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醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

外科實(shí)習(xí)期間我保持謙虛,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療,、討論等活動(dòng)，從最基本的查體,、病程記錄做起,，逐步磨礪自己,。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境,，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手,。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座,，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù),。此外,，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理,。

首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：①零點(diǎn)的測(cè)定,；②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋,；③病人必須在安靜下測(cè)壓；④測(cè)壓管必須保持通暢,，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房；⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí),，必須減去peep值,，才是真正的中心靜脈壓,。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓,，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性,。注意無菌,，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物,，并確保管道通暢在位,。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,，在胸心外科尤其如此,。胸心外科病種多,、手術(shù)多,，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變,，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征,、病情程保留此標(biāo)記度、手術(shù)方式等多方面考慮,，方能準(zhǔn)確掌握要害所在,，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響,，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力,。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī),，除顫儀,，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰,，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能,。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求,，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能,。

我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過程中,，我了解操作的目的,、意義，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn)，才能掌握技巧,，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

我相信,，這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后的工作有很大的幫助。而在以后的工作中,，我一定多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

xxxx年是忙碌的一年,，同樣也是充實(shí),、成熟的一年,，對(duì)我們02級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年，因?yàn)榫驮谶@一年里,，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,，埋頭于書本知識(shí),，對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化,。

具體而言，這一年,，自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，著實(shí)令我們迷惑,。通過實(shí)習(xí),，在科室的親身經(jīng)歷,，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),，再結(jié)合書本，有了更深入的理解,。

2,、提高醫(yī)學(xué)技能,。在臨床科室，通過每日的查房,、開醫(yī)囑等,，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,，明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱,。

3、增強(qiáng)動(dòng)手能力,。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，如婦產(chǎn)科的婦科檢查,，內(nèi)科的骨穿、胸穿,，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn),。

4、學(xué)會(huì)愛護(hù)患者,。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過,，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言,。在臨床上,，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅,，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,，所以,，請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候都有助于患者的康復(fù),，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5,、學(xué)會(huì)尊重帶教,。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,，雖然，有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教,，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博，有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),，但無論如何,，他們都是你的老師,，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),，所以請(qǐng)尊重他們。

總之,，一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的,。感謝各位帶教老師,，是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們,；感謝病患，是你們讓我們?cè)鰪?qiáng)了臨床知識(shí),；感謝同組的同學(xué)，是你們?cè)诒匾獣r(shí)互相關(guān)愛；更感謝自己,，是自己的堅(jiān)持不懈才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,，并獲益匪淺,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

自20xx年5月參加實(shí)習(xí)以來，一轉(zhuǎn)眼,，我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里面百感交集,。原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,，心里有許許多多的不舍，但是,，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生,。

在實(shí)習(xí)期間,，我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識(shí)根本用不上，但是,，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以,，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差,，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。

因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也必然更好。

記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,，連個(gè)忙都幫不上，不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器,，熟悉整個(gè)操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干,，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過來,，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí),。在采血室,、生化室、臨檢室,、輸血科、免疫室,、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中,，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師,，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步，可以說這次實(shí)習(xí)把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中,，但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),。

同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細(xì)節(jié)：質(zhì)控管理,、sop文件制作、抽血質(zhì)量,、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定,、elisa加樣,、各種全自動(dòng)儀器的操作等等,。在幫助老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，老師也會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容,，還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。

在對(duì)各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化,、熟練各個(gè)科室所學(xué)習(xí)的技能,，在實(shí)習(xí)過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解,。

檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,，但它有著不可或缺的作用,，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大,，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,，我謹(jǐn)記著認(rèn)真,、仔細(xì)四字,，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我獲益匪淺，實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。無法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激,，也有不舍,，感謝四川大學(xué)華西第四醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上將來的工作崗位,！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

時(shí)間飛逝,，第一站核醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)即將結(jié)束，似乎以習(xí)慣了這樣的工作環(huán)境,，也漸漸的融入了這個(gè)大家庭，面對(duì)即將的出科,，有太多的不舍,?；仡櫠潭痰娜埽崽鹂嗬?，受益匪淺，感受頗深,。在這三周里感謝科主任和給位帶教老師的悉心教導(dǎo),，讓我在核醫(yī)學(xué)學(xué)到了許許多多的以前課本上學(xué)不到的知識(shí)，領(lǐng)略到了核醫(yī)學(xué)的各種操作技術(shù),；也是通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦,。要知道100個(gè)人中你態(tài)度不好,，對(duì)你來說是百分之一，但對(duì)病人來說卻是百分之百,！做醫(yī)生就應(yīng)該全心全意為病人服務(wù),。

三周的實(shí)習(xí)工作，我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受,，在這里我作一下簡(jiǎn)單的小結(jié)：

在這三周里，我首先擺正了自己的思想態(tài)度,。最為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),，我必須嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上、工作上為其他同學(xué)做好榜樣,，認(rèn)真實(shí)習(xí),，學(xué)好帶教老師教授的各種專業(yè)知識(shí),，給自己的實(shí)習(xí)生活留下濃墨重彩的一筆，也給老師們留下一個(gè)好的印象,。每天起床都是新的一天,，都將接受新的知識(shí),，面對(duì)新的病人。所以我都是以最好的精神面貌面對(duì)新的挑戰(zhàn),，在這實(shí)習(xí)的每一天都讓自己做到最好，給自己充實(shí),、有意義的一天,。

三周來,，不論是在科室還是在門診，我都收獲了很多很多,。。。甲狀腺靜態(tài)顯像,、骨靜態(tài)顯像,、腎動(dòng)態(tài)顯像、pet,、spect,，這一項(xiàng)項(xiàng)曾經(jīng)只存在于書本上的技術(shù),，如今都呈現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)個(gè)病人,，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù),，我懷著無比激動(dòng)的心情在老師手把手的教導(dǎo)下,，一步步了解熟悉各項(xiàng)技術(shù)操作，為自己以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為自己以后作為放射醫(yī)師獨(dú)當(dāng)一面做好準(zhǔn)備。

作為實(shí)習(xí)生,，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，所以自己再忙也必須花時(shí)間看書,。只有理論結(jié)合實(shí)際自己才會(huì)有進(jìn)步了。這三周里,，白天接受老師教授的實(shí)際知識(shí)，晚上回家就認(rèn)真問下書本,，相互映證,，認(rèn)真思考,，讓自己能夠盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)好知識(shí)并能實(shí)際運(yùn)用,。另外,，我還在各位老師身上學(xué)到很多書本上沒有的東西,。對(duì)待每一個(gè)病人認(rèn)真做好檢查及診斷工作,，最高限度要求自己，盡最大能力做到不誤診,、漏診，不出任何技術(shù)差錯(cuò),。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高,，必須醫(yī)術(shù)精湛,、以確保萬無一失,。其實(shí)隨著科技的發(fā)展，大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,，絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,，要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告,、診斷，然后結(jié)合患者癥狀來下定論,。這樣看，醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)很高，生怕漏看,、錯(cuò)看，而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷,。所以,，作為一位放射科醫(yī)生,，我必須不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識(shí),，拓寬視野,，讓理論輔助,、指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作?？吹秸嬲挠袃?nèi)涵的東西,，這樣我們才能夠提高,，才能把工作真正做好。

一切以病人為中心，熱情服務(wù)每位患者,，精心救治每位患者,，真誠(chéng)關(guān)愛每位患者,。這三周，我從各位老師身上看到學(xué)到了他們的職業(yè)道德,，我也深深告誡自己要想老師們一樣做這么好醫(yī)生,。

以上是我這三周的實(shí)習(xí)收獲,，我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)的時(shí)間還長(zhǎng)，還有許多許多知識(shí)等著我們學(xué)習(xí),。在以后的實(shí)習(xí)中我要堅(jiān)持做到“眼勤,、嘴勤,、手勤—多看、多問,、多記”，讓自己有一個(gè)無悔的實(shí)習(xí)生活,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,，感想諸多,，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想,。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著,。對(duì)我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆,。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位,。如果下面說得太亂，還希望大家見諒,。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”,。在那次課中,，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

1患者的一般情況,。姓名,，年齡,，職業(yè)，籍貫,，住所等等。

2主訴情況,。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況,。

3患者的現(xiàn)病史,?；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

4患者的既往史,。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況,。特別注意要確定,，患者是否有器質(zhì)性腦外傷,，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個(gè)人史,。包含有順產(chǎn)與否,，父母性格,，生活環(huán)境，工作情況,，學(xué)習(xí)情況,，煙酒史，婚姻戀愛史,，家族史等等,。

6精神科檢查,。意識(shí)障礙檢查，感知覺障礙檢查,，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查,，記憶力障礙檢查,，智力活動(dòng)障礙檢查,，有無自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查,，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間,，作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,，告別我的母校——大學(xué),。美好的時(shí)光總是太短暫,，也走得太匆匆,。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多，有過期待,，也有過迷茫,，有過歡笑,，也有過悲傷。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下,，在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),，本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提升。

在思想品德方面：在大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx》,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生,。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課,，積極參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),，并順利通過考核。平時(shí),，我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研情況,，使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn),。此外,，我還參與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試,。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件,。

在工作組織方面：我擔(dān)任過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班干部,。本人積極主動(dòng)參與臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)管理,，代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參與學(xué)院活動(dòng),。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班集體活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,，我們班級(jí)獲得榮譽(yù),。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,，大學(xué)的四年熏陶,，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念,、蓬勃的熱情,、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段,。