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醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

本人在兒科實習(xí)期間,，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到早退,。在帶教老師的`悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理,，以及新生兒培養(yǎng)箱,，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己,，提高自己,。

帶教老師評語：該生在婦科實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。無菌觀念強,，基本掌握兒科常見病的護理常規(guī),。

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴,，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,，更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好,，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,，孩子生病,，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,，盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。

今后,，我會繼續(xù)以"熱情、求實,、盡職"的作風(fēng),，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí),，秉著"健康所系性命相托"的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ),。不斷追求,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我是我崇尚的理念,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

xx年大學(xué)時光匆匆如白駒過隙,，如今回首是對過去地審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望,。即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,，從踏入大學(xué)門檻的那天起,，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拚搏、自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,必先利其器,。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進步的動力。在英語學(xué)習(xí)上,，我堅持閱讀英文報刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認(rèn)識,，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則,。

我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國,、熱愛黨和人民,，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事,。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動,，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,，增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向,。

一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活,，做人,。大學(xué)讓我成熟、自立,、自信,。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

我在老年科工作了2個多月,，從臨床表現(xiàn)上來看,，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽,、咯痰,、咯血、胸痛,、哮鳴,、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),，也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診,，很可能就會導(dǎo)致延誤病情,，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,，而應(yīng)進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料,，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,，慎重地作出診斷,。事實上,，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染,、腫瘤,、腫囊等。

通過學(xué)習(xí)和實踐,，我能夠掌握各臨床病的`起因,，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程,，但是缺少更多的學(xué)習(xí),。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會成為一名合格的***（自己填了）,，為社會,、為人民服務(wù)！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

對我來說,，實踐是一種期待,，是對成長的期待，是對角色開始轉(zhuǎn)換的期待,，更是對夢想的期待,；學(xué)習(xí),，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安,，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,，更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,，我的帶教老師是萬凌老師,，她是院里的操作能手，干活麻利,，動作漂亮,，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力,。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子,，只機械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯,，越錯越害怕,，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個引導(dǎo)的作用,，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開心度過每一天！現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺得我們實踐了這么長時間，又是本科生,，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，面對老師醫(yī)學(xué)的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷,，又回到了沒腦子的生活,，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,，不主動而沒有得到操作鍛煉時,，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力,，不辜負老師對我的期望,！

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

xx年7月27日,，在負責(zé)人*大夫的組織下,，兒科每位大夫認(rèn)真嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)了醫(yī)院下發(fā)的文件——"大醫(yī)有魂——記著名醫(yī)學(xué)專家華益慰"。當(dāng)讀到一些感人至深的事跡時,，有些大夫眼里禁不住熱淚盈眶,。

華老從醫(yī)56年來，始終以黨和人民利益為重,，以服務(wù)人民為己任,，憑著高尚的醫(yī)德精湛的醫(yī)術(shù)，向每一位病人無私地奉獻著自己,，即使在生命危重之際,，還毅然立下捐獻遺體的遺囑，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻,。這實在是讓我們自嘆不如,。

雖然我們也在以不辱醫(yī)生的神圣使命標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，但畢竟我們才工作五年十年。我們不知五十年后,，自己是否還能一如既往地保持這份責(zé)任,，在這個社會大環(huán)境正逐步產(chǎn)生越來越多的負面現(xiàn)象和腐敗現(xiàn)象時，是否還能一如既往地保持這份神圣,。

學(xué)習(xí)了華益慰主任的感人事跡后,，我們體會到了華老一生的不易。他的事跡為我們樹立了一面鮮明的旗幟,，引領(lǐng)著我們前進的方向,，堅定了我們努力做一個有道德、有益于人民,、揚榮棄恥,、無私的人的信念，更堅定了我們努力做一名珍愛生命,、心系患者,、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的名副其實的白衣天使的信念,。

"醫(yī)乃仁術(shù),，無德不立;大醫(yī)有魂，生生不息",。任何一個對國家對社會做出過貢獻的人,，人民與國家都會記住他的名字。讓我們都為自己規(guī)劃出一條有意義的人生之路吧!

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,，回首這兩年,，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,，我的專業(yè)技能得到了全面地提高,，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：在思想品德上,，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,，在這個學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力,。

在學(xué)習(xí)上,，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我,，圓滿地完成了《生理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》,、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,，自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中,，我要把把學(xué)到的新理論,、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,，真正做到“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé),，踏踏實實,，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),，時間雖短，但本人覺得受益很大,，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，以扎實的專業(yè)技能為依托,，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，回顧這四年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富,，學(xué)習(xí),、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。

作為益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生保健專業(yè)的一名,，我急切而真誠的希望成為貴院的一分子。也許這樣的請求過于突然和冒昧,，但是我唯求能最少的占用您的`寶貴時間,，以最簡潔的語言使您了解我，欣賞我,，接受我,！

我出生于貴州省的一座山城，走出大山,，我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)白衣天使的殿堂,。在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)期間，我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),，掌握并深入探求了各種醫(yī)學(xué)知識,，為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，我自學(xué)了相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,，現(xiàn)已基本掌握,。并通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,，實習(xí)的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫(yī)生這一個職業(yè)的勝任,。我自信，在我結(jié)束學(xué)子生涯,，踏上醫(yī)學(xué)道路的第一天,，我就將會是一名合格的白衣天使。久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚,，對員工要求嚴(yán)格,，但是我深知這正是醫(yī)學(xué)質(zhì)量高的源頭，同樣也是我仰慕貴院的重要原因,。一個管理體制合理,，醫(yī)生素質(zhì)好的醫(yī)院正是我三年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空,。我相信,，進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經(jīng)年苦讀，矢志教育,，唯愿學(xué)有所成,，懇請您給我一個展示自己的機會；鯤鵬展翅,，桃李天下,，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個前所未有的驚喜,。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，以全新的面貌面向社會、迎接未來,，邁好人生新旅程的第一步,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝,。即將結(jié)束,，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士,，為科室注入了新的活力,，與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護士13人,，其中一年內(nèi)護士5人,，二到三年內(nèi)護士8人。經(jīng)過這一年的培訓(xùn),，她們的基本理論,、基本知識及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓(xùn)的方法上,，我們依舊對一年內(nèi)的護士實行一對一帶教工作,，選擇了大專以上學(xué)歷，高年資的主管護師,，具備有過硬的?？评碚撝R和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛心，良好的人際溝通能力等,。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘,，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

的危重病人,。二到三年內(nèi)的護士,，主要靠自學(xué)護理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會分冊及icu常見病的護理常規(guī),，科室每天早晨護士長進行提問,，平時護理部不定期檢查,，每個月科室進行?？萍叭碚撝R及操作培訓(xùn),，對疑難病例進行個案查房，病例討論,，大家提前準(zhǔn)備,，收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識,，新理論,。培訓(xùn)后再進行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識,。

科室對各個培訓(xùn)護士建立了培訓(xùn)檔案,，各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊的填寫。各個接受培訓(xùn)的護士每周認(rèn)真完成讀書筆記一篇,，每個月完成基礎(chǔ)護理量化表的填寫,，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱,。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士基本上都取得了令人滿意的成績,，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機的使用等,；能夠運用護理程序評估患者病情,、分析護理問題、采取適宜的護理措施,；能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負責(zé)3到4位病人的護理工作,，學(xué)會危重病人特護單的填寫，對于icu常見病的護理常規(guī),，以及常見藥物的使用方法,，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理,，更換都已經(jīng)熟練掌握,。

的建設(shè)和護理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用。通過有計劃,、有目標(biāo),、有針對性地對第一年新護士進行崗前及崗位培訓(xùn)，可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,，實現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護理人員的角色轉(zhuǎn)變,，從而勝任臨床護理工作。,。2~3年內(nèi)的護士崗位培訓(xùn),，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項工作,，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護理人才?。?/p>

醫(yī)學(xué)生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇八

大學(xué)五年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的'那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

學(xué)習(xí)上,。五年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自我,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。