處的感動(dòng),。
感動(dòng),,是孤獨(dú)的寂寞過后的一份知己情。是的,,一個(gè)人可以在雨中看枝條搖曳,,體會(huì)孤獨(dú),留意雨絲的纏綿,,獨(dú)品大漠駝鈴的雋永,。在看風(fēng)、看雨,、看月亮的日子里,,融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活,,就是一個(gè)借鑒,。在荒島上長(zhǎng)達(dá)28年的生活,與世隔絕,!然而,,野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動(dòng)力之一。直至兩人依依惜別,,魯濱孫終可告別寂寞之時(shí),,心如潮涌的感動(dòng)溢于書中字里行間。當(dāng)我們品味著《魯濱孫漂流記》,,也就是在品味著一種獨(dú)特的感動(dòng),。
生活需要感動(dòng)。感動(dòng),,一個(gè)湛藍(lán)的港灣,、一曲潺潺的旋律,、一片悠悠的云彩……當(dāng)我們?cè)谄D辛、痛苦,、寂寞等的洗禮后,,不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動(dòng),從感動(dòng)中且看瀟瀟風(fēng)雨,,參悟生活,!
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇四
《紅樓夢(mèng)》第一回中,中秋月圓之夜,,賈雨村對(duì)月寓懷,,口號(hào)一絕云:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄,,天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看。
今夜,,中秋之夜,。
我站在陽臺(tái)旁,微寒的冷風(fēng)拂過我的臉龐,,我不禁把外套裹緊了一些,,抬起頭,迎著風(fēng),,嘗試找尋一輪明月,。然而,并沒有明月當(dāng)空掛,,也沒有點(diǎn)點(diǎn)星光,,唯見一層薄霧濃云籠罩了天空,使天空變得更浩瀚,、深邃,。
頓時(shí),覺得自己是如此渺小,,如果一不小心,,就會(huì)迷失方向,甚至迷失自我,。
感嘆,,今夜的天空好美。
今天,,爸下班回到家,,把中秋節(jié)分到的月餅遞給我,說:“帶到學(xué)校去,,肚子餓了可以吃,?!蔽倚α诵Γ舆^月餅放進(jìn)櫥柜,,說:“爸你留著自己吃吧,。”然后全家人坐下來開飯,。
這就是中秋之夜,,我家過節(jié)的內(nèi)容,盡管很平淡,,與平常日子沒有什么兩樣,,盡管沒有圓月,天色灰蒙蒙的,,但是我很滿足了,,就像擁有了整個(gè)世界般,心里滿盈盈的,。
我想,,我是幸福的孩子,。
我的身邊總是有親人陪伴著我,,陪著我哭,,陪著我笑,,所以我不孤單,,亦不害怕,。其實(shí),,我每天都在過中秋節(jié),,雖然沒有月餅,,但是能和家人聚在一起吃飯已經(jīng)足夠了,畢竟,,在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子心里,,這比登天還難。
此刻,,四周闃靜無聲,,夜已經(jīng)深了,偶爾有幾聲風(fēng)吹動(dòng)窗戶抖動(dòng)的聲音,,臺(tái)燈下,,我正在奮筆疾書,他們都已經(jīng)睡了,,這般無聲無息中,,今年的中秋節(jié)即將又要過去了。
心里,,有點(diǎn)酸,,有點(diǎn)澀,。
人生充滿變故,我無法預(yù)測(cè)還能與家人一起過多少次中秋節(jié),,但是,,我知道,我會(huì)珍惜每一次與他們的相聚,,牢記每一次與他們渡過的中秋節(jié),。
腦子漸漸渾濁,眼皮開始打架,,咖啡已刺激不了我的神經(jīng),,我想,我還是早點(diǎn)睡吧,,能在如此溫馨的氛圍中入睡,,肯定會(huì)有一夜好夢(mèng)……
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇六
一個(gè)驚嚇,將她從美夢(mèng)中拖出,,不管她愿不愿意,。
“牛大媽,大軍回來了沒,,回來了沒……”,,她嚇出一身冷汗,幾絲長(zhǎng)發(fā)垂落在雙眉間,,蒼白的面孔,,映襯憔悴的容貌。這幾個(gè)月來,,她每每于夢(mèng)中驚醒,,在夢(mèng)里,她總是在挽留她的丈夫,,一覺醒來后又是痛苦不已,。
“他……還沒回來……”。 正是幾個(gè)月前,,大軍與婉萍依村里的習(xí)俗結(jié)成了夫妻,,到了第四天,他就響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召,,趕戰(zhàn)場(chǎng)打日本鬼子去了,,走之前他懇求牛大媽幫他照顧一下體弱多病的妻子,牛大媽非常欽佩這熱血愛國(guó)的小伙子,,為了讓他不擔(dān)心,,大媽給答應(yīng)下來了,幾個(gè)月來她也竭盡所能地照顧婉萍,,有時(shí)婉萍病了,,大媽就奔她家去給她做飯,,直到她吃完好好歇息才離去,回自個(gè)屋里給自己做飯,。
長(zhǎng)久下來,,婉萍每次醒來都知道自己在做夢(mèng),但還是滿懷希望地詢問床邊的牛大媽,,盡管她知道大軍可能已經(jīng)不在了……一番雜亂的伴隨著盈眶熱淚,。牛大媽對(duì)婉萍深感同情,見泛紅的眼眶,,大媽擔(dān)心婉萍胡思亂想,。
“萍兒,不用愁,,大軍那身強(qiáng)力壯的,,牛都能打死幾只,他到戰(zhàn)場(chǎng)上,,虧的是那些鬼子,,大軍定是平平安安的,只是仗沒完,,還不能回來而已,!”聽了這些的話,婉萍覺得大媽是在哄她,,但她更希望這是真的,。大媽見有所好轉(zhuǎn),,就不打算停了,。
“可不是嘛,我家老頭子年輕那會(huì)不也這樣,,扛著槍桿子就沖戰(zhàn)場(chǎng)去了,,幾年沒他一點(diǎn)消息,可把我急了,,像你這樣,,也哭哭啼啼了好久。之后 他終于回來了,,直到前幾年才到下邊報(bào)道,,現(xiàn)在回想起來,那些年真白擔(dān)心了,。流了那么多淚水,,你知道的,這流出的還得靠吃飯補(bǔ)回,,這不是沒事瞎在那兒掉淚,,浪費(fèi)食物嘛……”婉萍聽了牛大媽的勸,,又覺得言之有理,也才逐漸收住眼淚,,之后如同往常那樣,,每天夜里就夢(mèng)到丈夫,一覺醒來又詢問大媽,,每一次驚醒后,,她雖然很想哭,但始終忍住了,,怕丈夫回來的時(shí)候斥責(zé)她浪費(fèi)牛大媽那么多稻谷,。
看到婉萍變得更堅(jiān)強(qiáng)了,牛大媽無比欣慰,,當(dāng)年,,牛大媽也是那樣過來的,被牛大爹娶這兒來,,不多久就凝視著丈夫的背影,,看他一步步地邁向戰(zhàn)場(chǎng),雖然不愿意,,也不愿接受,,但她還是熬過來了,她沒有等回牛大爹,,見他的機(jī)會(huì)就唯有夜里的夢(mèng)中……
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇七
下課的鈴聲終于響了,,同學(xué)們立刻站了起來,準(zhǔn)備向操場(chǎng)狂奔(下一節(jié)課是體育課),。隨著老師走出教室的那一瞬間,,不知道誰說了一句“沖啊”,導(dǎo)致班里頓時(shí)變得向鬧市一樣,。
我向后排望了望,,看見我的鐵哥們還在埋頭計(jì)算著什么。于是,,我望了望窗外:還是先去一下洗手間吧,。等我回到教室,他們已經(jīng)笑得樂翻了天,??匆娢襾恚麄冮_始把談?wù)摰膶?duì)像轉(zhuǎn)移到我的身上,。a笑著問“你下課去哪了,?都看不到你的人。”“我去洗手間,,不用向你匯報(bào)吧,。”我看了看周圍,,都是一些很玩得來的朋友,,便問“你們?cè)谟懻撌裁搭悾敲春眯???/p>
b(初中和我同校)回答:“初三你們班的交化學(xué)的老師的外號(hào)叫什么來著,?”我笑了笑,說:“地中海,?!?/p>
c好奇的問:“為什么?!?/p>
b搶著回答說:“那個(gè)老師頭頂上都沒有頭發(fā),。初中我班也有給老師取外號(hào)的。比如什么巨無霸,,教物理特厲害,;還有富哥,名字里帶了一個(gè)富字,?!?/p>
“我初中的老師教書都蠻厲害的,物理老師是中考出卷的,;語文老師寫的文章在雜志上都發(fā)表過”我自豪的說,。
我接著說”我班主任是教政治的,我初中每次考試政治都不及格,。我最討厭政治了,,背那么多,幸虧我喜歡的是理科,,要不然慘了,。”
“我還不是一樣,,初中我最怕的就是歷史,中考只考了38分(中考滿分50分),,哎,,真是郁悶?!?/p>
“反正都過去了,,有什么好想的,現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),,那萬事就ok了,,”d一本正經(jīng)的說。
“說的也是啊,,現(xiàn)在好好努力,,不要到時(shí)候后悔就來不及了。不說了,,我去做作業(yè)了,,馬上就要上課了類?!闭f著,,我向座位走去。
“下節(jié)課是體育啦,,去打打球,。放松一下啦,一天到晚就知道做,,你不累我看著都累啊,。”“知道了啦,,那走吧,。”
這就是高三的生活,,在課間找樂趣,。讓自己慢慢成長(zhǎng)。
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇八
這一刻所有的理由都滑落,,隨颯颯秋風(fēng)而去,;這一刻所有的借口都粉碎,就像腳下被風(fēng)化了的白石沙,,再?zèng)]有任何顏色,!在如此美好的日子里,站在如此壯麗的山頂,,我還有什么理由,、什么借口不拋開所有的哀怨情愁,靜靜地享受須臾來之不易的安愉,,欣賞眼下這無限的風(fēng)光,,引吭高歌……
“回首向來蕭瑟處,歸去,,也無風(fēng)雨也無晴,?!被叵氲巧揭潦迹讲綖闋I(yíng),,每前進(jìn)一步都有意想不到的傷等著我,;每一道傷口記載著愉樂與經(jīng)驗(yàn);鉆過的每一段叢林,、爬過每一塊石頭,,都留著我的體溫和汗水;每一個(gè)腳印都寫上了我最踏實(shí)的旅程,。一切就如風(fēng)雨一般,,很快過去了,登上了山頂,,先前的困難險(xiǎn)阻都已無所謂了,,反而覺得空氣清新了,陽光增媚了,,花兒添紅了,,草兒葉兒都新染上了綠色,把秋天起到了千里之外,,躲在北國(guó)的風(fēng)光下蕭瑟,,讓南方的秋依舊是綠,依舊嫵媚,。
藍(lán)藍(lán)的天空,,斷云微度。白云雖在天空,,可也羨慕我們,,它只能隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去,我們卻擁有健美的雙腿,,雀躍在整個(gè)白沙流的山頂,。山腳下的樹大概一直在想:我什么時(shí)候也能上這山頂享受一下……“山光悅鳥性”不賴,鳥兒見這優(yōu)美的景色,,怎能不動(dòng)情,,清喉歡唱呢!
我揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦竿,,情不自禁地放歌,,伴著鳥兒的歌聲在飄蕩,手中的蘆葦竿也陶醉于美景,,伴著歌唱的節(jié)奏,,迎著秋風(fēng),一邊搖擺一邊沉醉,,我也忘記了自我……
陽光鋪紅了同這們可愛的臉蛋,一張張歡快的、期待的,、充滿熱情的臉,,映入我的眼簾,再美的景色也抵不上追逐的同學(xué)們,。突然渴望手中有相機(jī)把這一瞬間永遠(yuǎn)保存下來,,珍藏在我的腦海的最深處,某年某日想起同學(xué)們純真的笑臉,,我會(huì)不由自主地偷笑,,笑這美麗的白沙流,如此不堪一擊,,卻讓那笑容,,絢麗了十八歲的天空,布滿白沙流山頭,,充斥到我的心間,。
離開,如夢(mèng)般醒來,,可我遲遲沒有寫下對(duì)你的愛,。最讓人不舍的一刻,如期到來,,我只留下了一次回眸……
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇九
倪瓚曾曰:“蘭生蕭艾中,,未嘗損芳馨?!焙我??深陷浮漚,蘭也是蘭,,困于泥淖,,蓮還是蓮。只因自身清雅難掩,,清風(fēng)便順勢(shì)而來,。
劣碗擊之,渾濁不堪,;優(yōu)品擊之,,則俱清然。瓷碗若此,,人生不亦然,?提升自我,成功自來,。
他只不斷提升自我,,方享絕美人生,。菩提樹下,他一身凜然,;雁過無痕,,他目光蒼涼。南懷瑾,,執(zhí)著追求提升自我的智者,,給庸人留下一個(gè)背影。世人不解,,早已學(xué)富五車,,為何還要青燈常伴?本可享適安逸,,為何還是五入川藏,?當(dāng)南先生由佛壇轉(zhuǎn)向紅塵,世人才讀懂了他:修身立命,,方是為之本,;普度眾生,青史流芳,。
尼采曾說:人和樹一樣,,枝葉越伸向陽光,他的根越要扎向黑暗的地底,。汲取養(yǎng)料,,助自身蓬勃,方可攬清風(fēng)明月于懷,,坐看人世悲歡離合,。
在人生這場(chǎng)自我較量中,南先生般的智者無疑都是贏家,。宋濂負(fù)篋曳屣,,執(zhí)經(jīng)叩問,在先賢的教誨中提升自我,,方成一代名臣,;高爾基半工半讀,自學(xué)成才,,終如海燕般傳播成功的福音,;崔如琢十年封筆,十年修煉,,終繪出《荷風(fēng)盛世》高懸人民大會(huì)堂,;趙薇北影二度求學(xué),攻讀導(dǎo)演,,一部《致青春》也圓了她的青春夢(mèng),。
人們常說伯樂難求,。可當(dāng)伯樂真的來了,,自己就真的是伯樂尋的那匹千里馬嗎,?盡其志方可無悔,。提升自我,,擁千里之能,方可一遇伯樂,,便名震四海,,彪炳史冊(cè)。
然而,,又有多少人在紅塵喧囂中空付了流年,,辜負(fù)了青春。當(dāng)年紅透半邊天的“快女”“超男”,,還有幾個(gè)活躍在熒幕前,?二十歲的花季便在刺眼的鎂光燈,粉絲的前呼后擁之中匆匆而過,。他們忘了成名前那些揮汗如雨的不眠之夜,,必然也將被時(shí)代遺忘。
莫讓虛名浮躁了內(nèi)心,,唯有提升自我修養(yǎng),,方可取得成功。若官們懂得提升道德修養(yǎng),,何來?xiàng)澚撼芍x,?若“專家”們懂得提升學(xué)術(shù)修養(yǎng),何來文化界萬馬齊喑,?若不法商販懂得提升規(guī)則的修養(yǎng),,何來食品安全事頻發(fā)?提升自我,,是成功的不二法門,,也是坦蕩做人的關(guān)鍵。
蘇轍詩云:“谷深不見蘭生處, 追逐微風(fēng)偶得之,?!比粢皇罏樘m,清風(fēng)常伴,,吟月弄影,,豈不妙哉?
高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班篇十
身為新時(shí)代的青少年,,我們有理由驕傲并深感自豪,??茖W(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣,以巨大的威力,,以人們難以想象的速度,,深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
從印刷術(shù)到造紙術(shù),,從文字處理到網(wǎng)絡(luò)資訊的共享,,科學(xué)技術(shù)使人的智力得以深化;從抗生素到器官移植,,從水利灌溉到生物品種的改良,,科技為人類緩解了一次次的危機(jī)??萍甲屓藬[脫了貧窮的籠罩,,科技發(fā)展帶來了人的生理、心理和精神價(jià)值的深化,、廣化和優(yōu)化,,科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰,人類的文明在科技的助力下,,綿延不絕,。
兒時(shí),懵懂的我經(jīng)常會(huì)一臉憧憬:長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家,!話語間,,“科學(xué)家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實(shí),,否也,。從古至今,科學(xué),、技術(shù),,一直都是真實(shí)地存在于我們生活中,觸手可及,。幾千年來,,馬車變成了轎車、火車,、飛機(jī),,煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈,、節(jié)能燈,,海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事,。在今天的生活中,,科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機(jī),、電腦,、汽車、手機(jī)等于科技密切相關(guān),,就是我們吃的米,、喝的水、穿的衣,,還有看病治病用的設(shè)備,、藥品、凡此種種,,何物與科技無干?我們要生活,,須臾不能離開科技,。因此,科技就是生活,。
可是,,在如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,人們卻驚訝的發(fā)現(xiàn),,人與人之間心與心的距離太過遙遠(yuǎn),,社會(huì)變的冷漠。在這個(gè)冷漠的社會(huì),,人的尊嚴(yán)得不到尊重,,那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失,美德,,正在遠(yuǎn)離人們的心中,。
美德,是至善,、至純,,至高人性的結(jié)晶。他展現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)的人文精神和價(jià)值取向,,它源于生活又融入生活,,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在,。一個(gè)甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人性的寬容,;講究文明,,真誠(chéng)待人,;求知若渴,完善自我,;打破成規(guī),,探索創(chuàng)新;善待自然,,呵護(hù)草木——這些都是美德頌曲中撥動(dòng)人心的音符,。
當(dāng)科技在我們生活中發(fā)揮著日趨重要的作用時(shí),我們也不要忘記當(dāng)下社會(huì)的人文精神和品質(zhì),,它們是相互促進(jìn),、相輔相成的,已有這樣,,未來才會(huì)更美好,。