無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇一
“咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲,,我感冒的病情也越來(lái)越重,,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,,回家好好養(yǎng)病,。可是三天過(guò)后,,我回到教室,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn),自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做,,哎,!這可怎么辦啊,突然,,一只手輕輕的拍到我的肩上說(shuō):
“沒(méi)關(guān)系的,,放學(xué)回家,我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的,?!蔽一仡^一看,果然是他,,我的好朋友沈華喬,。于是,我一面學(xué)著新的知識(shí),,一面聽(tīng)著他講課,。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了,可天卻這么無(wú)情,,下起了大雨,,我想他一定會(huì)來(lái)的。但是,,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái),,我開(kāi)始覺(jué)悟了.忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人,,他正是沈華喬,,我一口咬定,果然他來(lái)了,。來(lái)到里屋,,我看見(jiàn)他衣服早就濕透了,
我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái),,他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人,,只好自己走過(guò)來(lái),所以才冒著雨來(lái)的,。在講課過(guò)程中,,他也一直在咳嗽,但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課,。
第二天早上,,他沒(méi)來(lái)上學(xué),,老師告訴我們,他感冒了,,而且有點(diǎn)嚴(yán)重,我聽(tīng)了,,心里感到有點(diǎn)難受,,他為了幫我補(bǔ)課,忘記了自己身體的重要,。
他幫助了我,,他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課,讓我不會(huì)被同學(xué)落下,,但自己卻不想想身體的虛弱,。真的,由于他的幫助,,我在單元考試中取得了好成績(jī),。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇二
我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個(gè)人形影不離,,好得不得了,。
可是今天,我和李耀耀吵架了,,還當(dāng)著許多同學(xué)的面說(shuō):“大胖子,,我再也不跟你說(shuō)話(huà)了!”李耀耀也瞪著眼,,反擊我:“誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話(huà)呀,,瘦猴子!”就這樣,,我們真的半天誰(shuí)也沒(méi)答理誰(shuí),。
下午,要去抬礦泉水了,,我沒(méi)去叫李耀耀,,心想:不就是一桶水嗎?沒(méi)有他幫忙,,我也能扛上來(lái),。當(dāng)我把水扛到教室門(mén)口時(shí),看到了李耀耀,,我給了他一個(gè)得意的眼神:怎么樣,,沒(méi)你,我照樣行吧,?
正在我樂(lè)呵呵地裝水時(shí),,只聽(tīng)“撲通”一聲,,水桶滑落到地上,水一下子流了出來(lái),。不一會(huì)兒,,桌椅下、過(guò)道上都成了水,。我嚇了一跳,,不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我:“天哪,!天哪,!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄濕了,,這是我新買(mǎi)的鞋子呀,!”……
這時(shí),李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,,他還不是為了給我們弄水喝,!”說(shuō)著,他拿來(lái)掃把和簸箕,,把水快速掃進(jìn)簸箕里,,再倒進(jìn)臉盆里??粗钜菢訋臀?,我心里一陣溫暖?!般吨蓡??還不快去拿掃把來(lái)!”李耀耀又朝我吼道……
等老師上來(lái)時(shí),,我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了,,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,,笑著說(shuō):“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了,!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了,??吹嚼钜珴裢傅男樱也唤麘M愧地低下了頭,。
別人幫助我的一件事 別人幫助我篇三
生活中,,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,,老師告訴了我要謙虛......而那一次,,朋友告訴了我,要誠(chéng)實(shí),!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,,我哼著小調(diào),來(lái)到了校園,。
過(guò)了一會(huì)兒,,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷,,走了進(jìn)來(lái),。老師扶了扶眼鏡兒,,便開(kāi)始念分?jǐn)?shù),。我心中暗喜:嘿嘿,我沒(méi)有九十八分,,也肯定有九十六分吧,!突然,“某某某,,八十三點(diǎn)五分,。”老師瞇了瞇眼睛,,看了看我,,說(shuō)到?!拔叶嗌俜??”我驚叫了起來(lái),周?chē)瑢W(xué)鄙夷的目光都投向了我,。這個(gè)消息如同晴天霹靂,,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去,。同學(xué)們喃喃著:“某某某,,怎么才考這么低,嘻嘻,?!?/p>
放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,。美麗的霞光照在我臉上,,但我卻無(wú)精打采。我說(shuō):要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過(guò)父母吧,!這樣就不會(huì)挨罵了,!”“不行”,同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣,,就算挨罵,,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
回到同學(xué)家,,父母便馬上打來(lái)電話(huà),,說(shuō)他們一會(huì)兒就到。
于是我和同學(xué)商量,,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,,要不然,我們都要挨罵,。而他仍反駁道:“不行,,誠(chéng)信是做人的根本,你之前不是寫(xiě)過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎,?現(xiàn)在你是怎么做的,,只要我們虛心改正,還是能考好的,!”我面紅耳赤,,只好放棄這個(gè)念頭。
回家后,,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,,他們也原諒了我......
同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,!