人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

語文課堂收獲 高效課堂收獲篇一

這是個很平常的早晨。

天,，純凈而又明澈,。陽光那質感的光束穿過透明的玻璃窗照在我們身上，撫著我們的發(fā)綹，親吻著我們稚嫩的臉頰,，一種溫暖在全身舒散開了,，心里仿佛也裝滿了金色的陽光。

“同學們請看這段文字,，做上記號,。”你或許以為說話的是老師,，其實這是一位同學在講課,。他在黑板上板書，臉上寫著認真,。教室里很靜,，只聽得見粉筆與黑板摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，每個人都專注地看著黑板,，眼神充滿著對知識的渴望,。“這個詞用在此處的好處是什么,？”霎時間,，許多手都舉了起來，“我,！我來,！”“我！我,！”……大家爭著交流自己的答案,，氣氛很是熱烈，令我感到一種別樣的愉悅,。

在課堂上,，我們要踴躍、要積極,、要善于創(chuàng)新,。因為我們年輕，所以我們應不怕失敗,，相信一切可以從頭再來,，所以我們需要有很強烈的參與意識，這樣我們才可以學得更輕松,、更充實,。

合作是人生唯美的純凈空間，是人與人心靈溝通的內涵草,，是默契行為的最直接的表現(xiàn),。課前的小組討論,，大家相互傳遍著自己預習的'成果，對各種問題積極發(fā)表自己的看法,。彼此之間沒有隔閡,，有的只是一架彩虹似的心靈的橋梁。沒有人會因為怕說錯話而不發(fā)言,，也沒人會擔心別人嘲笑自己的見解,。因為在這樣純潔無邪的空間里，干啥還去想那些事呢,？就是好好地享受這種和諧溫馨而又自然的氣氛就滿意了吧,！

懷著一顆年輕富有活力的心，我們帶著“自信”一起啟航,。此刻,，還會有誰去害怕迎面而來的風浪呢？還會有誰不喜歡經受油墨書香的熏陶呢,？

我堅持著認真思考的原則,，追求著團結合作的意念，主張著勇于創(chuàng)新的精神,，在“自助式”課堂教學這片新天地中,，不斷增添智慧，收獲成長的豪情,，找尋人生的價值,。

自助式課堂教學讓我變得勇于展示，讓同學之間的友誼更深厚,，讓師生之間的交流更深入,，我們都受益匪淺！

語文課堂收獲 高效課堂收獲篇二

學者盡知：課堂是學習的主要陣地,，那課堂之外呢,？大千世界無奇不有，只帶我們一顆發(fā)現(xiàn)的心來探尋,。

總是看到父母沒日沒夜的奔波,，風里來雨里去，總是看到他們寒冬里單薄的身影,，為我們而奉獻著………他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵?，我總想體會一下他們的辛勞,，掙錢的艱辛,，便萌生了售賣舊書的想法。

征得了同意之后,，我將家中的舊書打包好,，寫上一塊正方形的書架,，來到樓下則好地點，我的舊書售賣活動便正式開始了,，由于是第一次做買賣,，我總是有些忸怩，不敢放開聲音高聲喊喝,，所以來我這里看書的人也寥寥無幾,，門庭冷落，心情別提多低落,！

這時一個胖乎乎的大約五六歲的小男孩一蹦一跳的向我跑來：“哥哥,，我要買一本《格列佛游記》！”“好,，你等著,，這可是一本非常好的書，你買它可就對了,！”我麻利的從一摞整齊的書目中擇出了一本微微泛黃的書,，“給你，你是我今天的頭客,，不要錢的,，送給你了！”小男孩的眼中閃爍著驚喜的光芒,，他可能是第一次遇到這么熱情的免費送書活動吧,！他高興的對我說：“那哥哥，我看你這里人也不是太多,，要不我來幫你做一做宣傳吧,！”我聽了之后簡直是樂不開支，自己終于得到他人的援助了,！

只見小男孩的肚子腆了腆：“來來,，大伙快來看看，特價好書大放送了??！”這一喊可不要緊，人們從各個方向如同蜜蜂一般趕了過來,，“給我一本,，給我一本！”我忙得不可開交,，男孩也過來幫著我,，不一會二，滿架的舊書就變成了手中一沓厚厚的鈔票,，我的心里如同吃了蜜一般甜,。

小男孩微笑著向我道別,，望著她那胖乎乎的身影，我的心里感慨萬分,，一個素不相識的孩子用真情和愛心深深的打動了我的心靈,，陽光下他的影子越來越長，越來越長………

課堂外收獲頗豐,，我通過這一次課外的經歷,，不僅體驗到了掙錢的辛勞，更體驗到了人間真情的溫暖和可貴,。